学校工作计划

时间:2022-12-18 20:14:40 学校工作计划 我要投稿

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  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编整理的学校工作计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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学校工作计划 篇1

  一、工作思路

  20xx年后勤工作的基本思路是:围绕一个中心,搞好两个服务,抓好两项学习,全面开展五讲。围绕一个中心,即后勤工作要始终围绕教学这个中心。搞好两个服务,一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好两项学习,即政治理论学习和学校各项规章制度的学习。全面开展五讲,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲文明,讲实干。

  二、工作目标

  本年度后勤工作的总体目标是:做到三个确保、三个力争。

  三个确保是:确保校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细,帐物相符;确保学校水电暖正常供应。

  三个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。

  三、工作措施

  1、加强后勤职工的思想建设,树立管理育人,服务育人的思想。

  20xx年,学校后勤要坚持服务育人、管理育人的原则,全面优化后勤管理,要让后勤工作人员树立育人的观念和服务的观念,后勤人员要利用与学生接触的机会,以身立教,对学生进行劳动教育、爱护公物教育、保护环境教育、艰苦奋斗教育等。为了提高管理育人、服务育人的质量,本学期在后勤职工思想建设方面的主要举措是:

  认真学习和贯彻落实教职工例会对后勤工作的各项要求,增强服务意识,提高服务质量。

  认真学习学校的各项规章制度,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。树立为师生服务的思想,不断提高职业道德水准。

  认真落实精细化管理的各项要求,为教育教学创造优良条件,在搞好服务的过程中,实现自身价值,贡献自己的力量。

  2、加强校产管理,健全校产档案

  严格材料购进,材料领出制度,非易损耗品领出新的,必须收回旧的。

  年终对库房进行盘点,做到帐物相符。

  无论固定资产还是易损耗品,均形成档案,物品的入库、出库严格登记手续。

  3、做好后勤常规服务工作

  开学初,在总务主任的组织下,做好:书本的提取和发放,卫生工具的采购和发放,教室的调整,各班桌凳的配备,检查水电暖是否正常,各部位照明设施检查维修,等等。

  班级财产管理。包括教室内的所有公共财物和各班环境区域内的财物,每学期对班级财产检查两次:期中和期末,检查结束后对损坏的财物进行赔款,然后由木工维修。

  其他学校财产的管理。包括办公室和公用教室的财产、个人领用的学校财产,办公室和公用教室的财产每学期检查一次,发现人为损坏按《魏矿学校财产管理办法》处理,自然损坏的要及时维修。个人领用的学校财产交回时要检查完好情况,及时做出相应处理。

  值班护校工作。中学由聘请的校外人员值班,月工资400元。小学部由后勤人员值班。假期中小学全部由后勤人员值班。中小学门卫要建立值班登记和会客登记制度,中小学大门平时要上锁,闲杂人员不得入内,校外人员进入校园要登记,上课期间学生出校门要盘查。门卫24小时不离岗。

  管理和使用好水电暖,把节水节电放在后勤工作的首位,教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯,杜绝长流水和长明灯,校内不能使用大功率用电器。由后勤校长牵头不定期检查各部位的违规用电情况,并做出相应的考核或罚款处理。要及时更换损坏的水设施,防止跑水和漏水。

  图书室和阅览室按照学校要求准时开放,健全借阅登记花名册备查。

  4、做好校园的绿化美化工作

  浇水。绿化带的春灌和冬灌要浇足浇透,其余时间要根据雨水情况浇灌,不得浪费水。树木、绿篱、花园的浇水要根据土壤墒情浇灌,合理安排,不得浪费水资源。

  绿化带的管理。根据生长情况每年大约修剪4次,每学期2次。绿化带中的垃圾和杂物由承包班级随时清理。

  绿篱的`管理。根据生长情况每年大约修剪4次,每学期2次。绿篱下的垃圾和杂物由承包班级随时清理。

  树木的修剪,每年2次,每学期1次。

  花坛管理。将五个花坛承包给后勤上的五人,每天学生上操时间为锄草时间,花坛内任何时间不得有任何杂草和垃圾。花坛种植由教师完成。

  5、严格后勤职工上下班时间,实行不定期查岗制度。

  后勤职工要和教师统一上下班时间,随时处理各部位的突发事件,如教室门上的锁坏了学生进不了教室等。

  6、完成校内出现的一些临时性工作。

  7、把安全防范工作放在首位

  统一思想、提高认识,坚决贯彻落实学校关于安全防范工作的有关精神,贯彻安全第一,预防为主的方针,把安全教育,安全管理的各项措施落到实处。进一步完善责任追究制度,加大安全检查力度,对重点部位严防死守,时刻绷紧安全防范这根弦,把隐患坚决消灭在萌芽状态,确保师生工作、学习、生活的安全。同时,要与其它部门密切配合,对师生进行安全防范的宣传教育,加强各重点部位的检查和整改工作。

  四、把魏书生教育思想贯彻到后勤工作中。

  1、目标:

  在全校上下深入学习和贯彻落实魏书生教育思想的大背景下,后勤工作也不例外,后勤人员要树立超前服务意识,形成“人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事按时做”的服务格局。

  2、措施:

  工作长计划短安排,统筹兼顾,要有轻重缓急,安排工作要密度合理,提前计划和商量,提前安排,不要使后勤人员在某一段时间内无事可做。严格上下班时间,不定期查岗和考勤。明确后勤人员各自的工作范围和职责,避免推委扯皮现象。工作安排后要检查落实,限定完成时间。

