秋期工作计划

时间：2023-04-27 09:13:10 工作计划我要投稿

秋期工作计划汇编10篇

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候静下心来好好写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编帮大家整理的秋期工作计划10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

秋期工作计划汇编10篇

秋期工作计划篇1

　　（一）基本情况分析

　　优势分析：①学科结构优势：全组有体育教师2人，音乐教师3人，美术教师2人，信息技术教师1人，共计8人。其中男教师5人，女教师3人，有利于学科间的整合。②专业结构优势：各科任教师均具大专以上学历，且长期担任对口艺术学科的教学，专业技术知识过硬，业务能力突出。③职称结构优势：8名专任教师中，有一名中学高级教师，两名小学高级教师，4名小学一级教师，一名离退休教师，呈梯级结构，有利于教师的和谐发展。

　　问题分析：由于本教研组牵涉了体音美计四个学科，学科差异较大，教师间的沟通较之其它学科就显得比较困难，对教研活动的深入开展会产生一定的影响。

　　（二）工作目标任务

　　1.搞好两大传统活动：趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动（文娱汇演、书画展等）。让学生的.参与面达到90%以上。

　　2.组织开展每周一次的教育教学研讨活动，围绕“艺体学科构建和谐师生关系研究”主题开展教研活动。

　　3.按时完成每月一次的教学六认真检查工作。

　　４.保质保量完成公开课的研讨任务（邬旎巧上合格课，陈鸿儒、林勇、杨小东上研讨课）。

　　（三）工作措施

　　1.开学第一周组织本组教师对本期教研工作的具体安排、科研课题的开题进行探讨与研究，寻求教研工作的新路子。

　　2.进一步开发1－2个组内科研课题，进行初步研究。

　　3.认真组织开展公开课研讨活动。本期本组将由邬旎巧上一节合格课，陈鸿儒、林勇、杨小东三位老师上研讨课。要求围绕“艺体学科如何通过课堂评价来构建和谐师生关系研究”主题认真准备，课前一周说课，课后集体议课，发挥团结协作精神，谋求共同发展。

　　4.继续抓好教师间的结对帮扶工作，促进年轻教师的快速成长。罗丽——张连平，陈鸿儒——邬旎巧。

　　5．组织好趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动（含文娱汇演、书画展出等活动），让传统活动在创新中得到发展，在发展中创新，以保证办学效益和社会效益的双丰收。

　　6.每周一次的教研组研讨活动要坚持做到四落实：时间落实、地点落实、内容落实、主讲人落实。

　　7.每月一次的教学六认真检查要落实到位，检查内容具体，记录清楚。

　　8.主动发现和培养艺术学科的尖子生，为展示我校艺术教育成果作好准备。

　　9.选拔并训练参加第24届四川省科技创新大赛的苗子，认真训练，力争在去年的基础上有新的突破。

　　（四）学期教研活动安排

　　第一周教研工作计划、研讨科研课题的开题事宜

　　第二周构建和谐师生关系经验交流

　　第三周(1)策划圣诞节或元旦节系列庆祝活动的工作安排

　　(2)邬旎巧老师说课

　　第四周(1)邬旎巧老师公开课

　　(2)听课评课

　　第六周(1)理论学习林勇

　　(2)陈鸿儒老师说课

　　第七周 (1)陈鸿儒老师上研究课和议课。

　　(2)林勇老师说课。

　　第八周 (1)林勇老师上课。

　　(2)听课评课。

　　(3)杨小东老师说课

　　第十周(1)杨小东老师上研究课

　　(2)理论学习陈鸿儒

　　(3)筹备运动会

　　第十二周运动会总结

　　第十四周(1)圣诞节或元旦节系列庆祝活动的筹备

　　(2)理论学习(主讲：蒲国强)

　　第十四周(1）理论学习(主讲：罗丽)

　　(2）构建和谐师生关系经验交流。

　　第十五周(1）理论学习(主讲：杨小东)

　　(2）构建和谐师生关系经验交流。

　　第十七周理论学习(主讲：张连平)

　　第十九周理论学习(主讲：邬旎巧)

　　第二十周学期总结、整理上交资料

秋期工作计划篇2

　　一、指导思想

　　在乡团委和学校党委的领导下，以素质教育为主线，以学校德育工作、教学工作为轴心，认真细致的开展团员工作，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我校青年的特点，开展适合他们的各种团的学习和活动，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，竭诚为广大团员青年成长、成才服务，推进团的思想、组织、作风建设，全面活跃团的各项工作，推动我校共青团工作不断前进，力争开创学校共青团工作的新局面。

