精选年度学校工作计划七篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的年度学校工作计划8篇,希望对大家有所帮助。
年度学校工作计划 篇1
依据中心校20xx工作要点,结合本校实际,积极贯彻基层组织建设年工作精神,以“切实有效落实管理机制、着力提升教学质量、力争构建百姓满意的学校”为年度工作整体目标,进而以“明确工作目标,明确岗位职责要求,明确工作评估体系,明确成果奖罚制度”为主要措施,在中心校与村小一体化管理中,倾全力开展各项工作,保证工作质量,使学校工作尽最大系数又好又快向前发展。
一、师德建设与学生德育工作
切实体现以德育工作为重点的办学理念,充分认识德育工作的重要性。
主要工作内容:
1、重点体现:关心集体、关爱学生、增强服务意识,促进和谐。
2、积极有效地开展政治、业务学习,每周各一次。
3、积极开展师生“六个一”活动,加强学生行为养成教育。
4、充分利用黑板报做好宣传教育辐射工作。
5、尝试开展特色活动。
6、有效落实德育评价一票否决制度。
二、教育教学工作
坚持以教育教学为中心,继续探索“巩固、提高全校教育教学质量工作的有效措施”,树立新目标,挖掘新举措,争取取得新成绩。
1、加强教师专业发展管理工作,力求“管理抓规范,治学促成效。”
2、依据中心校相关要求,积极开展网络教研工作。
3、克服实际困难,严格执行课程计划。
4、深入有效开展课堂教学听、评、研活动。即,
(1)积积极落实校长进课堂制度。
(2)与“三制”、“三课”相结合。
(3)在教学中,形成教学风格个性化,教学质量突破化。
(4)规范教学特征,即,备、讲、批、辅、测。
5、教科研工作
(1)立足校本小课题工作,积极探究有效地工作模式、教学模式,积淀自身在工作中的立足之本。
(2)形成相关的方案、总结、课程设计、经验论文。
6、做好“贫困生”、“学困生”的帮扶与辅导工作,确定帮扶对象,建立档案,制定帮扶方案、做好记录、总结。
7、积极评定全校(尤其是毕业班)的综合质量,将对中心校确定的课堂教学、单项竞赛、成绩测试评价的同时,学校给予再次奖励。
8、积极推进体育、卫生、艺术教育工作
(1)积极开展“两操”及大课间体育活动。
(2)积极开展各方面卫生评比工作。
(3)积极响应准备“艺术节”活动。
9、规范开展日抽查、周反馈工作。
三、后勤工作
(1)加强财务管理工作。
(2)加强各方面破损、陈旧设备的检查维护,争取改善办公设备。
(3)加强和谐校园、平安校园建设工作。
(4)积极准备做好校园绿化美化工作。
(5)争取做好新教室的'班级布置工作。
(6)积极做好幼儿园的辅助工作。
(7)做好食堂的科学管理,统筹规划。
(8)做好暑期的招生工作、宣传工作。
四、安全工作
1、本着安全无小事的思想,加强校园平安建设。
2、重点加强门卫工作、防火工作、防病工作、安全教育工作。
3、各项工作力求做到目标明确、责任清楚、记录详实。
二0xx年的工作,从校本实际看,工作压力很大。但我们相信,经过全校师生的共同努力,积极进取、通力合作,一定能够圆满完成我们的工作目标,为建设发展型学校做出我们应有的贡献。
年度学校工作计划 篇2
一、指导思想:
人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作要点:
1、定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。
2、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。
3、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。
4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的'健康成长。
5、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。
