幼儿园工作计划

时间:2024-09-15 13:31:32 幼儿园工作计划 我要投稿

【精品】幼儿园工作计划范文汇总6篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的幼儿园工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】幼儿园工作计划范文汇总6篇

幼儿园工作计划 篇1

  幼儿进入大班第二个学期,面临的是马上结束幼儿园的学习生活升上小学,怎么样使幼儿顺利适应小学生活,搞好幼小衔接是大班本学期的重点。

  小学和幼儿园的生活存在着一定的差异,如活动的组织形式,学习的习惯等。进行有目的,有计划的社会性适应与学习适应教育,促进幼儿在入学前具有良好的心理准备,养成良好的学习习惯和掌握使用工具的能力,减缓两学段的坡度,不搞知识的超前而重探索能力的培养,使幼儿园教育与小学教育形成无间隙整体,促进幼儿和谐发展,这是研究幼小衔接的实质所在。为认真做好幼儿园与小学的衔接工作,为幼儿入小学学习从多方面打好基础。特制定以下计划:

  一、具体目标

  (1)教师必须了解小学生的行为习惯、心理特点和小学的教育目标、要求,从而使自己的教育教学和管理风格接近小学阶段,主动适应小学生特点,为幼儿尽快适应小学的学习生活打好基础。

  (2)使幼儿能顺利过渡,从生活、活动、学习、生理等方面较好地适应新的学习环境。

  二、具体措施:

  (1)注意为幼儿创设一个良好的心理氛围、融洽的师生关

  系、宽松、愉快的.学习气氛,让幼儿感到在一个文明、安全、和谐、愉快,充满爱与尊重的良好精神环境中生活。

  (2)注意改变活动室的布局,在本学期后期可将集中围坐式的环境改变为小学班级式环境,让幼儿在幼儿园里感受到小学班级式教学环境的体验,促进幼儿身心的发展。

  (3)进一步加强幼儿独立生活能力和劳动习惯的培训。小学生课间和课余时间由自己支配,生活需要自理,这就要求他们有较强的独立生活能力。所以,在大班要特别注意培养幼儿的时间观念,增强幼儿的独立意识。要求幼儿会正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品。我们可以组织各种形式的竞赛活动来强化幼儿的自理能力。

  (4)养成良好的行为习惯。要求幼儿会用日常礼貌用语;在成人提醒下,能遵守班级常规,注意自己的行动不影响集体;学会倾听、不乱插嘴;不乱翻别人的东西;自觉遵守公共秩序。

  (5)讲究个人卫生。做到饭前便后洗手;会正确使用手纸;注意个人卫生;保持环境整洁等。

  (6)加强幼儿学习兴趣、良好学习习惯的培养。增加一些学习内容,调整学习的时间和强度,规范幼儿的学习习惯,如读书写字的握笔、坐姿(上课坐姿、阅读姿势、握笔姿势等)等。特别是幼儿的执笔姿势,平时教师要经常提醒督促,对个别姿势不正确的幼儿要进行强化训练,注意纠正。

  (7)组织幼儿参观小学。

  参观小学生升旗仪式,早操活动、课间活动,而且还把他们带进小学生的课堂,参观小学生的学习,课间活动等,让幼儿熟悉小学和激发幼儿入学的愿望,并有目的、有计划的进行指导,开展"我要上学了"主题活动。

  (8)做好幼小衔接工作。对大班教师进行培训。通过与小学老师的沟通、交流,使她们了解小学的知识体系及学习内容,对于一些知识的传授能与小学衔接,并适当增加一些执笔姿势及书写习惯的教学。

  (9)让家长了了解并配合我们的工作。教师可给孩子们布置一些简单的类似小学生但又有别于小学生的家庭作业,并且其中的一部分有时可请家长协助完成。

  总之,搞好幼小衔接工作,是幼儿园大班的重要任务,根据幼儿实际发展需要,从幼儿实际出发,积极创造条件,通过一系列途径,为幼儿顺利进入小学做好铺垫。

幼儿园工作计划 篇2

  一、情况分析

  上一学年我园在上级部门的领导下,在全园教职工的努力配合下,根据教育局的相关精神和幼儿园的计划,切实开展了多方工作,也取得了一定的成效。

  如园务管理上我们加强幼儿园班子的建设,通过学习活动,中层交流自己管理工作中的一得,有效提高了管理水平和工作能力;加强幼儿园民主管理,开展了幼儿园合理化建议的提议活动,完善教代会制度;注重细节,开展了教师节聚餐活动、中秋节庆祝活动、等等。

