中心幼儿园创建工作汇报

时间:2024-08-20 10:05:58 文圣 工作汇报 我要投稿
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中心幼儿园创建工作汇报(精选15篇)

  在学习、工作生活中,我们接触到汇报的场景越来越多,汇报时通常会多讲一些重点工作的内容,非重点的内容简单介绍即可,说了那么多,你会写汇报吗?以下是小编为大家整理的中心幼儿园创建工作汇报,欢迎大家分享。

中心幼儿园创建工作汇报(精选15篇)

  中心幼儿园创建工作汇报 1

  一、园情概况

  棉花九年制幼儿园创办于1983年,是一所江苏省优质幼儿园,园内场地宽敞,空气清新,校园环境优美,园内树木品种繁多。目前绿化面积为800平方米,它座落在城郊结合部。我园坚持遵循“突出运动,保教并重、展示个性,全面发展”的教育理念。以园风好﹑环境美﹑质量高为管理目标,以健康活泼﹑心灵手巧﹑善于交往﹑关爱他人为培养目标,以保育与教育并重﹑人格与健康和谐﹑个体与群体相宜,努力构建以德为先、全面育人的办园特色。我园在2013年申报淮安市绿色幼儿园,这是我们“创绿”工作的一个新起点。为进一步提高我园教师和幼儿及家长的现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,以后每学期我们都会制订新学期“绿色学校”活动计划。坚持把争创绿色与学校活动有机结合,把争创绿色与体育活动有机结合。

  二、创建过程和成果

  (一)组织保证,强化管理

  1、在园本课程中设立环保主题教育活动,通过持续性的系统教学激发幼儿爱护环境的情感,培养保护环境的习惯与行为。如小班主题《春天来了》、《我们爱清洁》,中班主题《环保小卫士》、《树叶》,大班主题《营养健康的食物》《垃圾分类》等。

  2、开展多项评比,增强卫生意识。每期评选卫生班级,每月进行班级环境创设评比,每周卫生情况检查公示,每天值班领导卫生抽查督导。每周评比“环保班级明星宝宝”“的评选等,鼓励幼儿养成良好的卫生习惯,激励广大教职工做到园内无卫生死角,使幼儿园内“窗明几净、一尘不染”。

  3、把环境教育作为教师工作的重要组成部分,每月的环境检查、教育活动组织、班级活动的`开展等日常工作均与考核挂钩、与评优、晋升职称挂钩。

  (二)增加投入,注重实效

  为创设良好校园环境,在有限的办园经费内拨出一定的资金用于环境改善、环保教育活动。近三年来我园自筹资金达50余万元先后做了如下大型改善环境:购置幼儿攀延墙、改造园内食堂、下水、幼儿宿舍楼改造,教学楼进行外部粉刷,新置绿化盆景等。通过这些主措使幼儿园整体环境面貌焕然一新,得到了家长、社会的好评以及幼儿的喜爱。

  中心幼儿园创建工作汇报 2

  根据《xx省优质幼儿园评估标准》精神,我园积极抓住创建省优质幼儿园的契机,以现代化建设为目标,积极争取各级领导的支持和帮助,按照《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》要求,优化办园条件,不断提升办园质量和水平,办让幼儿开心、家长放心、社会关心的幼儿园。现特将我园对照《xx省优质幼儿园评估标准》自评情况,向评估院专家汇报如下:

  一、幼儿园概况

  我园位于开发区小学西侧,交通方便,环境优雅。我园现有教职工23人,其中园长、副园长各1人,均为大专学历。专任教师12人(含1名副园长),其中大专学历9人,达75%。保健老师1人,保育员6人,后勤3人。近年来,我园全体教职工以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》的精神为指导,锐意进取,求真务实,各方面工作平稳有序地进行,得到了社会各界以及家长的好评。20xx年3月被评为市“巾帼示范岗”,20xx年11月被评为市优质园。

  二、创建成果及体会

  (一)强化队伍建设,规范内部管理。

  加强领导班子建设。我园两位园长团结协作、合理分工、职责明确。在平时工作中相互理解、相互信任、相互支持。紧紧围绕幼儿园的发展方向和中心工作,做到优势互补,以身作则,带动全体教工,形成积极向上的凝聚力。在创建过程中分工协作,克服困难,为教工提供积极有效的指导和帮助,促进创建工作顺利开展。

  加强教师队伍建设。保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我园始终把建设一支师德、师能兼备的教师队伍作为一项重要工作来抓。在师德建设上,严格按照要求,加强对教师爱岗敬业的教育。当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效地将新观念转化为教育行为。在师能建设上,我园坚持以园本培训、青年教师假期培训和教师专业培训相结合,开展教学案例、环境布置、课堂教学、教学研究等活动评比,形成了全园教师互相学习、积极进取的良好氛围。

  加强过程管理。在管理中,我园制定了各项管理制度,重点加强教师日常工作的检查、指导,建立了绩效挂钩的激励机制和公平灵活的用人机制,创设了民主的、平等的、互动的管理氛围,调动了教职工的积极性、主动性和创造性。

  (二)创设育人环境,完善各项办园条件。

  我园按照幼儿特点和园舍实际,有针对性地开辟活动场所,开启幼儿的思维,培养幼儿的动手能力,发挥有限条件下的最大化的育人环境。随着幼儿教育形势的发展和开发区老百姓对优质教育的需求,在开发区党工委、管委会的高度重视和教育局的大力支持下,我园启动了幼儿园异地新建方案,20xx年底新征了7.8亩土地;20xx年建成了院墙;今年上半年,幼儿园教学大楼开工,建筑面积1880m2,目前主体已竣工。现在教学大楼附属也已经开始,内部装修已经开始着手,各项配套设施将陆续到位,预计年底前可投入使用。按现代化标准新建的中心幼儿园落成后,必将促进我区幼儿教育事业的健康发展。

  (三)细化安全工作,确保幼儿健康成长。

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,多年来,我园一直把安全工作放在首位,做到警钟长鸣,常抓不懈。制订安全管理各项工作制度,落实安全工作责任制,明确所有人员和部位的安全责任。门卫坚守岗位,严格把关,做好外来人员入园、离园的登记工作,确保幼儿人身安全,坚决杜绝安全事故;班级日常工作,要求各班老师强化安全意识,切实做好班级安全管理,每月坚持安全大检查,对场地、活动器械、班级的活动室等进行深入细致的安全检查;通过家园联系、家长学校、告家长书、橱窗、宣传牌、广播台等多种形式进行各种安全教育;加强对教职工、家长和幼儿的卫生、安全和保健意识的指导,时刻敲响安全警钟。多年来无一例安全责任事故。

  (四)贯彻全面发展方针,注意体现办园特色。

  我园在日常活动中注重对幼儿进行体智德美全方面的教育。各班级制订了完整的教育工作计划,能及时进行效果检查、记录观察笔记,及时调整计划,教育活动的设计体现幼儿年龄特点,注重培养幼儿良好习惯,运用多种手段,培养幼儿多方面的兴趣。我园特别注重幼儿情感的培养,研究、设计和制定了相应的课程,通过亲子活动、游戏营造出一种温馨、愉悦、自主、宽松的环境,让幼儿感受情感的熏陶。我园还注重环境教育和课程的整合,寓环保教育于一日活动当中,充分利用各种废旧材料制作孩子们游戏的玩具,将游戏活动、环境布置与环保紧密结合起来,深受孩子们的欢迎。

  (五)挖掘家庭、社区资源,形成三方教育合力。

  新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”我园注重加强与家长的沟通,把当今幼儿教育的新动向、新思路传递给家长。每学期一次家长会,听取家长对幼儿园的工作意见和建议;每年“六·一”邀请家长来园与孩子们共度节日;利用幼儿园橱窗、班级《家长园地》、家长接送时间向家长介绍幼儿园班级活动,把班内的活动、小朋友的点滴进步等信息传递给家长,让家长了解孩子在园一天的生活;教师还经常利用电话、信息和家长保持愉快交流;每学期带领孩子参观书店、超市、服装厂等,走向社会、了解生活;带领孩子到敬老院看看老人们的生活,并知道要尊重老人,孝敬老人……一系列的'活动将家长、社区与幼儿园紧紧联系在一起,大大提高了我园的办园声誉。

  (六)注重理论联系实践,探索科研兴园之路。

  我园认识到教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键。因此一直以来,我园在抓好日常工作的同时,分别尝试语言、数学、健康、游戏等不同领域的教研活动,将教研与教学实践相结合,采用案例式研究,行动研究法,分别对活动目标制定、活动环节设置、教师指导、教育评价等环节逐一展开研究。近年来,我园以市级课题《幼儿情感培养研究》为契机,各班围绕课题结合实际制定了子课题,如:“幼儿情感——关爱他人”、“幼儿爱心的培养”、“幼儿美术情感培养”等等,各年级子课题分解、落实课题研究内容,细化了目标和任务,引领教师探索和实践幼儿教育科研工作的方法途径。教师们积极、主动地参与课题研究的过程,做好各种资料收集,按方案计划进行有效地实践,保证了课题的正常实施。