　　二、积极配合学校抓好常规管理工作

　　团支部将围绕学校党政工作中心开展工作，团结带领广大青年做学校精神文明建设的生力军和先锋队。进行思想政治教育，促进学习、教学、管理、建设等工作效率和质量的提高，服务于学校的建设发展；开展适合青年特点的多种文艺、娱乐、体育活动，丰富青年业余生活，倡导健康的.兴趣爱好，营造良好文化氛围。为青年提供展示自我的舞台，增进青年与团组织的联系。

　　三、加强团组织建设，完善工作保障体系

　　进一步加强团支部工作的战斗力，加强团队伍建设，进一步贯彻团中央《关于加强团发展工作的意见》和《团员发展工作的细则》，增强共青团员意识主题教育活动。在坚持标准，保证质量的前提下，加大团员发展工作的力度。同时也加强团干部队伍建设，健全共青

　　团员长期受教育，永远跟党走的长效机制。不断增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

　　四、利用现有条件，搞好宣传工作

　　利用学校现有条件，积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传，利用学校校园广播和各班教室的黑板报及学校的橱窗对青年团员进行教育。认真组织办好各团支部活动园地的黑板报。同时，充分利用校广播室、橱窗、等宣传渠道，搞好学校宣传工作，扩大学校影响。

　　五、继续做好校团支部的常规工作

　　校团支部将继续做好团员的培训、学习工作，团员组织关系的转接工作以及新团员的入团工作，进一步完善校团支部的档案管理和建设工作。充分调动团员干部的积极性、创造性，使之成为团支部工作的助手，成为和学生沟通的桥梁。全力抓好团员、团干的培养和考核工作，认真做好团支部的常规活动。积极配合学校其他部门做好相关工作。按时、安置、按量完成上级主管部门布置的各项工作。

　　附：

　　本学期主要工作安排

　　九月份：

　　1、进行开学初学生遵纪守法、行为规范教育，组织学生学习《守则》、《规范》、《校规细则》等。

　　2、以感谢教师的培育之恩,利用学校橱窗、板报等宣传阵地庆祝教

　　师节。或以“为老师做一件好事”为主题活动（第一期板报）

　　3、校园广播站完成播音员的挑选工作。

　　4、成立学校"共青团广播站"，做好稿件征集和广播工作。

　　5、"文明礼仪伴我行"活动第一阶段实施。

　　十月份：

　　1、庆祝国庆节，以"庆祝国庆"为主题，开展爱国主题教育活动。

　　2、学生学习团知识，各班推选一批入团积极分子，发展一批新团员。

　　3、举行新团员入团宣誓仪式暨学习教育活动。

　　4、开展“爱校护校”活动。

　　十一月份：

　　1、完成新团员造册，组织关系的转接工作，整理团组织档案、资料。

　　2、各班团支部召开"珍惜时间，努力拼搏"主题班会。

　　3、配合学校有关科室举办秋季运动会。

　　4、开展板报评比活动。

　　十二月份：

　　1、开展"我为学校添光彩"活动。

　　2、各团支部组织召开主题团会。

　　零四年一月份：

　　1、各团支部工作交流及总结

　　2、学期末优秀团员、团干部评选

　　3、团支部工作总结。

　　校团支部工作是千头万绪的，我们还要在本学期工作计划的基础上，根据学校工作的实际要求，灵活多变地开展工作，与时俱进，开拓创新，乘势而上，争取开创校团支部工作的新局面，把校团支部的工作和学校整体工作紧密结合起来，尽自己最大的努力，为学校的跨跃式发展贡献一份力量。

秋期工作计划篇3

　　为了进一步贯彻全县小学教育教学工作会议精神和落实教育局193、194号文件，以提升全县小学教学业务管理水平为载体，为实现20xx小学教学质量提高年做出应有的贡献，结合本学科实际特制定本计划。

　　一、指导思想

　　坚持以省、市、县教育主管部门制定的政策法规为依据，以全面提高我县小学阶段教育教学质量为根本宗旨，为基层小学及广大小学语文教育工作者办实事；以培养和指导基层小学语文教师为已任，努力苦练内功、外树形象，培养和带领我县小学语文教师在实施新课程改革的征程中勇立潮头，取得实效。