  总而言之,在20xx年的工作中,我们将本着服务于教学、服务于教育的思想,以人为本,从每一件小事做起,踏踏实实地做好份内工作。

学校工作计划 篇2

  为加强和改进未成年人思想道德建设,拓宽学生思想道德建设的机制和实施途径,关注学生个性需求,促进每一个学生的健康和谐成长和课程改革的有效实施。根据区教育局要求,我校将继续开展德育导师工作,现将本学期计划制订如下:

  一、主要工作

  1、全校各年级、各班要认真做好宣传工作,积极掀起学校推行的德育导师制热潮,要充分明确德育导师制的意义、目标和任务。年级组和班级要配合学校搞好德育导师制的实施。

  2、各年级和各班组织导师、学生填写好“德育导师制”双向选择表,原则上是班级的任课老师与本班级的同学结对。

  3、各年级由年级组长协调可与本年级的问题学生结对,并填写好“德育导师制”双向选择表。学生应如实填写双向选择表,应定期、主动向德育导师汇报自己的`思想、学习、生活等情况,与德育导师保持紧密联系,尊重并接受德育导师的指导,遇有问题也应先与德育导师取得联系,逐级反映问题。

  4、德育导师在接收学生后,应主动与学生和学生家长取得联系,了解、熟悉学生的基本情况。落实谈心制度。导师应时刻关注带教学生的学习、生活和思想动态。师生间保持人格上的平等、情感上的相容,创造无拘无束、相互交流的氛围同学生交心谈心,并作记录和分析。有效舒缓学生的心理压力、预防学生成长和交际中出现的发展性

  问题,维护学生的心理健康,培养学生健全人格,开发学生心理潜能。

  5、健全学生跟踪档案。导师根据学生的实际情况,给每位学生建立个人档案,个人档案应对学生本人及其家庭状况,包括家庭的结构,父母的文化程度、家庭的教育方法、父母双方的工作状况以及学生的表现记录在案,制定出符合学生的发展目标,并指导他们完成。

  6、德育导师要认真记好导师制手册,做好考核记录,每两周至少要安排一次与结对学生的交流或辅导,每月至少要有一次与学生家长的沟通。每一学期至少家访一次。

  7、以德育导师为主,会同相关班主任、任课教师、家长,共同诊断学生的缺陷,提出问题,找准方法,落实措施。对学生学科上的不平衡、思想上的不稳定、交往上的不恰当等问题各抒己见,取长补短,德育导师做好各方面的协调工作。

  二、保障措施

  1、落实导师指导时间,确保双方的交流。

  2、形成有目的、有计划、有重点的工作检查、督导、评估制度,对开展“导师制”情况实事求是地进行总结。

  三、考核与奖励

  1、导师应向学校提交德育导师工作记录和学生成长记录档案,教导处结合导师工作记录,听取受导学生及其他同学的评价、听取有关教师和班主任以及家长对导师工作的评价,在此基础上形成对导师的工作评价。

  2、通过导师指导,使学生在思想品德、行为习惯、学习成绩等

  方面取得优异成绩,学校将对导师进行表彰和奖励。

  3、年级组根据学校德育导师制方案实施的考核细则,每年期末要进行重点考核,德育导师制工作考核结果记入教职工个人业务档案,并与年度考核、奖励、评优、职务晋升等挂钩。

学校工作计划 篇3

  总务处以学校工作计划为指导,在学校校长室的统一领导下,紧紧围绕以学校工作中心,总务处工作围绕为教育教学服务,全心全意为师生生活服务的宗旨,进一步强化总务处内部管理机制,认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、食堂管理、学校公共财物的管理,财务管理等各项工作。全面提高总务处人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,把优质高效的后勤服务工作作风落到实处,使总务工作制度化、规范化、高效化。

  一、工作目标

  1.总务工作必须做好为教育教学服务,为全校师生的生活服务;

  2.认真做好学校设施设备的维护,保证教育、教学、生活的顺利进行;

  3.抓好学校食堂管理工作;

  4.加强学校的卫生管理工作;

  5.做好学校财产的登记、发放、保管工作。

  6、做好完善申办省级示范高中的资料,接待后勤工作;

  7、做好报名缴费工作;

  8、做好教职员工的工资和福利的造册发放工作;

  二、主要工作及措施

  (一)、抓好食堂管理工作

  加强食堂原材料的检查与监督力度,发现问题及时处理,确保食品卫生安全,杜绝事故。及时征求师生的建议与意见,不断改进食堂工作,尽可能让师生满意。

  (二)、抓好校产的常规性管理

  1、总务处工作人员要时刻关注学校所有硬件的安全,经常检查,发现问题,及时解决,及时做好维护维修工作。

  2、在总务处对各教室、专用教室财产登记造册的基础上,明确各教室、专用室等管理人员的职责,总务处期末进行核对,发现短缺、毁损财产的现象,查明原因,明确责任,作出处理意见。

  ( 三)、加强收费管理,合理使用资金。

  1、学校坚持亮证收费的原则,不任何乱收费,坚决杜绝乱收费现象。

  2、做好学校领导的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

  (四)、加强校园绿化、卫生管理

  总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促养护人修剪、施肥、锄草、施药等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的.良好习惯,自觉维护校园绿化环境。管理好保洁工作,确保校园卫生整洁。

