秋学期高一语文备课组工作计划
一、现状分析:
学生文言基础薄弱,自主学习能力不够,写作基本功不扎实。教师整体年龄偏小,教学热情有余,经验相对欠缺。
二、工作目标:
1、把初高中知识衔接好
2、夯实文言文基础知识教学
3、作文写作在记叙文方面求突破
三、具体措施:
1、编写出初高中衔接教材,在教学中穿插使用
2、在课堂上,侧重学生自主学习能力的`培养
3、作文侧重在情感上做文章
四、教学计划:
(一)学生情况分析
学生基础一般,但却有一股热情。他们在知识方面有概念的识记,却缺少真正理解,自主学习能力有待提高
(二)教学目标
1、培养学生阅读浅易文言文的能力和欣赏现代文学作品的能力
2、养成自主学习的能力
3、陶冶学生的情操,使他们有积极的人生观、价值观
(三)基本措施
1、对初中教学内容的衔接延伸
2、成立作文写作兴趣小组
3、观看经典名着电视剧
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