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孔镇中学模块式达标教学工作计划
孔镇中学模块式达标教学工作计划2010-2011学年(试行)
学期时间工作安排
第
一
学期12周积极宣传动员阶段
---利用校本培训、例会等形式学习模块式达标教学的有关理论。
13周确定首批立标人阶段
---教师申报,学校考核把关
14周工程启动阶段
---首批达标人上第一节示范课,并交流反思、
15周初步整改阶段
--以教研组为单位围绕模块式达标教学、并结合学科实际开展研讨活动
16周再动员、再发动阶段
--针对首轮示范课、教研过程中可能出现的问题或存在的困惑。进行进一步学习,统一思想认识
17周改进提高阶段
--首批立标人上第二节示范课,学校正式考核验收,并准备教委验收
18周迎接教委对首批立标教师的考核验收阶段
19周总结反思阶段
第
二
学期1周安排本学期模块式达标教学工作、进一步修改完善阶段
2周确定第二批批达标标人阶段
---教师申报,学校考核把关
3-4周本学期模块式达标教学正式启动
---第二批达标人上第一节示范课,并交流反思
5-6周相互帮扶,共同提高阶段
---立标教师与第二批达标教师一对一"结对子"
7-8周改进提高阶段
--第二批达标人上第二节示范课,学校正式考核验收,并准备教委验收
9周迎接教委对首批立标教师的考核验收阶段
10-11周小结
12周确定最后一批批达标标人阶段
---教师申报,学校考核把关
13-14周本学年模块式达标教学"收关"阶段
---最后一批批达标标人上第一节示范课,并交流反思。
15-16周相互帮扶,共同提高阶段
---立标教师与第二批达标教师一对一"结对子"
17-18周改进提高阶段
--第二批达标人上第二节示范课,学校正式考核验收,并准备教委验收
19周迎接教委对首批立标教师的考核验收阶段
20周学年总结
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