图书馆学期工作计划

时间:2023-02-25 18:55:37 工作计划 我要投稿

2022图书馆学期工作计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编精心整理的2022图书馆学期工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022图书馆学期工作计划

2022图书馆学期工作计划1

  图书馆是学校不可或缺的重要部份。在推进第二课堂,全员育人、全面育人方面图书馆大有可为。特别是在新课程的理念下,如何做好阅读这一篇文章,让阅读出效益、阅读出成绩,我们图书馆工作人员感觉责任重大。对图书管理人员而言要做、能做、必做的事情有许多,但必修不折不扣地加以完成好。让师生养成良好的阅读习惯,是图书馆的首要工作。为了配合学校全面实施素质教育,落实课程标准,推进全员阅读,增进知识和提高创新意识,特制订下列工作计划。

  一、指导思想

  图书馆应以党的教育方针作为最基本的工作指针。在阅读过程中,也要对学生进行思想道德教育。通过阅读增进师生的科学文化素质。图书馆通过收集各类文献资料,为师生提供优质的书刊。也要利用各种媒体手段,宣传指导学生课外阅读的方法,利用科学文化知识来教育学生。培养学生收集整理资料、分析资料的能力,进而养成终身学习的习惯,促进学生全面发展。图书馆更要营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室图书等资料的利用率。图书馆中也可适时开展各种阅读活动,培养学生的阅读兴趣,丰富学生阅览知识,让图书馆成为师生获取知识的重要场所。

  二、工作思路

  一如既往地做好图书采购工作。每学期新购部份图书并及时地入库上架加以流通。及时发布新书信息做好新书推荐工作。每学期做到新书推荐不少于300本。特别是名著的推荐阅读,提高学生的阅读品位。鼓励语文等学科教师进入学生阅览室上好阅读课,起到示范效应。以学科组为单位管理好期刊的借阅登记工作,提高期刊的使用效率。完成报刊的征订工作,每学期做好图书总帐、明细帐及注销帐本,规范管理。随时做好破损书刊的修补和剔除工作。

  同时要做好学生的'借阅工作,提高学生的借书质量。保证每学期每班每生借书册10册以上。

  针对高中学生学习时间紧,课外阅读时间少等特点,学校安排的每天分批各班中午1小时进入图书室阅读要加以充分利用好。让各班有序地进行阅读提高阅读质量。并且要创设良好的阅读氛围让师生留恋于阅读。时间安排上教师借书全天开放,高三学生全天候开放。为方便教师查阅资料,图书室组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛,利用节假日开展购书读书活动。做好网络读书活动,市级读书节。图书室还要配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需的各种资料。

  学生进图书室不少于每周一次。安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每两周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,对每天中午班级进行轮值,轮到的班级让其中的学生干部参与管理。师生借阅后对书架及时进行整理以便师生更全理地借阅。每月对学生的借书情况及时公布。图书馆所有书籍全部开放。也可以让学生参与进来共同管理,这一方面可以减轻管理员的工作量,同时也可以提高管理效果。鼓励学生广泛阅读课外书籍,多增长知识。任课教师要及时推荐学生必读与选读书籍,引导和鼓励学生首先要去读必读和选读书籍。同时老师们还要严格执行学校制订的规章制度,绝不占用图书借阅时间,保证学生的阅读。

  每学期结合学校读书节活动,图书馆及时配合,担供场所和书籍。倡导学生文明阅读、规范阅读。及时做好图书登记、上架、期刊记录,做好出借手续。

  常规工作

  九月:

  1、师生新学期教材教辅等书籍的发放及增补工作。

  2、做好假期中书刊等资料的清点、入库、上架、出借工作。

  3、图书场馆的保洁工作。

  4、高一新生借书证办理及办公软件的升级维护工作。

  5、更新图书馆网站内容。

  6、开学初新书推荐工作。

  十月:

  1、图书馆一库四室的安全工作检查。

  2、每天中午一小时借阅工作正常开展。

  3、管理员工作协作会议。

  4、市级图书馆二组协作会议准备。

  5、利用国庆节做好读书活动。

  十一月:

  1、图书馆日常工作总结。

  2、下年度师生书籍报刊征订工作.

  3、学生图书管理员会议。

  4、名著阅读进阅览室管理。

  5、图书馆网站内容更新。

  6、新书推荐工作。

  十二月:

  1、新购图书入库、上架、出借工作。

  2、一库四室安全及保洁工作。

  3、开借区、阅览室书籍更换。

  4、评比优秀读书个人及先进集体。

  5、每学期书刊的回收及装订工作。

  6、学期总结工作。

2022图书馆学期工作计划2

  一、指导思想

  图书管理员树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

  二、主要目标任务

  在新的一学期中,必须加强学校图书管理工作,切实做好图书管理,热情为师生服务,进一步提高工作效率;充分利用好学校的图书资源,加大图书的借阅与流通,对图书进行科学管理,提高图书利用率。开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

