班学期工作计划

时间:2022-12-16 13:15:38 学期工作计划 我要投稿

精选班学期工作计划模板集合5篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,为此需要好好地写一份计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家收集的班学期工作计划5篇,欢迎大家分享。

精选班学期工作计划模板集合5篇

班学期工作计划 篇1

  一、指导思想:

  上学期我们在园领导的指导下,顺利地完成了各项任务,但也有不足之处。本学期我们将深入贯彻《纲要》精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本级部幼儿的实际特点,树立以儿童发展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合小班年龄的活动计划,并有序地组织实施,使级部活动能正常开展。

  二、工作目标:

  1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。

  2、提前做好每月一堂好课的准备工作。

  3、进一步做好保教工作和家园联系工作。

  三、具体措施:

  (一)教育教学工作我们的追求我们的理想

  1、认真执行教师常规工作考核表,每月都能客观地对教师进行全面的综合评价,积极反思,勇于创新,大胆施展才华,实现自身价值。

  2、实行教学资源共享。采用多种形式-----集体备课、集体制作教具等,节约资源,资源共享,加强计划性,大大提高教学效益,完成预定目标。

  3、提高级部活动的实效性,每周安排一次集体学习时间,集体备课,组织教师虚心学习,强化听课,认真撰写活动反思,学习他人之优点改自己之不足。认真做好各种笔记、写好心得及教育笔记。

  (二)班级保教工作:

  1、随主题更换班级环境,具有儿童性,有班级特色,适合小班幼儿的年龄特点。

  2、一日活动弹性安排,教师根据孩子的需要灵活安排学习,活动的时间、内容等。

  3、活动设计能与幼儿园课题相融合,体现园本特色,鼓励孩子走进自然。

  4、“微笑服务”每一天,微笑对待每位幼儿、家长及同事。

  5、多展开一些幼儿活动,重视幼儿的社会性发展。

  (三)家长工作:

  1、变换每月家长会,以多形式展开家长活动,并做好家园宣传栏、班级博客,随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况。

  2、向家长开放半日活动。

  3、精心为幼儿作好成长记录,并以文字、图片的'形式呈现幼儿的成长足迹。

  四、具体工作:

  二月份:

  1、做好开学前准备工作。

  2、继续抓好常规工作,稳定幼儿情绪。

  3、做好新学期的各项计划。

  4、开展主题活动《骨碌骨碌转》,创设小汽车的区域环境。

  三月份:

  1、开展主题活动《让爱住我家》、《大大小小》。

  2、创设友好、温馨、家庭式的环境氛围,布置“娃娃家”、“全家福”等专栏。

  3、对幼儿进行“三八”妇女节的教育活动,组织好家长开放日活动。

  四月份:

  1、开展主题活动《七彩乐园》、《健康歌》。

  2、组织好踏青活动,开展“我和大树交朋友”活动。

  3、将有关春天的动植物图片、图书、幼儿放风筝、春游的照片、书籍等布置在活动室内。

  4、开展种植活动,丰富自然角。

  5、组织开展亲子春季运动会活动。

  五月份:

  1、开展主题活动《快乐宝贝》

  2、积极筹备“六一”节目。

  3、利用幼儿作品布置绘画、小制作展览,使幼儿体验成功的快乐。

  六月份:

  1、组织好级部、班级的“六一”汇演。

  2、开展主题活动《试试真好玩》

班学期工作计划 篇2

  情况分析:

  我班共有幼儿35名,其中男孩子有17名,女孩子有18名。经过小班和中班上学期的学习,幼儿的水墨画能力有了很大提高,下笔大胆,但线条处理仍欠流畅,对中国传统文化有很大兴趣。但相当一部分幼儿较挑食、偏食,身体发育与同龄人相比较差,根据幼儿的实际情况,制订本学期的工作计划。

  一、 指导思想

  以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,《幼儿园教学工作计划》为指南,深化整合课程与教研课题的研究,从多方面促进幼儿身心的和谐发展。

  二、 工作要点

  1、 认真学习现今的幼儿园课程发展的趋势及新理念,着力建设,使课程要素形成有机结构的整合课程。

  (1) 本学期配合本园教研课题创设“旗袍”专题,并以此为切入点,使幼儿了解有关中国的传统服饰、其特点、图案、纹样,并尝试引申至中国的传统文化这一大课题。

  (2) 以整体优化为原则,按幼儿身心发展及认识事物的规律将语言、计算、音乐、健康、美术、社会、科学等各领域的内容按一定的方式进行重新组合,打破平时活动设计的条条框框,根据幼儿的需要来设置与之相适应的活动。