　　二、基本工作思路

　　1、继续搞好“小学低年级写话教学实践与研究”课题研究工作，本课题自去年立项以来共有12所小学近80位小学语文骨干教师参与研究与实验经过共同努力，现在已经到攻坚阶段。因此，要加大研究的力度，以开展不同形式的研讨活动为平台，积极做好写话课题的.资料收集整理工作，准备明年上半年专家验收。

　　2、每月定期组织开展小学语文特级教师、教坛新星与骨干教师送教下乡及教学视导工作，帮助基层小学教师提高课堂教学水平。

　　3、督促检查各乡镇中心校小学教育教学管理领导组对辖区内小学各项工作是否按教育局20xx年193、194号两个文件精神积极开展工作。

　　4、督促和指导各乡镇中心校开展实施小学教师新课程理念下课堂教学达标活动。

　　5、深入基层小学进行教学业务指导，督促检查小学开齐课程、开足课时。

　　6、做好小学教学质量抽测工作。

　　7、组织举行县第七届教坛新星的评选工作。

　　8、参与实施本期末教学质量检测工作。

　　9、组织全县小学生写字比赛活动并选拨到市参赛。

　　附：秋学期小学语文学科教研活动安排

　　九月份

　　1、制订本期教研工作计划。

　　2、组织城关地区六年级新课程培训工作（9月14目）。

　　3、到龙潭中心小学举行小学低年级写话课题负责人会议，观摩写话教学、总结上期课题研究工作，安排本期课题研究有关工作。（9月21日）

　　4、到有关乡镇检查各中心校落实县教育局20xx年193、194号文件精神执行情况（9月26—29日）

　　十月份

　　1、召开有关人员座谈会，了解落实县局20xx年193、194号两个文件精神的意见反馈，搜集有关信息，为局党委提供决策依据。（10月12日）

　　2、组织特级教师、教坛新星到花园、冯井、曹庙等乡镇中小心学送教下乡活动。（10月26—29日）

　　3、组织三——六年级写字竞赛活动（三、四年级钢笔字、五六年级毛笔字）（10月20日）。

　　十一月份

　　1、组织举行县第七届小学语文学科教坛新星的评选工作。（11月上旬）

　　2、到乌龙中心小学举行小学低年级写话课题现场观摩研讨及经验交流。

　　3、组织特级教师、骨干教师到临淮、临水、三流等乡镇送教下乡活动。

　　十二月份

　　1、到有关乡镇研调落实县局20xx年193、194号文件精神落实情况（12月10——12日）

　　2、制定期末试卷。

　　3、组织特级教师、骨干教师到夏店、岔路、河口镇送教下乡活动。（12月20—23日）

　　4、检查督促各乡镇中心校开展小学教师课堂教学达标活动实施情况。（12月27—29日）

秋期工作计划篇4

　　一、指导思想

　　以《十直中学XX年秋学校工作计划》和《十直中学XX年秋初中工作计划》为指针，以素质教育为中心，牢固确立质量意识，服务意识，贯彻上级教育行政主管部门的有关精神，更新教育观念，面向全体学生，以课堂教学为主阵地，以教学研究为主线，以课改为主导，落实校长、副校长提出的各项工作计划，力争教学质量有新的突破。

　　二、初中部现状

　　初中部现有20个班，七年级6个班，八年级7个班，九年级7个班，任课教师人数80多人，由于生源流动较大，学生基础差，教学工作不好抓，教学质量上不去，再加上教师的变动较大，稍优秀一点的教师都抽去上高中，有的教师既上高中又上初中，但他们的工作重心不在初中部，而在高中部，这就更加大了初中部教学工作的难度，再加上近年来，学校的福利待遇和部分教师的敬业精神不太强等，综合以上总总原因，导致我校初中部二合一考试始终不能完成上级规定的目标。

　　三、本期工作目标

　　（一）立足课堂，深化教学改革。

　　40分钟的课堂，是教育教学的主阵地，强化课堂教学的.管理是教学永恒的主题，是是否提高学生成绩的关键所在，提高教师的教学水平，向40分钟要质量是我们的主攻方向。本学期我们必须以改革教学方法为突破口，确立“以人为本”的教育理念，创设多种教学途径，如一人一节教研组公开课，一个教研组一节优质课，教师之间互相听课评课等活动，加强教学研究，提高教师的上课，评课能力，提高每一堂课的效益。

　　1、加强集体备课，各教研组的教师要共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时要充分发挥每一位教师的智慧，相互取长补短，从而保证课堂40分钟的有效性。

