幼儿园设备管理制度
现如今，制度在生活中的使用越来越广泛，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。那么你真正懂得怎么制定制度吗？下面是小编帮大家整理的幼儿园设备管理制度，希望能够帮助到大家。
幼儿园设备管理制度1
幼儿园园所设施设备管理制度是确保幼儿园教育质量和孩子们安全的重要保障。在幼儿园教育中，设施设备的管理对于孩子们的健康成长来说至关重要。建立健全的管理制度，对于保障孩子们的安全、提高教育质量具有重要意义。
一、设施设备管理的意义
1、保障孩子们的安全
孩子们在幼儿园度过大部分时间，他们的安全是最重要的。设施设备管理制度的建立可以确保设施设备的安全性，避免因设备问题导致的意外伤害。
2、提高教育质量
良好的设施设备可以为教师提供更好的教学条件，开展更多元化、富有创意的教学活动，提高教学质量，增强孩子们学习的乐趣。
3、塑造幼儿园品牌形象
管理得当的设施设备可以提升幼儿园的品牌形象，吸引更多家长选择该园所，带动幼儿园的发展。
二、设施设备管理制度的要点
1、设备设施清单
幼儿园应当建立设备设施清单，明确规定园内所拥有的设备设施，并对其进行分类管理。
2、设备设施维护
设备设施的日常维护对于延长使用寿命、保证设备设施的正常运转至关重要。需要制定维护保养计划，保证设备设施的长期有效使用。
3、安全防护措施
在幼儿园中，各种设备设施都应当配备相应的安全防护措施，以防止意外伤害的发生。
4、经费保障
设施设备的更新维护都需要资金的支持，因此需要保障经费的到位，确保设施设备管理的顺利进行。
三、对设施设备管理制度的观点和理解
在幼儿园园所设施设备管理制度中，对于设备的清单、维护、安全防护措施和经费保障都是至关重要的。唯有建立健全的管理制度，才能为幼儿园教育提供更好的保障，保证孩子们健康成长。
通过对幼儿园园所设施设备管理制度这一主题的探讨，我们可以更加深入地了解到设施设备管理的重要性，以及如何建立健全的管理制度。只有注重这才能为孩子们打造一个更加安全、更有品质的成长环境。
幼儿园园所设施设备管理制度是保障幼儿园教育质量和孩子们安全的重要保障。在幼儿园教育中，设施设备的管理对于孩子们的健康成长来说至关重要。建立健全的管理制度，对于保障孩子们的安全、提高教育质量具有重要意义。
设施设备管理制度的建立对保障孩子们的安全至关重要。孩子们在幼儿园度过大部分时间，他们的安全是最重要的。设施设备管理制度的建立可以确保设施设备的安全性，避免因设备问题导致的意外伤害。幼儿园应该对玩具设施进行定期检查和清洁，确保没有尖锐的'边角或者有毒的材料，以免孩子们受伤或者误食。
良好的设施设备可以提供更好的教学条件，促进教育质量的提高。教育设施如幼儿园室内外的游戏设施、戏剧表演区、图书馆等都应该得到充分的重视和合理的布置。室内外的游戏设施应该根据孩子芳龄和身体特征进行规划，保证孩子们有一个安全、丰富的游戏空间。
管理得当的设施设备可以提升幼儿园的品牌形象，吸引更多家长选择该园所，带动幼儿园的发展。家长们会倾向于选择管理规范、设施完备的幼儿园，他们更加放心将孩子交给这样的机构，设施设备管理制度的完善对于幼儿园的发展具有重要的意义。
针对设施设备管理制度的要点，建立设备设施清单并明确园内设备设施的分类管理是必要的。这有助于管理者了解园所拥有的设备设施，以便有针对性地进行维护和更新，同时也方便相关人员进行管理和使用。
对设备设施进行维护保养计划的制定是至关重要的。设备设施的日常维护对于延长使用寿命、保证设备设施的正常运转至关重要。设施设备的定期检查和清洁，以及故障设备的及时维修，都是保障设备设施有效使用的重要环节。
安全防护措施也是设施设备管理的重要部分。在幼儿园中，各种设备设施都应当配备相应的安全防护措施，以防止意外伤害的发生。给游乐区域配备安全网，保证孩子玩耍时不会摔倒受伤，给突出的家具和设备进行防撞处理，以保护孩子的安全。
经费保障也是设施设备管理制度中的重要内容。设施设备的更新维护都需要资金的支持，因此需要保障经费的到位，确保设施设备管理的顺利进行。只有有了足够的资金支持，才能保证设施设备的良好状态。