  总之, 总务工作人员要努力热情待人, 以身作则, 以高度的事业性和责任感, 主动开展各项工作, 依靠全体员工把后勤工作搞好,为学校的教育教学作出应有的贡献。

  三、具体安排

  1、对学校校产进行全面检查,做好开学准备;

  2、教学办公用品购买及分发 ;做好年级组办公室和公开课教室;体育保管室办公室。

  1、完善总务处“申示”工作资料;做好“申示”晚会以及相关工作;

  2、清理完善报名缴费情况;

  4、绿化工作 ;

  5、做好高三第一次英语听力考试后勤服务工作;

  6、监督审核学校食堂财务;

  四月份:

  1.做好“申示”工作接待准备工作,细化“申示”工作要求的物品以及采购等;

  2、对全校进行财产安全一次全面检查维护。

  3、做好期中考试后勤服务工作。

  五月份:

  1、做好常规水电的管理和维护;

  2、做好学校食堂的常规管理;

  3、做好绿化工作;

  4、做好“申示”接待的相应工作;

  六月份:

  1.做好高考考试后勤服务工作

  2.整理总务资料存放档案室。

  3.本学期结束总务工作总结.

  七-八月份:

  1、做好下学期物资添置的准备工作。

  2、学期结束前的其它总务处事务。

  3、做好暑假维修工作。

  4、安排暑假值班,做好卫生保洁工作。

  某某中学总务处

  20××年2月22日

学校工作计划 篇4

  一、指导思想:

  认真贯彻省、市、县关于学校心理健康教育的有关精神,根据中学教育的特点和中学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。

  通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

  二、具体目标

  1、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作,促进学生健康成长,提高学生心理素质。

  2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理咨询室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

  三、主要工作

  1、加强心理咨询室的'常规建设,做好学生心理咨询工作。根据来访者的具体问题进行鉴别归类,根据问题的类别,再确定具体咨询目标。

  2、建立全校学生的心理档案,做好心理测评工作。

  3、利用宣传栏、黑板报、校园广播、讲义等宣传形式,对学生进行心理健康教育。

  4、做好学生青春心理健康教育,正确处理在身心发育过程中出现的问题。

  5、组织教师学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。

  6、通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。

学校工作计划 篇5

  一、主要工作成绩

  1、学校的安全常规管理常抓不懈,20xx学校安全工作总结。二00六年,学校的各项工作井然有序,教育教学工作呈现出良好的开端,各项工作成绩喜人。

  2、积极地认真地组织学校师生学习安全知识的有关知识,提高学校师生的安全防范意识,使学校安全工作得到进一步加强,校园内外到处呈现出“珍爱生命,安全第一”新景象。

  3、学校安全工作做到从严管理,从严要求,人人参与,抓住源头,抓好点滴,杜绝了突发性事件的发生。

  二、主要工作措施

  1、切实加强学校安全工作的领导。一是成立学校安全工作领导小组,负责领导和管理学校安全工作。二是制订学校安全教育、安全管理工作方案和学校安全管理章程,食堂卫生、安全管理制度,明确安全教育的目标、任务,做到有计划、有组织、有落实、有检查、有效果地做好安全教育和安全管理工作。三是签订安全工作目标管理责任状。由于学校安全工作的制度健全,目标明确,任务到位,从而使学校的安全教育和安全管理工作进入制度化、正规化的轨道。推动安全教育等各项活动健康有序正常地开展,工作总结《20xx学校安全工作总结》。

  2、组识师生学习安全知识的有关内容,提高师生自我安全防意识。二00六年,我学校为了杜绝突发性事件的发生,推进学校各项工作的正常开展,定期地组织学生学习安全知识的有关内容,加强学生用火用电安全知识、交通安全知识、溺游安全知识、防食物中毒安全知识、防楼压挤安全知识、防物伤害安全知识、各种流行病传染病的预防宣传、防爬高速公路边隔离墙的宣传、防随意旷课、有事请假不回家,乱走乱窜等9个方面安全知识的教育,使广大学生自觉地应用所学的`知识充实自己,武装自己,提高自己安全防范意识。学生“珍爱生命,安全第一”的新观念在学校不断形成,杜绝了学校突发性事件发生,取得良好的效果。

  3、积极深化“平安校园”的创建工作,推行在校学生法制教育效果与班主任、教师工作绩效直接挂钩责任制,进一步加强学校法制教育的建立健全工作,将法制教育列为学校教育的重要内容,定期组织开展活动,全力预防青少年违法犯罪。

  4、高度重视学校的安全教育和安全管理工作。

  一是定期对学校的安全工作进行大检查,尤其对校内外容易发生安全事故类型重点部位、薄弱环节以及学校公共设施安全性能进行安全隐患大排查,及时发现问题及时消除安全隐患,从源头上堵住安全事故的发生。二是做好学校安全教育和安全管理及防范安全事故的各项工作,把师生的生命放在首位,增强师生安全意识和自我安全防范意识,提高师生的自我救护能力。三是加大学校安全工作的监督力度,确保学校的各项安全制度和措施得到贯彻落实。四是积极开展安全知识宣传教育和安全技能演练等,通过安全知识竞赛、墙(板)报、图片展览等喜闻乐见,生动活泼、图文并茂的形式,多途径地开展安全知识的宣传和教育。

