秋学期工作计划

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2011年秋学期工作计划

培养孩子学习武术的兴趣,从而认识武术,了解武术,热爱武术,树立正确的武术观;激活孩子的潜质,落实素质教育,使他们在武术学习中健体防身,锻炼意志,培养品德,丰富生活,增进友谊,进而拥有正确的人生观、世界观。

在教学方面,真正将快乐于素质教育带入到武术课堂之中。发展学生的身体综合素质,使学生得到充分的锻炼。针对各个年级学生的特点,重点加强学生的

2011年秋学期工作计划

养成练习,对学生进行良好的养成教育;其次进行武术基本动作的练习。增强自信心和自尊心,培养创新精神和创新能力,形成积极向上、乐观开朗的生活态度。

一、指导思想:

以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校武术工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。争创

学校的体育特色,培养全面发展的学生。 以激活教育为指导思想,坚持健康第一、以人为本、因材施教、传承文化、自强不息。

二、教学方法设计思路:

培养孩子学习武术的兴趣,从而认识武术,了解武术,热爱武术,树立正确的武术观;使学生掌握武术的基础知识、基本技能、基本技术。增进学生心理与生理的健康、身体协调能力,促进学生全面发展,陶冶情操、提高审美能力,增强综合素质。全面发展学生的身体素质,培养学生的道德情操,自觉锻炼的意识和能力,促进学生身心的健康发展,为终身体育打下良好的基础。我们将每一堂课围绕一个重点领域为目标,进行分层教学,精讲多练,示范领做,分组指导,语言激励,教学比赛,以此来提高体育教师综合素质。

三、工作计划:

1、 九月份:

(1)根据上级体育工作的要求,制定学校的体育教学工作计划,并结合学

校体育工作的内容,制定学校“武术教学工作”详细的的计划。

(2)抓好常规的武术教学,严格武术教学的教学质量,制订出本学期的武

术教研方案。

(3)做好武术计划的制定,时间、内容等方面的安排。

(4)做好武术校本教材的编写工作。

2、 十月份:

(1)抓好常规的武术教学,严格武术教学的教学质量。

(2)作好检查与落实工作,查缺补漏。

(3)做好武术校本教材的编写工作。

(4)进行武术基本功的普及与学习。

(5)金铭君、叶萍老师教研课。

3、 十一月份:

(1)抓好常规的武术教学,严格武术教学的教学质量,检查教师武术课的

教学情况,教师的教案。

(2)结合学校武术教学计划,作好检查与落实工作。

(3)做好武术校本教材的编写工作。

(4)史卫萍、汤莉、张云霞老师教研课。

4、 十二月份:

(1)抓好常规的武术教学,严格武术教学的教学质量,检查教师武术课的

教学情况,教师的教案。

    (2)蒋雷鸣、衡亮老师教研课。

(3)结合学校武术教学计划,作好检查与落实工作。

(4)对各班的武术基本功学习情况作以检查和总结,要求每班不达标的孩

子不超过5%。

(5)武术教学的检测与情况分析。

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