学校工作计划

时间:2021-04-10 16:47:03 学校工作计划 我要投稿

【精品】学校工作计划6篇

  时间过得飞快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始制定工作计划了。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编精心整理的学校工作计划6篇,欢迎大家分享。

【精品】学校工作计划6篇

学校工作计划 篇1

  一、指导思想:

  素质教育的宗旨是提高国民的整体素质,良好的国民素质应该包含保护和热爱环境的素质。新世纪人才应该是有能力促进人类与大自然和谐发展的人才。学生各种素质和良好行为习惯是在日常教育中逐渐形成的,培养跨世纪人才,就要求有与之相应的校园环境,利用优美的校园环境陶冶和教育学生,使其健康成长。

  二、活动目标:

  1、掌握基本的环境科学知识,具备基本的保护环境素质,树立人类要与自然和谐共存的理念。

  2、从自己做起,从身边做起,积极参与保护环境的行动。

  3、积极宣传保护环境的巨大意义,把校园环境建设好,使学生从关心学校环境出发,扩展和推及到关心周围、关心社区、关心国家。

  三、活动安排:

  1、创建“绿色班级”。

  各班养花种花,达到班级的美化、绿化,同时促使学生达到语言、行为及心灵的净化,倡导学生语言行为也要做到“绿色洁净”。本活动贯穿整个学期。

  2、开展植树活动。

  各班动员每位学生在家里或街道或公园等地播种或植树2—5棵,并用实际行动让一粒粒种子花开似锦,让一棵棵小苗绿树成阴。播种、植树在3月份完成,爱绿护绿成为永久性行为。

  3、举行“文明礼仪伴我行”主题活动。

  通过文明礼仪知识讲座、小合唱、舞蹈、相声、小品、故事、朗诵、签名承诺等形式,向队员传播文明礼仪知识,提高队员的文明礼仪素质,使每一位队员都走到“文明礼仪标兵”的行列中。主题活动4月份完成。

  4、开展“节约资源,从我做起”系列活动。

  (1)、各班组织学生订阅《我们只有一个地球》一书,认真开展读书征文活动。

  (2)、积极响应“节约资源,从我做起”倡议,真正做到从身边开始节约资源。

  (3)、观摩四年级举行的“四个一”节约资源主题活动。

  (4)、开展“节约资源,从我做起”演讲比赛。

  (5)、出刊“节约资源”主题板报。

  (6)、开展“节约资源,从我做起”小报、摄影比赛。各项比赛5月份完成,“节约资源,从我做起”的实际行动将永远推行。

  5、开展环保宣传活动和知识竞赛活动。

  各班利用主题班会、宣传栏、黑板报等形式,开展环保宣传。各班成立环保宣传队,以“植树节”、“世界水日”、“世界气象日”、“爱鸟周”、“世界地球日”、“世界无烟日”、“世界环境日”、“世界防治荒漠化和干旱日”、“中国土地日”等为内容,通过在校、在家、在街道宣传、给学生家长发公开信等形式进行宣传,发动全社会自觉开展环保活动。

学校工作计划 篇2

  结合实际,务实创新,形式多样,不断开创老年工作新局面。

  一、加大力度,努力营造尊老敬老氛围

  1、大力开展敬老宣传活动。以乡校骨干班为阵地,大力宣传《老年法》、《福建省老年人保护条例》和《德化县人民政府关于进一步做好老年人优待工作的意见》,宣传敬老助老典型事迹,弘扬中华民族传统美德。

  2、落实老年人优待政策、鼓励社会各界为老年人提供各种形式的优待、优先、优惠,把老年优待政策落到实处。

  二、把握工作重点,全面提升老年教育水平

  1、要明确工作目标。结合各自实际,深入开展老年教育教学工作,积极开展先进校、示范校创建活动,对照标准,攻艰克难,补缺补漏,不断推进老年教育的规范化、制度化建设。

  2、要提升办学水平。要认真总结老年教育工作的成功经验,学习借鉴先进的办学理念和做法,积极探索新形势下老年教育的特点和规律,不断丰富教学内容,创新教育方式,进一步提升老年教育的整体教育教学质量和办学水平。

  三、要抓好队伍建设

  1、要加强班子建设。针对个别年龄偏大、体弱多病的村校班子成员及时调整充实,把热心老年教育工作,具有高度责任感、较强工作能力的.同志充实到老年学校的班子成员中来,为老年教育工作,注入生机和活力。