  5、加强期末、假期间学生安全教育和学校安全保卫工作。

  (1)在假期前对学生进行全面的安全教育,重点抓预防溺水、出游食物中毒、交通安全教育,加强学生突发性事件的应急训练,强化学生安全意识,提高学生自救自护能力。

  (2)、落实好假期学校值班、值日制度。

学校工作计划 篇6

  一、指导思想

  坚持科学发展观和党的教育方针,认真贯彻落实教育部教高1、2号文件和《xxxx学院本科教学工作水平评估整改方案》,以巩固本科教学工作中心地位为前提,以专业建设为抓手,以优质教学资源建设为支撑,以深化教学改革、提升教学内涵、培育教学特色为重点;强化教学质量监控,完善教学质量监控体系,加大教学检查力度,构建自我约束、自我监控、自我发展的长效机制;创新人才培养模式,抓好专业结构调整与专业建设工作,以专业建设带动学科建设;加大教学投入,加强实践教学,推进素质教育,全面提升教学水平和人才培养质量;调动全体员工的工作积极性和创造性,团结一致,充分发挥教学工作“参谋部”作用,努力提高教学管理水平,为高水平完成《整改方案》提出的各项工作目标贡献力量。

  二、工作思路

  1、借学院顺利通过本科教学水平评估的东风,进一步下大力气改善教学软环境,认真执行教学管理规章制度,规范教学行为,强化教学管理,维护教学秩序;

  2、进一步完善教学质量保障体系,加大对教学活动的监控力度,严格执行教学各环节质量标准,完善课堂教学评价工作,实现从学生集中涂卡评教向网上评教的平稳过渡;

  3、加强专业建设与课程建设。做好现有专业的建设工作和xxxx年新专业的申报工作,重视发展非教师教育专业,完善新上专业的申报审批程序;继续加强课程建设工作,争取国家级精品课程申报有所突破、省级精品课程申报在原有基础上有所提高,努力做好校级精品课的建设工作;

  4、加强日常教学运行管理,严格教学考勤制度和教师停调课,做好日常教学检查,努力提高课堂教学质量;

  5、通过开展教学竞赛等活动,进一步提高质量意识,激发广大教师的教学工作积极性;

  6、强化实践教学环节。做好专业实习工作和毕业实习准备工作,进一步加强实习基地建设工作;继续加大对毕业论文质量的监控力度,实行全过程质量管理;加强对实验教学工作的监管,根据学校制定的迎接河北省教育厅高等学校实验室评估工作实施方案,认真做好实验室评估准备工作,努力实现学校提出的评估成绩保“优秀”的目标;

  7、进一步做好学生学籍管理工作,清理包括学生成绩册、学籍表、学历学位证书等项管理工作,查缺补漏,完善教学档案;进一步规范考试管理工作,做到科学、严密、规范、有序;

  8、继续做好教学信息的收集与反馈,完善学生信息员制度,发挥学生在教学活动中对于提高教学质量的主体作用;

  9、积极做好教材工作。认真总结经验教训,提早着手做好xx-xx学年教材招标工作,规范教材征订与发放行为,完善教材征订过程责任制,确保春秋两季教材质量,做到准时足额到位;