对于设施设备管理制度的观点和理解，我们认识到建立健全的管理制度不仅能为孩子们提供更安全、更有品质的成长环境，也有助于吸引更多家长的选择，提升幼儿园的品牌形象。只有注重设施设备管理，才能提高教育质量，为孩子们的健康成长提供更好的保障。
幼儿园园所设施设备管理制度对保障孩子们的安全和提高教育质量具有重要意义。通过建立健全的管理制度，可以有效确保设施设备的安全性、提高教学质量，促进幼儿园的发展。各个幼儿园都应该高度重视设施设备管理制度的建立和执行，为孩子们提供一个更加安全、更有品质的成长环境。
幼儿园设备管理制度2
一、幼儿园园领导和各班级、各部门要运用各种方法，对师生及家长进行爱护公物的宣传教育，任何组织或个人不得破坏设施设备。
二、建立健全设施、设备安全档案资料，对所有设施、设备必须登记造册，注明购买时间、设备名称、设备价格，由财务室专人保管，并做好维修记录。
三、在园长领导下，每学期组织人员对设施、设备认真普查一次，发现问题及时处理，平时思想要重视，以防患于未然，确保使用时的安全。
四、每年添置一定数量的保教设施设备，并做好登记保管工作。
五、各种设施、设备属于固定财产，实行分班定人管护，落实责任制。如有变动，必然办理移交手续，如发现非正常损坏或丢失，照价赔偿。
六、公共场所的设施、设备由幼儿园负责打扫与保养，有损坏及时通知办公室进行修理。
七、建立治安组织，做好安全防护工作以防火灾、盗窃、意外事故的'发生，每天下班后应由保安人员普查一遍门窗关闭情况，闲杂人员不能进园。夜间加强巡视制度。节假日要有专人值班护园。
八、注重平时的管理、维修、保养工作，以延长设施、设备的使用寿命。
幼儿园设备管理制度3
1.电教室必须有专人管理。未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。
2.做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损。
3.仪器、设备、材料入库，要凭单据及时记账、编号后分类存放，定期核销易耗材料，做到财物相符。
4.经批准出借的'仪器、设备，按出借制度执行。
5.经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度执行。
6.按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证教学正常进行。
7.根据教学安排，及时做好准备工作。使用完毕，做好使用记录和档案资料管理工作。
8.保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。
9.做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。
电教设备出借制度：
1.各类设备器材一律不外借给个人。
2.贵重仪器、设备及材料原则上不出借。
3.向园内其他部门出借教学仪器、设备及器材必须填写借用单，并经本部门负责人批准。
4.园外其他单位借用，须经园长批准。
5.教学仪器、设备及器材专供本园教学使用，在不影响本园教学前提下方可出借。
6.出借教学仪器、设备及器材要按期收回。
7.归还仪器、设备及器材要当面验收，如有损坏或遗失，按赔偿制度执行。
电教设备赔偿制度：
1.外单位借用损坏、遗失，一律照价赔偿，批准人负责追回赔偿款。
2.教学仪器、设备及器材因使用不慎损坏，可酌情赔偿。
3.教学仪器、设备及器材因违反操作规则损坏，要照价赔偿。
4.教学仪器、设备及器材，因本身质量原因损坏，免于赔偿。
5.赔偿办法，由仪器设备管理人员核填赔偿单，经园长批准，再由损坏者凭赔偿单到财务部门缴款。
电教设备报废报损制度：
1.已报废报损的仪器、设备及器材，除部分可拆零件用做维修外，应交后勤部门处理，不得存放在仪器室内。
2.教学仪器、设备及器材一次修理费用超过原价的一半，可以报废。
3.报废报损仪器、设备及器材须填写报废报损申请单，一万元以内经园长批准，一万元以上须经上级部门批准，方可报废报损。