6、创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。
7、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。
8、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、工作措施:
(1)家长委员会管理扎实有效。
(2)落实“家长学校”的上课时间。
(3)精心挑选“家长学校”的上课教师。
(4)保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
(5)、采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。
①、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。
②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
③、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
④、通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并评奖择优积极向各专刊推荐。
(6)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②、本学期,我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
(7)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
①、继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
②、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。
③、加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。
(8)抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。
四、健全组织机构:
(一)加强领导和师资队伍建设。
学校由梅存良校长,曹恩伟、陈健为副校长,教导主任、班主任、家长委员会代表等为领导成员。领导小组定期召开会议,讨论家长工作:做到健全组织,分工明确,责任到人。
家长学校组织机构:
校 长:梅存良
副校长:曹恩伟 陈健
教 员:梅存良、曹恩伟、 陈健、王晓琴、黄永文、缪文娣、李如燕、朱华庆、
班主任:贾秋岚、缪志燕、司志云、朱慧、冷松涛、陈艳、薛爱云、
于萍、汤莉平、姚小祥、朱小琴、朱敏、王爱琴 、周琴
(二)加强家长学校班主任工作,努力提高班主任素质。
1、定期组织班主任学习有关理论知识,研究家长学校工作方法,提高班主任工作能力。
2、学期末召开一次班主任经验交流会。
(三)每月评选优秀班主任。
五、活动安排:
九月份:
1、制定家长学校活动计划;
2、开学第一次家长会
十月份:
让学生懂得父母的钱来之不易,节约零花钱
十一月:第二次家长会;优秀家长教育经验交流;
十二月份:优秀家教论文评选;
元月: 1、优秀家长评选
2、学期工作小结
20xx年
3月份:
教育孩子心中有他人,心中有集体,爱自己的父母
4月份
全校家长学校授课 (各班班主任 1—6年级)
5月份
优秀家教经验交流会
6月份
1、收集整理家长学校资料 。
2、总结本学期家长学校工作。
3、六年级学生家长学员毕业,召开毕业典礼,表彰一批优秀学员。
年度学校工作计划 篇3
一、提高思想认识,不断增强校园安全生产工作责任意识
1、认真组织学习并大力宣传《中华人民共和国义务教育法》和《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,牢固树立依法治校、依法治教的思想意识,做到校园安全生产工作依法行政,依法管理。