  队伍建设上我们不断加强师德建设,为了加强师德、师风建设,提高教师的政治思想素质和工作责任感,我园组织教师认真学习了《新教师法》、《闵行区教师行为准则》、《魅力教师的修养》。为了更新教师的教育理念,提高教师的教育水平,我园组织了多种多样的培训活动,开阔教师视野,提高教师修养,组织教师积极开展园内评比如:自然角、游戏活动、教案设计等活动。让每位教师都有外出观摩学习的机会,通过学习参观,对我园教师今后区角环境创设、游戏活动创设起到了借鉴作用。挖掘园本资源,建设优秀的梯队教师队伍,发挥园内骨干教师的专业辐射作用。采取“抓骨干,带一片”的工作策略,最大限度地发挥园内骨干教师的优秀资源,重视新生力量的专业培养。开展保育员师徒结对活动,营养员点心制作展示活动等,促进三大员队伍的提高

  在保教管理上我们从常规工作着手,如帮助教师修改教案,加强理论学习,深入开展教科研活动,在卫生保健及家教社区工作上以上级部门的各项要求为精神引领结合幼儿园实际认真做好各项工作,如肥胖儿的干预矫治工作,三大员专业水平的提高,家委会工作的深入推进、志愿者队伍的壮大等。

  虽然开展了许多的工作,也取得了一定的成绩,但是仍然有许多不足的地方,以下几方面需要在这学年予以改进:

  1、进一步探索有效的园本培训方法,形成较为适切的自培机制,促进教师队伍、保育员队伍专业化水平的提高,满足日益发展的幼儿园保教工作的需求。

  2、进一步加强课题研究,注重过程性经验的积累,形成办园特色。

  二、指导思想

  本学年,我们将紧紧围绕上级教育部门的工作精神,遵循区学前教育工作思路,以创优质为发展方向,规范、有序、高效、高质地开展各项工作,促进每个幼儿的发展落在实处,加快推进教师的专业化成长,使我园各项工作不断上新水平,创新成果。

  三、具体工作和措施

  (一)园务管理

  目标:

  继续以三年规划的制定为抓手,进一步加强管理者素养的提升,坚持以人为本的人性化管理思想,继续以校园文化为主线,形成规范、有序、民主的管理体系,积极争创市一级幼儿园。

  措施:

  1、加强幼儿园党政班子建设,提高园务管理水平

  (1)组织领导班子成员参照“xx市一级幼儿园”评价指标进行自我检测,确立问题“重点攻破”。

  (2)通过系列座谈、访谈等,对照指标全面梳理幼儿园整体工作,规划研定争创“xx市一级幼儿园”方案。

  (3)研读幼儿园三年发展规划,各条线总结这一轮发展过程中去的的成绩和存在的问题与困惑,为制定新一轮的三年发展规划打下坚实的基础。

  2、健全以教师发展为本的管理机制

  (1)幼儿园管理层深入第一线,了解并掌握教师的个性、爱好特长和能力水平等,充分挖掘教师的潜能,尊重与激励人,以发展的眼光看待教职员工的每一点进步。

  (2)积极搭建平台,为全体教职员工提供各种成长与发展机会。

  (3)通过人际沟通、合作管理、奉献管理等阶段管理,有效地提升教职员工的工作潜能和工作效率,提升园长与管理团队的管理能力。

  (4)进一步丰富校园文化生活,通过幼儿园节日庆祝活动等打造温馨的教工之家,为深化幼儿园校园文化打下坚实的基础。

  3、根据相关要求进一步加强幼儿园信息化建设,完善相关制度和日常操作要求,各条线责任到人并及时完成各项工作的网上操作,如家长学校、党务公开、和谐校园等鼓励电脑教师加强专业知识的培训,要求教师利用好信息资源加强与家长的网上沟通与联系,更好的促进保教工作的开展。

  (二)队伍建设

  目标:

  不断推进师德建设,全面提高教师的师德素养,立足园本培训,形成一支师德高尚,具备专业技能的、有团队精神的教师队伍,进一步加强后勤管理和培训,提高三大员的素质。

  措施:

  1、通过两周一次的政治学习,立志于宣扬身边的先进事迹,发现身边的好的精神,形成爱岗敬业、乐于奉献的园风。

  2、继续开展各类有针对性的园本自培活动,推进教师专业化水平的发展,全面提高幼儿园保教质量。

  (1)期末开展40岁以下中青年教师练兵比武活动,通过练内功促内涵,提升教师的教学技能。

  (2)继续开展各类师徒带教工作,完成相关的记录,帮助不同的教师在不同的领域得到帮助指导,更好的胜任自己的工作岗位。

  (3)进一步发挥园级骨干教师的作用,开展骨干教师各类示范展示活动,起到辐射和引领作用。

  3、组织教师开展个人发展规划交流活动,为制定新一年的个人发展规划做准备。了解教师的发展需求,为制订符合教师实际的情况的幼儿园师资培训计划做准备。

  4、完善三大员的日常规范管理,进一步完善幼儿园保研活动机制,提高研究的针对性和时效性,使之真正为幼儿的发展服务。

  (1)开展相关的竞赛活动、保育员心得交流活动解决保育员在一线工作中的实际问题,帮助保育员养成会做、敢说、能思考的工作状态。

  (2)对营养员操作进行实地的现场观摩与指导,巩固规范的操作要求,鼓励他们提高幼儿餐点的制作水平(色、香、味、形)。

  (3)鼓励保健老师寻找自己的工作亮点做大做好,逐步形成自己园所的保健特色,确保每月一次的进班卫生宣教课。

  (三)保教管理

  目标:

  加强相关的理论学习,以深化教研组建设为载体,以园本培训为抓手,解决教学一线的实际困惑问题,提高教师群体整体的保教水平。完善幼儿园课程建设,细化各项评价指标,加强课程过程中的管理与调整,形成一套符合园实际的课程实施方案。

  措施:

  1、开展课程实施研究,提高课程实施质量

  (1)提高教师对于幼儿发展评价的'意识,全面关注课程评价。

  (2)调整月计划,并且要求根据月目标对幼儿发展进行月评估。及时发现问题并调整,让学年目标落地。

  (3)关注幼儿发展,关注教师关注调研后的梳理和课程实施调整。

  (4)开展习惯培养:关注生活习惯、学习习惯、文明习惯全方面。通过随机抽查幼儿生活习惯,监控评价相结合。

  (5)课程小组定期开展综合性幼儿发展测试。

  (6)提高保教管理人员通过日常监控质量,对幼儿发展和教师组织能力做日常评价。

  2、加强日常监控,保证课程实施管理

  (1)开展日常监控,关注一日活动环节目标达成度,关注四大板块实施中的实际问题。

  (2)开展 “半日活动”调研,共同发现问题,关注评价后的调整。

  (3)加强全员教工(教师、保育员)一日活动的操作规范,保教主任关注一日活动开展的流畅性。

  (4)关注教师游戏的组织实施能力,确保幼儿协商、合作、交往、评价的基本经验。

  3、定期组织学习,让教师们明确幼儿园课程建设的情况,积极探索和开发课程资源,继续开展统领性课题《基于儿童经验的多元美术园本课程构建的实践研究》的实施,注重研究的过程,及时提炼阶段性研究成果,推进园本课程的研究,使之更具科学性和实效性。

  4、加强教研组建设,完善教研制度提高教研活动的实效性,鼓励各教研组开展符合本组实际情况的研究,推进教师的专业化发展。

  (1)要求大班教师认真学习《幼儿园幼小衔接活动的指导意见》,领会文件精神,结合工作实际加以实践与研讨,满足幼儿、家长在这一特殊时间发展的需要,做好幼小衔接工作。

  (2)开展园内优秀教研组活动展示活动,帮助教研组长明确自己在教研组建设中的位置以及在活动中的引领辐射作用,寻找自身的不足,努力予以改善。

  (3)进一步规范教师日常的听评课工作,加强活动后的反思和交流互动环节的监控力度。

  (四)后勤保障

  目标:

  立足园本实际,在现有基础上开展园所环境的内涵建设,营造安全、健康,富有艺术气息的自然环境。继续加强幼儿园安全与卫生管理,完善各项防范措施,为师生的共同发展提供有效的物质支持。

  措施:

  1、完成各专用教室及办公室的制度上墙,按照专用室的各项功能进行深度规划、高效利用。

  2、根据各条线开展“争创”工作的需求,添置购买各类幼儿用品和环境布置用品。

  3、重点加强全园卫生安全要求和食堂管理,保健老师定期对各班进行相应的指导、检查和培训工作。

  4、继续贯穿加强安全、卫生教育,增强安全意识,对幼儿行走、玩水、用电、游戏、饮食等方面作宣传教育,避免意外事故发生。

  5、重点做好传染病的预防工作,加强晨检和日间检查的防控力度,完善传染病应急预案,注重幼儿良好的卫生习惯的养成,确保幼儿的身心健康。

  6、进一步落实完善国有资产的管理制度,严格落实资产管理。

  (五)家教与社区

  目标:建立和完善家长工作、家教指导工作开展培训的机制,提升教师家长工作、家教指导工作的能力。推进幼儿园家委会建设,充分发挥幼儿家长的作用参与幼儿园的各项管理与活动。加强与社区的联系,定期开展早教工作,实现幼儿园、家庭、社会共同实施幼儿教育的格局,进一步扩展幼儿学习和生活的空间。

  措施:

  1、定期召开家长委员会(每学期2——3次),商讨、策划幼儿园大事,尽可能发挥家委会的功能和力量,建起家庭与幼儿园之间的桥梁,努力实现办园的民主化、规范化管理。

  2、结合各节日主题继续开展家长志愿者的活动,利用好家长的资源为幼儿园服务。

  3、努力做好“家长进课堂”的相关工作。邀请家长到幼儿园当“老师”,走进孩子课堂,设计组织活动或给幼儿表演等,从而使孩子们开阔眼界,获得社会知识和经验,促进认知和社会性发展。

  4、平安校园家长志愿者服务活动:结合教育局的相关要求,充分发挥家长资源,继续鼓励家长积极参加平安校园志愿者活动,共同营造安全、温馨、和谐的校园氛围。

  5、确保每学期三次为社区0—3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,提高家长对0—3岁婴幼儿教育的重视程度,促进社区内0—3岁婴幼儿的健康成长。

幼儿园工作计划 篇3

  一、指导思想

  200X年是我园在竞争中求得更大发展的一年。以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心;以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点;以全面启动内部体制改革为切入点;以举办白鸽首届文化节为契机,创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量,开创我园各项工作的新局面,以优异成绩迎接示范园的复检工作,为推动我市幼儿教育事业的健康发展做出更大的贡献。

  二、工作目标

  ⒈抓体制改革,促内部活力的增强。

  ⒉抓队伍建设,促综合素质的提升。

  ⒊抓成果展示,促办园声誉的提高。

  ⒋抓设施改造,促教育环境的优化。

  ⒌抓家园合作,促幼儿和谐的发展。

  三、重点工作

  ⒈根据市教育局20xx年工作要点的总体要求,结合幼儿园的工作实际,全面启动第二轮的工资分配制度改革,本着按岗、按责、按质、按绩、按贡献的分配原则,进一步完善激励机制,做到优劳优得、奖惩分明,真正调动全园教职工工作的积极性、主动性和创造性。

  ⒉加强信息宣传工作,扩大社会影响,提高竞争能力。

  ⑴举办白鸽幼儿园首届文化节。

  a、活动时间:20xx年6月1日(开幕式)——7月15日(闭幕式)

  b、活动宗旨:宣传白鸽教育理念,展示教师、幼儿、家长整体素质,提高社会知名度和名园效应,充分发挥省级示范园的作用,推动鞍山幼儿教育事业的健康发展。

  c、活动内容:教职工业务、技能的全面展示;幼儿综合素质展示和表演竞赛,家长参与的亲子活动等。

  要求:制定好首届文化节的实施方案,各部门、班级要做好一切筹备工作。

  ⑵根据幼儿园的工作,有计划定期在各新闻媒体进行宣传,向社会传播先进的教育理念和育儿方法。(上半年重点结合“六一”庆祝活动,下半年重点围绕特色活动)

  ⑶办好、办活家园桥月报,使之具有学习、指导、交流、展示、娱乐等多种作用。

  ⑷加速信息化进程,丰富网页内容,提高网站质量,特别是全园教师要积极参与,充分利用信息网站为教学服务,使之成为信息交流互动的平台,成为家长获得科学育儿的站,实现资源共享。

  ⒊搭建与国际、国内、省内一流幼儿园交流互动的平台,聘请专家来园进行理论指导与实践诊断,相互学习、共同提高。

  ⒋稳步发展长托班,在不断提高服务质量的基础上,确立课程标准(增加蒙台梭利教学),规范各岗位工作流程,并通过各项展示活动加大宣传力度,让的家长和社区了解长托班的工作和质量,扩大生源,真正把长托部办成名符其实的寄宿制幼儿园。

  ⒌改革教师管理模式,促进其积极主动发展。

  ⑴教师可根据能力、兴趣、愿望自选教科研实验项目,并申报实验理由及初步设想,经幼儿园评审最终确立其实验人,在课题负责人的组织下潜心研究、不断总结、定期向全园展示开放,发挥以点带面辐射作用。