　　2、强化听课、评课

　　本学期新增的教师较多，为了摸清每一位教师的情况，将与教科室一道加强对新教师课堂驾驭能力的指导，通过听课、评课指导，使他们迅速提高自己的教学水平，提高教学质量。

　　（二）加强教学常规管理

　　全体教师要严格执行教导处的课程计划，强化教学法规意识，采取随堂听课的办法。加强课程计划的执行的管理。努力做到“开齐、上足、教好”，促进学生的全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核，仍坚持每月考核检查，并将成绩以课时津贴挂勾。

　　1、落实并抓好“四清”（堂清、日清、周清、月清）工作，特别是学生的作业的布置与批改，要求作业布置量要适当，质量高，难易搭配，提倡分层教学和分层布置作业，加强学生的思维训练，各科要根据学生的实际情况和教学内容，坚持每天做一两道开放题，开拓学生的思路，提高学生的解决问题的能力，作业批改要做到及时、认真、细致、规范，并及时分析、反思，采取补救措施，全面提高教学质量。

　　2、各科作业格式要求统一（同年级的各科作业格式要统一），学生作业要求书写工整、干净。

　　3、重视学生的学习常规检查，培养学生良好的学习习惯，重视培优辅差工作。

　　4、各班要建立“一帮一”或“一帮二”等多种形式的以优带差（或说以优包差）的学生学习机智，让优生去带（或帮）差生。达到班级全面提高的目的。

秋期工作计划篇5

　　一、现状分析：

　　（一）幼儿人数

　　本班幼儿现有11人，其中男生4人，女生7人。

　　（二）存在的情况

　　1、幼儿存在分离焦虑。

　　2、幼儿各项生活自理能力差，没有集体生活经验，依耐性强，饮食习惯不好，并存在着胆小、怕生、娇气、任性，不懂礼貌等现象。

　　3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏一定的规律，随意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯

　　4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。幼儿刚入托时情绪压抑紧张，哭闹、念叨回家等表现，常常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以控制情绪，会和幼儿一起流泪，不忍离去。有的家长在门口，或在窗外窥看。家长自身情绪对幼儿有很大影响。

　　（三）优势

　　我们教师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的经验，每个教师合作意识强，沟通、协调好。

　　二、主要措施。

　　幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿适应集体生活的重要时期，该时期的因此“以养为主，教养融合”是我们开展小小班教养活动必须要遵循的一条重要准则，注重“保中有教，教中有保，自然渗透，教养合一”的观点。结合规程与实践工作中发现的具体问题，以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活，激发幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各项活动，让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。

　　（一）保教工作

　　1、创设良好的生活环境，如：通过创设我在幼儿园生活“愉快的一天”的照片、家长与幼儿在家里的.生活照等消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪，使幼儿喜欢幼儿园的集体生活；布置适合小小班幼儿活动的各个区角，增设多种的玩具，引导幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿愉快地参加各项活动。

　　2、注重幼儿保育工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯。本班教师与

　　不错的保育员要注意教育一致，互相配合对幼儿进行各个环节的培养教育，注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。如在固定点穿脱鞋袜，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，让后在那个位置进行餐后活动。

　　3、建立良好的班级一日常规。教师要根据本班幼儿的实际情况，制定托班幼儿一日生活常规，重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则，在老师的共同配合教育下，懂得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。引导幼儿积极参与游戏活动，懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习惯，注意幼儿的礼貌习惯的培养，班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好，离园向同伴、老师再见。

　　（二）安全工作

　　小小班幼儿年龄，安全工作体现的更为的重要，我们教师重点从以下几个方面进行：

　　1、教师学习安全知识手册，知道紧急情况的紧急措施。

　　2、每周检查班内有无安全隐患，如有及时采取措施。

　　3、严格执行一日生活卫生消毒制度。

　　4、各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度，严防幼儿走丢等现象的发生。

　　（三）家长工作

　　1、新生入园做好入园前的家访工作，熟悉班级教师，了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。并在《育儿沙龙》、《亲子屋》栏中做好家长工作——专题《新生入园专栏》，让孩子尽快地适应幼儿园集体生活。