  (3) 继续研究幼儿水墨画与创新能力的研究,并通过学习中国花鸟、传统纹样花边的装饰,融入到研究课题中去,发展幼儿的`动手能力和创新能力。

  (4) 整合社会资源和家长资源,发动幼儿与家长一起收集有关旗袍的

  图片、文字、声象资料,带幼儿去参观布匹市场、旗袍专卖店、旗袍加工场等,了解旗袍的制作工序、材料等,并发动家长与幼儿一起制作旗袍,进行装饰,“六一”节邀请家长与幼儿同台进行“旗袍表演”。

  2、 解决幼儿在音乐活动的实际问题,贯彻打击乐活动的常规训练,提高教师在打击乐中的指挥技能,通过多形式的活动,有目的地、有层次地创设环境、投放材料和幼儿探索一些音乐概念,如音高、节奏、音色等,初步学习用环保材料制作乐器。

  (1)在活动室里设置“音乐王国”。通过在区域游戏中让幼儿在敲敲、打打、听听、唱唱、跳跳中培养对音乐的敏锐性和大胆表现的能力,认识各种常见的乐器,如“碎响音色”组(铃鼓和串铃)、“圆润音色”组(碰铃和三角铁)、“脆响音色”组(圆舞板和木鱼)、“混响音色”(大鼓和大钹)。并知道它们的声音特点,适合给什么类型的乐曲伴奏。其次学习音筒的排序、配对、制作等方面的知识,了解鼓的构造、制作、了解水杯琴的奥妙及去寻找身边的日常用品的声音,由此循序渐进,使幼儿在音乐活动中获得愉悦

  (2)在音乐活动中培养幼儿良好的音乐常规。(详见教研计划)

  3、全身心地投入到区级幼儿园的评估中去。

  认真对照评估标准,与我们现况的差距,更新教育观念设置好适宜幼儿发展的环境,突出主题,有启发性、教育性、操作性,与幼儿共同设计

  活动规则,迎接评估的检查。

  4、 做好保育体育工作

  (1)本学期的重点是让幼儿改掉挑食偏食的坏习惯,首先老师从自身做起,争取家长的配合,从各方面介绍食物的营养价值,知道营养均衡的重要,让幼儿参与到事物制作的过程,提高幼儿的食欲,从而改掉坏习惯。

  (2)以幼儿发展指引为标准,进行大运动量和精细动作的练习。在操作区引导幼儿用筷子夹花生,使用剪刀按物体的轮廓线剪纸。

  三、 具体安排

  二、三月份:1、设置旗袍欣赏角,由宋老师负责设计调查问卷并派发整理。收集资料了解旗袍的渊源、发展、种类等。

  2、学习纲要和评估标准及有关资料

  3、制定学期工作计划和配班计划,并与保育员共同协商,取得工作的协调性和一致性。

  4、设立“小问号信箱”给幼儿及家长书面发问及沟通的机会

  5、 设置“音乐王国”,认识乐器的名称、种类、特点、用法等

  6、 形成音乐活动常规,以音乐指挥幼儿的行动。

  四月份;1、深入整合课程的构建,参观布匹市场和旗袍专卖店和工场,了解其材料、制作过程。

  2、在“音乐王国”里设置自制音筒,进行排序、配对,并提供材料进行制作

  3、深入研究打击乐的常规培养。

  4、。为“故事大王会”挑选演员、进行排练。

  五月份:1、全力以赴迎接评估。

  2、设置旗袍工作坊,与家长一起制作旗袍、进行装饰,为“六一”表演做好准备。

  3、“音乐王国”重点欣赏鼓的声音、观察其构造,尝试用多种材料来做鼓

  4、学习其他老师打击乐的好经验。

  六月份:1、在“音乐王国”里尝试指导幼儿制作水杯琴

  2、接受园音乐教研组的观摩、指导。

  七月份:经验总结阶段,撰写工作报告。

班学期工作计划 篇3

  新学期开始了,本班决定在新学年里,坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),把本班办成一个人见人慕的优秀班级。

  一、班级状况分析及对策

  我班共有学生49人,其中男生24人,女生25人。少数学生理解和接受能力相对弱一些。但思想单纯,天真活泼。经过一年级的学习生活,同学们熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,老师的要求同学们也能够理解和执行,只是在执行的质量上参差不齐,这学期在这点上要重视。

