学习会议制度

时间:2024-04-07 18:06:20 管理制度 我要投稿
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学习会议制度(通用5篇)

  学习会议制度 1

一、学校校务会议每学期初、中、末由校长召集,行政工作会议每月进行一次(上述两种会可以合并进行)。两处一室及校办厂等部门的工作会每月二次,班主任、年纪组长、教研组长每月一次,全体教师每周一次(单周:政治学习 双周:业务学习)。

学习会议制度(通用5篇)

二、参加会议、学习、讨论应按指定位置就座,做到准时、专心,讨论时热烈发言,全校晨会、全校性重大会议教师均应认真参加。

三、有特殊情况未能参加会议者需办理请假手续且作早退或事假处理。

四、集中学习时,教职工必须严格遵守学习纪律,不做与学习无关的事,要备好有关的'学习材料,认真讨论、积极发言、完成学习任务。

五、教职工每学期要读一本教育教学理论书籍,写一篇心得或论文。

  学习会议制度 2

  为了统一公司各种会议和学习时间,特制定有关制度如下:

  (一)经理办公会

  时间:每周一次,每周六下午1:30,小会议室。召集人:×××经理

  要求:办公室主任负责记录、部门负责人以上干部参加。

  经理办公会议讨论以下事宜:

  1、全年、季度或月工作计划、工作总结;

  2、制定和实施各种规章制度;

  3、生产安排及财政支出情况;

  4、职工奖励、处分;

  5、公司其他重大事宜。

  (二)党总支会议

  时间:每月最后一周的周五下午4:00~5:00召开

  召集人:

  要求:支部书记、支委参加,组织委员作记录

  内容:根据总公司党委对党员的学习部署,党总支布置党员学习内容、制定发展党员计划网、组织党员参观、培训等活动。

  附:至少每两月召集一次全体党员会议,具体时间、安排视情况而定

  (三)生产会议

  时间:每周二上午9:00~11:00召开

  召集人:生产副经理

  要求:生产科、企管科、综合办、制造部、预算科、设计室、经营科、财务科、技质科等相关科室科长及各项目部项目经理参加,生产科作记录

  内容:根据分公司当前生产形式,安排、协调生产。

  学习会议制度 3

  教工办公制度

  1、遵守作息时间,不迟到、不早退,有事要请假。

  2、工作时间内如果利用空课办事,看病等须向本办公室负责教师请假。

  3、工作时间里要一心扑在工作上,不搞私事,不做私活,不带小孩。

  4、不能擅自调课,调课须经教导主任同意。

  5、上课预备铃响后,上课教师要立即离开办公室,上课铃响后要立即进入教室。

  6、学校组织的全校性活动,要求全体教师人人参加。(如早操、集会等)。

  7、积极参加政治学习(开会、小组讨论等)、业务活动(业务学习、公开课、集体备课等)、文化学习。

  教工学习制度

  1、积极参加学校组织的每周一次的政治学习和业务学习,遵守学习时间,不迟到、不早退、不无故缺席,如遇特殊情况不能参加学习者,须事先向学校领导请假,并经领导同意。

  2、遵守学习纪律,学习时思想集中,不随便谈笑,不打瞌睡,不做与学习内容无关的事,不随便离开学习室。

  3、认真听报告和讨论。听报告时专心做好记录;讨论时,积极思考、发言,并虚心听取别人的发言。

  4、加强自学。除积极参加集体学习、讨论外,要自学政治理论,提倡天天看报,关心国内外大事。自学教育教学理论和教改先进经验,自学时间,每周不少于二小时,并做好学习记录或心得笔记。

  5、坚持理论联系实际的原则,学习要紧密联系自己的思想和工作实际,不断提高自己的思想、政治素质和教学业务水平。

  会议制度

  1、学校重要会议要按计划定期召开。

  (1)全体教职工大会,每学期三次,期初、期中、期末各一次(必要时临时增开)。

  (2)教职工代表大会,每学期一次。

  (3)校行政会议,一至两周一次(根据情况确定)