  三、具体工作安排

  1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。

  2、开学初做好图书室开放前的准备工作,制定好各班级借还书时间安排表,并发至各班级,第四周起学生开始借阅图书。

  3、图书室开放时间12:40—14:00是学生自由借阅时间。

  4、每天做好报刊杂志的'上架工作。学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。

  5、学生人均每学期借书不少于10次。

  6、每天离开图书室关好门窗,并随手关灯。

  7、坚持日日清理打扫,保持了图书阅览室和书库的清洁、整洁。

  8、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。

  9、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。

  10、做好期末催还书工作。

  11、进一步做好各种有关材料。

2022图书馆学期工作计划3

  20xx年是学校创建示范性高职院校验收年、教学改革关键年,根据学校教育、教学工作目标要求,图书馆将为全校师生提供教育、教学文献资源保障,配合学校教学改革做好服务工作,进一步强化服务育人的思想意识,充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用,提高图书资源的使用价值,特制定本年图书馆工作计划。

  一、加强思想政治、业务学习,提高馆员综合素养。

  1、充分利用图书馆的资源优势,加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,不断提高工作人员的职业道德素养和业务技能。

  2、要求新来的工作人员尽快熟悉图书馆工作宗旨和馆藏、工作流程等,择时进行图书管理工作和图书管理系统软件培训。

  3、馆内不定期进行专题讲座和业务考核,提升馆员业务素养。

  4、继续深入加强党风廉政建设,提高全体工作人员的拒腐防变能力,纠正损害读者利益的不正之风。

  二、加强文献资源建设,满足师生需求。

  1、文献采购准备工作。

  ①结合学校各专业的核心课程、学校科研人员所承担的科研项目和学校的四个重点专业,制定购书计划。

  ②开展文献信息调研服务。对馆藏文献的信息资源进行调查、统计、分析、综合,有计划的组织图书采购。

  ③在全校系院部开展“你选书,我买书”的活动,以便更好的'满足师生需求。

  2、文献资源建设工作。

  近年我校高度重视文献资源建设,每年下拨经费80万元购置纸质图书。20xx年考虑到馆藏面积有限,计划减少购置纸质文献经费20万元,用来加大电子资源的投入,继续购买“中国知网”(CNKI)和“读秀”数字资源,拟新增医学教学素材库、各类模拟考试平台等数字资源,购买经费由去年的10万元增至30万元。

  三、完善窗口服务内容,更好地为读者服务。

  1、流通部:

  ①及时做好图书借还,图书上架、倒架、整理等日常工作;

  ②做好图书寻找和图书阅读的指导工作,以最少的时间,最快的速度为最多的读者提供最多的信息;③指导培训志愿者为读者展现馆藏中的优秀图书,并进行好书推荐活动。

  2、信息技术部:

  ①做好图书馆网页更新和维护的日常服务工作;

  ②电子阅览室使用一卡通实现自助打印服务;

  ③开通知网、读秀、电子图书校外访问服务工作。

  3、期刊部:

  ①做好杂志借阅、咨询、推荐等日常服务工作;

  ②做好期刊装订后的编目、典藏、借阅等工作。

  ③做好期刊的宣传和阅读调研工作,以提高期刊的利用率。

  四、做好日常事务,确保全馆工作正常运转。

  1、修改和完善规章制度,进一步规范各岗位业务流程,建立机制,以人为本,用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。

  2、继续保证图书馆周开放时间。周一至周日上午8:00至下午18:00为全馆开放时间;周一至周六18:00至21:30为社科和电子阅览室开放时间。

  3、做好本馆馆藏量、月报表、年报表的统计整理工作。

  4、做好第十九个世界读书日和我校第六届读书节的宣传和组织实施工作,并在以往的基础上有所创新。

  5、加强安全综合治理工作:

  ①继续成立综合治理领导小组,教育读者爱护图书、爱护公共设施。

  ②随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。经常检查电器设备和消防设施,发现损坏及时上报。

  ③层层签订安全责任书和目标责任状。

  6、抓好资产设备管理工作,明确各部门资产和责任。及时做好资产卡片账和资产明细表的流水账目,以确保本馆资产设备与资产处的“图书馆购进资产表”相符。

  7、继续做好新生入馆教育,尽早让学生了解本院图书馆资源类型和管理模式及规章制度,更好的利用图书馆。

  8、在护理学院和医学院开设医学文献检索课程。

  9、继续抓好读者协会工作。

  五、如期完成数据统计、上报工作及学校交办的其它各项工作。

  1、做好我校20xx年数据平台的统计和数据上报工作。

  2、做好20xx年教育部、省图工委的统计和数据上报工作。

  3、完成学校党政交办的其它各项工作。

2022图书馆学期工作计划4

  一、做好开馆准备,有序逐步放开

  开学前两周处理丢卡、转学生办卡、重新确定和安排“小管”值日、安排阅读课进馆表、图书信息录入、图书清理、制定发放入馆须知等等相关事宜。处理好开馆的准备工作,让图书馆有序逐步地开馆。