　　2、召开家长会，向家长介绍一学年班级工作计划及需要家长配合的内容。

　　3、建立幼儿个人成长档案，根据档案建立的需要希望家长及时给予配合。如：做一些家庭记录，收集相应的资料（照片）等，进一步丰富、完善孩子的成长档案。

　　4、向家长宣传，引导家长积极参加

　　不错的家长学校的讲座，鼓励家长积极参加园务活动如：亲子活动、征文、开放日等活动。

　　（四）月份安排

　　九月份：

　　1、创设良好的班级环境，进行家访，接待新生入园，稳定幼儿情绪。

　　2、根据本班幼儿情况制定班级计划，建立幼儿个人成长档案。

　　3、家长工作：

　　（1）召开家长会

　　（2）家长学校讲座

　　（3）选家委会会员2名。

　　4、进一步完善班级周工作表内容，使之更加规范。

　　十月份：

　　1、引导幼儿积极参与游戏活动。

　　2、开展各种活动培养幼儿懂礼貌，会说简单的礼貌用语。

　　3、对幼儿进行正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。

　　4、家长工作：配合班级活动，引导孩子认识家中各种玩具的名称、用途。

　　十一月份：

　　1、参加全园性秋游活动。

　　2、培养幼儿懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习惯。

　　3、家长工作。

　　（1）家长学校讲座

　　（2）配合班级活动。让孩子知道家里的玩具怎么玩。

　　（3）配合园部开展“我和孩子共成长”家教征文活动。

　　十二月份：

　　1、与家长合作创设环境，开展“迎新”活动。

　　2、教育幼儿在活动中爱护玩具。

　　3、家长工作

　　（1）家长开放日活动。

　　（2）新年亲子登山活动。

　　（3）进行家园协调对孩子进行爱护玩具的教育（配合幼儿成长档案进行）

　　一月份：

　　1、配合园部开展“亲子乐园”新年游园活动。

　　2、攥写班级总结。

　　3、整理幼儿个人成长档案材料，并向家长分发。

　　4、家长工作。在假期中家长继续充实孩子的个人成长档案材料内容，开学带来。

秋期工作计划篇6

　　创新是民族兴旺、国家昌盛的重要源泉和标志。那么，学校该怎样培养学生的创新能力呢？我校全部学生都来自于农村，学生学习基础差，操作能力不强，鉴于学生的特点，为了使每一个学生都能成才，我校全体领导和老师积极探索教学创新之路。实践证明，只要老师引导得当，学生大都可以通过自学完成学习任务。通过20xx级一学期实践“洋思经验”的实践来看，“先学后教，当堂训练”的教学模式适合我校的实际。所以，学校决定在20xx级继续“实践洋思经验”。

　　一、指导思想：

　　要学习洋思，每位教育工作者就应从心底里相信：“没有教不好的学生”这一教育理念。所以，在教学中，老师要面向全体学生，“从最后一名抓起”的教学方法，对每一名学生的`学习中出现的一点点知识漏洞都不能忽视。课堂上的四十分钟，就应以学生自学为主，充分实现以人为本的教育理念。

　　二、具体安排：

　　（一）20xx级

　　1、由于该年级已“实践洋思经验”半年，老师们都了解了“先学后教，当堂训练”的教学模式。为防止老师又回到原来的常规教学模式中去，所以，规定老师们从制定计划起就要求改变原来的计划模式，全部拟定为：“实践洋思经验”教学工作计划，并交同科老师讨论、修改后执行。

　　2、教学课堂上，严格执行以学生自学为主，老师尽量少讲（只讲学生还不会的），老师讲课时间限制在15分钟以内，作业必须在课内完成，做到“堂堂清，日日清，周周清”，由教导处检查执行情况。

　　3、“从最后一名学生抓起”，所以，每位科任教师在期初就应确定“学困生”名单，对每一名学困生的学习进步情况，每周上报一次，学校教导处通过调查学生来对老师进行考评。

　　4、实行互相学习制度。每位20xx级教师，每周必须听课一节以上，课后必须交流，每位教师全期至少上两节全年级性公开汇报课，交流经验和得失。

　　5、书写反思、案例：每位教师每两周至少写一篇教学反思，每学月一篇教学教学案例。

　　（二）20xx级

　　1、理论学习，转变观念，掌握“洋思经验”实质。

　　开学第一周，由科研组组织全体教师学习“先学后教，当堂训练”的教学模式，掌握基本程序，即：

　　引入（1分钟）→提示课堂教学目标（1分钟）→ 指导学生自学或出示指导题→学生自学，教师巡视→检查学生自学效果，解决学生自学中提出的问题（后教）→二次出示指导题自学→当堂训练。