  10、根据省、市教育行政主管部门和院领导指示,及时保质保量地完成领导交办的相关工作。

  三、具体工作安排

  教务管理科xxxx—xxxx学年度第二学期工作计划

  序号工作内容工作时段

  1课程表试运行及调整第1周

  2课程补(缓)考第1周

  3学生成绩整理第1-4周

  4素质拓展课程开课1~4周

  5组织精品课程授课教师课堂教学录像1~7周

  6增列学士学位授权专业申报第2周

  7英语专业八级考试第2周

  8课程表定稿第2周

  9学籍异动第3周

  10毕业生情况摸底第3-5周

  11对口招生计算机技能测试第6周

  12大学外语四六级(4月份)、计算机一级考试报名(3月份)3-4月

  13英语专业四级考试第8周

  14河北省计算机一级考试第9周

  15xx届预计毕业生注册4月份

  16xx届毕业生电子摄像第9周

  17审核xx届毕业生毕业与学位资格5月份

  18xx届毕业生注册5月份

  19期末工作安排5月份

  20大学外语四六级考试6月份

  21毕业证书、学位证书打印与发放6月份

  22五年一贯制学籍注册第6周

  23期末考试6、7月份

  24招生工作全学期

  25教室使用,停调课全学期

  教学质量管理科xxxx-xxxx学年第二学期工作计划

  序 号工 作 内 容工作时段

  1学期初教学检查工作1~4周

  2素质拓展课程的选课工作1~4周

  3学生教学信息员工作2~18周

  4启动xxxx年校重点课程建设项目6~10周

  5xxxx~xxxx学年教师教学工作考核7~20周

  6组织精品课程授课教师课堂教学录像6~16周

  7精品课程网站教学平台的完善6~14周

  8中期教学检查工作8~13周

  9组织制定xxxx级各专业培养方案和教学计划8~14周

  10组织省级和国家级精品课程的申报按省厅文件规定时间进行

  11“校级教学名师”申报及评选6~15周

  12“省级教学名师”申报按省厅文件规定时间进行

  13组织“xxxx年青年教师教学大赛”报名:5~9周

  比赛:14~15周

  14xxxx-20xx学年第一学期教学任务下达13~16周

  15教学工作简报编辑发行不定期

  16新专业申报按省厅文件规定时间进行

  17期末教学检查工作16~19周

  教学实践科xxxx-xxxx学年第二学期工作计划

  序号工 作 内 容工作时段

  1xx届专科教育实习和专业实习安排工作及相关用表的.发放。1-3周

  2收集本学期实验教学相关信息(实验课表、项目卡、任务书、开课计划、变更实验项目申请表、实验教学进度表等)1-4周

  3布置xx届本科毕业论文中期检查工作。2-5周

  4印制并发放毕业论文存档用档案袋,进一步规范毕业论文各种材料的存档工作。12-13周

  5xx届毕业论文质量检查工作14-15周

  6xx专科教育实习及专业实习各种上报材料的收集、审核、归档及实习工作的评优总结工作。16-18周

  7对xx届本科毕业论文各系存档的文字性材料进行抽查,以便发现问题及时改进。16-18周

  8提早布置安排xx届本科教育实习、专业实习及专接本实习工作。19周

  9布置下学期“实验教学任务书”及“实验教学开课计划”的上报工作18周

  10实验室评估准备工作全学期

  综合科xxxx-xxxx第二学期工作计划

  序号工 作 内 容工作时段

  1春季教材发放工作1-2周

  2xx春季教材采购清退工作3月中旬

  3各书商教材款结算3月下旬

  4教材库房盘点工作3-7周

  5秋季教材校内征订4月初—5月上旬

  6秋季教材实施采购5月中旬—7月底

  7毕业生教材清结5月下旬—6月中旬

学校工作计划 篇7

  一、 情况分析

  通过三年级一年的英语学习、四年级的学生已有了一定的基础,大部分学生对英语有着浓厚的兴趣,渴望通过新学期的学习获得更多的知识,以丰富自己的交际内容,提高交际能力,当然也有少数学生由于种种不同的原因,如智力方面的问题,学习态度上的问题,学习态及家庭方面的因素等,逐渐觉得学习上有困难,本学期必须在继续培养学生学习兴趣和听说能力的同时,采用符合学生心理特点的教学方法和教学手段,坚持听说领先,有计划地培养学生的读写能力,特别对于个别学习上有困难的学生,教师要耐心采取积极鼓励的方法,创设生动活泼的课堂气氛,一调动他们的'学习积极性。

  二、教学要求

  1、 情感要求

  (1)继续培养学生的学习兴趣。

  (2)培养学生关心他人的品德,学会赞美别人。

  (3)会礼貌地与他人进行交往。

  2、知识与技能要求

  (1)能按四会要求与三会要求掌握所学单词。

  (2)能按四会要求掌握所学句型。

  (3)能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单交际,做到大胆开口,发音正确。

  (4)能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂清晰的语言和录音。

  (5)初步培养良好的书写习惯,能做到书写规范、整洁。

  (6)养成响亮、清晰地读英语,说英语的习惯,认真模范、语音、语调以培养语感。

  (7)能在完成某个任务(涂色、制作)的过程中学会相关的语句,并且培养学生动手能力。

  (8)能演唱已学过的英语歌曲、诵读已学过的歌谣。

  三、教学措施:

  兴趣学生学习的动力,本学期要充分发挥课堂交际的作用,尽量运用多种手段和形式激发学生的学习兴趣,让他们乐学、爱学,从而全面提高教学质量。

  1、创设情景,帮助学生理解,掌握不同情景下的日常交际用语。

  2、自编歌谣,帮助学生记忆。

  3、设计不同的游戏,激发学生的学习热情。

  4、进行大量的对话合作操练,会灵活运用所学交际语言,培养学生的创造思维能力。

  5、多进行抄写练习,开展竞赛活动,做到书写规范,整洁。

  6、会诵读歌谣A funny goat .

  四、具体安排

  了解辅音字母l 和m 在单词中读音。

学校工作计划 篇8

  一、指导思想:

  认真贯彻国家、省、泰州市教育工作会议精神,紧紧围绕《泰兴市中长期教育改革发展规划》的总体要求,全面贯彻党的教育方针,牢固树立和全面落实科学发展观,按照“以学生发展为本”的教育理念,切实改进教学方式和管理方式,本着目标同向、事业同心、工作同轨的原则,不断深化教育改革,不断提升办学水平,努力使学校的安全管理、教学质量再上新台阶。

  二、工作要点:

  (一)加强学校德育工作、提高学生综合素质

  1、主要活动:

  (1)继续推进“校园志愿者”活动;

  (2)各年级中队主题活动展示;

  (3)开展“读好书,做好人”的演讲比赛;

  (4)开展“与经典同行,与圣贤为友”系列活动。

  2、落实措施:

  (1)要切实加强德育队伍建设,落实工作的责任和要求。本学期,学校将继续把学生的思想道德教育放在学校工作的首位,健全学校德育网络,完善学校的德育管理机制。在学校内部形成以团(队)组织和班主任、思想品德教师为主体,科任教师全员参与的德育工作机制,充分发挥社会教育、家庭教育的作用,形成整体合力。继续推进“校园志愿者”活动,增设活动岗位,增加参与人数,放大活动效益,努力将此项活动打造成我校的德育品牌项目。

  (2)要增强德育工作的针对性、实效性和主动性。加快德育课程建设,改进德育教学,拓宽德育渠道。要切实减轻学生过重课业负担,给学生提供充足的自主学习、自主发展、接受道德教育和参加道德实践的时间和空间。少先队大队部和各中队都要精心策划和组织实施丰富多彩的主题中队活动,要在德育形式、活动效益上下功夫。