  2、要增强师资力量。大力支持支教教师开展教育教学工作,继续推行教师聘任制,积极营造良好的教学工作环境。

  3、要提高服务水平。加强老年教育工作者的培训,分期分批选派其到省、市、县学习,不断增强业务素质和工作能力,确保老年人有所学、有所乐、有所为。

学校工作计划 篇3

  一、 指导思想:

  新世纪的新型人才应是体、智、德、美兼备的人才,而树立一个良好的品德行为习惯是一个人成功的关键。以情感教育为主要目的,以道德教育为主要方式。开发幼儿的内在品质潜在因素,使之成为文明、礼貌的好孩子。

  二、 德育内容:

  1. 培养幼儿文明礼貌的行为习惯

  2. 培养幼儿对同伴友爱互助

  3. 培养幼儿爱劳动

  4. 培养幼儿爱父母,爱教师,爱幼儿园

  5. 培养幼儿诚实,勇敢的品质

  6. 培养幼儿爱祖国,爱家的感情

  7. 培养幼儿目的性,坚持性的意志品质

  8. 培养幼儿活泼,愉快,主动开朗的性格

  9. 正面引导幼儿克服不良行为习惯和性格

  三、 德育原则:

  1. 热爱幼儿,尊重幼儿和严格要求幼儿的原则

  2. 耐心细致地坚持正面教育的原则

  3. 教育影响的一贯性和细致性原则

  4. 集体教育和个别教育相结合的原则

  良好的幼儿道德水平和德育教育是分不开的,在现实生活中,我们会经常的 幼儿,对小朋友要友好,对老师要有礼貌,对长辈要尊敬,而德育教育也将是 幼儿的一生.因此,德育教育工作也是很关键,如何把幼儿的德育教育做得更好呢?要让幼儿知道怎样尊敬别人和关心 ,我们制定一份计划:

  三月八日妇女节

  让幼儿知道这一天是全国奶奶,阿姨,妈妈的节日,因为她们很辛苦.

  教育措施:让幼儿自己制作一些东西,送给自己的妈妈或者是奶奶,祝她们节日快乐,并且在这一天帮助妈妈的力所能及的事情.

  三月十二植树节

  告诉幼儿植树造林多我们地球的好处,让幼儿爱护我们的小树苗.

  教育措施:让幼儿把幼儿园里的小树苗进行浇水和施肥,并且种植一棵小树,体会一下植树的快乐.

  五一劳动节

  告诉幼儿劳动人民的艰辛和辛苦,要尊敬我们的工人叔叔,因为是他们不断的创新与发明,我们才能有现在的幸福生活.教育措施:可以到工地上,送水给工人叔叔喝,也可以帮工人叔叔擦擦汗.

  六一儿童节

  让幼儿知道六一儿童节是属于我们小朋友自己的节日,可以通过各种形式来庆祝自己的节日.

学校工作计划 篇4

  一、建立组织机构:

  成立以校长谢余亮为组长,教导主任马洪稳、德育主任赵庆驹为副组长,12名学校骨干教师、12名五六年级学生代表为成员的领导小组,积极科学地开展环保教育,使全校师生深刻认识创建‘绿色学校’的重要意义,努力创建“绿色学校”。

  (一)、创建工作领导小组

  组 长:xxxx

  副组长:xxxx

  成 员:xxxxxxxx

  (二)、领导小组下设创建办公室,负责检查、督导学校环境保护及创建工作落实情况协调各部门和各专项组的创建工作,组织创建培训工作,联系有关申报工作。

  主 任:马洪稳

  副主任:赵庆驹

  (三)、专项工作组

  1.校园绿色文化创建组:负责绿色展室、永久性的环保标语、绿色学校四项标示牌、《环保行为规范》、校园花木标名、气象观测公示栏等布置,教学楼的楼梯、走廊增贴环保图案标语警句。

  组长:陈序烽

  2.环境教育组: 负责学校环境教育计划的制定和实施,组织环境教育教学工作,组织环境教育材料的编写,组织学生进行学校环境问题调研,组织并指导学生环境教育社会实践。

  组长:莫锦兴

  3.环境治理与资源节约组: 负责对学校的生态环境进行集中综合治理,清除绿化、卫生死角,实施学校排污工程,净化、绿化、美化学校,制定学校环境管理和节约工作计划和规章制度,组织实施学校节约工程。

  组长:翁文伟

  4.环境宣传组: 负责创建宣传工作,编写有关宣传材料,开设校园绿色广播、国旗下绿色讲话、报刊、校园宣传专栏定期出版环境教育信息等创建专题,组织环境教育课题研究,开展校园环保专题活动和社会实践活动。