  二、让好书流动校园,打造书香校园

  让好书流动校园,一是因为图书馆内书架有限,减少馆内图书负荷。二是围绕图书馆中的学校,将好书输送到校园的各个角落,开学初为每个班级图书角和每个楼层流动书吧填充图书,让同学们想看好书不只是到图书馆,班级、书吧都有喜欢的书。图书角、流动书吧都是由爱看书的孩子亲自挑选,同龄人挑选书可能更受学生欢迎,营造书香校园。

  三、实现人流分流,保证馆内有序、安全

  开馆初期,为保证每天人流量,不至于太拥挤、混乱,计划每天对不同年级开放,周一对一、二年级开放;周二对三年级开放;周三对四年级开放;周四对五年级开放;周五对六年级开放,限年级开放,有针对性地保证馆内秩序,避免出现安全事故。

  四、加大阅读课进馆次数,阅读课规范化

  以往每月进馆阅读一次,这学期加大力度,每两周进馆一次,保证每天都有3—5个班级利用图书馆上课,充分利用图书馆的资源。另外,开学初,每个班级进馆都由图书馆老师讲授《图书馆课》,既利用图书馆课让同学们了解如何正确使用图书馆,养成良好的阅读素养,培养合格的读者;同时又专业地传授图书馆课的相关专业内容。

  后期,图书馆课会不断地让阅读老师参与进来,形成一个完成的课程体系,让学生真正体会到图书馆课的好处。

  五、新生先阅读再发图书证

  一二年级因为是新生,没有进过图书馆,对学校图书馆的认识一片空白,再加上以往的经验,新生经常丢卡,所以本学期暂时先不发放图书证,先利用阅读课讲解入馆使用方法,养成一定的规则后再发放图书证。但可以利用阅读课、周一等时间进馆阅读。

  六、惩罚和激励并行

  本学期一切皆围绕文明安静入馆的.要求,所以采取惩罚和激励并行的方法,惩罚有没收图书证、禁止入馆等方法,激励有发放VIP卡、奖励卡等方法,让学生拥有某些“特权”,比如可以当一天管理员、进入魔法屋阅读等,让学生最终养成良好的入馆习惯和规则。

  总之,本学期图书馆重新开馆,一切重头再来,就像一年级新生一样,重点在于有序、稳定地开放运行,培养学生安静文明的入馆习惯、了解图书馆使用方法等等,为以后图书馆的运行和利用打下基础。

  初中图书馆工作计划

  (一)图书馆工作:

  1.做好全天候开架开放的借阅工作,尽可能方便全校师生来馆借阅,同时尽量提高各类书刊的借阅率;

  2.做好新书报刊的采购、编目上架工作,可以广泛征求师生意见,使新进书刊更符合全校师生的要求;

  3.经常进行图书的整理、剔旧注销和日常修补工作,每年新进一批适合中学生阅读的图书,适量采购一些教师业务用书;

  4.每学期做好新书推介工作,尤其是科普图书的推介工作,形成本校图书的特色;

  5.配合各科室开展形式多样的读书活动;

  6.定期做好图书馆(阅览室)的编排、清洁、防盗、消毒等工作,注意节约用电。

  (二)阅览室工作:

  1.采购适合广大师生阅读的杂志和报纸,做好电脑登录工作,敲章上架;

  2.配合新开的阅读课,在阅览室摆放古今中外的各类名著50余册,可以为图书馆的补充,方便学生的借阅;

  3.配合新开设的阅读课,做好各类杂志的撤旧换新工作,使学生每次都能阅读到新的报刊;

  4.年末做好各类报刊的归类装订工作,丰富学校期刊的收藏。

2022图书馆学期工作计划5

  一、指导思想:

  书是xx类文明的结晶,读书在一个xx的成长中起着重要的作用。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,是中学生身心健康、兴趣、学识的增长和个xx优良素养品质养成的重要场所。在学校20xx年工作思路和主题的指导下,图书馆的工作将坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,图书管各馆室工作xx员应树立“以xx为本”、“主动服务”的管理理念,不断加强学校图书馆的信息化功能,努力把图书馆建设成为师生学习的资源库和学习应用平台。

  二、主要工作要点:

  1、做好开学的系列准备工作,按时完成高一、高二年级班级学生教材的发放工作,及时做好下一学年度师生教材、教学用书的订购上报工作。

  2、进一步完善师生借阅图书的工作制度和方法,建立健全分布式图书馆的管理和使用制度,着力抓好班级分布式图书馆的借阅保障工作。

  3、尽快完成图书馆搬迁改造后图书的分类、入册和整理上架工作,做好图书馆重新开放的基础工作,继续实行午间学生阅览室的.开放与借阅工作。

  4、结合学校教学质量检查月活动开展,尽最大努力为各处室、年级组织开展的活动做好服务工作,特别是充分利用地理专用教室和天文台等为地理教学和“科技月”活动服务。

  5、强化图书馆工作xx员的学习和培训,进一步增强业务骨干,不断总结反思,克服以前工作的不足,学习兄弟学校图书馆的成功经验,不断提高服务水平。

  6、加强图书馆各馆室的环境美化和卫生管理工作,增强图书防火、防潮、防虫和防蛀等安全防范意识。

  三、具体安排:

  校 内 教 研 活 动

  周

  日期

  内 容

  召集xx

  准备周

  2月20日

  组织本组xx员参加整理、分类,准备发放高一、高二年级师生教材

  蒋xx

  1

  2月22日

  组织本组xx员按时发放高一、高二年级师生教材

  朱xx

  2

  3月4日

  商讨并确定图书整体搬迁整理上架事宜

  蒋xx

  3

  3月11日

  学生分布式图书馆开放准备工作

  朱xx

  4

  3月18日

  与教导处、各年级部和各教研组长协商做好下学期教材征订工作

  蒋xx

  7

  4月8日

  各馆室重新开放系列工作

  蒋xx

  10

  4月29日

  阅览室、图书室开放工作经验交流

  钱学民

  14

  5月27日

  期刊杂志的整理归档经验交流

  汪xx

  xx

  6月10日

  图书分类、编目培训及信息化建设研讨

  朱xx

  18

  6月24日

  下学期部分教材的整理分类和发放

2022图书馆学期工作计划6

  本学期我们将以科学发展观为指导,以本校教学工作为目标,贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息资源,为教师和学生提供书刊资料并利用书刊资料对学生进行思想品德、文化科学等方面的教育,指导学生课内外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力;促进学生德、智、体、美等全面发展。为培养学生的读书兴趣和爱好,营造书香校园的氛围而努力。

  本学期,在学校领导的领导下,我们计划做以下几方面的工作:

  一、紧密团结在分管领导周围

  1.加强自身的学习,提高工作效力。利用空余时间认真

  读一些中外名著,积极要求外出参观学习,以及参加学术讨论会、经验交流会等,使自己的业务素质有所提高。

  2.为了充分发挥图书馆为教学教研服务的功能,最大限

  度地满足广大师生的借阅需求,以下是我们应该具体做的工作:

  (1)新到书目展览。新到书目展览是宣传图书的一种较好的'方法,使新到图书充分发挥它的时效性、及时性。在图书馆宣传栏里有新到书目展览,推荐图书,新书介绍。

  (2)推荐书目的工作。请各学科有教学经验的教师、学生代表帮助推荐各年级学生最喜欢阅读图书的目录。

  (3)阅读指导。向学生推荐好的读书方法,例如:SQ3R读书法,帮助学生制定系统的学习计划,指导学生做读书笔记、读书卡片、读书心得,培养学生良好的读书习惯,提高自学能力和阅读效果。

  (4)开架借阅。我们努力做到全天开放,让师生直接接触丰富的藏书,有利于开拓师生的知识视野,提高师生的阅读积极性,减少部分藏书不必要的外流,使馆员有较多的时间开展咨询和阅读指导工作。

  (5)建立岗位责任制。定人定期检查整理藏书,发现失效和复本过多的书刊,及时清理和剔除。

  (6)咨询服务。利用参考工具检索文献及有关书刊,帮助查询或直接提供有关文献,以个别解答的方式为教师和学生服务。

  二、及时为初一、高一学生办理借书证,方便借阅图书。并及时退还初三、高三学生的借书证押金款。

  三、及时统计和征订教学用书和教学辅助练习,按时发放,保证教学工作的正常进行。充分发挥教学骨干、教研组长的作用,邀请他们为教学用书、教辅练习的征订工作出谋划策。

  四、使用图书馆管理软件系统,使藏书管理自动化,编目工作实现文献著录标准化,实现编目和检索的网络化。及时上网下载一些书评,检索一些新到书目,为师生提供信息服务。

  五、今后努力方向

  加强学习使我们每个管理员成为具有实际工作技能的图书馆专业人员,开展专题研究的工作。充分发挥图书馆的作用,努力做到节假日向师生定期开放。在学生中开展读一本好书的活动,一句话书评活动和做好读书笔记的评比活动。为营造书香校园而努力。

2022图书馆学期工作计划7

  一、指导思想:

  学校图书馆为xx省一级图书馆,总面积2756平方米,现有藏书111907册,电子图书100000册,生均藏书达69册。工具书、参考书已达到450种,报刊、杂志达到250多种。学生阅览室面积675平方米,座位306只,电子阅览室座位130只,阅览室座位不少于学生数的1/15。

  根据省一级图书馆标准,备全备足设备和图书期刊资料。现在的新图书馆共有十一个处室:书库、借还区、阅览室、电子阅览室、名著室二个、老师阅览室、编目室、工具书室和过期刊物室各一个,图书馆的实际使用面积在1600平米以上。为了方便师生借阅及增加图书流通使用率,还开设了班级图书角和老师学科处室,把最新最前沿的书籍推荐给师生阅读。