2、坚持学校安全“教育当先、预防为主、多方联动、全面设防”的原则,做好“防危房倒塌、防食物中毒、防疾病、防火、防触电、防盗、防暑、防雷、防爆、防震、防毒、防xx、防汛、防溺水、防、防踩踏、防大型活动安全事故、防学生意外伤害、防学校周边不良环境、防学生心理脆弱”等各类安全隐患的防范工作。
3、加大校长及学校安全管理人员培训力度。各学校要对学校中层管理人员和全体教职工进行校园安全管理工作分层培训。培训要以校园安全工作法治化建设为重点,以各校制定的学校安全管理规章制度为教材,就校园安全管理和食品卫生、传染病防控、校舍安全、消防安全及交通安全等知识分层次、多形式地进行培训,不断提高校园安全管理水平。
二、强化学校安全工作责任制,全面构建校园安全工作保障体系
1、进一步建立健全安全管理工作组织机构。要按照《中小学幼儿园安全管理办法》的各项要求,建立健全和不断完善“一把手”总负责的安全管理工作机构,进一步配强专职或兼职的安全管理工作人员,全面加强校园安全管理工作队伍建设。
2、不断完善校园安全管理目标责任制。一是建立健全覆盖所有工作环节的安全责任体系和工作机制,强化安全生产工作目标管理责任制,坚持“谁主管、谁负责”、“分级负责”和“一岗双则”的原则,层层签订责任书,将安全责任落实到岗,细化到人;二是结合工作实际,认真制定、修改并不断完善门房、财务、实验室、食堂、师生宿舍等重点要害部门的安全管理制度,以制度管人,按规章办事。
3、认真完善各类突发事件应急工作预案。针对校园安全生产工作出现的'新情况、新问题,结合实际制定和修改各类突发事件应急工作预案,增强其科学性、实效性和可操作性。
4、建立健全学校安全工作考核评价体系。结合《沂水县教育系统学校安全工作评估细则》的要求,各学校也应和教师、学生及家长层层签定安全责任书,严格实行安全工作“一票否决”制度,将安全工作与业绩考核挂钩,奖罚分明,充分调动每个教职工的积极性,努力做到处处想安全,人人讲安全,时时抓安全。
5、全面构建学校安全生产工作“社会参与”的协调机制。各学校要按照新的《义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等提出的校园安全生产工作“社会参与”的原则,积极与公安、交通、卫生等有关部门加强联系,努力构建多方参与的安全生产工作协调机制,积极创建上下互动,内外联动,齐抓共管的校园安全生产工作格局。
年度学校工作计划 篇4
为扎实做好我校教学研究与管理工作,进一步提高教学工作的针对性和实效性,促进各类活动特色发展和可持续发展,力争本学年教育教学质量有大的突破,特定20xx——20xx学年度教学工作计划。
一、指导思想
继续深化新课程改革,全面推行“学案导学”,逐步完“自主互动探究”教学模式,进一步提升我校办学水平和办学效益。
二、总体思路
1、工作目标:加强教学常规检查,努力提高教学质量。
2、工作重点:抓好教学常规工作,抓好各学科合格率。
3、工作方法:深入教学,深入班级,深入教师。
4、工作难点:实施学籍管理电子化。
5、工作特色:倡导良好的教学风气(注重补差工作)。
三、工作目标
1、协助学校贯彻执行党的教育方针,按照教育规律办学,全面完成教学任务.
2、协助校长制定并组织实施学校教学工作计划,指导、检查和总结教育、教学工作。
3、贯彻落实《山东省普通中小学管理基本规范》
4、九年级是初中教学最关键的一年,要统筹规划,夯实基础,培养能力,加大检查监督力度,力争20xx年我校中考成绩有新突破。
5、七、八年级重点加强基础知识的教学和基本技能的训练,特别是语、数、外等基础学科的教学,夯实学生的基础。做好六年级的课程设置,教学进度,学生管理和教学管理工作,安排工作经验丰富,责任心强的教师担任六年级班主任,并制定好六年级班主任工作计划,确保学生管理开好头,起好步。
6、进一步加大教学研究和教学管理力度,抓好教学常规,抓集体备课的实效性,认真落实“日查周评月汇总,期中期末搞讲评”的要求,向“严细实恒”、“四精四必”的过程性管理要质量要效益。
