2021年学校班级管理制度
在社会一步步向前发展的今天,很多情况下我们都会接触到制度,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,以下是小编精心整理的2021年学校班级管理制度,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校班级管理制度1
为了加强各班的班级管理,使各班工作更加科学化、规范化、精细化,促进良好校风、学风的形成。根据学校的发展要求,特制定班级管理制度及细则内容:
一、 管理对象
以班级的各学习小组为考核对象。
二、 管理要求
1.班级分成若干小组。
2.实施捆绑式管理及考核。
三、管理单位
1.值周班长:督查班级一周内全方位的'工作,评选出本周优秀小组,并计入班级量化考核栏里。
2.值日班长:负责记录、考核、汇报各小组的情况于值周班长处。
3.小组组长:负责小组内的学习、纪律、卫生、出勤等。
四、考核内容及细则
1.考核各小组的学习、出勤、卫生、纪律。
2. 学习:作业、课堂表现、学案、优秀率。学案未完成每人次扣0.2分,作业未完成每人次扣0.2分,小组其他成员各扣0.1分,在月考及大型考试中小组出现单科者每人次加1分,小组总评前三者分别加6、4、2分。
3.出勤:迟到、早退者扣个人0.2分,扣小组其他成员0.1分。
卫生(清洁区、教室、宿舍):个人扣0.2分,小组其他成员扣0.1分;若小组扣1分。
纪律:个人扣0.2分,小组其他成员扣0.1分。若出现吸烟或者携带手机等严重违纪扣5分,小组其他成员扣0.5分。若有仪容仪表不规范现象每人次扣0.5分,其他成员各扣0.1分。
4.被评为本周综合考评“优秀小组”加1分。
5.若学生会、年级或学校直接通报,加大扣除力度,扣小组2—5分,计入小组总分。
6.好人好事
①捡拾到钱,并及时上交的加2分,受到年级或学校表扬再加1分;
②捡到贵重的物品,及时上交加2分,受到年级或学校表扬再加1分;
③主动帮助别人、主动捡拾垃圾加0.5分。
学校班级管理制度2
学校的财产是国家的公共财物,是学校为同学们创造良好学习环境的重要组成部分。为了提高公物完好率,延长公物使用期,维护正常的教学秩序,保证教育教学工作的'顺利开展,制订如下管理规定:
一、自觉养成爱护公物的好习惯,树立爱护公物光荣,破坏公物可耻的观念,正确使用公物,制止破坏公物行为,维护和保管好自己所使用的一切学校物品。
二、教室内财物配备及设施:门、窗、门锁、班级牌、课桌椅、讲台、电脑、投影仪、实物展台、风扇、广播器材、照明设备、饮水机、黑板、暖气设施、卫生工具架、教室文化展板、走廊展板等。
三、公物保管由班主任负责,班主任组织班委对同学们进行爱护公物教育。指定专人负责管理公物,指导同学正确使用公物,表扬好人好事,杜绝破坏公物现象发生。
四、班级公物师生应节约使用、安全运作、安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
五、损坏及遗失赔偿:
1、自然损坏:班主任报总务处,总务安排维修。
2、无意损坏:将由总务处根据损坏程度向损坏者收取维修费。
3、有意损坏:除由总务处向损坏者收取维修费外,并报德育处给予校纪处分。
4、人为损坏公物,班级一时查不出损坏者,班级承担维修费。
5、遗失:如因为班级保管不力而造成重要财产遗失则由班级负责赔偿。
六、每学期由总务处定期与不定期组织检查,期末按班级公物管理评价表考核各班公物管理状况,向学校通报各班级公物使用情况,对管理不善、公物损坏严重的班级,除对损坏公物按价赔偿之外,还将进行全校通报批评。
学校班级管理制度3
1、班级成员爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,勇于创新。
2、师德修养好,与幼儿平等相处,无体罚或变相体罚幼儿现象。
3、班级物品管理严格,无损坏、无丢失。
4、活动室、盥洗室、寝室窗明地净,物品摆放有序,无卫生死角。玩具摆放位置适中,便于幼儿自由取放。
5、厕所无异味、无污垢,随时保洁地面并保持干燥,防止幼儿滑倒。
6、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。
7、区角创设有新意,符合幼儿特点,活动区不少于5个,各类区角的材料丰富,并随时补充更新。
8、严把消毒管,有消毒记录。无传染病流行。
9、时刻保障幼儿安全,消除不安全隐患。户外活动时。应细心观察、照顾幼儿,严防各类事故的发生。
10、因人施教,注重个体差异,对特殊幼儿施以特别的'关心和教育。
11、幼儿思维活跃,爱学习,守纪律,一日常规好,教学目标完成好。
12、按时记录家园联系手册,及时与家长沟通幼儿情况,每学期至少与每位家长谈话一次,并做好记录,重点幼儿还应进行家访。
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