  (3)要强化德育工作的激励导向作用。本学期,学校少先队大队部要加大学生一日常规的检查和管理,要敢于顶真碰硬,要坚持实事求是,要每天检查、及时公布、定期评比。要将班级德育工作的考核情况作为学校对教师考核和评估的重要指标。要在教学能手、优秀教师、先进工作者的评选中,将师德表现、学科教学渗透德育情况作为评选的重要依据。

  (4)有针对性地开展学生心理健康教育。在日常工作中,任课教师要注意对学生进行心理疏导、保健、矫治,培养学生良好的心理素质。教师要为学生提供心理帮助,及时消除学生的心理问题,要特别关注学习有困难、行为有偏差、家庭有困难的学生。教师要经常与他们交心,用自己的诚心来感动他们,帮助他们走出困境,从而激发他们生活的信心、调动他们学习的积极性。

  (5)进一步加强法制教育。新学期要突出教育法律法规的学习宣传工作,要以建设和谐校园为重点,及时化解、钝化各种矛盾纠纷,建设优良的人际心理环境,确保无一例群访事件发生,坚持以德立校,以法治校。

  (6)将我校的“一校一品”工作继续深入推进。围绕“读好书、做好人”,开展“与经典同行,与圣贤为友”系列活动,在丰富活动内容,创新活动形式,提高活动效益上下功夫。

  (二)规范教学管理,提高教学效益

  1、主要活动:

  (1)规范低年级课后作业;

  (2)做好语文主题学习的实验推进工作;

  (3)开展学生社团活动;

  (4)组织多种形式的学生单项竞赛等

  2、落实措施:

  (1)从本学期起,低年级取消了统一的课后作业教辅材料,那么,对于低年级的孩子来说,如何有效利用好课后时间,是我们所有低年级老师必须提前思考的问题。对此,学校提出如下建议:一是不得组织学生到社会书店统一购买任何种类的作业用书;二是提倡学生利用课余时间进行广泛的阅读积累,除了阅读学校规定的`必读、选读书目以外,还要围绕我校自编的校本教材让学生每天背诵一点经典的古诗以及童诗、童谣;三是让学生学会用笔说话,从一年级下学期起,让学生学会跟父母、跟老师、跟同学书面交流,这是引导学生学会观察、学会思考、学会表达的很好的方法,希望所有语文老师要认真对待。

  (2)扎实开展语文主题学习实验推进工作。关于此项实验,我校仍然坚持以“读好书、做好人”这一宗旨,主要抓好两方面的工作:一是整本书阅读,二是经典诗词、童诗童谣的背诵。这两项工作我校已坚持多年,积累了一定的经验,管理体系已初步形成,诵读效果也逐步得到体现,今后,我们将进一步调整工作思路,优化操作流程,改进考评方式,一切从实效出发,努力建成我市有一定影响的品牌项目。

  (3)严格教学管理,具体抓好以下几方面的工作:

  ①提高备课效能。本学期起,对于工作五年以内的老师,必须采用纸质备课的形式,并且要背详案,即在教案上能体现教学的所有流程,对于教学的预设,尽可能做到周全,对于不同层面的学生,教者要设计出相应的解决问题的策略。对于教学五年以上的老师,在自愿的前提下,可采用博客备课的形式,但必须在教材上简要写出教学流程,如不能熟练操作电脑,仍可采用纸质备课的形式。鼓励所有老师,要善于思考,勤写教学反思,这将是优秀备课考核的重要指标之一。

  ②进一步强化教研组的职能。充分发挥教研组和备课组的管理功能,要建立健全教学管理的一整套规章制度,坚持做到管理有章可循、按章办事。教研组长要组织好本组的教研活动,要做到有计划、有组织、有落实,要在实效上下功夫,不走过场,不搞形式,活动记载尽可能详尽。本学期,我们将分语文、数学、综合三个教研组,分别利用每周二、三、四下午的时间开展活动。活动内容主要包括同课异构、优秀视频课例分析、读书沙龙、专家视频讲座等。所有活动,将计入老师校本研修的学时。

  ③采取有效措施,认真落实“三定”。即落实课程计划的规定、学生在校时间和作业量的规定、考试评价的规定。要严格执行课程计划的规定。新的课程计划,一是要不折不扣地认真执行,平时不得随意加课,星期天不得随意补课,该上的音体美课也不得随意减少。二是要严格执行控制学生每天在校时间和作业量的规定,按照《泰州市减负增效的八项规定》,小学在校活动总量不超过6小时,家庭作业总量不超过1小时(低年级不留书面家庭作业)。三是要严格执行考试评价的规定,要立足学生的全面发展,科学、全面地评价学生。四是用好我校自编的学生成长手册《缤纷童年》,所有项目,都要按照学校的统一要求,认真填写,上学期,是我校第一次使用,从使用情况看,应该说绝大多数班级基本达到我们要求,使用情况最好的是一年级毛卫军老师的班级,希望本学期所有班主任老师,继续从严要求,将此项工作完成得更好。

  (4)从严要求,加强学生写字教学的指导与管理。重点做好以下几方面的工作:

  ①抓好学生的写字习惯的培养,要求每一位学生都要养成规范的写字姿势;

  ②做好写字课的指导工作,教师的指导要力求正确、规范、细致,禁止将写字课上成自习课,或将写字课移作他用;