  三、自查问题及整改现状

  我园自20xx年确立创建省优质园的目标以来,对照标准,在全面自评的基础上,查出了存在的问题:园容园貌陈旧,辅助用房不够,没有专用活动室,软质地面积不够,走廊台阶不合理,室内开放式橱柜不够,保育员配备不足等。

  通过创建,我们区教办决定异地新建,彻底改变园容园貌,重建一所布局合理、配套设施齐全的省优质园标准的幼儿园。配足了保育员,使我园的各项工作稳步向前。

  四、尚存问题及整改思路

  目前,我园尚存的问题是教师的教育理念还需要不断更新,教师队伍还需不断打造,办园品位还需提升。

  针对不足,我们计划:多让教师外出学习,紧跟形势形成新理念,不断提高自身专业素养,不断壮大教师队伍,不断提升办园品位。我们也会充分利用园内资源,创设富有童趣的娃娃乐园,让孩子在玩中学、趣中学、乐中学,以此培养孩子综合实践能力,促进孩子素质的全面发展。

  总之,创建的目标是我园持之以恒的发展目标,虽然我们还存在着很多的不足,但我们相信,我园有上级领导的大力支持,社区、家长的全力配合,团结向上的良好园风,朝气蓬勃的教师队伍,我们会在幼教路上越走越远,越走越宽,相信明天更美好!

  中心幼儿园创建工作汇报 3

  自开展创建甘肃省卫生单位活动以来,我园一直牢固树立“健康第一”和“依法促卫”的思想,按照上级领导部门有关“创卫”工作的具体要求,按照创建方案,扎实开展创建活动,努力搞好园内外卫生工作,营造了一个干净、整洁、舒适、优美的工作、学习、生活环境,培养了幼儿良好的卫生习惯。现将我园创建甘肃省卫生单位的工作总结如下:

  一、领导重视

  落实创卫机构

  为了加大创卫工作力度,我园加强了管理工作,成立了以园长为组长的创卫工作领导小组。成员职责分明,做到既分工又合作。定期召开领导小组成员会议,专题研讨和解决卫生工作中的问题,制定了卫生工作学期计划,坚持把卫生工作列入幼儿园的议事日程和写入幼儿园工作计划中。根据我园具体情况,制定了一系列的制度。

  二、齐抓共管

  营造创卫氛围

  我园严格划分了班级卫生包干区,每个班级都必须做到教室和包干区一日一打扫制度。对班级卫生考评制订了相关的细则,从地面到清洁区等都有明确而具体的评分标准。园里设立了专门的卫生检查小组。不定期对卫生进行检查,检查内容不仅包括幼儿活动室、寝室、卫生间、包干区还包括教师办公室。

  幼儿园把卫生健康教育放在首位,每月每班开展卫生知识专题讲座,对卫生、疾病知识防治宣传,并要求班主任经常利用课余时间,对幼儿进行卫生健康教育。做到宣传教育活动人人皆知,深入人心。

  三、精细管理

  开展创卫专项整治

  1.责任明确,细化工作,有评比有反馈

  为了实现我园甘肃省卫生单位创建目标,我园对卫生工作实行精细化管理,全面落实各项卫生工作要求。实行严格的卫生管理目标责任制,量化卫生责任区包括室内、室外、门窗、地面、墙壁、课桌、厕所、绿化带等,都细化、量化、责任化,分配到每个班级,做到了任务明、范围清、标准高、责任强,学校制定了严格、细致的检查评比制度,成立了卫生检查小组,坚持不定期小查,每月两次大检查,并公布检查结果,责令限期整改,真正做到了全过程有纪录、有评比、有反馈、有奖惩,极大地调动了全园教师的积极性。

  通过卫生工作专项治理活动,清除了卫生死角,确定专职人员每天定时清理。这些活动的开展,对我园卫生工作上档次、上水平起到了很大的推动作用。

  2.清除“四害”,灭绝卫生死角

  为加强“除四害”工作,学校成立了“除四害”工作领导小组,具体由达选亿负责,定期进行工作调度和集中治理。首先对重点部位,如厕所、教室、办公室、垃圾台等进行专项治理。对教室、垃圾台等彻底清理,定期保洁;厕所安排专人清扫;园内相关角落施行药物喷洒,垃圾日产日清。专项治理工作的开展,为从源头上治理“四害”打下了好的基础。

  3.开展活动,让卫生意识深入人心

  为积极响应创建卫生单位,教育引导我园师幼自觉革除危害健康、污染环境的不良习惯和不文明行为;各班组织观看视频,并通过宣传栏、海报、教师讲解等形式,广泛发动全员师幼从现在做起,从身边事情做起。

  四、开齐健康教育课

  建立教育长效机制,组织教师认真学习幼儿健康知识,保健医对保育员进行保教常规讲解,邀请西固区幼儿园园长来我园进行讲学。

  幼儿园积极采取各种措施,认真落实健康教育课,保证了幼儿健康教育、环境保护教育知识知晓率。通过扎实有效地开展健康教育和环境保护教育工作,大大增强了全体师幼保护环境、维护健康的意识,推进了整体文明水平的发展与提高。我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。

  在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动,特别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。

  五、加强卫生消毒工作

  消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《重庆市托儿所,幼儿园卫生保健管理方法实施细则》。在学习中保育员和老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1-2次(时间为40分钟);床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

  另外,在卫生消毒方面,各班的保育员和保健医照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员、保健医进行业务培训;定期与不定期的对保育员和保健医工作进行抽查,做到与月考核挂钩,使每位保育员、保健医都能规范操作。

  消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的`出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的最好保护伞。

  六、均衡合理安排幼儿膳食

  我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购食品的质量与供应商签订安全责任书,强调提供的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,组织厨房人员学习尝试新菜肴、新点心的制作,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。一直以来,我园从未发生过一起食物中毒现象。

  每月我还及时认真做出营养分析,通过营养分析及结合召开膳委会,讨论改进措施,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见和建议,适当调整幼儿食谱,保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,与教师伙食严格分开,每月向家长公布幼儿的伙食盈亏情况,自觉让家长监督。

  另外,我们还进一步做好餐前餐后的管理工作,培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。

  七、加强幼儿安全工作

  在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。

  八、加强家园联系

  为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家访、讲座、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。

  中心幼儿园创建工作汇报 4

  为贯彻落实区文教局下发的春季爱国卫生运动的通知精神,加强幼儿传染病、流行病的防控工作,倡导健康、文明、科学的生活习惯,不断增强广大师生的卫生意识,促进幼儿园环境卫生面貌进一步改善,促进爱国卫生运动深入发展。特制订爱国卫生工作方案:

  一、 指导思想

  根据创建全国文明城的总体部署和全市春季爱国卫生运动精神,遵照“江苏省托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则”,以完善我园爱国卫生“以人为本、长效管理”网络化运行机制为载体,大力开展环境卫生、健康教育和除害防病为重点的爱国卫生运动,增强我园全体师生的社会公德、卫生健康意识。不断优化我园的卫生环境,努力为全园师生创建一个清洁、优美、舒适的工作、生活、学习环境。

  二、 主要工作

  1、加强领导,建立爱国卫生管理机制

  2、采取有力措施,优化育人环境。

  3、加强爱国卫生宣传,提高师生的自我保护意识和能力。

  4、加强食品卫生,做好除“四害”卫生工作,防止疫病发生。

  三、主要措施

  1、明确卫生工作领导网络及工作职责

  2、强化爱国卫生 领导责任制度。园长为爱国卫生工作负总责人,做到分工明确,各负其责,切实将卫生工作落实到位。建立健全卫生奖惩制度,将卫生工作效果与考评绩效工资挂钩。

  3、积极开展卫生宣传工作。利用家园板块、宣传专栏,将《食品卫生法》、《卫生管理制度》向全园师生员工及家长进行广泛宣传。从思想上提高卫生责任意识。

  4、加强晨检。严格按一看、二问、三摸、四检查的'要求加强晨检,杜绝幼儿带入传染病和危险品进园。对患有一般疾病要求喂药的幼儿进行登记,把好安全预防的第一关。

  5、加强被褥清洗。坚持被褥每周日晒一次,每月清洗一次。确保幼儿在舒适的条件下健康成长。

  6、加强园门外小摊贩的管理。继续坚持园外50米处禁止摆设摊点。教育幼儿不吃地摊上的食物。

  7、开展“十要十不”活动。以我园“十要十不”内容 来规范、激励师生、家长的日常行为,建立和谐的师生关系。——要讲究卫生,不随地吐痰;要垃圾入箱,不乱扔果壳;要爱护家园,不破坏公物;要保护绿化,不践踏草坪;要珍爱健康,不园内吸烟;要衣着整洁,不拖鞋入园;要爱护环境,不乱涂乱画;要注意安全,不横穿马路;要注重礼仪,不粗言秽语;要懂得谦让,不争执争抢。