7、开展多种形式的课堂教学活动,在“学案导学”和“启发式”教学方法上下功夫,实行典型教师带动工程。
8、建立学生、家长、领导、教师定期评教制度,通过评教帮助教师总结经验改进工作。
9、做好控掇保学工作,实行包保责任制和责任追究制,确保辍学率不超标。
四、具体任务:
1、教学视导:平时整理好有关的各种档案材料,做到档案齐全、规格高。
2、教学管理:
(1)教学常规:每周按时组织教研会成员对全校教师的各类常规进行检查,严格记录检查结果。
(2)上课:按照上级要求继续推行阳光课堂教学模式,做到扎实开展、树立典型。
(3)抽检作业:每周抽查2—3位教师所教班级的学生作业,有效监督学生的“减负”情况。
3、教师管理
(1)学生评教,每月进行一次评教及时汇总评教结果并存档。
(2)教师培训:按上级要求,做好全体教师、青年教师、班主任等的培训工作。
4、教学评比
(1)青年教师听课评比:对全校青年教师进行讲课评比,督促青年教师教学水平达到一个更高台阶。
(2)备课堂:对全校教师备课进行展评,及时发现优缺点,使老师的备课真正具有实效性。
(3)作业:将语、数、英三科作业进行展评,发现优差促进教师及时高质量批改作业。
5、教学测评:
(1)考试:高质量组织安排期中、期末考试不出任何差错。
(2)九年级中考:组织九年级微机、体育测试、实验技能考试等工作。
五、具体工作措施:
1、明确工作目标和工作重心,制定针对性强、科学合理的计划措施,力争落实到位。
2、九年级是初中教学关键的一年,学校要统筹规划、夯实基础、培养能力,根据区教研室《初中教学工作意见》的要求,结合我镇实际情况制定切实可行教学工作计划,加大检查监督力度,狠抓“四精”“四必”的落实。
3、在落实“严细实恒”的基础上,加强教学常规管理,为提高教育质量奠定基础。
(1)加强对集体备课的管理,要继续坚持和完善集体备课制度,杜绝集体备课的形式主义,要定时间、定内容、定主讲人,发言稿和讨论意见都要整理存档。集体备课重点研究教材,制定教法和学法上,切实提高集体备课,把研究学情作为备课的一项基础性工作来抓,增强备课的针对性。继续落实“三定四备五统一”的要求,认真执行“六个再设计”的有关规定提高学案的复备质量。
(2)加强检查,作好教学常规反馈工作。本学期教导处将建立健全教学常规检查评价制度和教学常规反馈制度。同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平等进行评价。
(3)规范教师的教学工作。各科教学都是整个素质教育的重要组成部分,对于学生全面发展要求,各科围绕教学大纲的要求,制定出切实可行的新学期工作计划,认真备课、上课和作好辅导工作,教师在课堂上体现出新课程的理念,培养学生的创新精神和实践能力。
(4)抓好音、体、美、综合实践、地方课程的教学。协助体育组做好学生体质健康工作;协助体育组组织学生参加中小学田径运动会。
(5)开展各类教师业务竞赛工作,为教师和学生的成长着想。
(6)坚持听评课制度,要做到有听必评、以评促教,提倡跨学科听课。学校既要安排目的明确、主题突出,全员参与的阶段性听课活动,也要提倡随机听课、推门听课;每周平均听课节数,校长不低于2节,业务校长不低于3节,教师不低于2节。
(7)加强对作业练习的管理。作业布置要做到数量适中,批阅及时,对出现的问题要跟踪矫正,认真讲评,提高练习质量,要精选资料,杜绝在资料运用上舍近求远、避重就轻的做法。要坚持“四精四必”提高练习质量。
(8)做好培优辅差工作。在平时教学中,教师要强化对学生的服务意识,让学生学得轻松。教师要注重提高课堂效率,坚持向课堂要成绩,努力备好每一堂课。特别是做好培优的'同时,想方设法做好补差工作。
(9)按照“日查周评月汇总,期中期末搞奖惩”常规管理要求,学校每月对教学常规组织一次全面检查,量化打分,公示无异议后,结果纳入对教师的考核讲评。
(10)建立学生、家长、领导、教师定期评教制度,通过评教帮助教师总结经验改进工作,评议结果与教师的奖惩挂钩,存在问题的教师要写出书面整改意见,相关档案整理存档。