  ③学生的习字册应放在课内完成,教师要认真批阅,切不可放任自流。

  ④重视中高年级的毛笔字练习,要严格按照课程标准的要求,对学生进行写字指导;

  ⑤语文、数学、英语每课时都要留有5-10分钟作为学生的作业时间,不可将学生的课堂作业留到课外,使课堂作业徒有虚名。

  ⑥各科老师都要高度认识到写字教学的重要性和紧迫性,因此所有任课老师都要齐抓共管。

  ⑦教师本身要加强训练,打铁还须自身硬,因此,所有中青年教师都要进行写字练习,不断提高自己的写字水平。⑧学校将建立健全对学生写字的考核评价制度,力求使此项工作制度化、规范化。

  (5)改革课程设置,强化学生的课外阅读。本学期,我校将继续执行每天中午三十分钟的午读,用来阅读我校统一规定的必读书目和选读书目。要认真、及时填写《阅读存折》,充分发挥其激励作用。另外,学校图书室的图书各班以班级为单位统一向图书室借阅,作为学生选读书目的补充。

  (6)努力抓好学生社团建设。从上学期起,我校就在思考关于学生社团建设的问题:设置哪些项目,聘请哪些辅导老师?为此,我校广泛征求老师和学生的建议,开展了“我最喜欢参加活动项目”的情况调查,在此基础上,我们确定了书法、绘画、编织、电影赏析、朗诵等20多个项目。本学期,我校将充分发挥我校老师的特长,利用每周五下午的综合实践活动时间来开展社团活动,并将社团活动作为我校的微型课程,所有参与活动的辅导老师,要对活动内容、活动方法、成果展示等方面进行认真细致的思考,并形成文字资料,以备查考。对参加社团活动的辅导老师,学校将根据其活动效果,给予相应的物质或精神奖励。

  (三)认真贯彻体卫条例,提高学生健康水平

  1、主要活动:

  (1)组织好学生冬季三项赛活动;

  (2)组队参加市学生运动会;

  (3)抓好学生的课外活动;

  (4)做好学生健康知识的教育和宣传等。

  2、落实措施:

  (1)认真组织实施《学生健质健康标准》,落实泰州市《关于对全市中小学大课间体育活动进行检查评比的通知》精神。严格按课表上好体育课,坚决杜绝体育课空枪上阵和放羊式的现象。切实抓好课外体育活动,要根据本校实际,充分挖掘具有本校特色的体育项目,做到人人有项目、个个都参与。

  (2)做好运动会的选拔培训工作,通过召开小型运动会,发现一批素质较好的运动员,并抓紧训练力争在市运动会中再创辉煌。

  (3)抓好健康教育。通过定期开设讲座,向学生普及防病治病知识,增强学生的自我保健意识帮助他们树立健康第一的思想。

  (四)扎实开展教研活动,走“教研兴教”之路

  1、主要活动:

  (1)教师教学论文比赛;

  (2)开展教研专题大家谈活动;

  (3)做好市级课题研究工作等;

  (4)继续抓好教师读书、练字,提升教师专业素养;

  (5)实施我校制定的《校本研修方案》。

  2、落实措施:

  (1)加强理论学习和培训。要继续通过举办讲座,观看录象、专题讨论等形式,加强教育理论学习。教导处要认真制定培训计划,业务学习要在“实”字上下功夫,切忌走过场。

  (2)加强课堂教学改革研究。进一步贯彻落实《泰州市减负增效十六条》。优化课堂教学,提高教学效益,减少无效或低效的教学行为,要把提高教学质量的落脚点放在课堂教学上。

  (3)要强化两语教学的研究。要将两语阅读落到实处,切忌口号多、措施少,计划多、落实少,活动多、收获少,要从学生长远发展的高度去制定切实可行的阅读计划,并逐项落实。本学期,我校将在继续开展古诗文诵读考核定级活动的基础上,逐步将各年级必读篇目纳入两语教学工作中。

  (4)强化校本教学研究。把课堂教学研究作为校本研究的重头戏。研究课堂教学,坚持从集体备课抓起,通过“说课、上课、听课、评课”等形式,促进课堂教学规范、有序、高效运作。教科室要将此项工作作为一项常规工作抓紧抓实。要认真梳理上学年教育教学中存在的问题,本着问题即课题的原则,积极开展讨论,不断分析总结,从而找出解决问题的突破点和深化点。要把校本课程的研究和开发,作为校本研究的难点和亮点。语文、数学、英语三个科目的老师要重视综合实践活动课程的研究与开发。

  (5)加强课题组的实验研究。我校申报的五个“十二五”的市级课题已经结题。目前我校的两个大市课题已经立项,正在做开题准备。本学期,我们将组织我校的骨干老师参与到课题研究中来,充分发挥这一平台的研究导向作用。

  (五)抓好师资队伍建设,提高师资整体水平

  1、主要活动:

  (1)做好新教师的培训工作;

  (2)教师教学技能竞赛等;

  (3)做好师徒结对工作。

  2、落实措施:

  (1)继续抓好教师的道德建设。继续做好主题教育活动,要从政治理论,教育方针政策、法律法规等教育内容入手,切实加强教师职业道德建设。要建立健全教师职业道德建设的工作机制,考核奖惩机制,和有效的监督机制。要开展社会评教、家长评教、学生评教活动,主动搞好学生、家长和社会有关方面的评议和监督,努力创建“四无”学校。