  8、加强环境卫生管理。做好除“四害”工作,配齐防鼠、防蟑、防蝇设施,做到校园花圃无杂物,树根无落叶,地面无纸屑,墙面无蛛网,食堂无蝇鼠,厕所无异味。每日三次清洁地面,每天用8·4消毒液擦洗楼梯扶手、桌面、杯巾等。

  9、加强食堂卫生管理。重视食堂的饮食卫生和清洁卫生工作。组织对食堂人员开展《食品卫生法》的学习,增强卫生意识和服务意识。做好每年教职工体格检查工作,抓好师生的饮食卫生,。定期与供货商鉴订供货协议;坚持食品供货索证制度;坚持食物留样48小时制度;严格执行消毒制度; 严格要求食堂人员坚持个人卫生、食堂环境卫生确保食堂内地面、墙面、锅台、烟道下水道的清洁卫生。

  中心幼儿园创建工作汇报 5

  为了维护校园稳定,创造良好的育人环境,保障师生生命财产安全,根据区教育局有关部门的要求,结合我园实际情况,我园在全园范围内认真开展了平安校园创建活动。充分认识开展创建活动的重要性和必要性,切实增强“综合治理、平安创建”的责任感和使命感,扎实推进创建活动。做到在思想上,提高认识;在制度上,不断完善;在行动上,狠抓实效;突出薄弱环节的建设,逐步改善办学条件,努力提高师生的安全意识和自我防范能力, 切实维护广大师幼的人身安全和幼儿园的财产安全,为幼儿创造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境,结合我园的实际,特制订幼儿园创建“平安校园”活动计划。

  一、加强领导、健全制度、规范管理

  1、成立创建“平安校园”领导小组,落实安全工作的组织领导。

  我园重视幼儿园组织机构建设,成立了以园长为组长,副园长各班组各部门负责人为成员的“平安校园”领导组织机构,全面负责创建活动,落实安全责任制、检查督办和实施,并与上级主管部门签订安全工作责任书,与幼儿家实行“幼儿接送卡”制度,明确幼儿园与家长的责任。

  2、建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平。

  幼儿园高度重视安全工作,有计划、有总结,把安全工作纳入学校教育教学工作的总体安排,摆上议事日程,并将创建“平安校园”当作一项长期活动,坚持不懈,学校安全实行安全管理岗位责任制,层层签订责任书,一级对一级负责,并把履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,在学校形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好安全文明工作的习惯。

  建立安全责任制度,做到目标明确、人人有责、事事落实。制定和完善门卫安全、消防安全、食品安全、财务安全、大型玩具安全和外出活动安全等安全管理规章制度;建立健全了火灾事故、防汛、地震、雨雪灾害天气、房屋坍塌、事故以及大型活动等多种突发事件应急预案;同时会同有关部门,加强校园周边治安环境整治,为学校创造良好的`教育环境。

  3 、定期开展安全检查,排除安全隐患。

  幼儿园实行安全工作检查制度,定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查,作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度,园及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动,必须经教育局领导签准,并明确安全管理措施和责任人。建立安全工作考核“一票否决”制度,对于忽视安全工作,玩忽职守,疏于管理者严肃处理。教师违反安全工作制度,造成事故的,根据情况严肃处理。严格执行《卫生工作条例》,做好常见病、传染病防治工作。及时上报安全信息。

  二、加强安全教育和宣传,增强师生自我保护意识和能力。

  1、广泛宣传,营造氛围。

  我园每学期开学第一周为安全教育周,利用“教育周活动”扎实开展安全教育,使“安全第一课”制度化、常规化;同时结合健康领域目标内容,上好安全教育常规课、主题课,做到有计划、课时、教材、教师“四落实”,利用“国旗下的讲话”“好习惯伴我行”等形式对幼儿进行安全知识教育和自我保护能力的培养;同时通过举办宣传栏,悬挂宣传横幅,张贴宣传画,上好专题课,等方式全方位宣传安全教育知识形成良好教育氛围。

  2、把握校外教育资源,形成教育合力。

  我园聘请了专业人员为全园教师上安全课,聘请消防部门人员到校园进行“家庭防火及自救逃生”知识培训,在全园开展防火及自救逃生消防演习,针对拥挤踩踏、火灾、地震、房屋倒塌等突发事件,开展“科学避险、安全逃生”应急演练活动,提高了师生的防范意识和逃生自救技能。同时开展疾病知识宣传活动,通过保健知识讲座、专题培训、保健专栏、家长会等形式向家长教师及幼儿宣传保健知识,提高防病能力。

  三、加强安全设施设备建设,确保校园平安无事故。

  我园建立了视频监控系统并连网公安平台,重点对幼儿园大门及幼儿食堂进行视频监控。设立“119”“120”等报警电话,及报警装置,在校门前设有交通安全警示牌,校门口设有固定的安全标语,门卫人员为专业保安人员,并为门卫配备电话、手电筒、胶棒等安全器材。幼儿园配备有关防火、防盗、防投毒等安全设备,并建好消防安全通道,校舍、活动场所及设施设备没有安全隐患。

  四、以“预防、检查、维护、整改”为原则,把安全工作落到实处

  1.加强园舍的安全。我园行政人员成立了安全巡查小组,严格每天巡查,并认真做好记录,及时排除隐患,确保幼儿、教师的生命安全。做好园舍的维护和检查工作,发现隐患立即停用。对房屋结构和固定设备,不随意拆改,以保证原有房屋结构的安全性。

  2.加强消防安全。幼儿园按照消防部门的要求设置了消防器材,定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对消防设施定期维护更换,确保消防器材的完好。园内装修要选择符合防火标准的装饰材料。组织全体师生进行消防疏散演习。

  3.加强交通安全。因我园大门临近马路,要求教职员工、家长及幼儿自觉遵守交通规则,有义务维持交通秩序、不堵塞交通。

  4.加强食品卫生管理,规范食堂管理制度。幼儿园定期对食堂工作人员进行卫生防疫及食品的安全教育,整洁食堂卫生,加强安全保卫,禁止非食堂工作人员进入食品加工操作及原料存放间,严防投毒事件的发生。不准采购霉变或有霉变可能的食物,规范加工程序,健全索取发票证件制度。

  5.加强食品卫生管理。必须认真执行《食品卫生法》,食品卫生许可证和食堂工作人员体检健康证。不买“三无”食品,把好购进食品的质量关。伙房要保证食品卫生的程序,“生进熟出”,坚持幼儿餐具消毒制度,防止出现食物中毒事件。

  6.加强卫生防病管理。幼儿园定期向教师、家长宣传卫生防病知识,增强卫生防病意识和能力。根据卫生部门的要求,坚持卫生的各项制度,定期进行体检,喷药等预防措施,做好预防其它传染病的工作。

  7.加强幼儿园安全设施的检查和维护工作。对大型玩具和室内教学设施要设有专人检查、维护和管理。定期不定期检查园舍及周边环境,发现隐患及时整改;对园所内的电路和供电设备、煤气设施、消毒药品等,要摆放规范,经常检查,不留死角。

  8.加强大型活动安全。幼儿园组织幼儿的社会实践、春游、外出参观等各种大型活动,事先向上级主管部门请示。做好事先排查不安全因素,提出预防的措施和应急预案,制定周密计划,严密组织,进行安全教育。

  9.加强门卫管理。严格规范进出园门制度,外访人员进园及时登记,加强安全检查,及时添置消防设备。

  我园始终把创建“平安校园”工作紧抓不放;为争创“平安幼儿园”、夯实基础。从不麻痹大意,幼儿园教育秩序井然,到目前为止,无安全事故,无纠纷案件,无周边问题,无师生违法犯罪,无群体上访,安全责任事故发生率控制为零。 今后我们要百尺竿头、更进一步,立足防范,不断创新,继续推进“平安校园”创建活动的深入发展,为营造稳定、平安、文明、和谐校园作出新的贡献。

  中心幼儿园创建工作汇报 6

  回顾过去,有收获,也有遗憾,但我们没有什么后悔的,因为我们一直在进行尽力地去完善去改进幼儿园的工作。展望未开,我们充满了憧憬和希望,因为我们满载着领导家长的期望。我们定会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。

  园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工作,现简要汇报本学期的工作情况:

  一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质

  为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的`教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。

  其次是以课题研究为切入点,积极开展教育科研活动。根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划,要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题,并注意引导教师学习相关的理论知识,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘本土资源,在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥,努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。

  二、不断学习,力求提高整体素质

  首先,重视政治理论学习,认真学习“三个代表”重要思想和党的十九届会议精神,深刻领会其精神实质,自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。其次,认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,积极为青年教师提供岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。

  三、规范办园行为,提高办园效益

  本学期,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。

  一是实行统一招聘,加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用了十十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。

  二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。

  三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点,学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外,我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。

  四、积极开展各项活动,丰富教职工业余文化生活

  为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境,调动广大教职工的积极性,工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展“趣味”体育活动(夹气球、运报纸比赛);12月召开了退休教师座谈会;春节团拜会。

  五、目前存在的问题及今后努力的方向

  由于能力水平面有限,还存在着许多不足之处。如:作为一名园长,对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。

  今后努力的方向:

  一是继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素质。

  二是要逐步规范村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量;

  三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控,切实提高保教工作质量和课题研究水平。

  四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献!