　　2、拟定本期教学计划（必须是实践洋思经验计划）。

　　3、实行听课制度，每位20xx级教师，必须每周到20xx级听课一节以上，学习经验，逐步实施。

　　4、每位教师必须在开学三周内上展示课一节以上。

　　5、每周一篇反思，每月两篇案例。

　　6、实践一月之后，即10月上旬，由年级组织2至3堂公开课，全组教师必须参加听课和讨论。

　　7、实践5周以后，由科研组进行评定，奖励优秀教师，指导和帮助转化慢的教师。

　　8、总结、深化。学期末，召开两个年级教师会，总结一期工作的得与失，让老师们共同成长。

　　为了场罗镇中学的发展，我校将大力推行“实践洋思经验”。让每一名学生都能感受到成功的喜悦，让每一名教师都能成为一名科研型教师，让学校成为学生成长的沃土，只要我们不懈地努力，勇于改革创新，在不久的将来，我校就将成为高县农村中学的排头兵。

秋期工作计划篇7

　　一、所在岗位

　　负责九年级阶段纪律、卫生及学生管理等常规工作。

　　二、岗位职责

　　1、服从领导安排，尽职尽责，协助各位领导及其它同事处理政教处日常事务，完成政教处交办的各项工作。

　　2、协助张校长和三位主任做好政教处常规工作及学生日常管理工作。

　　3、通过各种形式对学生进行思想政治教育，检查、督促指导学生执行《中学生守则》和《中学生日常行为管理规范》及学校相关管理规定，加强学生文明行为习惯的养成教育，树立良好的校风、学风。

　　4、协助领导做好校规校纪的落实与检查工作。每周不低于两次的搞好九年级段的卫生、纪律、安全管理等几个方面的检查量化，对发现的问题或表现突出的.班级，通过校讯通等形式及时反馈。

　　5、配合做好学生仪容仪表、危险物品检查等常规检查。

　　6、与其它同事分工、配合，搞好每周一的升旗仪式，确保升旗仪式有序、顺利进行。

　　7、在升旗仪式或文体活动等全校性学生集会时，配合、督促分管年级的班主任做好安全、纪律维持工作。

　　8、认真做好值班工作，轮到自己值班时，坚持做到早来晚走，做好值日及工作日志的记录工作，留意校园及班级情况，发现问题，及时报告有关领导。

　　9、配合同事做好学校各种德育活动的组织、筹备工作。

　　10、服从学校安排，完成领导交办的其它临时性工作。

　　三、工作中存在的问题及改进方法

　　1、九年级学生正处在学习的冲刺阶段，时间紧，学习任务重，所以难免会出现卫生、保洁方面的问题。因此在检查过程中更要多反馈、沟通，发现问题及时整改，同时请班主任配合教育，教育学生养成好的卫生习惯，不随地乱扔，注意保洁，缩短打扫卫生的时间。

　　2、九年级学生学习任务重，难免会造成部分学生因压力过大或自暴自弃而导致厌学、烦躁、需要发泄。因此在平常工作中更应具有敏锐的洞察力，多观察，多留心，发现问题及时解决，做好学生的疏导工作，尽可能避免上课期间校内出现游荡学生，保证学校教学、安全工作顺利、正常进行，无纰漏。

秋期工作计划篇8

　　教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”