4.经批准报废报损的仪器、设备及器材，要及时到财务部门销账，同时调整教学仪器、设备及账册。
5.教学仪器、设备及器材因自然老化或无法修理，可以报废。
幼儿园设备管理制度4
为切实加强我园现代教育技术设备管理，确保教育信息化和教育现代化的顺利实施，制定本制度。
一、现代教育技术设备管理应定位放置，并由相应专业人员负责保管；要建立设备技术档案和固定资产总帐及分类帐；每学期清点核对一次，做到帐帐相符，帐物相符。
二、加强对各种设备的检查、保养、维修，做好通风、防潮、放火、防盗、防尘、防磁、防腐蚀、防静电、防雷击、防病毒、安全用电等工作。
三、现代教育技术设备管理因公需要短期外借的，须经分管校长书面批准，办理相关手续，方可借出，用毕及时归还。所有一律不得借予私人使用。
四、由班级和个人保管的教育技术设备管理，开学初由班主任和使用人填写《设备领用登记表》，办理领用手续，并设专人管理。教学过程中临时所须教学设备，使用人须提前填写《设备使用通知单》，办理使用手续。所有设备均应在学期末归还学校，集中保管。
五、所有归还的现代教育技术设备管理均应检查验收，并作出验收记录。对人为损害或因违反操作规程、使用不当造成的.损害，应追究责任，并按有关规定赔偿。
六、现代教育技术设备管理使用应严格遵守操作规程和技术规范。大型、精密、贵重的设备，还应建立专门的使用操作记录，随时记载设备的使用、保养、维修等情况，设备应始终处于完好状态，禁止带故障运行，以确保教育教学的正常进行。
七、现代教育技术设备管理使用过程中的正常损坏，应及时报修；失去使用价值的设备，经技术鉴定确认后，报请有关领导审批，及时报废，并办理财产报废注销手续。
八、 现代教育技术设备管理的保管人员调离本岗，应办理财产移交手续，并由有关领导监交，三方签字生效，以保证财产不受损失。
幼儿园设备管理制度5
一、建立健全安全设施、设备安全管理台帐和档案
对于在用的安全设施、设备应建立台帐和档案，其内容包括安全设施设备的主要性能参数、投用时间和地点、历次检修记录、检测记录和设备更新情况等。
二、定期检查安全设施设备
定期对安全设施设备进行维护和检修，对于安全设施设备要定期检查，安全科应每月检查一次，车间每周检查一次，班组每班检查，并做好安全检查记录。对于发现的问题要及时处理并做好记录；定期对安全设施、设备进行维护保养和检修并做好维护和检修记录。
三、 安全设施、设备问题的处理原则和程序
存在的安全设施、设备问题应根据“三定一不推”原则限期处理。发现安全设施设备问题应制定整改方案及时处理。不能处理时应制定出相应的防范措施并做记录，同时上报有关部门。
四 、强检（定检）设施、设备的检测维护要求
强检、密不可分的设施、设备，应按要求定期检测，并出具检测报告。对于其中的不合格项目，要制定整改方案及时整改，要定期对强检、定检设施、设备进行维护，保证其性能安全合格，达到安全使用的目的。
五、重点安全设施、设备的安全管理
重点安全设施、设备的.维护和检查应由专人负责，建立完善专门的安全检查和运行维护台帐。对于重点安全设施、设备要缩短检查周期，检查记录要详尽详实。重点安全设施、设备问题应优先予以处理。
六 、安全设施、设备的报废要求
存在下列情形之一的，可申请报废或更换：
1、超过使用年限，主要结构和零部件磨损严重，设备效能达不到安全要求；
2、意外灾害和重大事故而严重损坏无法修复的；
3、国家明令淘汰的或由于技改等原因淘汰的；
4、维修后经检测达不到安全使用要求等
幼儿园设备管理制度6
一、幼儿园园领导和各班级、各部门要运用各种方法，对师生及家长进行爱护公物的宣传教育，任何组织或个人不得破坏设施设备。
二、建立健全设施、设备安全档案资料，对所有设施、设备必须登记造册，注明购买时间、设备名称、设备价格，由财务室专人保管，并做好维修记录。
三、在园长领导下，每学期组织人员对设施、设备认真普查一次，发现问题及时处理，平时思想要重视，以防患于未然，确保使用时的安全。
