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新学期工作计划解读
1. 首都农村教育现代化试验区建设。密云县自2004年启动“首都农村教育现代化试验区建设”项目以来至今已经有5年多了,我校参与到试验区建设项目课题研究也已经4年多了,其中我校已经连续2年获得课题研究项目先进校奖,有32名教师荣获实验课题先进个人奖。经过几年的实践,我校的课题研究工作不仅取得了丰硕的成绩,同时各学科的研究已经走上了良性发展的道路。课题研究已经成为促进我校内涵发展、提升教师专业素养、提高教学质量的一条有效途径。在几年的课题研究的基础上,本学期我校将其定位于“深化首都农村教育现代化试验区建设”。太师屯小学正在进行的课题研究仅仅是首都农村现代化建设项目研究子课题中的一部分。因此,太师屯小学的课题研究教师正在进行的工作也是进行着首都农村教育现代化试验区建设项目。我们正在致力于将我们所担负的研究任务逐步深化是一项着眼全局、立足本校、获利于现在和未来的大事和好事。 2. 深入学习“新求真教育”思想。“新求真教育”提了好些年了,但是并没有达到每个人都能理解、领会的效果,对于其内涵更是不甚了解,大多数是停留在“说说”、“知道”、“不怎么了解”的程序,为此,2009年8月9日到11日,太师屯镇中心小学的中层以上干部、教研组长、骨干教师、后备干部共计51人到新城子专门进行了为此2天的研讨活动,确定了《新求真教育解读》正式文本。随后《新求真教育解读》一书在太师屯镇中心小学内部发行,实现人手一册。至此,关于“新求真教育”的宣传阶段结束,进入到“深入学习并贯彻落实”阶段。 3. 幼儿园工作。随着中心园新园落成并投入使用、逐步走向正轨,太师屯镇以彻底改变没有正规幼儿园的尴尬局面,太师屯镇幼教达到了“以中心园为龙头,辐射带动全镇幼儿园工作水平的提高”的阶段。幼教工作在有序、稳步、科学有效的发展着,朝着既定目标前进。 4. 干部要求。在干部队伍建设中,中心校也提出了具体要求。进一步强化和明确了对干部的“四种意识”要求。措辞较为强烈,要求非常明确。 5. 档案夹工作。档案夹工作已经做了几年来,年年在改进,如今这项工作已经成为了一项常规工作,目前需要做的应该是按照惯例完成就很好了。 6. 课外小组。手风琴、机器人已经作为两个重点项目。中心校显然对这两个项目寄托着希望。发展这两个项目成为我校的又一特色,应该是这两个项目的近期目标之一。【新学期工作计划解读】相关文章:
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