　　教学目标：

　　〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

　　〈二〉进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。

　　〈三〉体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作

　　教学进度表：

　　周次第一内容第二内容

　　第一周体育常识：做早操的好处游戏：快快集合

　　队列：排纵队，横队

　　队列练习：稍息、立正、向右看齐、报数

　　第二周复习广播体操游戏：快快集合

　　队列练习：原地转向

　　第三周复习广播体操游戏：一切行动听指挥

　　队列练习：原地踏步走游戏：挑战应战

　　第四周恢复性身体素质训练游戏：障碍赛跑

　　队列练习：齐步走、立定

　　第五周技巧：前后滚动游戏：端水平衡

　　游戏：绕木棒接力

　　第六周韵律活动游戏：迎面接力

　　走：各种姿势的'走

　　第七周塑料袋的多种玩法游戏：跳垫子游戏

　　技巧：前滚翻游戏：摸尾巴

　　第八周快速跑游戏：换物接力

　　游戏：抢种抢收

　　第九周劳动模仿操游戏：打仗

　　花样加速跑游戏：大追捕

　　第十周往返跑游戏：蹦蹦跳跳

　　健康课：保护环境游戏：猎人****老虎

　　第十一周队列：走圆形游戏：十字接力

　　技巧：立卧撑游戏：换物接力

　　第十二周高抬腿、柔韧练习游戏：“8”字接力

　　健康课：蔬菜的营养和功能游戏：改换目标

　　第十三周跳短绳游戏：跳进去拍人

　　立定跳远游戏：找自己的家

　　第十四周跳长绳游戏：原地跳长绳

　　追逐跑游戏：接力跑

　　第十五周小篮球游戏：滚地球

　　游戏：运球接力

　　第十六周垒球游戏：垒球掷准

　　游戏：垒球掷远

　　第十七周复习立定跳远期末考试

　　测试立定跳远

　　第十八周复习垒球掷远期末考试

　　测试垒球掷远

　　第十九周机动

　　第二十周机动

　　注：因天气、假期和特殊原因将对进度作适当的调整

秋期工作计划篇9

　　一、指导思想

　　以吴江区小学科学学科教研计划为指导，根据学校工作意见和学校教学工作计划，结合本学科的特点，加强科学理论知识的学习，以课例研究、集体备课、同题异构、课堂观察等教研方式，促进科学课堂的教学研究，加快科学教师的成长步伐。

　　二、具体工作及要求

　　（一）重视课堂研究，打造有效课堂

　　1、开展主题教研，推进有效课堂

　　根据学校教导处的安排，本学期以“和智课堂之实验材料的有效选择”为教研活动的主题，同时以“课例研究、课堂观察、同题异构”作为课堂教学的研究和探讨，加强上课老师的课后说课、总结评述，听课老师呈现自己的教学观点、分享听课后的收获。我们科学组要利用好这些教研活动的时间，围绕主题，认真研讨，充分交流。

　　2、强化教学反思，改进教学方法

　　叶澜教授曾提出这样一个观点：一个教师写30年教案不一定有效果，但坚持写三年教学反思一定能成为优秀教师。可见写教学反思对我们教师的成长有多么重要，我们科学教师也一定要及时对自己的课堂教学进行反思，并且以文字的形式记录下来，在反思中促进自己的成长，从而来改进自己的教学方法，改善课堂教学。

　　（二）抓好教学常规，提高教学质量

　　1、继续开展“课例研讨活动”，认真执行“集体备课”的.校本制度，扎实有效地进行好课例研讨和集体备课，要认真钻研教材，共同切磋，达到资源共享，共同提高。

　　2、教师应提前一周备好课，每周教研活动时间共同交流、研讨，写好补充教学意见，并要及时写好教学后记，并及时上交检查。

　　（三）加强师资队伍，促进教师成长

　　1、师徒结对，加强青年教师的培养

　　本学期我们科学组又新增加了一名科学教师，并且进行了师徒结对。徒弟要经常听师傅的课，多向师傅讨教，加快自己成长的步伐。师傅以自己的实际行动带好徒弟，在各方面多加指导。双方的努力，使我们科学组的队伍不但壮大与强化。

　　2、以研带教，提升青年教师的素养

　　各级各类的比赛及活动为教师提供了展示自己、发展自己的舞台，我们一定要把握好各种机会，参与到这些活动中来。积极参加学校组织各种随笔和论文的评比，认真参加吴江区级及以上的征文评比活动。多参与吴江市组织的教材培训及听课活动，跟临近学校经常走动，互相听课。

　　三、本学期活动安排：

　　二月份：

　　1、制定本学期教研活动主题

　　2、制定教学计划、实验计划，并上传校园网

　　3、上岗三年教师六认真检查

　　4、确定社团学生名单、做好准备工作

　　5、上岗三年新教师开课

　　三月份

　　1、社团活动正式开始

　　2、围绕教研活动主题开展研究学习活动（研制试题）

　　3、教研组教研课

　　4、3月六认真检查

　　5、上岗三年新教师开课

　　6、吴江区小学科学中心组STEAM教学研讨活动

　　7、江苏省青少年科技创新大赛答辩

　　8、苏州市小学科学三年级下册新教材培训活动四月份：

　　围绕教研活动主题开展研究学习活动。（观摩录像课）

　　4月份

　　1、4月六认真检查

　　2、教研组教研课

　　3、上岗三年新教师开课

　　4、吴江区小学科学教研活动

　　五月份：

　　1、骨干教师展示课。

　　2、5月六认真检查

　　3、上岗三年新教师汇报课（教务处安排）

　　4、苏州市小学科学评优课活动

　　六月份

　　1、教研组工作小结。

　　2、教学工作质量评价

　　3、期末总结工作。

秋期工作计划篇10

　　一、指导思想及工作重心

　　本期的教学工作将紧紧围绕学校学分制的原则意见的要求，实施人文德育及学历学分制管理，采用信息化手段管理，严格操作过程的管理，并不断总结;在进一步加强教学常规、课堂常规、教学环节管理的基础上，重视教学过程管理，深入开展课堂教学改革研究，变革学生的学习方式，以培养学生的职业能力为本位，培养学生创新精神和实践能力作为重点，全面提高学生素质作为目标;以专业建设为中心，做好“两中心、一标准”的建设，提高教育教学质量，不断探索在新时期职业学校教育教学管理新模式;按照骨干专业建设标准，迎接省教委对《机械加工技术专业》、《饭店服务与管理专业》创建为省级重点专业的评估检查。