  (4)教务会议,每月一次。

  (5)班主任及少先队辅导员会议,每月一次。

  (6)后勤工作会议,每月一次。

  2、会议要求

  (1)每次会议要有明确的目的,充分的.准备,要能解决问题,并作好会议记录。

  (2)重要活动或重大问题需要提交会议讨论的要由主管人事先充分酝酿、周密思考,在会议上拿出主导意见供大家讨论、修改或事先将议题告之与会人员,以利于节省讨论时间,提高会议效率,避免议而不决。

  (3)与会人员要准时到会,不无故迟到、早退、缺席或中途离开会场,要遵守会场纪律,会议时,集中思想、积极思考、认真记录。

  (4)会议主持人必须善于掌握讨论问题的重点,控制会议时间与会场秩序,不便会议离题或拖得过长。

  (5)经过会议讨论的问题,作出决议后要责成有关人员分头执行并检查执行情况。

  学习会议制度 4

  我院推进“两学一做”常态化制度化,要牢牢把握“基础在学”和“关键在做”要求,结合医改新形式下的各项举措,用党章党规规范党组织和党员行为,不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用,争做医改的先锋、服务的`模范、控费的标兵。

  要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为一项重大政治任务,周密安排部署,精心组织实施,重点做好以下几方面工作。

  一要加强学习。把思想教育作为第一位的任务,学习上级文件精神。近期邀请市纪委、市委讲师团到我院开展“两学一做”学习教育常态化制度化讲座,以及外面的专家到医院开展团队建设、医院文化建设等方面的讲座。

  二要扎实工作。今年要以临床重点专科建设为抓手,规范科室管理,加强人才培养。尤其是市委确定的我院泌尿外科、脑卒中中心、骨科、普外科、眼科五个特色专科建设项目,要加大投入,全面提升医院整体影响力和诊疗水平。

  三要党委加强自身建设。以“党建制度落实年”为契机,建立健全医院党建工作制度,推动我院党建工作规范化、制度化、常态化,真正把党组织建设与医院中心工作 相结合,强化党组织的政治功能和战斗堡垒作用,提升党组织的服务能力。医院党委今年制定下发一些制度规范,进一步发挥党组织的政治核心,促进医院重大决策的民主化、科学化、规范化。

  四要做好党风廉政建设相关工作。近期要对涉及人事、绩效、物资管理、职工福利等重点科室进行督导调研,完善工作制度。

  学习会议制度 5

  近日,市委办公厅印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》的通知,要求各区各部门各单位党委(党组)根据实施方案要求,结合实际制定具体工作方案,认真抓好落实,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

  《实施方案》明确,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的.战略性、基础性工程。各级党组织要切实增强推进“两学一做”学习教育常态化制度化的政治责任和思想行动自觉,始终把思想教育作为首要任务,坚持用党章党规规范党组织和党员行为,教育引导广大党员学思践悟、知行合一,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,保证党的组织履行职能、发挥核心作用,保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用。

  《实施方案》要求,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,突出学、做、改,依托党委(党组)理论学习中心组学习、民主生活会,党支部“三会一课”等基本制度,融入日常、抓在经常,长期坚持、形成常态。组织开展“旗帜鲜明讲政治”专题学习培训,推动理论武装不断深入。要坚持学做结合、笃行实做,深化党员“亮身份树形象”、“立家规正家风”等活动,用好党员干部“走千企入万户、助发展促富民”大走访活动载体,开展“两聚一高”先锋行动,紧扣“两聚一高”和“一个高水平建成、六个显著”奋斗目标,引导党员自觉践行“四讲四有”、做到“四个合格”。要把查找解决问题作为规定要求,党员突出“五查五改”、党委(党组)突出“四查四改”、党支部突出“三查三改”,推动各级党组织和广大党员联系思想工作实际经常查找解决问题。要注重以上率下、层层示范,领导机关要坚持更高标准更严要求,领导班子要充分发挥领学促学作用、班子成员要做到“六个一”,党员领导干部要学在前做在先、以身作则当好表率。要抓实基层支部,把党支部建设作为最重要的基本建设,充分发挥党支部教育管理党员的主体作用,树立党的一切工作到支部的鲜明导向,把学习教育纳入党支部“三会一课”等基本制度。各级党委(党组)要认真履行主体责任,每年专题研究部署、进行评估总结,一级抓一级、层层抓落实,带动基层党组织和广大党员奋发有为、敢于担当、建功立业,为建设“强富美高”新南京提供坚强组织保证。

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