四、各种设施、设备属于固定财产，实行分班定人管护，落实责任制。如有变动，必然办理移交手续，如发现非正常损坏或丢失，照价赔偿。
五、公共场所的设施、设备由幼儿园专人负责打扫与保养，有损坏及时通知办公室进行修理。
六、建立治安组织，做好安全防护工作以防火灾、盗窃、意外事故的.发生，每天下班后应由保安人员普查一遍门窗关闭情况，闲杂人员不能进园。夜间加强巡视制度。节假日要有专人值班护园。
七、注重平时的管理、维修、保养工作，以延长设施、设备的使用寿命。
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幼儿园特种设备管理制度
1.根据本单位实际情况,把特种设备安全管理工作逐项分解落实,责任到岗到人,并建立和完善特种设备使用管理规章制度,强化制度执行,规范日常运行管理。
2.建立特种设备台帐,做到在用特种设备均已在区质量技术监督局注册登记;
3.在安全检验合格有效期届满前1个月向特种设备检验检测机构提出定期检验要求,做到未经定期检验或检验不合格的特种设备不投入使用;
4.配备特种设备安全管理人员和操作人员,确保人员持证上岗;
5.建立健全各类特种设备管理制度,落实责任,有章可循;
6.做好对在用特种设备的日常维护保养,至少每月进行一次自行检查,并做好记录。
幼儿园设备管理制度8
一、消防安全职责
1、有防火安全领导组织，有灭火疏散预案，层层签定有消防安全责任书，有宣传标语。
2、制定有消防安全责任制度和安全操作规程。
3、单位职工达到“三知两熟悉”即知火灾特点、知重点部位、知灭火器材位置和性能，熟悉岗位职责、熟悉灭火对策。
4、有健全的防火档案，有防火检查记录，能及时消除火灾隐患。
二、建筑防火
5、幼儿园的建筑耐火等级不低于二级，不应超过3层：200M2以上建筑必须有两个疏散楼梯，楼梯间为防烟楼梯间。
6、幼儿园与易燃易爆场所的防火间距小得小于30M，幼儿园的安全出口不应少于两个，门向外开启，出口处不准有踏步。
7、幼儿园不应直接设在汽车库的上面，下面或毗邻处，幼儿园用房不宜设在地下人防工程内或用人防工程改建的地下或半地下建筑内。
8、幼儿园的房间门至外部出口或至封闭楼梯间的最大允许距离为：
（1）位于两个外部出口或楼梯之间的房间为25M；
（2）位于袋形走道或尽端的房间为2 OM。
9、安全疏散楼梯间内不能附设烧火间，可燃材料储藏室，非封闭的电梯井，可燃气体管道。
10、幼儿园内不能装设蒸汽锅炉房。
三、电器防火
11、幼儿园内电源开关、电闸、插座等距地面应不小于1。3M，灯头距地面应不小于2M。
12、学校内荧光灯和超过60W的.白炽灯，不应直接安装在可燃材料上，白炽灯与可燃物的距离不应小于0。5M，不准使用落地灯和台灯照明，灯泡不能使用纸或其它可燃物遮光。
13、幼儿园的儿童寝室内不能随意乱拉电线，禁止使用电炉、电熨斗等电器等。
14、配置使用空调的`幼儿园，空调应有接地线，周围不能堆放易燃物品，窗帘不能搭在空调上，供电接线板和电表等应扩容，达到相应的负荷。
四、消防设施
15、灭火器应完整好用，按照50m“二具，一个放置点不多于5只，不少于2具，应急灯每10M一个，楼梯间和走道内必须安装室外消火栓完好。
16、疏散指示标志设在通道两侧及拐弯处的墙面上，标志牌上边缘距地面不大于1。0，标志的间距不大于20MI袋形走道的尽端离标志的距离不大于10M。
17、每层建筑面积大于300M2的幼儿园应安装自动报警系统。
幼儿园设备管理制度9
1、幼儿园各种安全技防设施的日常管理由幼儿园总务主任负责，具体使用操作由幼儿园门卫的值班保安人员负责。
2、保安值班人员要严格遵守有关制度，按时开启和关闭技防设施，正确使用。爱护和珍惜技防设施。
3、幼儿园的110监控报警设备和二次监控报警设备开启时间为每晚18：00—次日晨6：00（特殊情况除外），大门视频监控设备24小时不间断开启。
4、保安人员值班时应做到精神集中，严守岗位，保持高度的'警惕性，不准以任何理由擅离岗位或做与工作无关的事情。
5、值班保安应24小时严密监控所辖范围的各种情况，发现可疑或不安全迹象应及时通知园领导和安全负责人及时处理，发生紧急情况立即启用报警按纽并拨打110，同时立即向园领导报告。