  希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满意,幼儿开心,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。

  中心幼儿园创建工作汇报 7

  本学期各项工作即将结束,幼儿园大班年终工作在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:

  一、开展了具有班级特色的教育教学工作:

  1、本学期,我班结合大班的年龄特点,把工作的重点放在了“幼小衔接”的准备工作上面。在实施计划的过程中,根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中。经过一个学期的努力,每一位幼儿幼儿在原有基础上都获得了不同程度的提高。

  2、在“幼小衔接”的准备工作中,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

  3、在日常教学中,继续以园本课程为指导开展"主题活动",本学期我们进行"花"和"运动"两个主题,教师结合幼儿的已有经验和兴趣设计活动,活动中体现幼儿为主体的原则,做好幼儿的实证收集,及时展示幼儿活动情况,帮助家长了解主题进展情况,充分体现主题活动的延续和深入。

  4、本学期我们根据主题进展情况设计一些与主题有关区域活动材料,活动区材料根据主题的进展及有计划有目的进行投放,适时地与以调整。本学期应家长的要求在活动区增设的一些棋类游戏也达到了较好效果。

  5、班级环境的布置与主题密切配合,发挥班级幼儿的'美术特长,每一次环境布置都邀请幼儿共同商量、共同完成,在“花花世界”、“我们一起来运动”、“新年到了”的环境布置中充分体现出了班级幼儿集体的智慧。

  6、本学期,班级幼儿参与了班级种植园地的建立,我们结合主题在种植园地里面种许多花卉,幼儿学习进行观察记录,以此了解植物的生长习性和生长过程。

  7、学期初,我们提出将“浸入式英语活动”运用到体能活动中设想,经过一学期的努力,我们发现,除英语老师独立带班的水平提高很快以外,班级幼儿的英语会话水平也得到了较大程度的提高。

  8、本学期,我们着重幼儿健康体质的培养,组织幼儿坚持开展体育锻炼,在本次的小小运动会上,班级幼儿在团体操表演以及各单项比赛中获得了较好成绩。

  9、本学期,组织幼儿积极参与了园里组织的各项大型活动,其中“中秋节大带小活动、国庆亲子看花展活动、家长开放日、秋游、迎新年小小运动会等活动都获得家长以及园领导、同事们的好评。

  二、引进家长参与班级管理机制,鼓励家长真正成为教育的主人:

  本学期,我们采取家长参与班级管理,工作中多发挥家长委员、家庭联络小组组长的作用,及时让家长们了解班级教育教学情况、幼儿在园情况,具体做法为:

  1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,通过每周一次“亲子作业”让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。

  2、每一次的主题活动家长都能够积极参与,主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料,有了家长的参与,我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。

  3、做好幼儿专访、约访、电访工作,及时与家长进行沟通,向家长汇报幼儿在园情况,了解幼儿在家情况,努力达成教育的一致性。

  4、鼓励家长积极参与园里、班级举行的各项亲子活动,其中亲子制作“花的大书”、小小运动会上“亲子跳绳表演”、“参观花卉市场”、“参观迎春花展”等活动,家长们都能够积极参加,家长与教师间建构起了平等、信任、友谊的桥梁。

  三、卫生保健尽量做到家长满意:

  1、本学期,我们严格按照园里的要求做好班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适环境中。

  2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率一直较高。

  3、保育教师和班级教师一起共同培养幼儿的自我保护意识,避免了幼儿安全事故的发生。

  4、保育教师与班级教师一起,共同培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。

  四、班级成员配合默契,自我成长初现

  本学期,班级教师在工作中遵循"一切为了班级""班级利益高于一切"的原则,针对班级工作中出现问题及时召开班会,教师间经常沟通、交流,做到了互相学习,及时反思,随时调整。经过一学期的努力,班级年轻教师的带班能力得到了提高,同时班级工作也得以顺利完成。

  五、不足及努力方向:

  本学期,我们虽然取得了一定成绩,但还存在有不少不足:

  (1)班级幼儿观察记录还应该进一步完善,应该尝试做好幼儿的个案追踪、分析。

  (2)班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。幼32家32儿童在来年的工作中,这些都是我们的努力方向,我们将努力向先进班级学习,争取使我们的工作更上一层楼。

  中心幼儿园创建工作汇报 8

中原学区:

  根据你们昨日传达的镇教体[20xx]309号文件《关于做好20xx年全县民办教育机构年检工作的通知》精神,我们组织教师对我园从规模及园舍设施、教职工编制及素质、安全卫生保健、教育教学活动、行政管理五个方面进行了自我检查评估,经评估我园年检基本合格。现将我园情况简要汇报如下:

  一、规模及园舍设施

  我园设大中两个班,年均招生30人左右,今年春季由于招聘教师迟迟不能到位,加之小学乱招生(曾给教委多次反映,但并未处理过一次),所以有部分学生流失到附近的其它园校上学。我园区占地1.5亩,砖木建筑结构,建筑面积357㎡,其中幼儿教室、活动室231㎡,办公室、保健室、图书室、音乐舞蹈室和盥洗室126㎡,厕所30㎡,设施采光合理,符合卫生要求。儿童玩具人均8件,图书画报300多本,人均10本,计算机一台,唱片及碟片300多张。绿化面积约60㎡,园容园貌基本达到儿童化、教育化。

  二、教职工编制及素质

  我园共有教职员工4名,设有兼职园长一名,庆阳师范毕业,曾经从事幼儿教育工作多年,具有一定的幼儿教育经验,热爱幼儿教育事业,有一定的组织管理能力和专业水平,曾参加镇原县幼儿园长培训,并取得了合格证书,有明确的办园思路。

  幼儿教师两名,热爱本职工作,有对幼儿的慈爱心理,能驾驭教材并根据幼儿的实际和兴趣开展教学工作,勤奋敬业,能及时钻研业务,曾参加过县上组织的幼儿教师业务培训活动。保育员一名,热爱幼儿,工作耐心,能随时观察幼儿的具体情况,对幼儿安全、健康活动及时作出判断,并能采取有效地措施。

  三、卫生工作

  我园能严格执行卫生部、国家教委等部门颁发的各项卫生保健制度,有年度卫生保健工作计划和总结,能认真配合乡学区和卫生院对幼儿卫生保健工作的各项安排,与村卫生防疫员联合组成卫生防疫领导小组,坚持晨检制度,对幼儿的体检有记录,每学年都请乡卫生院对幼儿身体进行体检。预防接种、防病治病工作扎实,作息制度安排合理,幼儿园工作人员具有卫生知识培训合格证,并能对每一位幼儿的健康建立档案,各项记录齐全。

  四、教学工作

  我园以《幼儿教育指导纲要(试行)》为指针,以幼儿身心健康发展为目标,具有正确的教育观,有适合幼儿年龄特点的`教学方法,寓教于乐,科学地结合儿童的心理,以趣味性、探索性为手段,引导幼儿对知识的热爱。经常性地采取绘画、唱歌、跳舞、讲故事、猜谜语等活动形式,开发幼儿智力,并对每一位幼儿建立兴趣档案,根据幼儿的特长有针对性地开展工作。

  五、行政管理

  我园办园指导思想端正,以为民服务为宗旨,坚持依法办园,全面贯彻落实党和国家的法律、法规和教育方针,结合本园的实际情况,为我园制定了近期目标和远景规划,并拟定了具体的落实措施,充分发挥有利优势,领导班子健全、各项制度齐全,领导作风民主,有创新和开拓精神,各项职责明确,执行严格有效,文档资料规范、齐全,有专人管理。财务透明,收支公开,没有乱收费现象,每期开学收费都有收费凭据。能密切联系家长,并成立了家长委员会,及时与社会建立评价体系,征求对幼儿教育的意见和建议,并合理采纳。

