-第一学期个人工作计划

时间:2023-04-25 12:43:27 工作计划 我要投稿

2009-2010第一学期个人工作计划

    本学期,我要重视习惯养成,夯实母语基础,强化英语特色,突出教学中心;团结紧张,严断总结,不断反思,向科研型教师迈进。反思要冷静思考,体现研究价值;要正确认识自己,能透过现象看本质。反思内容可以记成功的经验,记学生的创新。从研究的角度看教育,常看常新,常干常新,不仅能增加工作兴趣,更有利于提高工作效率。我的工作计划如下: 一、指导思想   热爱本职工作,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、主要任务   钻研教法,认真备课,抓好常规教学。 (1)深入研究教材教法,新课标要求以学生为中心,学生是主体,设计让学生主动学习的教法。 (2)多阅读课外辅导材料,充实自己,要做学习型教师。因为作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。 (3)了解学生的情况,要及时了解学生的情况,为设计适合他们的教案打下基础。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于接受能力强的学生要做到上不封顶 (4)了解后进生情况,课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的,因为新课标是让全体学生得到发展。 三、实施目标及措施   1.教学目标   认真备课。做到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习,让学生心情舒畅。因为愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,让学生自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成我所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。 .  2、培训目标   要进一步学习现代教育信息,学习英语课程标准,提高自身素养,充分体现现代教师转型。 (1)多参加集体备课这样的活动,向优秀教师学习。并多和各学校的同年级的教师进行交流,取人长处。 (2)多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论基础,才能在教学中发挥的更好。 (3)学习英语课程标准,掌握英语的各级目标,才能制定相应的学习策略。 (4)认真参加培训学习,做好继续教育笔记,保质完成学校博文数量。   3、教、科研目标 本学期将继续学习《英语新课标》中的教学理念,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。向学生学习,研究学生的学习心理,不断提高在小学英语教学领域里实施素质教育的水平。真正开展好研究专题活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。继续实施英语校本课程研究,定期组织校本活动。     4、学生习惯养成目标与措施: (1)听课习惯,采用多种形式激发学生的学习兴趣,突出英语的交际性、调动每个学生学习英语的积极性 ,要求学生养成良好的倾听习惯。 (2)书写习惯,严格要求学生的书写,保证书写的频率与质量,及时改错,力求工整、美观,做到经常批改作业。 (3)听写习惯,要求学生每人准备一个听写本,每天听写5个单词,定期检查。坚持日积月累,争取让学生养成良好的记单词的习惯。 (4)朗读与背诵习惯,要求学生每页书听读3遍,家长签字。组长检查重点课文的背诵,让学生养成良好的听读与背诵的习惯。   5、质量目标与措施 (1)要树立教学质量为发展生命线的思想,继续做好培优辅差工作。 (2)组织组内教师探讨有效的教学方法,在教学效率上下功夫。 (3)对后进生进行研究,教师畅谈对后进生在教学和辅导上的困难,大家相互交流经验,互相学习,取长补短,共同进步。 (4)制定合理有效的复习计划,并开展高效率的复习迎考工作,力争考试成绩稳步上升。   认真计划,努力工作,希望我在09年有一个良好的开始。             二00九年九月

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