  ⑵教案、随笔的'批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合。

  ⒍开展丰富多彩的亲子活动,让家长在参与活动中学会与幼儿沟通,从而尊重、理解幼儿,成为幼儿成长过程中的支持者、引导者、合作者。

  ⒎规范各年龄段体育活动内容、形式和组织方式,特别是保证户外活动的时间和活动质量,并作为考核评价教师的一项重要内容。学前班做好六月份全市举行的体育成果大巡游活动的排练工作。

  ⒏继续完成国家、省、市的科研课题并注重课题的研究性、反思性、实效性,把承担教科研课题、开展教研活动作为教师岗位培训、继续教育的重要内容,着力培养出的省、市级骨干教师。

  ⒐对楼体外墙、正门前、正厅、走廊环境、教室门进行全面规划改造,从造型、风格、色彩等方面,创设具有现代气息、充满童趣的幼儿喜欢的乐园。

幼儿园工作计划 篇4

  一、指导思想

  认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,解放思想,加强管理,提高质量,以务实、勤奋、创新的工作作风全身心投入工作,积极开展教学科研工作,扎实抓好常规工作,深入完善家长工作,积极推进教师队伍建设的进程,努力确保总园各项工作再上新台阶。

  二、工作目标

  以“勤练内功,提升质量”为中心工作,不断规范教育教学行为,增强服务意识和责任意识;不断强化园本研训活动,提升教育教学综合能力,确保生态课题顺利结题;不断优化幼儿活动管理,规范幼儿日常行为习惯,增强安全意识,确保幼儿安全;不断加强卫生保健工作,促进保教结合,保证师生健康。

  三、主要措施

  1、规范各项常规工作,提高园所保教质量。

  1)认真学习《yz市幼儿园管理规范》,规范工作行为。幼儿园工作涵盖着制订计划、组织一日活动、进行环境创设、制作教玩具、家长工作、保育工作等方方面面。我园近年有近十名年轻教师加入我们团队。刚踏上工作岗位的她们不了解幼儿园工作常规,不知道该用怎样的策略去与孩子们交流。即使是有一些工作经验的老师在“组织一日活动”、“家长工作”、“保育工作”方面也会有很多需要努力的方面。为此非常有必要组织老师进一步深入学习管理规范,明确工作要求,细化工作流程,对照规范严格执行。同时加强一日保教工作巡查、环境创设、游戏材料制作评比、随堂听课等管理力度,及时总结情况并提出有操作性的建议,不断促进提高。要求老师在日常工作中,多反思、多调整,从事务型的工作中多总结出经验,形成自己的工作特点、特色。

  2)强化安全卫生工作。安全卫生工作一直幼儿园工作的重中之重。幼儿园孩子年龄小,活动过程中好动、易兴奋,幼儿活动安全是老师们工作中最大压力。平时要努力做到安全工作制度化、责任化、经常化。各班每月对班级物品的使用和幼儿一日活动安全隐患的排查,发现问题及时上报。各班教师要利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养,以及防病知识的宣传。

  3)重视家长工作。家园联系有实效才能更好促进幼儿的健康发展。如今的家长对孩子期望高、要求严,他们非常关注孩子在园的所有表现,一直期望有机会向老师了解孩子的.点点滴滴。一个电话一条短信根本无法满足家长的交流需求。多渠道多方位的交流才能让家长更好的了解孩子在幼儿园的情况。渠道一:网上家长学校短信平台,要求短信内容要突出反映孩子近阶段表现、交流孩子培养策略等方面的个性短信。渠道二:利用晨间、离园时的接待,向家长宣传正确的育儿观、幼儿园课程建构、课程实施等信息。努力帮助家长更好的了解孩子、了解幼儿教育,促进家长和老师更多的双向交流,真诚地与家长取得协调一致,形成教育合力,促进孩子的健康发展。

  4)规范做好卫生保健工作。卫生保健工作是幼儿园工作的重要方面,我们的要求是全面、细致,确保保育工作的质量。本学期将进一步全面规范保育员在日常消毒、午餐管理、幼儿保育等方面的工作。班级教师细致认真地做好幼儿护理工作,严格遵守作息制度,尊重幼儿的身心特点,开展丰富多彩的活动。同时加强健康卫生教育,培养幼儿良好的生活卫生习惯,和保健老师共同配合,预防传染病的发生。