  综上所述,我认为我园办园规范,收费合理,各项工作落实到位,自我评估得分为81分。

  中心幼儿园创建工作汇报 9

  光阴似箭,时光荏苒。转瞬间,20xx年度工作已经结束了。回顾本年度的教育工作,我们始终把依然安全可靠工作放在工作的首位。我园在各级领导的关心支持下,保教质量更趋健全,社会声誉渐次提高。为了营造全园教师关心和支持看重幼儿园安全、卫生工作的局面,从而切实保障师生安全和切实有效财产不受损失。现将本学年的工作总结如下:

  一、 教育教学管理方面

  1、基本情况

  我园现开设小班、中班、大班共7个班级。共有教职员工20人,其中副园长1人,园长1人,教师13人,保育员1人,炊事员1人,保安人员1人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,有大、小型玩具数套,有办公室、教室、厨房、幼儿卫生间等,每间教室的影音设备、消毒设备、幼儿小型玩具、教学用具等一应俱全,有户外活动场地,幼儿园占地面积1800平方米。

  2、教育教学活动

  办学来,我园坚持以实施高质量的素质教育为目标,深化幼教改革,全面推进幼儿教育素质教育工程。我园定期非政府教职工学习《3-6周岁儿童学习与健康发展指南》,科学制订各年龄段幼儿的学年、学期、月、周及逐日计划,制定计划时坚持以游戏为基本活动,寓教育于生活、游戏之中,无“小学化”倾向。对于重新制定的活动计划我们认真实施,保质保量,重视因材施教,因人而宜。

  除了日常的教学活动另外,我园还认真开展了的.确元旦亲子交流会、“庆祝六一”文娱汇演等活动。在这些活动中,我们始终面向全体,给每位孩子有自我表现、获得成功的均等机会,使孩子们自信心得到了增强,个性得到了良好发展战略。这些活动也得到了领导及社会、家长的广泛好评。

  二、安全工作管理方面

  1、我园的户外活动场所都设置了符合幼儿园安全质量标准的活动器械,共安置了7个视频监控设备、本馆各教室都设置了消防通道,放置消防器材,均符合安全要求。

  2、在安全管理文件方面我们也好不疏忽,认真做好《安全管理制度》《幼儿园安全管理管理计划》、《幼儿园安全行政管理总结》、《校车安全台账》,与各个教职工缔结《安全责任书》、定期和不定期地进行安全隐患排查、制定《安全应急预案》并带领教职工开展安全演练等宣传教育。

  3、我园要求学员定期或随时要求向幼儿进行安全教育,常常强调教师牢记师爱,把爱心赋予孩子们,不动手打骂或者体罚幼儿,游戏期间,教师实行跟班强攻,时刻防止意外事故的发生,切实保护幼儿的人身安全。

  4、我园父母在注重孩子的人身安全方面,还对食堂管理牢牢把关,严守食品卫生管理和菜肉的购进渠道,防止病从口入。

  三、卫生保健工作管理方面

  1、我们制定了幼儿在园学习生活的日才活动计划、周活动计划、年底提案活动计划和学期活动计划,科学地安排幼儿1天活动,除遇到天雨的一般而言情况,我们每天保证幼儿有2小时户外活动活动时间,其中1小时为体育活动。 并且每周都有专门的班级游戏文艺活动,强化幼儿身体素质的训练。

  2、我园每年的四五月份都组织所有教职工,和幼儿到上级规定的医院接受健康体检,并按明确要求反馈体检结果。

  3、幼儿我们不仅在实际行动中重视幼儿的弯果,而且按规材料的定了幼儿保健的相关园规,还制定了《幼儿喂药委托书》、《班级药品签认表》、《幼儿园相关传染性疾病应急预案》、《季度幼儿常见疾病预防宣传栏》等等各项资料。

  四、幼儿园财务收支及教职工待遇保障工作管理方面

  1、我院的所有台账都有具有相关资格的财务人员负责,各项收支账目清楚、按规范收支,合理安排使用园务利润率。

  2、我园教职工基本工资都高于的工资标准,并且设置了相关人员奖金,并为每个教室购买养老保险和企业工商保险。

  中心幼儿园创建工作汇报 10

  保证幼儿园安全是幼儿园工作的一项重要内容,在镇委、镇政府和镇教育行政部门的正确领导下,我园始终重视幼儿园安全,把它放在各项工作的首位,常抓不懈,没有发生安全事故,确保了幼儿园安全,使每个幼儿健康、安全成长,在幼儿园安全工作上取得了良好成绩。现将我园安全工作情况具体汇报如下:

  一、认真学习,提高安全防范意识

  我园认真学习上级部门有关幼儿园安全的文件与指示精神,充分认识到“安全”是幼儿园永恒的主题,抓安全是幼儿园工作的'头等大事,切实提高安全防范意识,认真抓好幼儿园各项安全工作。为加强对幼儿园安全工作的领导,我园成立“园安全工作领导小组”,园长任组长,园相关人员任组员,指定专人具体负责安全工作,为我园开展安全工作夯实思想和组织基础。

  二、健全制度,确保幼儿园安全

  要保证幼儿园安全,必须做到安全工作制度化、规范化。我园狠抓制度建设,以制度确保幼儿园安全,以制度确保安全工作规范化、常态化。我园不断建立、健全、完善了“幼儿园管理制度,幼儿园安全学习制度,安全警示、安全报警操作培训制度,安全消防器械使用操作训练制度,安全防范紧急预案,幼儿园安全接送制度,安全奖惩制度,大型玩具维修保养、安全检查管理制度,厨房安全管理制度,门卫管理制度,病因追查制度,防暴力制度,幼儿园安全责任书,校车安全责任书,幼儿园安全工作会议制度,各岗位安全责任要求,保卫值班巡逻制度,食品卫生管理制度,炊事员卫生保健消毒制度,食品入园检查制度”等,这些制度的建立与完善,有效促进了我园安全工作的深入发展,起到积极重要作用。

  三、加强培训,提高教职员工安全防范能力

  我园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,防微杜渐,加大安全管理力度,为完成安全工作任务打下良好基础。在安全管理中,我园加强安全教育和安全培训工作,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育和安全培训工作,使全体教职员工提高了安全意识,深刻认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉;没有安全保障,就谈不上任何工作;从而使教职员工在思想上、行动上形成共识,高度重视安全,自觉投身到安全工作中,切实搞好安全工作。通过安全教育和安全培训,提高了教职员工安全防范能力,熟悉安全设备、安全设施的操作与运用,提高了对突发事故的应急能力、幼儿园安全指挥组织能力和安全救生能力,能够做到临场不乱,报警不慌,有条不紊地做好安全工作。

  四、落实责任,强化幼儿园安全

  为保证幼儿园安全,我园根据本园实际,以班级为单位划分安全责任区,每个区设安全负责人,落实安全责任,要求各区之间互相配合,互相监督,提高安全系数。我园领导每天定时和不定时,至少1次检查安全责任区的安全管理工作,包括室内外门窗、大型玩教具、桌椅、水电、电路、床铺、被褥、饮食卫生、安全消毒等,发现问题及时纠正。要求各岗位人员在上岗下岗前必须将所负责区域所有环节进行安全检查,确认每一环节安全无误后方可上岗或离岗。园每天值班人员做好晨检检查,发现问题及时整改并上报,认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实,杜绝任何安全隐患,确保幼儿园安全。与此同时,我园加强门卫管理,实行及时开关门制度,并设专人在门口进行监护,家长中途有事可打电话,由教师将孩子安全送到家长手中。严格接送卡制度,规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行孩子,以确保孩子安全。严格外来人员登记手续,禁止外来人员无事入园,严禁小商贩在门口摆摊叫卖,维护幼儿园的良好秩序。

  五、认真排查,消除安全隐患

  为确保幼儿园安全,我园坚持定期不定期进行安全排查工作,彻底消除一切安全隐患。我园排查校车,加强维修保养,消除校车不安全隐患;排查门卫、值班人员和所有教职工的思想和健康情况,发现问题及时解决;排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关等,确保不存在安全隐患;排查灭火设施是否完好,药物是否过期;排查报警装置放置位置和使用状态,能否正常使用;排查应急通道是否畅通,确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助与逃身。通过认真排查,消除安全隐患,确保幼儿园安全。