6、发现技防监控设备出现故障，要立即向总务主任报告，同时对监控区域加强巡逻防范，不得疏忽大意。总务主任应当立即通知维修人员，及时修理设备，使之正常运转。
7、严格执行技防设施使用登记记录制度，当班的保安值班人员应将设备每天开启关闭时间和设备运行情况（包括报警或故障）认真做好记录，凡是发现的可疑情况，应详细记录下来，以备核查。
8、认真做好交接班手续，相关情况交待无遗漏，无差错。岗位装备设施无损坏，值班勤务登记准确及时，内容清楚。
9、保安值班人员在日常使用中必须小心爱护技防监控设备，设备操作使用严格按规定程序进行，严禁擅自玩弄、拆卸设备，监控室内不得进行焊接、切割等操作，杜绝使用电炉、电热器等大功率电器，确保技防设施运行安全。
10、严禁无关人员进入值班监控场所，不准带亲戚朋友在值班场所逗留聊天；监控室内严禁存放腐蚀性物品和易燃易爆等危险物品。对违反规定造成技防设施人为损坏的人员将予以严肃处理。
11、幼儿园安全工作领导小组负责对园内技防设施的管理和使用状况进行检查考核，包括设备的运行情况和有关工作记录，以定期检查和随机抽查相结合实施。
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一、消防工作制度
1认真学习贯彻落实《消防法》及公安部61号令，加大宣传、培训力度，对员工进行消防常识的教育，让全店员工熟知消防常识，做到人人都企业消防工作负责。
2。明确任务，落实责任，逐级签订安全防火责任书，按照谁主管，谁负责的工作原则，真正把消防工作落实到实处。
3。加大检查。整改力度，除每周组织专项检查外，每天都有值班教师巡查检查安全防火情况，发现问题，及时汇报，及时处理。
4。每年组织教职员工灭火疏散演练不低于二次。
5。做好重大节日期间防火工作，并制定具体保卫方案。
6。加强火源，电源的管理，落实好天然气。液化气的`检查制度，电气线路设备的检查制度，及时清楚火险隐患。
7。建立校园消防档案，组建义务消防队，做到预防为主，防消结合。加强吸烟管理制度，校园内禁止吸烟。
8。坚持做好安全出口，疏散通道的专项治理和检查工作。
9。保障消防设施设备在位，完整好用，符合法律法规要求，并落实维护责任人。
二、用火、用电安全管理制度
1、用电安全管理：
（1）严禁随意拉设电线，严禁超负荷用电。
（2）电气线路、设备安装应由持证电工负责。
（3）各部门下班后，该关闭的电源应予以关闭。
（4）禁止私用电热棒、电炉等大功率电器。
2、用火安全管理：
（1）严格执行动火审批制度，确需动火作业时，作业单位应按规定向消防工作归口管理部门申请“动火许可证”。
（2）动火作业前应清除动火点附近5米区域范围内的易燃易爆危险物品或作适当的安全隔离，并向保卫部借取适当种类、数量的灭火器材随时备用，结束作业后应即时归还，若有动用应如实报告。
（3）如在作业点就地动火施工，应按规定向校办公室申请，校办公室需派人现场监督并不定时派人巡查。离地面2米以上的高架动火作业必须保证有一人在下方专职负责随时扑灭可能引燃其它物品的火花。
（4）未办理“动火许可证”擅自动火作业者，本单位人员严重的予以开除。其他人员不得施工。
三、火灾预防措施
（1）幼儿园根据有关规定，确定园内消防重点部位。幼儿园在消防器材和设备配备上给予重点保证。
（2）凡新建、扩建、改建工程，应严格执行国家消防有关规定和《建筑设计防火规范》，并在开工前逐级向主管部门和公安消防部门审批，不得擅自动工；竣工后需经消防监督部门验收合格后方可投入使用，不得未经验收即投入使用。
（3）园内道路、走廊、楼梯等安全出入口必须保持通畅，不得堆放任何材料、杂物。
（4）园内电器设备和线路的安装应符合消防规定。对电器设备、线路经常进行检查，发现老化、破损、绝缘不良等不安全情况，要及时维修，严禁超负荷运行使用。禁止不通过电工，私自乱拉电线；禁止违章使用电器设备；禁止非电焊工动火作业。因教学、活动需要使用电炉及其他电热器具，应实安全措施，指定专人负责安全。禁止在园内私用电炉及其他电热器具。
