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2010—2011学年第一学期校本教研工作计划
2010—2011学年第一学期校本教研工作计划 王看中学 本学期我校教研工作继续以深化课程改革为中心，以“提高课堂教学效率”为目的，以加强教师队伍建设为根本，以课堂教学研究为主阵地，努力提升我校教学的整体水平，组织有效的教研活动。 一、指导思想: 以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，紧紧围绕课程改革，以科研为先导，素质教育为核心，通过校本教研，提高校本教研管理水平和校本教研质量，不断提升学校办学水平和教师教育教学水平。 二、总体目标： 分析我校的实际情况，将教育科研与教育教学实践紧密结合，在“有效”上下功夫，努力提高学校教育教学质量，推动校本研究制度建设，以提升学校教育科研水平。关注课堂，指导和研究课堂教学改革，正确认识、处理、应用新教材。关注学校、师生的发展，解决教师在教学实践中遇到的实际问题，促使教师向专业化发展，让教师成为研究者。以人为本，协调教育教学与教育科研间的关系，构建和谐、求真、务实、进取的教学氛围。 三、总体思路： 以教师专业水平不断提高为中心。将学习与交流相结合，教研与科研相结合，学习与考核相结合，教育理论与教学实践相结合，点上突破与面上推进相结合。促进教师教育观念与教学行为的转变。以及教师课堂教学能力的提高，教研水平和科研能力的提高。 四、校本教研形式 继续开展以“主题教研、理论学习、集体备课、反思交流、知识点梳理”等活动为基本形式的校本教研制度。 主题教研：以年级组为单位，各年级组以教学中的问题或困惑为研究内容，确立本学期的一个教研主题进行研究，组内成员每人围绕主题收集相关理论进行理论学习和讨论，确定解决问题的策略，并进行实践验证，通过经验总结反思，最终得出适合于本校或本班的解决该问题方法。之后每个年级组对全校教师进行培训或交流。 集体备课：各年级各学科每位教师，根据学科特点及该年段教材特点、重难点，选择同一课题初备，再在集中备课时从初备教案中选出最优秀教案作为主案，然后每位教师在辅案部分提出自己的修改意见，最后完善主案后，本组教师需人手一份该教案，在课堂中实践，最后根据上课情况进行反思交流，再对该教案进行修改、完善。 五、主要工作措施: 1、为加强学校教育科研力量，学校根据年级成立学科教研组及年级教研组，各组组长如下： 语文组：蔺保刚 数学组：张继业 英语组：王春梅 理化生组：高仁增 政史地组：张会齐 音体美组：陈国强 2、教研组长工作重点：教务处将各项工作安排下来后，提前通知相关人员做好准备，并督促其按时按质完成。需分学科组织活动时，负责组织各项活动的开展，并做好相关计划、记录、总结等工作。 3、年级教研组长工作重点：按时按质好各项校本教研活动，提前做好书籍、资料、光盘等准备，并对每次校本教研活动（包括平时对教学问题的探讨、评估课听、评课情况等）做好计划、记录、总结等工作。组织好本组教师参加各级各类论文比赛。 4、各年级组每次教研活动，相应教师要按时参加并积极发言，与同伴互动、共同进步。 5、以年级组为单位，每位教师根据单元检测或平时教学情况对每个学月的教育教学进行一次质量分析，及时查漏补缺，达到本年级各班共同进步。 6、认真积极参加上级部门举办的教研培训学习、讲座等活动，并及时撰写学习体会或总结；送出学习培训的教师要对全校教师进行再培训，最终内化其他教师。 7、每期教师互相听课不少于十节，及时进行评课，人人发言，发言时要求有自己的见解，客观地评课，并结合自己上课情况写一份150字左右的听课反思；上课教师应谦虚地接受评价，并为自己提出书面整改要求。 8、校区优质课活动，各年级组集体推荐、打磨一堂课作为优质课展示。要求本组教师人人参与，为主讲教师提意见。 9、每期每位教师撰写教育教学论文不少于一次；继续做好投稿登记奖励工作，鼓励一线教师每学年对外投稿不少于一次；每期每人读一本教育教学论著，期末交一篇不少于5000字的读书笔记或不少于1500字的读书心得体会。经核实登记，并列入考核范围。 10、开展读书交流活动，每位教师在活动时带上自己所读书籍或读书笔记，将自己在书中的收获和最大体会与其他教师交流。 六、逐周安排 周 时间 具体内容 备注 1 8.21---8.27 各室、各组、个人、教研组定教学计划、教师技能大赛 集体教研 柴拥军 2 8.30---9.3 教研组长、各室人员动员会、检查各室卫生 分组教研 3 9.6---9.10 制定校本教研计划、初一语文、数学公开课 集体教研 蔺保刚 4 9.13---9.17 初一英语、初二语文公开课、收优秀案例、教学故事 分组教研 5 9.19---9.21 第一次月考 查作业、批改记录、 集体教研 张继业 6 9.25---9.30 查备课、听课、初二数学、初三语文公开课 分组教研 7 10.8—10.9 初三英语公开课 集体教研 高仁增 8 10.11--10.15 初三化学、历史、政治公开课 分组教研 9 10.18---10.22 初二政治、物理、生物公开课 集体教研 王春梅 10 10.25—10.29 期中考试 11 11.1---11.5 收试卷分析、贫困生转化论文、课改论文 集体教研 张会齐 12 11.8---11.12 初二历史、体育，初一地理公开课 分组教研 13 11.15---11.19 初三体育公开课 查作业、批改、备课、听课 集体教研 高仁增 14 11.22---11.26 各功能室检查 分组教研 15 11.29---12.3 第三次月考 集体教研 陈国强 16 12.6---12.10 校级讲课竞赛 分组教研 17 12.13---12.17 档案整理 集体教研 张继业 18 12.20---12.24 查备课、听课、优秀教学反思 分组教研 19 12.27---12.31 查作业、批改、评教工作、评优秀教研组 集体教研 蔺保刚 20 1.3--1.7 档案整理、功能室检查 21 1.10---1.14 期末复习、各项总结 22 1.17---1.21 十四—十八 期末考试【—学年第一学期校本教研工作计划】相关文章：
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