  六、加强教育,提高幼儿安全意识

  我园通过各种方式,切实加强教育,提高幼儿安全意识。

  一是利用演练、家园之窗、图片、致家长一封信等形式,加强对内对外宣传,请家长积极配合,共同做好幼儿安全工作。

  二是加强对教职工的教育,要求每位教职工必须要确保幼儿的生命安全,时刻把幼儿生命和促进幼儿健康发展放在工作首位。

  三是对幼儿进行安全教育,采取儿歌、故事、顺口溜、图片、演练等易为幼儿接受的形式,增强幼儿的安全意识,做到安全教育不放松。通过这三位一体的教育,把家长、教职工和幼儿连贯在一起,有效增强了幼儿园的安全,取得了良好成效。

  我园重视安全工作,真抓实干,取得良好成绩,没有发生安全事故,确保幼儿园安全。但是,我园充分认识到安全工作是一项长期的任务,丝毫松懈、麻痹不得,要继续提高警惕,加强管理,切实把我园创建为平安幼儿园,保证幼儿健康、安全成长,获得社会和家长的满意。

  中心幼儿园创建工作汇报 11

  一年来,我园始终坚持“依法治园、无私奉献、团结奋进、求实创新”的原则,全面推行幼教特色的素质教育,使我园的保教工作稳步发展呈现出生机勃勃的发展势头。现将主要工作情况报告如下:

  一、加大硬件投入经费力度

  为进一步改善办园前提,完善公立学校的硬件设施,我们在资金有限的情况下对幼儿园进行了投资,投入数万元,对幼儿园的园舍、环境进行大面积了较大规模的改建装修。创建了美工室和保健室;完善了科学查觉室、 图书阅览室;各室内进行了童趣化的装饰;幼儿园室内、墙面及玩具重新粉刷;进一步完善了校园内的教学、活动设施;活动室配备安装了多媒体设备,充实了教玩具车及师、幼用书,统计数据等各项教学设施齐全;每班把各班活动区域规划更新、增添了自制设施,为幼儿的身心全面发展奠定了坚实的物质基础。

  二、强化常规管理

  1、规范幼儿一日活动程序,优化幼儿一日活动质量。牢固树立“一日活动都是课程”的理念,本着“科学合理、游戏为主”的原则,科学安排幼儿一日活动,建立良好的常规,引导幼儿自我教育。

  2、实施工作规范化,加强内部管理,克服工作上的随意性主观性和盲目性,确保工作质量和工作效率,开创我园工作的新局面。对全园所有班级实行优化组合,采取“四定”措施,即“定任务、定时间、定人员、定标准”。一定任务,把全园所有岗位的工作都逐一立项,比如班级从早七点半到晚五点半下班,一天、一周、如期完成一月和整学期要完成的工作任务都一一立项。二定人员,在将原任务的基础上,确定每项任务完成确定的具体经理和任务完成人,使全园各个岗位的工作都做到责任到人,任务到人,一日工作清楚明了。三定时间,我们在确认任务的基础上,明确两项任务完成的具体时间,不拖、不等。四定标准。这是法制化管理的核心。在完成定任务、定人员、定时间的基础上,详细制订完成每项具体任务的要求质量标准,有要求教师遵循的,也有要求孩子们做到的。

  3、做好家园联系,我们通过教育知识讲座、家访、各类举办活动等有效手段,让家长了解幼儿在园的一日生活。对家长的意见家长和建议积极付诸实施,提高同学们小朋友参与幼儿园管理的积极性。充分发挥家长委员会和服务村委街道办领导的支持,把幼儿园的思想和教学及时交流到那里,把家长的需要及早小朋友改进到保教教育中,同时实现家园和谐发展。

  三、加强教研管理

  1、为提高教师修养,我园除了学习《纲要》和《规程》外,又为教师增订了教学刊物和文学刊物,结合实际,努力学习终身教育现代化的教育教学理念,更新了教职员的教育观念。

  2、重视对常规工作的多元化评价,加强保教工作的考核,严格执行“计划-落实-检查-反馈”四环节的开始运行方法,提高保教质量。进一步开展“说课--讲课--评课”三位一体的教学研究活动。先说课、后讲课、再评课,使教师取长补短,彼此借鉴,相互学习,共同提高。同时,通过此项活动发现人才,培养骨干教师、学科带头人,发挥他们的促进作用,实现“典型引路、以点带面、整体推进”,抓好“名师工程”建设,争取切实提高劳动生产率我园幼儿教师的课堂教学水平。

  3、加大教师培训处罚力度,践行外出听课视察示范课制度,制订大型活动教师专人负责制度,并做好有关奖惩;强化教师理论讲授,完成园内资源共享,充分利用网络资源,为教师发展提供捷径与平台。在今年县优质课评选中,我园有2名学生获得了一等奖,2名教师获得了二等奖。

  四、积极开展各类活动。

  1、亲子活动

  我园以终身教育科“亲子共成长”工程指导实施方案为指导,以《全国家庭教育指引大纲》为准则,以促进成人发展为目标,加强我园、幼儿教育的沟通与交流,从多种不同年龄段婴幼儿的特点出发,设计出更不同的活动方案,采用分时段、分年龄创设富有特色的亲子活动,激励家长主动并持之以恒参与亲子指导,使寓教于乐互动取得实效,通过活动开展,使我们的老师、家长和孩子在活动文娱活动中共同成长、共同提高。今年5月2日,我们组织开展了“趣味沙滩”亲子活动,丰富多彩的.社交活动如“袋鼠跳”、“拉拉乐”等活动使孩子身心得到和谐发展。

  2、“十个一” 活动

  我园避免出现活动时间,开展内容丰富的“十个一”活动,最大限度的为幼儿直接提供可探索、可操作的材料,大力开展各类活动,增进幼儿身心健康,和谐发展。活动中同学童努力创设符合幼儿好奇、好动特点的活动,如跳报纸做的小格子、挑水浇树、挑沙包运粮、鲤鱼跳龙门、蛇形跑、炫舞跳等。让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创,更进一步更好的促进幼儿的全面发展。在活动中,我们让幼儿自由选择同伴,让幼儿教幼儿,使他们相互学习、相互交流、相互评价,让幼儿带着愉快的情绪竞赛活动参加活动,有了良好的情绪体验,幼儿活动的时间就会自然延长,从而提高了幼儿活动的持久性。在组织幼儿社团组织时,我们根据幼儿的发展水平,制定分层次目标,设计和安排难度不一的活动,提供支持不同指导和帮助,使能力强的孩子得到进一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基础上得到发展。

  五、注重特色创建

  《公立学校教育指导纲要》指出:“各类幼儿园必须从实际出发,因地制宜地开始实施素质教育,要综合利用各种教育资源,为幼儿的发展创造良好的条件,为幼儿一生的发展打好基础”。经过聚花教师的精心论证,最终确定了我园的已确定创建特色。我们以楼后空地落实种植特色创建,按照分步推进,及时积累的方法,栽植了果树、蔬菜、药材、风景树等,实现果树与园本教研、园本课程、园本文化有机结合,把幼儿教育的五大科技领域领域课程、孩子习惯的培养出来融入种植课程中。

  1、近期目标:

  整体规划,分批推进,制订切实可行的推进融资方案。培植果树园、竹林,建起绿色长廊,已经形成立体的初步模型。

  2、中期目标:

  建设400平方米的荷花池。在活动反思中,逐步完善适合各年龄段的“养殖种植”的园本课程。积淀自己的园本人文精神。

  3、远期目标:

  形成“生态园特色”系统的园本课程、独特教育风格及园本文化,对其他幼儿园开展基础教育类似的教育、教学活动为客户提供借鉴。

  六、常抓安全工作

  安全工作始终是初中工作的重中之重。结合上级要求,加大管理力度,我园重新调整,明确了园内安全保卫组织机构人员及分工,形成责任到人,安全管理到位的管理体系。全园签订了各岗位部门安全责任书,从园长起逐级落实责任人,由上而下签订安全责任书,牢固树立“预防为主,安全第一”的指导思想。我园还顺利开展了消防安全演练、演习防震安全演练和防楼梯踩踏演练,同时,加强幼儿入园体检工作,配合卫生部门做好传染病预防工作和幼儿园各个部位的消毒工作,健全各种制度和档案。同时,对幼儿进行健康、安全方面的教育,把健康、安全教育渗透到一日活动的各个环节,增强心灵保护意识和能力。比如:电器的安全知识、水的安全知识、陌生人的处理等,增强了幼儿自我和自我防护能力。今年我园还有效防控了手足口病除了在我园的蔓延。

  七、存在的不足

  1、虽然提出了各班老师要科学合理地组织幼儿开展丰富多彩的户外活动。班主任老师们也按照其要求组织了户外活动,但活动的质量依然不够高。

  2、虽然已经认识到我园的科研工作还薄弱状态,但是师资的不足和教师自身的限制,教师主动开展教科研的意识和创新意识还不够,理论水平还需要持续提升。

  3、廉政建设还不够齐全,有待下让有待于阶段再补充整理归档。

  4、部分骨干教师的教学若干基本功较好,但也有部分教师的教学北派还有待于进一步锻炼,并要对她们加强指导。

  中心幼儿园创建工作汇报 12

  我代表行知双语幼儿园全体教职工欢迎在座专家、领导亲临指导并结合我园的工作提出宝贵的意见。现结合我园的实际工作做如下汇报:

  一、幼儿园概况

  我园现有9个班级,38名教职工,在园幼儿358名,园长一名,副园长2名,专任教师18名,其中14位教师持幼儿园教师资格证书,1名教师持小学英语教师资格证,1名教师已经通过心理学和教育学考试,持证率达83.3%。保健老师、保育员、厨房工作人员均具备相应的资质和学历并取得相应的上岗证。

  优化办园条件,创设育人环境一组新的大型玩具,六台柜式空调,4台32寸壁挂液晶电视,6台40寸壁挂液晶电视,6台电钢,根据幼儿年龄特点添置一批玩教具,根据儿保部门要求将小班的碗全部换成直径13厘米的,添置了一批新桌子和椅子,另给各班配备了一把教师椅。在卫生保健方面,我们按要求配备了5台移动式消毒灯、儿童血压计、药品柜、儿童身高体重称等,为幼儿的健康成长做好坚实的物质基础。

  二、实行规范化管理,规范办园行为。

  幼儿园的健康发展,离不开科学规范的管理。为此,我们从加强内部管理入手,逐步实现提高保教质量的目的。

  1、重视制度建设、坚持依法治园。

  我园实行园长负责制,负责幼儿园的一切行政工作,幼儿教师和保育员由园长根据岗位需要进行聘任,为了强化幼儿园内部管理,建章立制,做到有章可循,我园还制定了《教研活动制度》、《卫生保健制度》、《幼儿接送制度》、《教师岗位责任制》、《安全责任制》、《家长工作制度》等,努力使各项工作规范化,科学化,同时园务班子还加强了对各类人员岗位职责履行情况的检查力度,使各项制度得以落实。

  2、严格财务制度。

  我园严格执行物价局核定收费标准,每学期都将收费标准公示,财务实行预决算制度,专款专用,各类账目清楚规范,保教工作正常支出有保障,经费使用符合财务管理制度,每年进行财务审计,有审计报告。

  3、重视师德建设。

  作为一名幼儿教师,必须具备良好的职业道德,为了使我园幼儿教师能很快适应新时期教育发展的需要,我们组织教师认真学习了《幼儿园教师职业道德规范》,帮助教师树立正确的世界观、人生观、价值观,真正做到教书育人,为人师表。在强化师德教育的同时,采取制度规范教师的行为,我们制订了《一日工作常规》,进一步明确教师该做什么,不该做什么。

  三、重视教研管理,提升保教质量

  1、加强常规管理,规范幼儿一日活动。

  良好的常规是幼儿园教育教学正常运行的有效机制,园内组织职工认真学习《幼儿园一日活动常规实施细则》,根据幼儿园的保教目标,制定符合幼儿年龄特点的作息时间,组织指导教职工结合本园的实际情况认真制定每日活动计划,合理安排幼儿的一日生活,做到动静交替,室内外活动交替,以游戏为基本活动方式,根据各科教育活动的类型特点,提供丰富的操作材料,鼓励幼儿大胆探究、善于发现,从而获得全面发展。

  2、重视家长工作,实现家园共育。

  《规程》指出:“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭环境,向家长宣传科学育儿的知识,共同担负教育幼儿的任务”。因此,我园一直精心致力于家长工作:首先我们就成立了家长委员会,每学期召开2次会议,听取家长的意见和建议;其次通过多种形式实现家园共育这一目的,我们通过家长、学校、幼儿园家长开放日、家长会等多渠道向家长宣传科学育儿的知识,帮助家长树立正确的教育观、科学的育儿观,从而提高家教水平,使家园教育同步。

  3、重视园本教研,提高教师业务素养。

  为了使我园幼儿教师能很快适应新时期教育发展的需要,我们着重加强了以下几方面的工作。

  (1)加强业务培训,促进教师业务素质的提高。

  首先组织教师认真学习《3~6岁儿童发展与指南》,使其成为自身教育改革行为的依据。树立新型的教育观、儿童观。努力建构有效的师幼互动,转变自身的思维和学习方式;

其次,我园鼓励教师积极参加xx区教育局组织的幼儿教师培训及观摩活动,并要求外出学习的教师将所学展示给全园教师。另一方面我们还积极鼓励教师自学,到目前为止全园有2人获得本科文凭,14人获得大专文凭,2人正在进行大专函授学习。

  (2)加强对教师基本功的.培养。

  我们开展了演讲、弹唱、舞蹈、说课、主题墙评比、游戏环境评比等业务学习,提高了教师的业务能力,更新了教育观念,从而使幼儿园的教育教学水平得到提高。

  四、尊重生命,把安全卫生工作放在首位。

  1、生命重于泰山。我们提出的口号是:尊重幼儿生命,安全第一。为此我园始终把安全工作放在工作的首位,我们成立了安全工作领导小组,由园长任组长亲自主抓这项工作。我们制定并完善了安全工作责任制,分解安全工作60条,将安全工作量化、细化,具体责任到每个人。园长定期召开安全专题工作会议,布置安全工作,并解决有关安全的问题.安全工作领导小组每双周对园内所有场所进行一次地毯式的安全大检查,发现安全隐患及时排除,保证了全园师生的身体健康和生命安全,每个班的教师充分利用晨间时间带领幼儿进行一些安全知识的学习,每学期园内进行一次消防演习,进一步增强教职工及幼儿的自我保护、救护能力。(附图片)

  2、重视幼儿园的卫生保健工作。

  我园严格执行《托幼机构卫生保健工作细则》,配有2名专职保健教师,保健教师受过多次的保健专业培训,并取得上岗证;懂得必要的医学常识,能处理突发的安全卫生事故,对幼儿的生长发育能作出正确评价,能对出现的问题采取有效的措施,并负责我园幼儿的营养膳食;指导幼儿园安全、卫生、消毒等工作;双周对保育员进行园内培训,丰富她们的保育知识、熟练她们的保育技能,以保证每位幼儿身心健康、和谐发展。

  一日活动中,我园能按《幼儿园一日活动常规细则》的要求去做,照顾好幼儿的生活起居,能确保幼儿在园生活各个环节的科学性和有效性。我们就是这样从大事着眼,小事着手,确保每位幼儿健康地成长。

  五、存在不足以及改进方案

  1、年轻教师多,新聘一名有30多年工作经验的业务园长,在她的带领下,我园年轻教师在教案的书写、计划的制定、环境的创设等工作中取得了很大进步。

  2、由于我园是老园,硬件设施较陈旧,我们将筹资并在今年暑期内完成幼儿园的硬件改造工作。

  虽然我们做了很多,但离省优标准还差一大截,请各位评估专家给予指导,多提宝贵意见,我们有决心也有信心,以这次民办督查为契机,不断总结经验,找出差距,继续发扬我园团结、敬业、求实、创新的园风,争取更大进步。

  中心幼儿园创建工作汇报 13

  我们少卿幼儿园是20xx年在千灯镇党委、镇政府大力支持下创建的,园所坐落于千灯镇少卿西路。幼儿园占地面积8000平方米,建筑面积4782.6平方米。幼儿园现有12个教学班,500余名幼儿,47名教职工,其中有教师26名,保育员12名,后勤人员9名。

  在办园实践中,我们认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,不仅在硬件上加强投入,也注重在软件上下实功夫,利用假期加强教职员的培训学习,抓实幼儿的全面发展训练与培养,促使每个幼儿在不同水平上都能得到提高。为了规范我园的卫生保健工作,更好地提高我园的卫生保健工作质量,我们特招聘学医专业的人员任保健医生,利用假期积极参加教育部门的培训学习,现在已拿到培训证书。在日常工作中,我们始终关注幼儿的健康,注重抓好卫生保健工作,主要是从以下几个方面着手进行:

  一、抓幼儿伙食,提高膳食质量

  根据幼儿生理特点,饮食的进食量往往与炊事人员的制作有关,花样饮食能给幼儿带来新鲜感,刺激幼儿的食欲,炊事员开动脑筋想办法,做些幼儿在家中很少能吃到的花样,如五彩饭、虾仁炒蛋等,这些食品很受幼儿欢迎。同时,我园建立了膳食管理委员会,每个月召开伙食会议,并作好记录;定期公布伙食帐;师生伙食按照上级要求严格分开(饭菜均分开)。