4、加强对教师的管理。
(1)搞好教师培训工作。在动员教师不断参加高学历进修以外,配合教师进修学校组织好教师全员培训,使教师素质不断提高。
(2)加强教研,搞好听课。组织开展教研工作计划,鼓励教师参加各类教研活动,上好公开课。任课教师一学期听课不得少于25节,教研组长、级部主任不少于30节,领导干部不少于30节。
(3)要求各教研组长对组内的成员的备课、批改随时抽查,并做好详细的记录。教研组长配合学校开展青年教师课型“过关”活动,促进青年教师尽快成长。
5、加强新课改,以科研促进教育改革
(1)鼓励教师在业余时间多钻研,通过多种渠道加强自身修养,改善教育教学方法,树立质量意识。
(2)及时总结教学经验、方法,形成有建设性的意见或书面材料,每学期上交论文一篇。
(3)加强对新课程标准的学习和研究,探索新的教学方法,及时做好总结。
6、加强班级文化建设,做好控辍保学工作。
(1)继续加强班级文化建设力度。班级文化建设是校园文化建设的核心,学校要继续发扬这方面的好经验、好做法。要注重“学生成长档案袋”内容的充实和班级张贴内容的不断更新,注意档案的搜集整理工作。
学校要充分利用系列主题班会、丰富多彩的文体活动等有意义的形式,有针对性在开展信心、感恩和养成教育,扎扎实实地对学生进行理想、信念、责任、意志、品质、人格养成教育。要尊重和发展学生的兴趣特长,积极拓宽条件,积极开设特长班及丰富多彩的文体活动,促进学生全面发展。充分发挥班主任的桥梁纽带作用,协调好学科教师的教学,密切同家长的联系,有条件的学校可建立家长委员会,让家长参与学校的有关活动,发挥家长的参谋和监督作用,形成教育合力。
(2)继续实施教育局关于控辍保学一票否决制,层层签订目标责任书,把控辍保学这项工作落实到人头,实行控辍保学动态管理,坚持每月一次调度,对于超标的责任人要严格执行责任书的要求。
7、做好档案的整理工作。级部和教导处等科室要做好整档工作,根据各项工作的发展情况及时将档案整理好入盒入橱。
在新的一年里,教导处力争在学校的正确领导下,做好教育教学工作,使我校教学法质量更上一个台阶。
年度学校工作计划 篇5
指导思想:
全面贯彻党的教育方针,继续贯彻“育人比教书更重要、过程比结果更重要”的管理思想,确立以抓教育质量为中心,夯实常规工作,走本色加特色办学之路。
工作要点:
切实落实省颁课程标准,全面提升教育教学质量。
继续设立周教研例会制度(每周二上午为综合学科教研例会;每周三上午为语文学科教研例会;每周四上午为数学学科教研例会)要求教师做实常规工作,严格执行课程设置标准,开齐课程、开足课时,上好每一节课,向40分钟要质量。
一、夯实常规,向过程管理要质量
在教师常规业务督导方面,坚持段检与期末检查相结合制度。各校教导处应建立定期督查制度,中心学校教导处将不定期进行督查,督查结果将运用于教师的绩效考评。
在具体的业务工作方面,应注意以下几个方面:
计划制定方面,本学期,语、数学科计划根据教学进度,分单元制订,第一单元结束时再制定第二单元的计划,以充分体现计划的时效性、指导性与实用性。
备课方面,根据上学期期末检查的情况反馈来看,需要注意的事项是:单元特色教学设计缺少“教材分析 ”,本学期应引起注意。
作业设计与批改方面,作业训练形式不能过于单一,应注重学生错题的辅导与订正。
二、重视“高效课堂”的实验探究,向40分钟要质量。
本学期将继续开展教学视导工作,继续开展推门听课活动。深入教学第一线,通过看、听、访、谈等形式,与教师、学生交流,直面教学困惑,诊断课堂教学,达到共同成长的目的。
中心学校将以“高效课堂”课题实验为抓手,全面开展“导学案与课堂教学有效结合”的途径探究,重视课堂教学模式的改革与创新,切实提高教育教学质量,发展学生,成长教师。
第三周(3.11-3.15):班主任课题结题预备会;
“高效课堂”课题阶段性工作交流
三、重视教师的业务提升,向教研要质量。
1、开展教研活动,搭建学习平台。