  根据上面的总结,这个学期将进一步了解学生,了解学生的性格特点,教育上要努力做到因人而异。多和家长沟通,鼓励家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和展示孩子的才艺,使每个孩子都能感受到班集体的温暖。

  二、具体工作安排

  1、强化学生日常行为习惯

  开学第一周,开一堂行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。

  规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。班长做好每天的行为规范检查,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。

  2、壮大班干部队伍

  努力进行班干部的培养,班干部是班级的核心力量,培养好班干部,让他们明确各自的任务,具备一定的工作能力,是管理好一个班级的前提。班干部不但能帮助老师管理班级,还能在同学们中间形成了一定的威信。本学期,我决定让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的.工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力,使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。

  3、培养良好的班风、学风

  培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。

  (1)期初每个学生给自己确立本学期的目标。

  (2)做好期初家访工作,特别是对调皮学生进行全面了解。

  (3)渗透《小学生日常行为规范》和《小学生守则》中的思想精神,要求学生以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺;加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用。

  (4)狠抓学习风气,进行学习目的、学习态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥

  (5)做好差生转化工作,建立一帮一小组,平时加强辅导。

  4、加强安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

  (1)利用班会、周总结会、图片展等形式,开展安全知识教育。

  (2)用班会课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

班学期工作计划 篇4

  家,要家的温馨;班级,正是要把班级里的每个成员带到这种氛围中,让大家以班为家,远离独处异乡的孤独与寂寞。

  “凡事预则立,不预则废”,要组建起一个美好的大家庭,必须要有自己的计划和安排,要有班级的新颖、独特之处。因此,机械二班组织了班委讨论并制定了计划书,决定从以下几个方面建

  设班集体:

  一、学习

  鉴于部分同学不能迅速适应大学生活导致成绩下降的情况,我们决定进行优者帮助落后者的行动,以宿舍为单位,根据同学自愿与班委制定相结合的办法让大家行动起来共同进步

  课堂秩序也是我班必须严肃对待的一大问题。它不仅影响了自己和他人,更影响了老师的上课情绪。班委成员必须以身作则,并带动其他同学上课积极配合老师的工作,搞好课堂气氛。

  二、体育

  好的'体质决定好的学习状态,体育与学习是紧密结合在一起的。在体育方面,除了积极带动同学参加学校、学院组织的各项体育比赛与活动外,我们还会通过晨练、趣味性体育比赛、班级联谊赛等方式带动同学对体育的积极性,让每一位同学都拥有健康的体魄。

  三、活动

  班级建设要有自己的独特之处,要把自己班级特色表现出来,这样的班级建设才算成功。

  精简活动,提高质量。我们从同学的角度评审本班构思的活动后,删减了部分内容,力求每一项活动都尽其可能地让每一个都参加进来,每次活动都能给同学带来思考,每次活动都会有意义。班委成员商议后决定本学期开展的班级活动有:春游、爱心活动、棋类比赛、篮球比赛,寝室文化周等。

  在以后的工作中,我们既要回顾过去,又要展望未来。取其精华,去其糟粕。起点,就是我们的赢点;机械二班,就是大家放飞梦想的地点。明天,明天的明天,必会出现二班同学共同又有的辉煌!

班学期工作计划 篇5

  一、班级情况分析:

  我班现有幼儿25名,小班幼儿的自我保护能力较差,安全意识薄弱,他们往往不能正确预测自己的行为会给自己和别人什么危险的结果,所以还还需不断进行安全教育。

  二、工作目标:

  1.进一步提高幼儿安全意识和自我保护能力。

  2.防止班级中幼儿意外事故的'发生。

  三、具体实施方案:

  (一)一日活动中的安全教育。

  1.坚持每日安全晨检,检查幼儿随身是否带有不安全物品,并及时处理。对带药来的幼儿,要求家长在保健老师处登记好孩子姓名、药品名称、剂量与服法,规范幼儿带药制度,确保孩子身体健康。

  2. 幼儿活动时,老师时刻跟随,以免幼儿上厕所滑倒摔伤,教育幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

  3.告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤。教育幼儿不随陌生人离开或擅自离园,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。

  4.进歺时的安全教育,要求幼儿能安静进歺,避免食物呛入气管。

  5.午睡时教育幼儿不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理,教育孩子不将异物塞进鼻子、耳朵、嘴巴里。

  6.户外活动时,教育孩子不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。

  7.幼儿离园时,陌生人接幼儿时仔细了解情况,见卡并在家长允许的情况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。

  (二)家长工作中的安全教育。

  1.向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。

  2.让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。

  总之,把安全放在工作首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。

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