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州扬中学第二学期政治教研组工作计划范文
一、总体思路:
以卫校长在新学期动员大会上的讲话精神为指导,在校长室统一领导和教务处具体指导下,围绕教育教学工作,充分发动全组老师,积极做好各项具体工作,不断提高教学和科研实效,为学校各项工作的顺利开展作出应有的贡献。
二、基本目标:
1、贯彻学校各项制度,不断提高教研组的凝聚力、号召力和影响力。
2、立足课堂,更新观念,创新方法,不断提高课堂教学有效性。
3、以备课组为中心,根据不同年级面临的具体情况,合理规划,群策群力,圆满完成各项教学任务。
4、加强以老带新,推动青年教师专业发展,为教研组的可持续发展创造条件。
三、主要做法:
1、加强集体备课和听课评课
各备课组按照“个人先行、集体讨论、整合资源、形成特色、求实创新、反思提高”的基本原则,合理制订本学期的教学计划,认真将集体备课制度落实到人。充分利用现有学校内网平台,建设并不断充实教学资源库。
本学期,根据学校统一部署,将积极组织、认真开好两类课程:一是骨干教师的研究观摩课;二是青年教师的汇报示范课。此外,组内老师还应开设有自身特色的研究课或公开课,本组老师原则上均应到位听课,听课老师要做好听课记录,作出简明评价,并与授课老师及时交流,以取长补短,共同提高。
2、继续改进课堂教学,提高教学实效
始终把握“课堂教学有效性”这一核心,坚持“科学与人文相融”的学科教学特色,在全面把握教材、客观分析学情的基础上,立足课堂,改进方法,充分运用现代教学媒介,设计与学生生活密切联系的话题,放手发动学生参与到教学中来,并利用学习共同体、研究性学习等方式实现书本知识与社会现实的有机联系。通过师生双方的智慧和创造力的充分发挥,调动学生的积极性和主动性,实现预期教学目标,推动学生多种能力的培养和自主发展。
3、加强考试研究,保证教学质量
本学期时间短、任务重。高一仍要重视学习规范的养成,为学期结束后的文理选择提供有效参照;高二重点要完成小高考的复习迎考工作,力争多拿A级;其次要跟进加强文科班的教学工作,为进入高三打下良好基础;高三进入最后冲刺阶段,要以知识综合串联和应试能力培养为突破口,精心准备、从严要求、认真分析、不断推进,争取在高考中取得更加优异的成绩。
4、加强教学科研,推动教师专业成长
本学期将完成《有效教学》课题的深化工作,积极作好扬州市“十二五教科研规划课题”的申报,为争创省级学科课程基地作好准备。同时,动员全组老师积极作好拓展性课程、学习共同体和研究性学习的开设与指导工作。此外,以课题为指导,以课堂为阵地,推进组内老师积极参加各类教科研活动,不断开拓教学视野、提升科研能力,促进个人的专业成长。
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