　　二、20xx年春期教学工作方面存在的主要问题分析：

　　1、XX年对口高职考试成绩下降，与师生结构有关，但也与教学、教研管理有关。

　　2、与行业、市场的联系不够，专业设置、课程计划与行业与我校的`师资、设备有一定距离。

　　3、四个校式区仍分散办学，A、B、D区教学设备设施紧张。A区的基本建设还没完成。

　　三、20xx年秋期我校教学工作任务和目标

　　在教学目标管理方面：围绕学分制的实施，不断充实和完善我校制定的《教学成果奖励方案》，坚持双重培养目标，并树立“永争第一，并不断超越”的质量意识。在完成双重培养目标方面：把握好学生成才目标的定位时机，加强学校教学工作的针对性管理，进一步明确培养目标，加强分流管理，严格分流管理程序。做好对口高职班的管理，实现对口高考总人数再创新高;通过强化技能培训，加强技能强化班的教学管理，以提高职业能力为核心来组织教学检查工作，从而保证我校双重培养目标的实现。具体而言，我们将从以下几个方面入手：

　　(一)进一步完善教学评价办法，使目标管理与过程管理结合。

　　1、不断完善我校制定的《教学成果奖励方案》，由教学质量奖励办法向奖惩办法完善。

　　2、继续完善对专业部的考核评估体系，形成激励机制。

　　3、专业部加强完善本专业的教育教学管理方案。

　　4、改进学科教学质量评价机制，加强对学生全面素质的检测计划、评价模式、学籍管理制度、考核制度等的制定、实施、管理及总结，进一步规范教学的各环节。

　　(二)本期将加大教育科研推广的力度，建立科学的运行机制。

　　1、建立、健全教育科研工作目标责任制和考核奖惩制度，形成评价机制、激励机制和竞争机制，将教育科研工作业绩作为评职晋级、评选先进的重要依据。

　　2、加强教育科研的过程管理，要加强管理、检查和评估，及时发现问题，加以解决，确保教育科研的质量。科研成果要认真进行总结和表彰，以此推动今后的工作。

　　3、教科室要重点抓好立项课题的过程管理及结题的辅导工作，同时积极做好市级以上立项课题的研究工作。

　　4、引导教师撰写论文和反映学校改革文章，充分利用教科室所办刊物《宜宾中等职业教育》和校园网为学校教师提供阵地和舞台，宣传学校，宣传推广我校科研成果。继续做好向上级刊物、参加各级论文评比的论文推荐工作。

　　(三)本期将做好现代技术在我校教学工作中的应用，提高工作效率。为加强现代教育技术应用，建立健全完善的组织机构，以保证现代教育技术的应用与推广。本期将筹建现代教育技术中心，具体负责学校现代教育技术应用的各项工作。建立以资源为中心的校园网建设，做好五年期规划。建议专业部可自主建立网页，信息中心将提供最大帮助。

　　(四)加强教务、实验室、图书资料的管理工作，加强专业教室的建设工作。

　　1、完善各类实验实训管理。①建立健全各种实习制度，印制实习表格，建立实训档案，完成实训管理工作。②根据专业部工作需要，对学期将加强各种模拟实验室、专业教室、多媒体电教室的管理工作，管理员与任课教师要紧密配合，做好设备的保养、维修，提高设备的完好率、使用率，满足教学的需要。③对急需的教学设备、设施，要做到及时认真的考查论证，对已购置计划、合同要一一落实。

　　2、教材、备课本的发放。组织好教师教材、教参的订购工作，并及时发到教师手中。同时要拟定全校各班《学生领取课本、作业本的清单》，及时组织学生课本及作业本，并按班分类准备好，为开学作好充分准备。

　　3、认真做好日常教务的档案资料收集登记，加强日常教学管理，特别是课堂教学情况的检查，做好日常课程安排，确保正常教学秩序。

　　4、认真地做好学生成绩的考核、评定、登记工作，严肃考试纪律，加强对试卷、监考等环节的管理，为学籍管理提供准确详实资料。

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秋期工作计划04-01