  2、深入开展教育教学研究,提升教师教学、教研水平。

  1)开展活动,提高质量。切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探。认真组织好园内公开课、示范课、研究课等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使教师不断提高业务水平。

  2)加强学习,提高教研水平。认真组织教师学习各类教育行政部门的指导性文件,结合课题研究,加强理论学习,不断完善知识结构,不断更新教育观念,博采众长,拓宽视野,乐于实践,勇于创新,不断深化课题研究,确保生态课题顺利结题。

  四、工作安排

  八月份

  1、各部门、各年级、各班针对实际情况制定工作计划。

  2、做好开学前环境、物质准备工作。

  九月份:

  1、接待新生,稳定幼儿情绪;中大班正常进行各项活动。

  2、组织教师节庆祝活动,开展演讲活动,强化师德教育。

  3、编排新颖早操,开展班级间观摩评比。

  4、召开各年级组家长会、家长学校。

  5、小班新生家委会成员申请、登记。

  6、创建班级网页。

  7、做好迎国庆各项活动准备。

  十月份

  1、组织开展庆祝国庆节活动,庆中秋活动。

  2、讨论教师分层开展教研活动。

  3、市区级名师示范课活动。

  4、青年教师研究课活动。

  5、优化幼儿一日活动观摩。

  6、备课笔记、教学反思互阅。

  十一月份

  1、组织幼儿秋游。

  2、举办家长学校讲座、家教咨询。

  3、对家长半日活动开放。

  4、期中教学质量调研。

  5、认真做好保育、卫生工作,严防秋季传染病的发生。

  十二月份

  1、圣诞节、万圣节特色活动。

  2、举行迎新年联欢活动。

  3、教学质量拾遗补缺。

  4、总结、考核、评比工作。

  5、家长满意度调查。

  一月份

  1、班级各项工作评比。

  2、期末教学质量调研。

  3、各部门、班级学习工作总结。

  4、班级物资登记。

  5、安排假期值班人员。

幼儿园工作计划 篇5

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

  以下是为大家整理的幼儿园工作计划总结范文,供大家参考。

  一、指导思想:

  进一步强化依法治教的观念,深入贯彻执行幼教两个法规和国家各项教育方针政策,全面实施对幼儿的素质教育,促进幼儿身心健康发展,为幼儿的终生发展打下良好的基矗加强队伍建设,提高教工素质,充分展示“敬业、团结、勤奋、争优”的园风,营造求实、创新的教科研气氛,力争在本学期使幼儿园顺利通过验收,并成为先进单位。

  二、基本情况:

  东孔壁村是一个中等的行政村,总人口约1500人。0——5周岁人口总数为107人,3——5周岁幼儿总数为53人,目前我校学前班共有2个班,其中大班20人,小班27人,5周岁已升入一年级的1人。3——5周岁入园人数占3——5周岁幼儿总数的90.5%。

  学校原来只有附设幼儿班,由于师资缺,只安排了一名老教师任教。我们充分认识到了幼教工作的重要性,调整和加强了人员。安排教导主任直接主抓幼教工作,成立了两个教学班,一个单式班,即学前大班,共有幼儿20名。一个复式班,即学前中、小班,现有幼儿27名。学前大班安排具有大专学历,有十几年教龄和丰富教学经验的女教师任班主任和学科教学。复式班安排老教师任教。

  三、办园宗旨:

  让每个孩子享受优质教育,让每个孩子健康快乐成长。

  四、办园目标:

  开创一流管理水平,建设一流师资队伍,达到一流保教质量,办成一流幼儿园所。

  五、育人目标:

  健康又自信,礼貌会交往,好奇爱探索,独立能合作。

  六、园训:

  团结向上,拚搏奉献,开拓进取,勇于创新。

  七、工作措施:

  1、加强学习,切实转变教育观念,用科学的理念来指导工作。组织全体教师认真学习陈至立部长关于《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,通过学习充分领会其精神实质,并把思想统一到实际工作中来,使幼儿园的各项工作再上新台阶。强调建立一种新型的师生关系。要把师生关系转变为朋友关系,朋友之间是平等的,是相互尊重的关系。去掉“师道尊严”的架子,尽快摆正自己的位置,任何时候都应该以民主、平等的态度对待孩子,要尊重一切孩子,并尊重孩子的一切,杜绝训斥、推拉,讽刺,嘲笑,歧视等体罚与变相体罚。如有家长投诉,园方一定要严肃处理。加强师德教育,重温师德规范,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,切实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨。本学期可以由行政与工会携手,要求每位教师制定爱生公约;每月的教养笔记中要求围绕“怎样成为好老师”来展开讨论,讨论的内容可以从多方面进行,如:工作纪律、仪表服饰、对幼儿的态度、对家长的态度等,让教师充分发表自己的观点和见解;期中时让班主任谈谈关心、热爱幼儿的.事例;期末时进行师德专题总结,并树立园内的爱生典范。鼓励教师不断学习,掌握现代教育技术,加强业务培训,以适应新时期教育发展的需要。