新学期,将根据中心学校工作行事历的安排,继续开展好新课标的学习、研讨活动。即中心学校公开教学周活动,各教研片的片级教研活动,各校的校本教研活动。人人上好一节校本研修课,仍是我们教研活动的主体。本学期中心学校将加大对村校校本课的重视力度,将组织人员参与村校的教研活动,以拓宽村校的.教研平台,提高教研品味,激发教师的教研激情。
第七周(4.8-4.12):校本教研活动周
第十一周(5.6-5.10):全学区公开课教学研讨
2、关注教师培训,推进名师工程。
本期计划继续开展教师基本功系列赛(二)“导学案设计大赛”。结合县级“高效课堂”课题研究,在“导学案”的编写与应用方面进行有益探讨。大赛结果计划应用于教师的外出培训学习与本学期课堂教学研讨。继续引领青年教师参加市、县各级论文评选活动,继续选派教师外出听课学习,通过这些活动来加快教师专业成长。
第六周(4.1-4.5):各学科论文评选,
导学案设计技能大赛
3、重视质量检测,诊断教学实践。
本期将进一步规范各校各学科的教学行为,加大横向交流联系,重视全面提高各学科的教育质量,并做好检测分析工作,将质检分析反馈到教师手中,用以改进今后的教学,达到诊断教学实践的目的。
具体工作行事历:
预备周
2.21-2.24
召开校长、教师会布置开学工作;整理校园,安全自查;
开学报名注册、发放新书;远教设备维护;
1
2.25-3.1
审核教学计划;审核财务预算;建立本学期留守儿童信息;建立家长信息;成立学生营养午餐膳食委员会;学生行为习惯养成教育周
2
3.4-3.8
流动学生信息建档;学生交通模式摸底;学期初教师业务督导;
开学工作视导;庆祝三八妇女节
3
3.11-3.15
班主任课题结题预备会;“有效课堂”课题阶段性工作交流;
学生营养午餐正式启动
4
3.18-3.22
法制、交通安全、心理、健康教育周;了解性听课;
校园文化建设
5
3.25-3.29
教师业务段检;
开展学生营养餐家长现场观摩活动;家长学校培训活动
6
4.1-4.5
各学科论文评选;导学案设计技能大赛
7
4.8-4.12
校本教研活动周;关爱留守儿童活动
8
4.15-4.19
全学区学生乒乓球赛
9
4.22-4.26
期中考试,分析试卷,重点家访
10
4.29-5.3
业务段检;庆祝五一,工会活动;
11
5.6-5.10
本学区公开教学周
12
5.13-5.17
本学区常识、体艺学科教学情况调研;
13
5.20-5.24
中心学校常识、体艺学科迎接县检
14
5.27-5.31
庆六一,文艺汇演;表彰学生、家长、辅导员
15
6.3-6.7
业务段检;家长学校培训与结业考试;
学生防溺水、安全用电教育周
16
6.10-6.14
全面复习,制订复习计划
“有效课堂”课题阶段性总结
17
6.17-6.21
学校常规管理评估、教师业务期末综合检查
18
6.24-6.28
1-6年级期末质检
19
7.1-7.5
“七一”庆祝活动
期末阅卷、统分;清财清账;安排护校
年度学校工作计划 篇6
xxxx年,我们的工作将面临两大挑战:首先是需安置的顶岗实习和就业人数将再创历史新高,其中需要安排就业的xxx届毕业生xxxx人,需要安排顶岗实习的11届毕业生为20xx人;其次,国内金融危机的余温犹在,对我国就业形势的影响也在增加,经济不会短时间回升,企业人员需求量不会明显增加,xxxx年全国仅高等院校的毕业生就将达到xxxx万人。xxxx年就业形势将非常严峻。开拓我校10年实训就业工作新局面,确保不因实训和就业工作给学校带来不利的影响,是今年的工作重点。
工作目标:
紧紧围绕学校工作要点,认真研究在新形势下就业和实训工作面临的新问题和应对对策,保证xxxx届毕业生顶岗实习岗位的安置,提高xxxx届毕业生的就业率和就业质量,扩大实习(就业)两个基地建设,扎实推进实训(就业)和校企合作,力求创新,务求实效,大力提高校企合作水平。
一、xxxx届毕业生顶岗实习(就业)工作:
1.xxxx届毕业生概况:
我校xxxx届毕业生共20xx人,其中06级高职1205人,08级中专815人,财经类1209人,IT类415人,商贸类396人。
2.基本思路:
第一阶段:加强思想动员,调查顶岗实习(就业)意愿,分解顶岗实习(就业)指标,落实基础工作
时间安排:xxxx年3月—4月
工作内容:
(1)在总结xxxx届毕业生工作基础上,制定xxxx届毕业生顶岗实习(就业)工作实施性计划,启动xxxx届毕业生顶岗实习(就业)工作,分期进行xxxx届毕业生情况调查、就业岗位意愿调查、校内面试(系部负责)等工作,切实做好毕业学生就业、实习和推荐的基础工作。
(2)结合毕业生实际情况举办专业指导讲座,帮助学生树立正确的就业观、择业观,了解就业政策及学校相关规定,做好就业前的心理准备和知识准备。侧重就业形势教育、就业心理教育、就业面试技巧教育等,全面提高毕业生的综合素质。
(3)积极主动联系、落实用人单位。
第二阶段:积极组织实施,分阶段落实顶岗实习(就业)
时间安排:xxxx年5月—xxxx年9月
工作内容:
(1)分时段做好毕业生顶岗实习(就业)工作推进。从xxxx年5月开始对xxxx届毕业生不断进行分流,要及时掌握学生的实习、就业、继续升学的动态变化情况。
(2)组织学生参加各类用人单位的校内外招聘会,全面展开xxxx届毕业生的顶岗实习(就业)工作。
(3)完成毕业生离校相关工作,保证毕业生顺利、安全上岗。
(4)积极主动联系、落实用人单位。
第三阶段:做好毕业生上岗工作,进行实习巡访工作,积极总结本年度工作
时间安排:xxxx年10月—xxxx年12月
工作内容:
(1)收集、汇总xxxx届毕业生顶岗实习(就业)情况。
(2)做好xxxx届毕业生顶岗实习(就业)岗位的变更、调整工作。
(3)开展毕业生跟踪调查和就业工作满意度调查,撰写调查报告。
(4)召开工作总结会,制定下一年工作方案。
二、xxxx届毕业生就业安置与派遣工作
时间安排:xxxx年7月—xxxx年8月
工作内容:
积极与用人单位联系,帮助10届毕业生的顶岗实习向就业顺利过渡;不断开拓新的就业渠道,确保10届毕业生就业率在95%以上。同时做好10届毕业生的实习证明资料的'收集、整理工作,确保首次派遣就业率就达到95%以上。
三、xxxx届毕业生顶岗实习先进集体和优秀个人的评选及奖励
四、实习(就业)基地建设要有新突破
巩固原有的基地,积极拓展新的基地,力争再与10个单位签订实习/就业基地协议。加大信息专业的基地建设,要做到至少与2个新IT企业签订基地协议,以保证各专业基地建设的均衡、合理。
五、校企合作办学数量要增加、模式要创新
要积极与企业联系,力争与企业达成联合办学协议,冠名组班,力争做到每个专业至少有一个企业冠名班。
信息技术专业要继续保持与华道数据处理有限公司的合作办学模式,规模要逐步扩大、模式实现多样化。
六、进一步落实七加七公司定期接受我校两个班级学生(100名)顶岗实习和就业工作,并组织实施。
七、进一步强化制度建设,建立实习检查评估制度。
八、专题研讨我校在校企合作、顶岗实习、就业工作的经验和不足,研究新思路、新举措。
九、积极主动配合系(部)开展工作,做好组织、协调工作。
十、完成学校交办的其他工作。
实训就业处
年度学校工作计划 篇7
为进一步适应教育形势的飞速发展,全面贯彻落实国家教育方针和课程改革方案,积极推进素质教育,加强学校管理,巩固“普实”成果,不断提高教育发展水平,做到在前进中不断总结经验、进一步推动教学改革和管理改革,提高我校的整体办学水平,我们本着与时俱进、开拓创新的办学思路,扎实进取、不断创新,新学年一开始我们就制定如下工作计划,以期我校工作有一个新的起色。
一、端正办学思想,统一认识,更新观念
端正办学思想是完善教师职业道德规范,提高教师爱岗敬业等认识水平的一个重要环节。能否保持教师队伍的纯洁性和较强的战斗力,能否以高昂的精神面貌投入到教学中去,思想工作尤为重要。师能固然是教学工作的关键,但同样师德是这项工作能否顺利进行的保证。为此,新学期开始我校紧紧围绕全面实施素质教育这个中心,统一思想,提高认识,转变观念,五育并举,全面贯彻党的教育方针,大力加强学校常规管理,为整个教学工作的顺利开展奠定坚实的基础。为“办人民满意的学校、做人民满意的教师”再注活力!
