【精华】学习计划汇总六篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的学习目标,是时候抽出时间写写学习计划了哦。相信许多人会觉得学习计划很难写吧,以下是小编为大家收集的学习计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习计划 篇1
会计从业资格考试如何学习、怎样备考、提高学习效率的方法又是怎样,制定学习计划成为考生们很受关注的问题。大家都知道计划的重要性,不仅可以让我们宏观的把握自己的学习进度,还可以对自己的学习起到一个鞭策作用,从而在规定的时间内完成学习内。那么如何才能制定一个好的学习计划呢,小编在此为大家整理了一下学习计划,可供众考生参考:
要想制订学习计划,就要注意以下几个问题:
(1)计划要全面
订的.是学习计划,自然要多考虑学习的具体安排。不过,为了保证学习任务的完成,应当对学习生活做出全面的考虑和安排。
(2)长计划和短安排要结合好
在一段比较长的时间内究竟学些什么,应当有个大致计划。下个月在学习上应解决哪几个主要问题,心中是应当有数的。而本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,就应当制订得具体些。这样,就把在一个较长时间内才能完成的学习任务分到每周每天去了。这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。
(3)要从学习实际出发
在制订学习计划时,不要脱离学习的实际情况,不少学生在制订学习计划时劲头很足,但往往忽略了实际情况,结果实行起来感到困难重重,十分紧张。 什么是学习的实际呢?
(4)要留有余地
计划的具体内容和实施步骤是在学习之前拟定的,是设想,毕竟还不是现实。要想把计划变成现实,还要经过一段时间的努力,在这个过程中,自己的思想可能会发生某些变化,学习的各种条件也可能会发生变化,学习计划订得再实际,也难免出现估计不到的情况。所以为了保证计划的实现,学习计划不要订得太满、太死、太紧,要留有机动时间,目标也不要订得过高。在机动时间内安排一些一旦完不成对当时学习影响不大的学习任务,或者说,安排一些时间性不强的学习任务。
(5)要提高时间的利用率
早晨或晚上,或者说一天学习的开头和结尾时间,可安排侧重记忆的科目,如:心情比较愉快,注意力比较集中的时间,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目。零星的、注意力不易集中的时间,叮以安排做习题或学习自己最感兴趣的科目。学习和适当的体育活动交替安排,记忆和计算的科目可以交替进行,相近的学习内容不要集中安排在一起,等等。由于学习安排的不同,在同样的学习时间内,就会取得不同的学习效果。
(6)注重效果,及时调整
在计划执行到一定阶段以后,就应当检查一下学习效果如何,以便及时调整计划,使之更加切实可行。
学习计划 篇2
有幸继续做班里的学习委员,我知道身为学习委员的责任的重大性,这既是同学们和老师对我的信任和支持,也是我的荣幸,所以我会尽我所能的把班内的学习搞好。具体计划如下:
一、工作要求
学习上为同学服务,工作上与教师多交流,学风上做同学表率,努力建设班级学风。
二、工作目标。
落实好学习上的各个事项,营造浓厚的学习氛围,与班委共同搞好班风学风建设。
三、具体措施
(一)学习上为同学服务
为了给同学们营造一个良好的学习环境,学校经常会下发一些通知,这些通知,很多都是由学委在班级内通知,通知主
要分几种类型:调课,会议,讲座,放假,补考等。为了能在不影响同学们学习的情况下,我会针对这些通知分轻重缓急适时适当地通知到每一个同学,具体要按情况通知,有时是按宿舍通知,有时在课间通知,这样一般都能达到目的。(二)工作上与老师多联系交流
作为学委,一个重要的职责就是带动全班同学积极学习,因此,我会时常收集同学们在学习中遇到的困难,向老师反映,以求得到解决,同时也会与老师交流同学们的一些关于促进教学的建议,能使教与学能够顺利高效地进行。同时,也配合老师的工作,监督好同学,让他们有好的学习态度及成绩,管理好作业上交情况。
(三)学风上做同学表率
作为学习委员,在学习上应该起带头作用,一方面在按时上课的情况下,认真学习,另一方面也要顺利完成老师布置的.课程任务,积极配合老师完成教学任务。平时努力学习,帮助同学,多与学习上有困难的同学交流,带动全班同学一起学习,营造一个良好的学习氛围,树立良好学风,班风。
(四)认真对待工作中的琐事
学习委员的琐事也很多,比如课前要安排同学值日擦黑板,整理讲桌,我还要为老师打开多媒体,安排本周的学习计划等,这些事都马虎不得,要认真对待。
总之,作为学习委员,不论在生活,学习,还是工作上,都要以为同学服务为宗旨,努力提高自身素质,为全班同学的学习贡献一份力,所以,在以后的工作中,我会更加努力,争取做的更好。
学习计划 篇3
时光飞逝,斗转星移。高一结束了,时间总是过得那么快,回首眺望,我还刚刚踏进高中的门槛,还在军训场上逞能。如今,已经进入高二了。
回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多:时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价
在这一年里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。上学期期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
总结上学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的`题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为学习积极分子
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
学习计划 篇4
一、指导思想。
1、把读书作为教师精神成长和专业化发展的需要,逐步养成多读书、读好书、好读书的良好习惯,促进自己更新及理论素养、教育能力、人文素养的整体提升,争做人民满意的教师,每天要研读1小时。