  2、树立全新的保教观念:

  1、教学活动中要树立老师讲得少,幼儿讲的多;老师动的少,幼儿动的多;老师在后,幼儿在前等新观念。

  2、教育工作中要继续树立“可持续发展”及“以人为本”的教育观念,重视幼儿的社会性发展,培养幼儿的交往能力,竞争能力等。

  3、强化内部管理,进一步完善各项规章制度。幼儿园根据工作需要,将重新调整每月考核条例,使考核标准更加细化、量化,激活竞争机制,真正体现奖勤罚懒。

  4、全园上下团结一致,力争在本学期顺利通过一类幼儿园的验收,每位教师必须十分明确自己的工作职责,出色完成好各项任务,发扬“敬业、团结、勤奋、争优”的园风,刻苦努力,奋力拼搏,使幼儿园走上一个新台阶。

  5、全面落实教育方针,一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。在教育教学工作方面提出“思路更清晰,途径更灵活,方法更科学,内容更科学”的教改目标。组织全体教师认真学习新纲要,根据新纲要精神,重新调整作息时间、课务及教学内容。

  根据幼儿年龄特点以及新时期培养人的目标,幼儿园要开展丰富多彩的实践活动,多渠道地让幼儿感知事物,如参观工厂、走访敬老院等。拓宽教学内容,重视环保教育,教学主题体现时代感。

  加强对幼儿日常生活的管理。通过日常生活活动,培养幼儿适应集体生活的规则(排队、安静等待、不影响他人)树立集体观念和纪律观念,加速从“自然人”向“社会人”的转化。

  培养生活自理能力和独立性。这不仅能形成良好的行为习惯,还可以增加幼儿克服困难的勇气和信心。重视对幼儿儿的德育教育,增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动,强化三种习惯的培养:良好的生活卫生习惯是拥有强壮体魄的重要保证;良好的品德习惯是拥有良好道德品质的重要保证;良好的学习活动习惯是高度发展智力的重要保证。由此可见,培养良好习惯是培养孩子成材的起点,是幼儿园工作的核心,一定要抓早、抓好、抓准、抓强、抓校继续做好家长工作,办好家长学校。(家长学校教学计划另定)强化家园教育合力,要深入发掘家长教育资源,主动密切家园联系,争取家长参与园内的一切活动,了解幼儿园的一切事务,经常与家长保持密切的联系,经常与家长进行沟通,多渠道地让家长了解幼儿园。重视幼儿的保育工作,克服重教轻保思想。

  A、为幼儿创设优美舒适的学习游戏环境,密切注意环境的卫生与安全。

  B、科学合理安排好一日活动,注意活动的持续时间、方式方法和强度、难度,给幼儿创设充足的自由活动时间。

  C、培养幼儿良好的用餐、午睡习惯,重视生活中的每一个环节,加强随机教育,使生活内容教育化。

  D、开展丰富多彩的体育活动,使孩子拥有强健的体魄。

  E、每月品德教育、常规教育重点。

  九月份:我爱幼儿园,我爱老师主题活动。

  十月份:爱祖国,遵守规则。

  十一月份:爱家乡,自控能力的形成。

  十二月份:爱劳动,劳动习惯的养成。

  一月份:爱科学,协作意识的培养。

幼儿园工作计划 篇6

  指导思想:

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会精神,紧紧围绕上级关工委工作重点和教育局中心工作,开拓创新,结合本园工作实际,以开展孝敬教育为切入点,探索“以孝敬教育为载体的幼儿园德育教育”,努力开创关心下一代工作新局面。工作重点:一、加强学习,提高认识。我们要深入学习贯彻党的十六大精神,认真学习《教育法》、《未成年人保护法》,深入贯彻实践《浙江省公民道德建设实施纲要》,不断提高教师的素质,提倡“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,以开展孝敬教育为切入点,发扬中华民族互助互爱的传统美德,弘扬社会风尚,推动社会主义精神文明建设。二、以孝敬教育为主题,开展丰富多彩的德育教育活动。儿童是祖国的未来,民族的希望。幼儿园教育最根本的目的是为培养人的终身素质打下良好的基础。因此,我们要对各班进行讲孝敬教育故事,利用“三八节”、“清明节”、“五一节”、“母亲节”、“全国助残日”等节日契机,教育幼儿爱父母长辈,爱祖国,爱人民等教育。开展爱妈妈系列活动:“给妈妈说句话”、“给妈妈唱一支歌”、“为妈妈做一件事”、“为妈妈画一张像”等等,教育幼儿:我们的进步,妈妈付出的最多,妈妈辛苦了,我爱妈妈等。结合劳动节,对幼儿进行爱劳动教育,教育幼儿自己的事情自己做,从小做个爱劳动的好孩子。其次,我要充分利用“六一”节全镇幼儿文艺汇演,让幼儿感受节日的快乐,从小培养孩子表演的才能。三、坚持开展环保教育。我们要利用“植树节”、“世界地球日”前后一段时间,在全园开展植树护绿活动,开展“我和小树一起成长”、“环保小先锋”等活动,是幼儿在环保宣传、爱绿、护绿实践活动中接受教育,陶冶情操,并围绕幼儿园各个主题教育活动,全方位地对幼儿进行思想道德、行为习惯等各种能力的培养。四、坚持开展“助残日”及“关爱弱势群体”的活动。五月份的第三个星期日是全国的第十七个助残日,我们关工委要配合市残联、红十字会开展好“助残日”活动。继续做好对贫困幼儿的献爱心、送温暖工作,继续对敬老院孤寡老人进行慰问。五、坚持办好家长学校。家长学校工作是关工委工作的重要内容,我们要进一步做好家长工作,办好家长学校,按计划完成新生家长授课任务,并做好学员结业工作。家访工作要做到经常化、制度化,继续做好家园联系工作,发挥家长委员会、家长学校、家教园地等作用,向家长宣传科学的教养知识。班主任平时要多与家长联系,积极争取家长对幼儿园教育的关心、支持和参与,使家庭教育和幼儿园教育同步发展。我们幼儿园关工委要加强学习,认真探究新形势下如何保护孩子的自尊心、自信心,从小拥有健康的心灵,如何针对课程教育改革,创造出新的适应现代教育观的教育方法,开发幼儿的智能和潜能,使幼儿全面地发展,为培养幼儿的终生素养打下坚实的'基础。

  每月工作安排:

  二月份:

  1、制订幼儿园关工委工作计划。

  2、组织学习,提高认识。

  3、表彰优秀班级。

  三月份:

  1、“三八节”、植树节、安全教育日等开展活动。

  2、加强各班区域活动,自然角的创设与使用。

  3、召开家长委员会会议及家长学校授课。3月25日请关工委主任,原教育局副局长许宗熙来园讲座

  四月份:

  1、各班组织幼儿近距离徒步春游。

  2、家长学校授课活动。

  3、青年教师会议。

  五月份:

  1、“母亲节”开展活动。

  2、全国的第十七个“助残日”——“健残同行”手拉手活动。

  3、庆祝“六一”节开展多种形式的活动。

  六月份:

  1、召开家长委员会会议,新生家长授课并做好学员结业工作。

  2、组织一次大班幼儿参观小学,做好大班幼小衔接工作。

  3、参与园级“双高课”评选。

  七月份:

  1、协助搞好教师聘任工作。

  2、协助组织好教职工暑期疗养活动。

  八月份:

  1、参与暑期师德教育和继续教育活动。

  2、关心教师暑期生活。

  九月份:

  1、加强理论学习,不断提高工作的能力和水平。

  2、调查了解特困幼儿,平时多给予关怀和帮助。

  3、配合上级关工委做好“争做合格家长培养合格人才”征文活动工作。

  4、收集有关孝敬长辈方面的照片。

  5、家长学校第一次授课。

  十月份:

  1、配合领导开展庆祝“国庆节”。

  2、孝敬教育:“重阳节”慰问敬老院老人。

  3、中、大班家长开放日。

  4、出一期孝敬方面的展板。我是爸妈的乖宝宝——可以是照片或家长写的宝宝在家如何孝敬的事例

  十一月份:

  家长学校第二次授课幼儿卫生知识讲座。十二月份:

  1、“先进小组群体”活动评比。

  2、小班家长开放日。

  3、关工委年度工作总结。

  4、元旦联欢活动。

  **镇中心幼儿园关工委

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