二、狠抓教学常规,努力提高教师队伍的整体素质
本学期我们要严格按大纲要求开全课程、开足课时,努力创造条件实施素质教育。本学年我校将进一步完善落实教师任课专职制度。新学期开始后我校要结合“教学常规月”活动,严格落实教学常规。加强教师的政治理论、教育理论学习,鼓励教师积极参加业务进修培训;严密组织教研活动,提高教研活动的实际效果,积极推进教改实验,以优质课评选,观摩教学,论文评选,说课竞赛等活动推动教学改革实验的顺利进行。
三、加强学校管理,促进管理的规范化和制度化
学校管理的成功与否是整个教学工作的关键,因而本学期在制定工作计划之前,我们充分听取大家的意见,集思广益,尽量作到完善、科学、合理。我们建立了学校、家长、社会三结合的管理网络,教职工遵守职业道德规范,发扬无私奉献精神。学校健全了教学考查制度,完善《教职工考评细则》、《教学工作奖惩条例》《教职工绩效工资方案》。学期末将对每位教职工进行德、能、勤、绩综合评定,这一措施的施行将会极大的调动教师的积极性,为学期末有一个好的成绩,打下一个坚实的基础。
四、搞好课堂教学改革,重视远程教育及信息技术教育,提高教学质量
课堂教学是学校教育的主渠道,是教学过程的中心环节。每个教师都要明确教学目的,树立素质教育观念,正确处理教书与育人,传授知识与培养能力、教与学的'关系。课前认真钻研教材、教参,搜集有关资料,集体备课,努力吸取兄弟学校先进的教学方法和教学手段。课堂上要求人人用普通话,教师更要起到表率作用。板书设计要注意书写工整、清晰,能帮助学生理解、掌握教学的内容。本学期我们将更加重视教科研工作的开展,以课堂教学为教学工作的主战场,努力开展教师基本功训练,提高教师的教育教学技能,从抓课堂教学入手来推动素质教育的实施。建构远程教育领导小组,加大力度营造一种氛围,大力普及两种模式教学设备的应用。组织教师研究教学光盘,在课堂教学中,使授课教师能把播放光盘、组织教学、学生活动和教学评价有机地结合起来。要关注教学过程的组织,准确把握光盘播放的时机、时间和次数。从而使光盘教学受到应有的效益。通过集中培训和个别指导,使具有模式二的各教师,能够充分利用课程类和素材类光盘灵活地运用到各科教学之中。
五、高度重视安全工作,实行学生安全责任制
安全工作是一项常抓不懈的工作,随着改革开放的进一步深入,安全工作越来越表现出它的重要性。儿童是祖国的花朵和未来,在人身安全上不得出现任何问题。本着这一工作目标,学校成立了由校长负总责,班主任分管安全的领导机构。学校与各班主任签定安全责任书、与家长及学生签定责任书,各班级建立放学路队制,明确分工及时汇报。学生一律佩带安全帽,在十字路口设置警示牌,教师护送学生放学,课间值勤等,同时我们特别注意加强对学生的安全知识讲座,对学生及时进行防火、防盗、防触电、防溺水等方面的教育,提高学生的防范意识,增强学生的自防自救能力。
六、重视学前教育,扩大办学规模
学前教育是一项涉及较广、发展又相对迟缓的教育。我校在建起市级一类幼儿园的基础上,本学期又购置了大量的图书、玩具,投资近千元重新装修了大班教室及活动室,并且与所辖自然村协商解决了幼师待遇问题。我们还组织学前教师到滨州实验园参观学习两天,受益非浅。这一系列措施的采取,极大地调动了教师的工作热情,扩大了我校的办学规模,提高了我校的办学声誉。
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