（5）园内禁止任何人吸烟、使用明火。
（6）在园内举行大型集会和活动，在地点选择、人数额定、临时电器线路架设、疏散通道等方面，应符合消防规定，保证安全。
（7）法定节日和寒暑假期间，应安排值班人员，要害部门和消防重点地点应加强值班，值班人员要有高度的责任心，发现问题及时处置并汇报，不得擅离职守。
四、安全疏散设施管理制度
1、园内应保持疏散通道、安全出口畅通，严禁占用疏散通道，严禁在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。
2、应按规范设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施。
3、应保持防火门、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故广播等设施处于正常状态，并定期组织检查、测试、维护和保养。
4、严禁在工作期间将安全出口上锁。
5、严禁在工作期间将安全疏散指示标志关闭、遮挡或覆盖。
幼儿园设备管理制度11
为提高学校(幼儿园)设备的使用率和增强各校(园)管好、用好设备的责任意识，特制定设备管理制度如下：
一、设备管理分类
教育设备可分为：
A.电教信息类(含信息、广播、视频网络及其终端，录音机、投影机等);
B.办公设备类;
C.体育卫生、游戏类;
D.生物类;
E.物理类;
F.化学类;
G.史、地类;
H.小学实验类;
I.美术类;
J.音乐类;
K.科技、劳技类;
L.图书类;
M.其他。
二、设备登记造册要求
1、各校(园)的所有设备按“附表一”格式分类建立帐册，务必做到帐物相符。
2、各校(园)设备必须在购进后一周内由责任人登记入册，复印采购合同或购货发票存档备查。
3、图书按有关规定制作目录帐册。
4、各校(园)有各类设备实物登记汇总表。
三、设备使用登记要求
1、各类实验室要有分组实验记录和演示实验记录。
2、电教设备及教学平台可参照“附表二”格式由学生代表每节课进行记录(幼儿园及小学低年级可由各单位自行确定记录方式)。
3、音乐、书法、美术、科学探究等专用室场设备使用情况可参照“附表三”表格记录。
4、广播、视频网络使用记录见“附表四”。
5、图书阅览室开放记录和书籍借阅登记按以往规定表格记录。
四、设备损坏、维修及报废登记手续
设备损坏、维修由保管责任人填写“附表五”表格。设备需要报废时，每件价值在1000元以下的，填写“附表六”先报主管领导审批，再报校(园)长审定后转责任人在帐册上及时注销，保留校(园)长批复存档备查;每件价值在1000元以上的，填写“附表六”先报主管行政和送校(园)长审批，再报教办或办学单位批准后，转由责任人在帐册上及时注销，并保留校(园)长和教办或办学单位批复存档备查。
五、设备管理的责任和考核
1、各校(园)设备分类由主管行政或教师负责保管，各类设备要明确保管责任人。
2、各校(园)要按本制度要求，结合本校(园)实际制订管理制度和实施细则，各校(园)每月常规检查时要检查使用记录及维护情况，统计教师使用设备的各类数据并及时在教师中通报结果。各校(园)每学期根据教师使用及维护设备情况，定出该教师在设备管理与使用的.等级或评分，作为计算教师每学期发放的绩效工资的依据之一。教办每学期对各校(园)保管、维修、使用、报废设备情况检查一次以上，检查结果纳入年末目标评估总分。
3、保管责任人负责设备采购计划的编制、设备购进登记入册和设备日常清洁养护、破损维修、损坏或报废申报、使用设备记录及有关设备的档案资料收集、整理、保管等工作。
4、每年由主管行政对照本校(园)的设备帐册与实物全面清点一次。
幼儿园设备管理制度12
一、教师使用教具要提前半天或一天到教具室借用。做好登记工作(姓名、借还时间、教具名称、数量)，不填写借用登记表的不得私自取用教具。
二、电化教具当天借还，如需转借，转借人负责还，并在被借人用栏内签署自己的名字。
三、美术教具点清后方可借出，用后清洗干净如数送还。儿童打击乐器点清借出按数量归还。录音机、手风琴、电子琴、录像机等贵重教具，一般不外借，如需外借，须经领导同意。