  二、抓消毒隔离工作

  我园坚持严把“三关”,即入园检查关、每天晨检关、每天消毒关。为了减少常见病、多发病的发生,除每天用药物消毒1外,各班用紫外线消毒灯,有计划地对各班教室和寝室进行空气消毒。

  根据卫生要求我们为幼儿准备了一人两巾两杯,并坚持每天消毒;幼儿的玩具也会每周按时的消毒;餐前分餐的老师,坚持将手彻底清洗消毒。幼儿厕所便器随时冲洗,每天消毒液刷洗一次。检查组会不定时的检查考核,确保幼儿生活在一个干净、整洁、卫生的环境中。

  三、抓饮食卫生和环境卫生

  厨房是每个家长关注的地方,也是保健工作的.重点。为了抓好饮食卫生工作,我们行政领导及保健医生每天都要去检查多次,发现问题及时处理。炊事人员坚持执行食品卫生法和“五四”制,至今,我园未出现食物中毒事故。为了让幼儿有一个良好的环境,坚持抓每天小扫,一周大扫,每月全面检查,并进行评比,促进了工作的落实。

  四、坚持抓户外活动和体育锻炼

  为了让幼儿的身心健康,老师们根据幼儿的年龄特点,借助户外活动场地,开展丰富的户外锻炼游戏,坚持每天活动两小时以上,让幼儿能充分接收阳光的照射。户外活动主要分成四段,晨间体育锻炼、课间活动、饭后散步、起床后的户外体育锻炼等。体育锻炼的形式也是多种多样的,如晨间律动、集体活动、分散活动、轻器械操、玩大型玩具、小型玩具等。

  五、抓卫生宣传和安全保护工作

  在抓卫生宣传工作方面,我们除了根据季节和发病情况,定期办卫生保健知识宣传栏,宣传育儿、护理等保健常识外。还定期召开家长会,定期给保教人员进行卫生保健知识讲课,提高大家的卫生保健意识。

  在安全保护工作方面,我们有专人负责这方面的工作,每周对大型玩具、家具等物品的牢固度和安全性进行安全检查,发现问题及时采取防护措施,每周我们会召开一次安全工作会议,由各岗位的负责人参加,反映在各条线上发现的一些问题,及提出一些防护的建议和措施,以便让工作做的更扎实有效。

  展望未来,我们信心倍增,我们一定拿出少卿园的精神,在“团结奋斗、开拓创新、乐于奉献、永不满足”的精神鼓舞下,为攀登——上等级的幼儿园这一高峰而努力。

  中心幼儿园创建工作汇报 14

  根据教体局对民办幼儿园年检评估检查报告的要求,针对我园的情况进行简介如下:

  一、幼儿园概述:

  我园自审批通过之日起,我们就树立了只有通过优质的服务和规范办学才能具有生存和发展的根本,我园严格按照《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》等法律法规来制定我园教育教学及日常工作计划。

  我园建立健全了相应的各项管理制度如食品、卫生、安全、保健、教学等,从这几个方面覆盖全园工作要求,并在工作中不断进行修改,以达到完善和健全的目的。我们始终把管理工作做为幼儿园的基本工作,在教育教学上全部由专任教师担任,并制定了《幼儿园周日工作计划表》、《幼儿园安全管理条例》、等一系列与教育教学相关的制度,通过严格执行以保证教育教学及保育工作的质量。

  我园现在有幼儿110余名,全园教职工8人,其中教师4人学厉都在中专及大专,我园积极参加各种培训活动,因为我们知道,只有建立一只稳定的教职队伍,才能可持续发展。

  20xx年我园被评定为普惠园,享受的奖补资金又添置了一组大型户外玩具。

  二、办园方针和目标:

  每一位幼教教师应热爱自己的'本职工作,努力提高服务意识和工作能力,对待幼儿应向对待自己的孩子一样,有一句话说得好,爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子才是伟大。为孩子撑起一片晴朗的天空。在事业上应做有心人,从点点滴滴做起,关注幼儿,关注家长,使他们的期望和要求得到满足,加强安全教育,加强智力开发,持续保持和改进各项管理工作,力争超越幼儿、家长的期望。

  三、存在的主要问题及解决办法:

  1、我园是平房更应把防火列为重中之重。结合本园实际情况特制定规定,“预防为主,防消结合”的方针,坚持“谁主管,谁负责”的原则。对电器设备,线路经常进行检查,发现老化,破损,绝缘不良等不安全情况,要及时维修,严禁超负荷运行使用。

  2、要对园内工作人员及老师定期进行园内培训学习。

  3、对院内的大型玩具定期检查维护,加强安全意识。食品卫生应有专人负责,成立食品卫生管理委员会,定期检查食品卫生情况,总结经验,及时解决问题,不断提高幼儿食品卫生的质量。

  中心幼儿园创建工作汇报 15

  福顺镇中心幼儿园成立于20xx年7月,为不断提升办园水平,我园以争创白城市级示范幼儿园为动力,认真学习贯彻落实《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,根据《白城市示范性幼儿园检查评估标准》,不断查找问题,认识存在的不足,并制定出相应的整改措施,逐步予以完善,从而使幼儿园的各项工作走向了可持续发展的健康轨道。现依照评估指标体系,逐条认真地进行了自查自评,现将情况报告如下:

  一、办园指导思想

  在教育行政部门的指导下,坚持以“用爱启迪智慧,用心滋润心灵”为办园宗旨,以“习惯+能力+活泼+创造”核心词语为办园理念,(把习惯放在首位,如活动习惯,就餐习惯等等)以“把幼儿园建设成为孩子成长的乐园,教师乐业的家园,智慧生长的学园”为办学目标。坚持以人为本,尊重幼儿个性发展,坚持保教结合的原则,认真组织教职工学习国家的教育法规及文件,贯彻落实《教育法》、《教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(施行)》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园卫生保健制度》、《3-6周岁儿童学习与发展指南》。为了使家园共育收到实效,同时增加幼儿园各项工作的透明度,成立了家长委员会,定期召开伙委会,科学合理制订幼儿食谱,定期公布伙食账目,使幼儿的膳食管理置于家长和教职工的'监督之中。

  按照《幼儿园工作规程》,我园招收3-6岁适龄幼儿入园,按照要求设置小班、中班、大班,无混龄班。共有5个班级,共112名幼儿。幼儿园班额设置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。

  二、办园条件

  园内日照充足,场地干燥,排水通畅。建筑布局合理。幼儿园建筑面积1940平方米,设有符合标准的幼儿生活和活动用房,如:活动室齐全、盥洗室4个、儿童厕所4个、保健室与隔离室1个、休息室4个。活动室生均使用面积达到2平方米以上,满足了幼儿的需要。厨房单独设置,与教学区域分开,封闭管理。保健室设置也符合有关要求。 校园占地面积8217平方米、生均73.4平方米,建筑面积1940平方米生均17.3平方米,活动面积270平方米,生均2.4平方米,绿化种植面积650平方米生均5.8平方米。

  每班配备了数量足够、适合幼儿身高的桌椅、床、盥洗设备。各班区域设置合理,每班有开放性玩具柜和书架各1个。全园有5台配有32英寸液晶显示器的电脑、1套广播电教设备。每班备有图书角,玩具角等,图书生均5册、玩具5件。电子琴3台、电视机2个、dvd机1台,有适合幼儿使用的室内外卫生间,有单独的卫生室、隔离室。户外大型玩具4件,动物饲养角两个、种植园400平方米,新建体验区300平方米(尚未完工)。

  本年度教师自制玩教具50余件以上,供幼儿使用。 幼儿园设有园长办公室、家长接待室为了方便教师集体备课添购了办公电脑5台。厨房有绞馅机、豆浆机、削皮机、消毒柜、电冰柜、蒸饭器、燃气灶台等炊具。

  三、教职工队伍

  我园实行园长负责制及教职工聘任制。各项规章制度健全完善,实施目标管理。幼儿园经费专款专用,主要用于对教育教学和师资培训的投入。拥有20名高素质的教职工队伍,有一半以上参加了洮南市教育局组织的幼儿教师岗前培训活动。全部为中专以上学历,具备幼儿教师资格证、普通话二级乙等以上标准,接受过微机培训。韩立军园长本科学历,获得幼儿园园长岗位合格证。

  四、家长工作

  幼儿教育工作不只是幼儿园的工作,积极争取社会、家长的支持,形成教育合力,才能取得更好的教育效果。建立社区和家园联系制度,成立了家长委员会。定期召开家长会进行法律培训、开展家长开放日活动,了解幼儿园活动,利用接送时间及每班门口家园联系栏宣传育儿知识,家园联系册反馈幼儿在园和在家的表现,电话、qq、微信群等形式与家长沟通交流,让家长时刻看到孩子在幼儿园的表现,深受家长的欢迎。

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