  组长:潘 波

  5.档案资料组 :负责绿色学校创建档案资料的搜集、整理、建档工作。

  组长:郭建光

  二、加强思想认识:

  在创建“绿色学校”的过程中,使全校师生充分认识创建“绿色学校”是培养跨世纪新人的需要,创建“绿色学校”是时代赋予我们这一代的光荣使命,创建“绿色学校”是培养世纪人才的摇篮。加强可持续发展教育和建立生态环境良性循环的示范校园——“绿色学校”是贯彻基本国策和实施可持续发展战略的重要举措之一,应与时俱进,把环保教育作为学校教育的核心工作,努力培养一大批热爱绿色,献身环保的使者。

  三、完善规章制度:

  创建“绿色学校”的工作在领导小组的具体指导下,要制定出各自的岗位职责和学校创建“绿色学校”的目标,计划及规章制度,在学校整体教育工作中要有环境教育规划,学年度计划和年度总结。在环境教育方面保证人力、物力和资金投入,学校环境保护的规章制度发放到各办公室和各班,使师生共同学习,共同遵守,各班级每学期的环境教育计划和总结,做到定期检查,并量化打分纳入年终考核。

  建立健全环境教育档案、环境资料、环保文件、教育计划、工作总结都要及时存档。

  四、具体实施计划:

  1.环境教育奖励机制。

  2.一支热爱环境教育的队伍,学校领导和相关学科教师、班主任每学年必须参加一次环境教育的培训学习。经常组织开展环境教育研究、交流和绿色园丁评选活动。

  3.关学科教学中进行有效、有选择的环保教育。

  4.专题知识讲座,利用班会、中队会活动时间召开专题环境教育班会,队会。结合植树节、爱鸟周、地球日、世界环境日、无烟日。“绿色9、15活动等传统的环境教育活动时间,定期宣传教育活动,每学期不少于三次,进行环保宣誓,签名活动。利用课外小组定期开展环境专题活动,并组织学生积极参与社会环境的监督与调查工作,并能提出相关建议。

  5.村委会,做好乡村绿化清洁等工作,组织学生开展节约,变废为宝等活动。

  6.学校、家庭、村社环境教育网络,向家长及时宣传环保知识。

  7.学校园内环境建设,减少自身污染,保持校内的干净整洁,尽可能的开辟绿色长廊,美化教室、走廊。进一步增设盆花,达到“绿化、美化、净化”使校园成为“学园、花园、乐园。”

  8.实验室要摆放有序、清洁、专人管理。定期为师生进行体检,及时发现,杜绝一切传染源,保证师生健康。

  9.进行环境保护征文、绘画、手抄报、摄影展、黑板报及宣传栏、宣传条幅、演讲、广播等活动。

  10.整理和健全有关档案资料,做好“创绿”工作。

学校工作计划 篇5

  一、指导思想

  本着“ 求真,求实;向善,向上”的办学理念,秉承严谨、尚美、精益求精的桥东传统,创新集团管理模式,扎实推进“六大行动”,巩固提升教育教学质量,进一步彰显办学特色,推动学校各项工作向更高品位发展。

  二、工作思路

  1、积极探索、创新集团管理,实施总部领导下的校区相对独立的管理模式。校区在总部规定动作的基础上,结合原有基础,适当增加自选动作,促进校区高品位发展。

  2、扎实推进“六大行动”,提高学校综合实力。“六大行动”指校园文化显露行动、名优教师培养行动、课题研究优化行动、尚美课堂展示行动、班校课程建构行动、学科建设并进行动。

  3、加强硬件建设,根据两个校区各自特点,做好北校区地面景观文化建设的方案制订,开始思考南校区报告厅建设方案。

  4、加强教师队伍建设,采取有效措施杜绝教师以教谋私、有偿家教等师德失范现象。办好教师发展学校,助推教师专业成长。加强校际互动教研,不断提升学校影响力。

  5、丰富班校课程,鼓励教师开展符合自身特点及儿童发展规律的班校级课程,认真组织,提高效果。

  6、保持教学质量高位稳定。加强过程监控,间周开展教学常规检查,正常月度质量检测,做好分析,落实整改措施。

  7、扎实开展教科研活动,成立跨校区学科教研组,保证教研质量,创造条件成立学科工作室,推动名优教师快速成长。

  8、做好机关幼儿园合并后的衔接与稳定工作。提高保教质量,提升师资水平,提升教研品位,提升办园活力。

  三、月度工作安排

  九月份:

  1.在南校区承办z市第十七届推广普通话宣传周开幕式活动

  2.全面启动“六大”行动

  3.开展创新作文大赛,组织颁奖活动

  4.南北校区承办九月份小学校长例会

  5.幼儿园布置好内部文化环境

  十月份:

  1.做好参加省小学生学业水平测试工作

  2.课题研究优化行动月度汇报

  3.选拔、训练优秀选手参加全区小学生田径运动会

  4.承办省《阅读》杂志组织的“课内外对比导读”教学研讨会

  5.参加幼儿园绘本教学研讨活动

  十一月份:

  1.进行期中质量检测与分析,做好期中视导工作

  2.了解班校课程实施情况

  3.结合教师发展学校活动,举办教师读书报告会

  4.举办校园英语节

  5.赴连云港墟沟小学开展“语文、数学、综合”互动教研;幼儿园组织园际间交流活动

  十二月份:

  1.组织学生才艺展示活动

  2.做好体艺“2+1”达标测试工作;幼儿园组织冬季趣味运动会

  3.考核课题研究、班校课程建设

  4.南北校区书法功能教室实施到位

  二〇xx年一月份:

  1.组织各学科知识测试和能力考查,做好试卷分析等工作

  2.评选优秀教研组、“文明班级”“四星八家”“阅读之星”及幼儿园好娃娃

  3.做好年终考核工作

  4.召开民主生活会、青年教师成长座谈会等

  5.总结反思本学期工作,谋划新学期工作。

学校工作计划 篇6

  一.日常工作

  在学校两址办学的情况下,协调好校内校外的各项工作。

  办理上级及校外来的公文、函件等日常公文处理工作、保管校章,收文、发文,完成各项临时工作。

  配合其它部门参加各级各类评选、督导、展示、研讨等活动。组织国际联校学科评估活动。

  加强自身思想建设,不断提高政治素质和业务素质,提高管理水平,提高服务能力。

  二.人事工作

  (一)深化用人制度改革,大力宣传“教师聘用合同制”,做好聘任、考核工作

  1.聘任:20xx年4月:聘任意向调查表;20xx年7月:签订协议(在职、见习、试用、外聘返聘)

  2.考核:

  推行教师职业道德考核制度和奖惩制度,与我校《教师评价》相结合,落实海淀区《师德评价手册》。

  (二)教师培养,“十五”继续教育工作

  按照区教师继续教育办公室的统一要求,做好“十五”继续教育工作。

  1.英语口语能力:经过努力,我校已有50人达到规定标准,继续组织未达标教师参加辅导及测试。

  2.应用信息技术能力:参加计算机A级考试,协调组织教师参加区继续教育办公室组织的统一培训。

  3.校本培训:继续以专家讲座、学科教科研活动、学历达标等多种形式开展;加强对教师自学的要求。

  4.加强教师素质建设,引导教师自主发展,如:写一笔好字、做好教师生涯规划等,努力提高教师自我心理调节及心理辅导能力。

  5.配合其它部门,做好体育教师的继教工作。

  (三)新进教师的各项工作

  完成新进教师的培训、考核、转正、调入等各项工作。

  (四)协助各部门,培养骨干教师,宣传优秀教师的成功经验,促进“两名工程”实施;探讨适合我校的优秀教师培养模式。开展各项评优工作。

  1.加强师德建设,开展“师德先进”的评选工作(校级、中心级)。

  2.开展“青年先进教师”的评选工作(校级、区级)。

  3.做好各级“学科带头人”、“骨干教师”的评选工作(中心级、区级)。

  (五)做好工资管理工作,逐步建立我校个人工资档案。

  (六)做好社会保障系统的各项工作,完成失业保险及养老保险(外聘教职工)的年度审核工作,本学期重点做好外聘教职工的医疗保险工作。

  (七)协调配合各部门,做好关于“住房补贴”的各项工作

  (八)做好人事档案,各项人事报表统计工作;做好离退休、在职人员的信息采集工作(CMIS系统)。

  (九)做好教工调出、退休工作。

  (一零)做好离退休教师工作。

  (一一)开展促进教师和谐发展,心理健康教育,建和谐校园的各项活动。

  新建“教师论坛”(内部论坛)。增进教师间交流。

  (一二)完成职称评审的准备工作。

  三.档案工作

  1.完成年鉴的整理工作;各口上交每月大事记。

  2.完成上学年档案整理,个人档案交师大档案馆。

  3.根据上级文件及各项检查要求、我校具体情况,逐步完善我校档案管理办法。

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