  (2)加强教师专业培训和继续教育

  ①加强青年教师教学技能的培训。对于刚走上教学岗位的青年教师,学校将组织一些教学经验丰富的老师与他们结成帮护对象,从而让青年教师迅速进入角色。

  ②要加强教师信息技术的培训。教师要努力将语文、数学、英语等学科的教学与信息技术进行整合,争取教学效益最大化。

  ③鼓励青年教师参加高层次的学历进修,尽可能地为他们的学历进修提供方便。

  (六)加强财务后勤管理,促进教育和谐发展

  1、主要活动:

  (1)做好校务公开工作;

  (2)做好物资管理工作。

  2、落实措施:

  (1)加强财务管理。严肃财纪纪律,杜绝乱收费,努力做到校务公开、财务公开。

  (2)加强物资管理。学校所有公物要登记入册,建立财务档案,落实责任人,杜绝财物流失和损坏。

  (七)强化安全管理,提高师生安全意识

  各校要建立健全各项规章制度,落实安全管理责任制,全面构建学校安全防范机制。落实好交通、食品卫生、消防等各类安全措施,杜绝各类安全事故的发生。积极开展学生的安全教育活动,强化学生安全防范意识,增强学生安全防范能力,特别要重视学生的校内安全,要把安全教育作为一项常规工作,做到警钟长鸣。学校和班级都要建立专门的记载薄,以备查考。如班级出现了重大的安全事故,则该班级班主任和任课教师在年度评优中一票否决。要开展经常性的安全检查,及时排除隐患,为学生的健康成长创造和谐的校园环境,努力建设平安校园、健康校园、文明校园。

  月份

  主要工作

  责任人

  备注

  九月份

  1、动员学生报名注册

  2、确定“主题学习”实验班

  3、制订各项计划

  4、召开一年级家长会

  5、启用《家校联系簿》

  6、布置黑板报

  7、学生暑期课外阅读质量检测

  8、启动教师新一轮的读书活动

  9、四至六年级学生暑期日记评选

  10、组队参加市运动会

  11、落实校园志愿者活动人员与岗位

  12、高年级中队活动展示

  13、开展“学生社团”活动

  14、安全教育

  15、青年教师师徒结对

  16、班级盆栽植物展评申报

  十月份

  1、庆国庆,童歌童谣合唱比赛

  2、计算竞赛

  3、“读好书,做好人”演讲比赛

  4、青年教师评课比赛

  5、一年级汉语拼音书写比赛

  6、低年级课外阅读汇报课

  7、优秀读书笔记评选

  8、中年级中队活动展示

  9、青年教师粉笔字比赛

  10、举行一年级新生入队仪式

  十一月份

  1、二年级学生看图写话比赛

  2、班级盆栽植物展评

  3、学生读书小报评比

  4、结对师徒课堂教学展示

  5、中年级课外阅读汇报课

  6、优秀作业展

  7、低年级中队活动展示

  8、应用题竞赛

  9、学生优秀日记评选

  10、开展学生“汉字输入法”比赛

  11、广播操比赛

  十二月份

  1、教师教育博客评比

  2、征集主题队会的活动方案

  3、编印第十六期校报

  4、组织冬季三项比赛

  5、低年级铅笔字比赛

  6、中高年级毛笔字比赛

  7、水仙养殖比赛

  8、教师羽毛球、跳绳比赛

  9、安全演练

  10、古诗等级测试

  11、高年级课外阅读汇报课

  12、举行“新年诗会”

  13、学生“阅读存折”奖项评定

  14、学生社团活动成果展示

  元月份

  1、拟写操行评语,填写《缤纷童年》

  2、“校园之星”单项奖申报评选

  3、考查科目的质量检测

  4、期末考试

  5、进行期末质量分析

  6、教师教学单项评比

  7、《致青年教师》读书心得评选

学校工作计划 篇9

  结合实际,务实创新,形式多样,不断开创老年工作新局面。

  一、加大力度,努力营造尊老敬老氛围

  1、大力开展敬老宣传活动。以乡校骨干班为阵地,大力宣传《老年法》、《福建省老年人保护条例》和《德化县人民政府关于进一步做好老年人优待工作的意见》,宣传敬老助老典型事迹,弘扬中华民族传统美德。

  2、落实老年人优待政策、鼓励社会各界为老年人提供各种形式的优待、优先、优惠,把老年优待政策落到实处。

  二、把握工作重点,全面提升老年教育水平

  1、要明确工作目标。结合各自实际,深入开展老年教育教学工作,积极开展先进校、示范校创建活动,对照标准,攻艰克难,补缺补漏,不断推进老年教育的规范化、制度化建设。

  2、要提升办学水平。要认真总结老年教育工作的'成功经验,学习借鉴先进的办学理念和做法,积极探索新形势下老年教育的特点和规律,不断丰富教学内容,创新教育方式,进一步提升老年教育的整体教育教学质量和办学水平。

  三、要抓好队伍建设

  1、要加强班子建设。针对个别年龄偏大、体弱多病的村校班子成员及时调整充实,把热心老年教育工作,具有高度责任感、较强工作能力的同志充实到老年学校的班子成员中来,为老年教育工作,注入生机和活力。

  2、要增强师资力量。大力支持支教教师开展教育教学工作,继续推行教师聘任制,积极营造良好的教学工作环境。

  3、要提高服务水平。加强老年教育工作者的培训,分期分批选派其到省、市、县学习,不断增强业务素质和工作能力,确保老年人有所学、有所乐、有所为。

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