  为了进一步发挥校图书馆在教育、教学方面的育人作用,根据学校工作的安排,我们图书馆要进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的'作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。

  二、具体工作:

  1、规范管理,做好服务。

  采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。师生阅览室的开放确保定时准时,图书固定资产的登记、借还书等工作。

  2、加强指导,多样活动。

  1。建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育,开展“最爱读书班级”、“最爱读书学生”的评比活动。

  2。对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。

  3。充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。

  3、重视研究,科学管理。

  在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  积极参加图书室工作人员培训和市区各类活动,虚心学习。让服务工作更上一层楼。

  三、每月工作安排:

  九月份:

  1。制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。

  2。对新入学的学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书室有初步认识。

  3。办理新生、老师的借书证。

  4。开始图书核查,整理假期报刊,布置校宣传窗。

  5。开放学生阅览室,进行课外阅读的指导,组织好学生的午间阅读。

  6。为各班级配备书橱,让学校图书走进教室,为学生借书及阅读提供方便;同时各班开展“献一本书,读百本书”活动,达到相互交流的目的。

  十月份:

  1。对师生进行开展外借、阅览、宣传推荐工作。

  2。建好班级图书角,并充分发挥作用。

  3。开展新书简介,推荐书目。

  4。配合学校和各班做好各类报刊杂志和教辅用品的征订。

  十一月份:

  1。各班开展班级故事会,读书小报比赛,读书贺卡征集等活动。

  2。期中图书馆工作总结。

  3。图书馆网站更新。

  4。太仓图书馆中学二组活动。

  5。新购图书编目入库。

  十二月份:

  1。开展书香班级的评比活动。

  2。班读书笔记展览,各班进行读书活动交流。

  3。做好新书的选购、入库、上架工作

  一月份:

  1清理图书、资料(收回)。

  2。图书的剔旧工作。

  3。图书室工作总结。

  4。做好寒假读书活动安排。

2022图书馆学期工作计划8

  一、指导思想根据学校工作要求,以“营造书香校园”为指导思想来开展工作,牢固树立图书馆为师生服务的意识,充分利用现有的图书资料及设备,充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、人文化、规范化,从而开创全校师生热爱读书的新局面。本学期制定工作计划如下:

  二、工作要点

  1、加强阅读宣传的引导,开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书馆资源。

  2、进一步完善特色活动,认真举办现场作文比赛、以及征文比赛和专家作文辅导讲座等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

  3、不断添置新书,满足师生学习、研究的需求,并做好新书的分类、编目和上架工作。

  4、利用图书馆网站和展板、专柜介绍推荐新书,调动师生读书积极性。

  三、具体安排

  1、完善图书馆常规工作管理完成开学初的教学用书借还工作。

  2、完善班级图书角的建设,图书管理员写好图书借还记录,每一学期对各年级班级图书角进行评比。

  3、完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。

  4、进行科学、规范的'文献管理。重视日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。

  5、抓好流通管理,发挥图书育人功能

  ①提高学生图书管理员的管理质量

  进一步加强学校图书管理员队伍的建设,明确职责,提高服务水平。每学期根据工作状况评选优秀图书管理员,使这部分学生具备一定的图书管理方法,培养他们热爱读书的意识。通过他们带动班级读书活动的深入开展,提高了学生的图书阅读量。

  ②重视图书借阅阵地建设

  本学期尽快办好初一新生借书证,制订好本学期学生借还图书时间表并发放到各班。仍按两种模式借还图书,一是以班级为单位借阅,每天中午轮三个班,先还后借,二是学生课间可以自由借还图书。图书馆向全校师生实行全天候、全开放借阅模式,确保学生一学期图书借阅量达8本以上,努力提高图书的流通率。

  6、阅览室每天为师生开放。教师阅览室的过刊借阅,实施登记制度,短期借阅,当月期刊不得借出。初一学生每周安排一节阅读课,语文老师可以与图书馆老师联系到阅览室上阅读课,每堂阅读课语文老师提供教案,学生根据阅读内容做好摘抄和读后感,图书管理员给学生填好阅读情况记载表,记载好阅读的时间和内容,从而增加初一学生的课外阅读量,努力提高学生的语文阅读水平。

  7、做好报刊的征订发放工作。十月份做好20xx年师生阅览室报刊的订阅工作。每天做好报刊杂志的收发工作,及时上架给读者阅览,并把每位老师的杂志发放到他们手中。

  四、主要工作行事历

  九月份:

  1、制订新学期图书馆工作计划、书香校园活动方案,借书时间表及各项借阅制度并发放到班级。

  2、组织新生参观图书馆,对新生进行“走进图书馆,了解图书馆,利用图书馆”的教育,给学生讲解最急需了解的的图书馆知识。

  3、对图书志愿者进行《中图法》培训。

  4、组织初二、初三学生现场作文比赛,并进行评比。新华书店杯“好书伴我成长”征文上传。

  5、初一建立班级图书角。

  6、上半年杂志装订编目。

  十月份:

  1、10月份开展“全民读书月”活动

  2、组织参加江苏省第十七届中学生作文大赛(初赛)。

  十一份:

  1、对各年级班级图书角进行检查、评比。

  2、组织参加江苏省第十七届中学生作文大赛(复赛)。

  3、对图书志愿者半学期工作总结开会。

  4、参与区初一年级美文阅读比赛。

  5、参与区初二年级古诗词创作比赛

  十二份:

  1、全体教师读一本好书,并要求每人撰写读书笔记和学习心得,评比颁奖。

  一月份:

  1、总结本学期工作,表彰优秀图书志愿者。

  2、全校归还所借图书。

  3、布置寒假读书活动。

  本学期,我们将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作,努力使图书馆在素质教育中焕发出它应有光芒。

2022图书馆学期工作计划9

  一、指导思想

  近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在“应试教育”向“素质教育”转变过程中,学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。

  二、工作目标

  1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。

  2、加强阅读的宣传的引导,使学生们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使他们学以致用。

  4、进一步完善特色活动,认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览,以及征文比赛和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

  5、熟练运用现代技术,优化流通管理。

  6、加强自身进修学习,充实自我。

  三、具体工作

  1、管好用好图书资料,为教育教学服务。

  (1)利学管理各类书刊资料;

  (2)培养优秀的管理队伍;

  (3)加强新书的宣传介绍;

  (4)做好书籍的修补和整理;

  (5)填写好各项登记表。

  2、见缝插针的开放时间

  充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。

  3、制度化的学生管理员队伍

  学生管理员经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助,同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更热爱图书馆工作,又形成了图书馆的特色。

  4、形式多样的`图书宣传辅导。

  5、掌握读者心理,提供优质服务。

  四、实施措施

  1、做到期初有计划,期未有总结,各项工作按上级要求和学生的需要去做。

  2、图书馆、阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受师生的监督,认真听取他们的意见和建议。

  3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。

  4、不断完善反思,克服以前的不足,学习其他学校图书馆的管理经验以完善自我。

  我们将不懈追求,使我校图书馆在本中年度发挥出更大作用,满足更多的教职工和学生的需求。

2022图书馆学期工作计划10

  图书馆作为知识和信息收集、整理、存储、传播的重要基地,已成为新课程实施系统链中的一个重要环节。面对新的教学模式、评价方法等 “开放”的新课程文化,图书馆应该应用现代教育理论和信息技术促进管理创新,提高服务水平和服务质量,充分发挥图书馆在教学改革中的独特作用。

  一、 加强常规管理,提高服务质量

  1、 加强业务学习,不断提升业务水平,紧紧跟上教学改革的步伐。

  2、 建立业务档案,形成本馆个性化的信息资料。

  3、 保持与网信软件公司的联系,升级管理系统,保障《妙思文献管理集成系统》的有效使用。

  4、 明确分工,主动合作,守时守纪,保障图书馆日常工作的.高效运行。

  5、 结合教育教学需要,定期制定图书采购计划,做好采编工作。

  6、 切实做好防虫、防蛀、防潮、防火、防腐、防盗、保洁等工作。

  二、力图管理创新,发挥独特作用

  1、 改变服务观念,实现“书本位”向“人本位”的转移,更新“借借还还”、“上架下架”等陈旧观念,真正树立“信息港”、“开放办馆”的意识。

  2、 创新服务内容,努力实现“文献传递者”向“文献导读者”、“图书管理员”向“信息领航员”的角色转变,定期编辑专题导读刊物,主动做好信息传导工作,努力开展阅读指导活动。

  3、 优化工作流程,将工作中心放在信息资源开发与整合上,建立学科特色数据库,及时向师生提供新的信息。

  4、 创设服务活动,强化服务效果。

  (1) 定期开展“馆藏图书我做主”荐书、购书活动,组织学科教研组长、老年协会领导、学生志愿参与荐书、购书活动,进一步提高馆藏图书的质量,更好地为教育教学服务。

  (2) 定期举办学术论坛、主题读书报告会和讲座,坚强对阅读的引导与指导。

  (3) 定期与语文教研组共同开展以“阅读的欢欣,写作的快乐”为主题的有奖征文活动,引导和鼓励大家时常走进图书馆,有效地利用图书馆,养成多读书、读好书,好写作、勤笔耕的良好习惯,不断提高阅读和写作水平。

2022图书馆学期工作计划11

  一、综合工作

  1.各部门做好常规工作。图书流通部、综合阅览部、电子阅览部、教师阅览部每日向全校师生开放。图书流通部完成新书的编目工作;综合阅览部和教师阅览部做好20xx报纸、杂志的'装订工作。