四、使用人员由于不负责任造成损坏，要追究责任。并及时告知有关人员，以便修理和酌情处理。
五、教具要分类存放，编号登记，新添的`教具要及时通知教师。
幼儿园设备管理制度13
为保障学校信息中心正常的教学和工作秩序，加强对计算机设备的管理，更好地发挥计算机设备在教育教学工作中的'作用，促进我校教育信息化的发展，制定本制度。
第一章总则
第一条计算机设备主要包括台式微机、笔记本式微机、显示器、扫描仪、打印机、UPS电流、稳压电源、插座、鼠标、键盘、光驱、多媒体套件、网络服务器、路由器、交换机等。
第二条制度管理范围包括：办公计算机、计算机教室、多媒体教室、网络学习室、网管中心等范围。
第三条本制度适用于学校计算机设备的使用、调配维护及其管理。
第二章设备日常维护及管理
第四条信息中心建立设备登记制，建立全校计算机设备档案，内容包括机型、品牌、设备编号、购买日期、配置、使用部门和人员、IP地址、防病毒系统、维护保养记录、维修记录等。
第五条计算机设备的使用必须按有关操作规程进行，其主要设备台式微机的开关机顺序：一般先开显示器、后开主机、先关主机、后关显示器，不要频繁开关主机电源，开关之间至少要间隔2分钟以上，绝对不能在带电状态下打开机箱、拔插各种接口卡和连线，下班前要关闭电源。
第六条设备必须由专人定期进行保养维护，并将保养维护记录登记入“设备维护记录表”。
第七条设备发生故障时，应做好故障或系统提示记录并立即关机，按设备性质通知或送有关部门进行维修。
第八条计算机设备不得外借，确实工作需要，须经学校主要领导同意，报教育行政主管部门批准，办好相关手续后，方可外借，并在规定时间内归还。
第九条保证计算机设备和计算机机房清洁、防尘、通风，机房温度和湿度适宜（温度保持在20℃±5℃，相对湿度在40-70%）。进入机房必须换鞋（或鞋套），严禁吸烟、吃食品，保持室内清洁卫生。
第十条加强机房安全保卫工作，增强安全意识，定期检查各种用电设备和门窗安全，做好防盗、防火、防电、防雷、防水工作，机房和网络中心安装专业安防系统。
第十一条除网络设备（含服务器）外，下班时应及时关闭设备总电源；在雷雨季节，下班时除拔掉电源进线外还应拔掉网络进线，严防雷电损坏整机或部件。
第十二条不得利用学校网络做与教学无关的事，严禁利用学校计算机系统上网发布、浏览、下载、传送反动、色情及暴力的信息。
第三章监督与检查
第十三条学校信息中心、总务部门定期检查本制度的执行情况。
第十四条对于设备发生损坏的，由信息中心和总务部门进行技术鉴定，明确责任后，由责任人填写《南师附中新城初级中学设备报损表》，按照责任比例进行赔偿。恶意损坏的，除赔偿外，还须进行罚款处理。设备丢失时，先由保卫部门立案侦察，明确责任后，由责任人按照责任比例予以赔偿。
第五章附则
第十五条本制度由学校总务部门、信息部门负责解释。
第十六条本管理制度自发布之日起施行。
幼儿园设备管理制度14
一、规章制度
1、制度所涉及的内容是幼儿园设施设备管理的必要措施，制定者必须严格制度的条目，确保规定的准确性、清晰易懂性和实施可行性。
2、制度宣传应包括开办幼儿园时的告知书、家长宣传和幼儿口头宣传等，制度应该有宣传、落实、执行三个方面的内容。幼儿园设施设备管理制度的宣传应该深入幼儿、家长以及幼儿园的每一个员工心灵，形成共识，才能够取得较好的执行效果。
二、设施设备管理
1、设施设备应该定期维修，维护记录应该详尽完整，以帮助管理者了解设备使用情况和其结构性问题。
2、每天检查设施设备，检查无效设备质量，还应看到底是否符合标准，并专人负责设备清洁和消毒。
3、尽可能删除设备设计和制作存在的弊端和缺陷。例如控制器等部件的制作、使用缺陷，避免幼儿园的孩子在使用时造成损害的情况。
4、为幼儿提供符合其实际的安全环境，创造舒适的活动环境、让孩子感受到爱心，可以认同，从而更好的融入幼儿园。
三、安全教育
1、安全教育的基本内容包括可以推广的内容，例如电梯道路交通安全、做守护神等等。
2、孩子成长不仅仅是学习知识，也要教会他们安全、爱心、责任等更加重要的.价值观，使得孩子能够全面发展。