2、读书要与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书要与实践相结合,学以致用,注重实效;要个人阅读要与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高,理解新课程,融入新课程,实施新课程。
二、读书目标:
1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。
3、通过学习教育经典理论活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
4、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养。
5、读写结合,有所思就记录下来,旨在养成习惯。养成做读书笔记的习惯,养成固定时间读书的`习惯,从书中反思自己。重点谈学习体会、感悟,提出思考性问题。
三、读书内容:
1、《小学教学设计》、《小学数学教师》、《听窦桂梅老师讲课》
2、教育类的书籍:《家庭教育》、《夸赞孩子的艺术》
3、自己喜欢的文学性教强的书籍:杂志《读者》、《家庭》、《女报》外国经典名著等。
4、儿童文学:《淘气包马小跳》、《海蒂》秦文君小说系列
四、读书形式
1、个人自学为主,集中学习为辅。充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。
2、网上阅读与文本阅读相结合3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。
学习计划 篇5
对于已经要决定参加SAT考试的人来说,备考SAT考试是一件很漫长的事情,为这一考试的准备考生们都有自己的方法和选择。其实在制定自己的学习计划的时候适当参考别人,尤其是有经验的考生或者专家的建议也是很重要的。下面就和大家分享一个实用的新SAT学习计划,根据新的SAT考试特性专门制定,有助于参加新SAT考试的考生们规划自己的时间。
考生都知道sat考试的备考需要制定备考计划,但是很多考生却不知道sat学习计划该怎么制定,我们说sat学习计划的制定,最主要的就是根据自己的英语基础和考试时间来安排,下面山水环球sat就给考生分享下一个比较实用的sat学习计划,希望能给考生提供一些参考:
一、备考初期(能力培养阶段):
总任务:背单词,培养阅读、写作能力,做真题
时间:从你决定要考SAT---SAT考试前2个月
1、自己为什么要考SAT,为什么要去美国留学
2、了解什么是SAT,做SAT真题
3、背单词,高中难词,四六级难词,托福词汇。先背高频词,这样在以后的SAT做题训练中,高频词会的越多,训练效果越好。而这些高频词也会记得更牢靠。
4、阅读能力:看美国历史 将来sat写作会用到。 看小说,练习整段阅读法。做SAT真题阅读。
5、写作能力:坚持写英文博客。每周写一篇sat作文。
6、语感能力的培养:语法题、填空题、阅读题都需要。
这个时间段从你有去美国读书的打算到你第一次考SAT前两个月。
二、备考中期:分类做题,形成做题能力阶段
1、单词:背
2、填空突破:看一些难句,找找感觉。
3、语法在记住语法点后,坚持总结自己做错的题。
4、每次做完成套的`题后,要再仔细的研究一遍,研究知识点,在考试前再突击看一遍。
5、每周末可以利用大段时间,完整的做一套题。计时间。
三、备考末期:成套做题 模考冲刺 适应考试节奏
1、成套做题,记录时间,最好是在放假的时候。
2、做完后一定要再仔细的研究一遍,把难题、错题挑出来,研究知识点。
3、背筛选出来的单词。
4、看难题错题。
5、坚持写作练习
以上内容仅提供给考生作为一个参考,每个考生的英语基础不同,备考时间不同,因此,sat学习计划也不尽相同,而且SAT考试不向高考,每年有好几次考试,考生可以结合自己的实际情况,尽早制定详细可行的备考计划,最后,祝考生都能取得满意的考试成绩。
学习计划 篇6
趣味编程社团通过教授学生使用Scratch软件制作电脑动画作品。Scratch 是一个全新的程序设计语言,用它可以很容易的去创造交互式故事情节、动画、游戏,而后还可以把自己的创作,共享到其他网站上去。Scratch语言很简单,所有的人都可以使用。这种编程语言所依据的,是一种积木系统;积木可以通过多种指令结合起来。这种语言总共有100多块“积木”可以使用。
学生通过较短的时间,就能充分掌握这个编程工具了。通过学习过程让学生理解了计算机工程的基本概念,例如,面向对象、参数、消息、控制、交互等。这些概念将让学生可以接触更加深入的',真正的编程!
一、培养目标: 近期目标:
1、学会使用Scratch软件结合身边的事物制作电脑动画作品。
2、通过让学生动手探索Scratch软件,发现解决问题。采集素材、创作作品,加强软件工具使用的熟练程度,激发学生的创新探究精神。
3、开展小组分类探索、出题创作、集体分工合作等多种形式的活动,让学生在活动中动手与动脑结合,达到更高的信息技术应用水平,能利用所学的知识技能描绘自己的生活。 长期目标:
1、开展学生自主探究,合作创新的电脑制作活动。
2、确定重点培养对象,组建成一个长期稳定、不断创新、技术优良的社团队伍。 二、培养对象:
电脑制作的培训对象为对电脑制作感兴趣的学生,对学生注重培养其信息技术探索能力,以问题的发现和解决、电脑作品制作为主线。另外对水平较高的学生拓展计算机语言和计算机程序方面的知识。社团根据学生学情、活动内容和评价要求分为初级、高级两个层次。
三、活动时间地点安排:
社团活动时间为课余时间时间,每节社团活动时间45分钟。活动主要地点为计算机教室。
四、本学期训练内容(附表如下): 电脑制作社团活动进度安排表:
1
五、学生考察及作品展示
1、根据评定要求考察学生并颁发“达人”证书
根据学生的不同特长,达到评定要求即颁发社团“程序达人”、“创意达人” 、“操控达人”、“艺术达人”、“音乐达人”等证书。
2、期末作品展示
(1)学生作品社团内部展示参评“达人秀” (2)学生优秀作品通过学校网站展示 3、相关比赛
(1)学生优秀作品推选“全国中小学电脑制作活动”
(2)根据学生状况适时参加“中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛。
2
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