  2.做好新学期课本、簿本的发放及下学期新书本的征订工作。

  3.做好20xx年报刊杂志的征订工作。

  4.做好馆前橱窗工作。推荐必读和选读书目,定期在校园网发布《新书推荐》。

  5.积极配合学校各处室做好其它工作,如监考、工会发放卫生用品等工作。

  6.继续做好“流动书屋”工作。

  二、开展形式多样的活动

  1.开展一次图书馆知识讲座。

  2.“弘毅读书会”开展常规活动。

  3.聘请校外资深专家来校讲学一次。

  4.开展一次读书征文活动。评选“读书之星”,优秀读后感、读书笔记等。

  5.成立学生图书管理员队伍。

  6.开设图书馆选修课、研究性课程。

  三、图书馆相关业务研究

  1.参与学校相关课题研究,并取得一定成果。

  2.总结工作得失,组织馆员撰写论文,参加省学会图书馆相关论文评比。

  3.组织部分馆员到常州大学怀德学院图书馆参观、学习一次。

  4.定期组织馆员进行图书馆专业知识培训。坚持开好每周例会。

  5.学习《江苏省中学图书馆装备标准》,对照标准找出差距,进行整改。

2022图书馆学期工作计划12

  一、加强图书馆软硬件环境建设

  1、努力改善办馆条件

  针对我馆阅读环境,阅读座位数不足的问题,添置新的标准设备,如书架、书柜、阅读桌椅等,以求在硬件上办成真正合格的图书馆。

  2、继续确保纸质书刊和重要电子文献资源

  继续做好新书购入工作,力争每学年生均进新书达到1册以上。

  3、加强图书管理人员的'素质提高

  4、解决电子阅览室存在的各种问题如:网速过慢,电脑过旧,读者少等。

  二、提高服务质量,强化常规管理

  1、期初对图书馆进行一次全面的清理,如图书的清理,外借图书的清收,馆舍内外环境整洁,假期报刊的清点,新学期各类办公用品的申领等,保证新学期各项工作有序开展。

  2、做好新教材的分发工作,教辅资料的征订工作,保障教师的教学工作。

  3、进一步巩固和提高图书利用率,利用网络和橱窗做好书目介绍,新书推介,以吸引教师学生。

  4、对新到图书尽快分类、登录、上架、出借。

  5、坚持经常性的防火教育和督促检查,提高消防安全意识,确保图书馆的安全。

  6、加强向行政、主管领导请示汇报,主动与年级、科组联系,征求意见,做好课本室、图书馆的工作。

  图书馆

  20xx-1-26

2022图书馆学期工作计划13

  一、指导思想

  图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,让课堂教学得以延伸,使课堂知识得到拓展、丰富和深化,让师生感受书籍所给予的潜移默化的感染与熏陶。对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。围绕20xx-20xx学年工作思路,夯实基础工作,创新活动载体,突出亮点,切实发挥图书馆的育人功效。因此,我校图书馆在原有的基础上加快素质教育的步伐。同时,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。

  二、主要目标

  1、积极配合学校各项活动,做好服务工作;

  2、开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源;

  3、做好新书整理工作,并将图书全部上架;

  4、改革图书借阅方式,调动学生读书积极性,确保全年借阅图书量,每学期人均借书8册以上;

  5、报纸杂志及时整理。当日上架,报纸月底装订,杂志年底装订。为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅

  6、期末整理各班级学生的借阅记录,作为评价与表彰的依据。

  三、具体措施

  1.规范图书管理,提高服务质量。

  图书管理员应树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排师生参加业务培训,科学地管理好配发图书的借阅工作,进一步充实各种类型的阅览资料,为师生提供优质的服务。

  ⑴管好用好图书资料,为教育教学服务。对新购的各种类型的书刊资料,用科学的方法进行分类编目与管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。明确职责分工,各负其责,协调一致,更好地抓好图书馆阵地建设。

  ⑵根据学生的兴趣、文化程度,结合学校的主题活动,及时推荐书籍,并指导他们如何阅读,如何写读书笔记、如何摘好文摘卡,提高学生的阅读素质。

  2.开展读书活动,营造书香校园。

  ⑴指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。

  ⑵进行读书方法的指导。

  引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。

  ⑶开展形式多样的活动。

  结合学校德育工作和有关创建工作,配合开展各类读书活动。如古诗文经典诵读、故事大王赛、读书活动等。引导学生撰写新书推荐、读后感等,并利用图书馆墙报进行展示。

  3.严格进行科学、规范的文献管理。

  认真采购、订阅图书、报刊资料,注意选择,力求发挥文献资料的育人作用,对于订购的.各类书刊资料,把好验收关,避免学校损失。根据《中图法》分类标准,分类编目科学、细致,做到分类合理、便于检索。重视学生阅览室和和教师阅览室的日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围,更好地引导师生的阅读活动。

  为了保证书的完好程度,对师生进行爱护书籍的教育,定期检查、整理好书报、杂志、资料,及时修补损坏的书籍、杂志、资料,月底做好书报杂志和资料的整理和装订保管工作。

  4.抓好流通管理,发挥图书育人功能。

  ⑴提高学生图书管理员的管理质量。

  进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设,定期组织培训,进行借阅知识和图书馆情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平。