四、责任与奖惩
1、设立责任人，考核人员负责重要并危险区域，防止出现幼儿玩耍失常或其他不可控因素造成的事件。
2、严格实施有奖励、有惩罚制度。合乎规定的设施设备管理者、责任人和教师应获得奖励。对于违背规定（如未按时维护、未按规定处理安全事故等）的人员则应该予以处罚。
总之，幼儿园设施设备管理制度是一个非常重要的管理制度，保障了孩子的生命安全和身心健康，如果幼儿园管理者能够在制定并落实相关管理制度上严格实行，那么幼儿园的安全环境和孩子的安全保障就能够得到充分的保障。五、危机预防和应对管理
1、预防措施：幼儿园应该进行紧急预案演练，加强幼儿防灾急救常识的宣传和教育；制定应急预案，明确应急处置程序和责任人，确保一线员工能够在发现危机时进行有效的处理，并及时通知管理人员。
2、应对措施：幼儿园应该对危机进行快速、安全而有效的应对。在出现危机的场合，应立即启动应急预案，并通过各种手段对危机进行有效控制，避免事态升级。
六、安全组织和管理
1、管理层应制定系统的安全管理制度，并指定安全负责人，安排尽责的管理人员开展日常的安全管理工作。
2、幼儿园应建立完善的安全管理机制，建立相应的安全组织，并制定及时有效的应急预案，确保职责清晰、工作有序、协调高效。
七、安全监督和评估
1、在设立幼儿园后，应该定期对幼儿园的设施设备进行维护，进行安全检查，确保所有的设施设备均符合国家标准，并对于少数缺陷明显的设施设备进行新建或替换。
2、对于幼儿园的安全管理工作进行定期评估和监督，从多个角度和方面对于幼儿园的安全环境和安全制度进行评估，找出问题并及时加以解决，确保管理工作的及时性、针对性和有效性。
综上所述，幼儿园设施设备安全管理制度对幼儿园管理工作的成功实现是至关重要的，而且幼儿园的安全环境和安全管理工作，更需要各级单位的关注和指导，以保障幼儿的安全生产和良好健康成长。同时，幼儿园工作人员也应加强自身的安全教育，提高安全意识和应急处置能力，以应对各种普遍性和特殊性的安全隐患，确保幼儿园的安全和卫生工作能够正常有序的进行。在实际的工作中，幼儿园的安全环境和管理工作也需要注意以下几点：
1、协调管理和教学工作，避免因过分追求舒适或拘泥于教学目标而影响安全管理。
2、加强安全宣传和教育，督促幼儿家长、老师等身边的人们加强安全意识，增强防范意识。
3、建立现代化的安防系统，加强跟踪监管，及时掌握幼儿园的安全情况，发现问题及时排除隐患，避免出现严重后果。
4、定期进行安全演练，增强幼儿和老师的应急处理能力，提高事故处置的效率和水平。
照顾和保护孩子是各级政府和社会各界的共同责任，幼儿园作为孩子进行早期教育和保育的场所，安全管理的严谨性直接关系到孩子的身心健康成长。作为家长，要加强对幼儿园的了解，关注幼儿园的安全环境，积极参与幼儿园的家长会，了解幼儿园的工作情况，与幼儿园建立良好的沟通渠道，在日常生活中，多与孩子交流，掌握孩子在幼儿园的学习、玩耍和生活等方面情况，及时发现和解决问题，为孩子营造安全、舒适、健康的成长环境。本文主要探讨了幼儿园安全管理工作的重要性以及如何加强幼儿园安全管理。作为孩子早期教育和保育的场所，幼儿园的安全环境直接关系到孩子的身心健康成长。首先，幼儿园需要建立完善的安全管理体系，包括制定相关制度和规定、加强人员管理、建立相应机制等。
其次，幼儿园需要加强对外来人员的管理和监管，确保幼儿的人身安全。同时，幼儿园需要注意对幼儿的行为管理和安全教育，保证幼儿遵守纪律，了解安全知识。在实际工作中，幼儿园管理人员和教师需要注重协调管理和教学工作，加强安全宣传和教育，建立现代化安防系统和定期进行安全演练等措施，以提高事故处置的效率和水平。
最后，作为家长需要关注幼儿园的安全环境，积极参与幼儿园家长会，与幼儿园建立良好的沟通渠道，为孩子营造安全、舒适、健康的成长环境。综上所述，幼儿园的安全管理工作对孩子的成长至关重要，需要各方共同努力，确保孩子的安全和健康成长。
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