  ⑵重视图书借阅阵地建设。

  落实各班定期借阅制度,提高图书资料的流通率,扩大学生的借阅范围,延伸和拓展学校图书馆的功能。

  5.积极推动读书活动的开展。

  ⑴指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。

  ⑵进行读书方法的指导。

  引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。

  ⑶开展形式多样的活动。

  结合学校德育工作和有关创建工作,配合开展各类读书活动。如古诗文诵读活动、读书活动等。

  ⑷图书室周1---5开放,每班每周轮借一次;认真做好新书的分类、编码、录入,库内整理、旧书修补等工作。学生人均每学期借书不少于8本。

  ⑹教师阅览图书每人每周不少于一课时。

  ⑺图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

2022图书馆学期工作计划14

  一、指导思想

  学校图书馆学作为学校校培养、教育青少年的机构,一直占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的殿堂,对于我校学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于学生各项素质的均衡发展和全面提高。

  二、主要工作目标

  1、进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设力度,优化管理设备,营造宁静简朴,宽敞明亮、知知识氛围浓厚,硬件基本达标并不断优化。

  2、加强阅读的宣传和引导。,使学生养成喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,并有一定人文素养。

  4、使学生学会学以致用,每年举办学生读者活动2次以上。

  5、要求加强图书管理员的培训,进修学习,个人学习,提高个人业务能力。

  三、主要工作措施及要求

  1、营造学习氛围,提高馆员素质利用单双周周三下午的学习时间,加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清国际国内形势,自觉形成社会主义核心价值观。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训,提高工作人员的业务素质和业务技能。

  2、加强文献资源建设和电子资源建设力度根据我校示范校重点专业的建设要求,在四个重点专业建设上的藏书上给予倾斜并兼故其它专业发展,逐年增加新书购入数量,定期制定图书采购计划供部门领导审批。在电子资源建设上,重点筹备,精心规划,确保20xx年电子资源阅览室建成并投入使用。

  3、继续加强读者服务工作进一步加强图书宣传、开展外借、阅览、推荐等工作,及时有效地为读者做好补证工作。在工作中要急读者所急,想读者所想时刻树立一切为了读者,为了读者一切的服务意识,最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆宣传栏,及时报导文献信息、图书布局、馆藏结构,帮助读者学会利用图书馆,更重要的是吸引更多的读者来馆利用图书资源。特别是对每年入学后的新生,更要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍,使新生能尽快地了解图书馆。

  4、确保开放时间在人手少的情况下,各楼层继续保证周开放40小时以上的工作时间,特别是期刊报纸阅览室,保证周日开放。

  5、新增读者评馆活动本年度,请读者来评议图书馆的工作,通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的.意见,制定整改措施。

  6、全面执行学校绩效考核工作根据学校绩效考核工作目标,进一步完善各岗位规章制度,细化各岗位职责和岗位目标任务分解,建立激励机制,以人为本,用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。在考核过程中,要求各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化。各流通部要求书刊资料摆放整齐,录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工,保证质量。

  7、确保图书馆安全,卫生工作达标各借阅室要保持环境清洁,物品摆放整齐,积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者,以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能,做好读者服务工作。确保图书馆全年无安全责任事故发生。

2022图书馆学期工作计划15

  一、指导思想:

  充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动,热情为读者服务,增加图书的流通量,当好教育工作的好参谋,促进教育教学改革,科学地管理好图书馆借、阅、还等工作。为学校的教育教学发展作出应有的贡献。

  二、工作目标:

  1、制定图书馆工作计划。

  2、加强阅读、宣传指导。定期开展“好书推荐”工作,使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  3、坚持做好高一、二年级集体阅读课活动,培养学生的阅读兴趣。

  4、五月下旬做好全校各班图书角图书缺损统计工作;

  5、五月做好学校教材征订工作,确保课本发放及时到位;

  6、在图书馆业务水平提高方面,密切关注教育教学服务动向。每周一下午开展图书馆业务学习,提高自身的专业水平,以更好的质量服务师生员工。

  三、具体工作:

  1、图书馆管理员培训,安排各班借阅图书时间,管好用好图书资料,为教育教学服务。

  2、科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,利用电脑出色地完成图书和资料的`借出与归还情况,并定期进行统计。

  3、利用现代化信息网络,及时宣传并推荐新书和图书馆各项活动信息;

  4、利用学生阅览室,做好高一、二集体阅读工作;

  5、培养优秀的管理队伍。对各班级图书管理员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

  6、做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,期刊资料,及时修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

  7、填写好各项登记表。为规范管理,便于查找。

  8、定期对超期未还的图书进行催还。

  9、三月份与新华书店合作开展“新书我读”活动。

  10、四月配合学校开展“名家讲座”活动。

  11、六月份配合学校开展读书等活动。

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