教师个人工作计划

时间:2022-12-17 18:43:22 教师工作计划 我要投稿

实用的教师个人工作计划汇总4篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的教师个人工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

实用的教师个人工作计划汇总4篇

教师个人工作计划 篇1

  新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

  一、思想方面

  严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

  二、个人学习方面

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到"五讲、四美",当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立"终身学习"的目标。

  三、工作方面

  对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。

  做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强"安全第一"的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的`人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

  四、家长工作

  1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。

  2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

  五、个人努力方向

  1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

  2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

  3、加强自身基本功的训练。

  4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。

  本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高。

  教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。

  精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效1.创设舞台,展示自我"爱动"是儿童的天性。在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供"动起来"的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。

  5、趣味游戏,快乐学习

  无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。

  6、以"赛"激趣促学

  教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的。让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围,创设良好的师生关系。

  自修反思过程中,积极思考课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的。

教师个人工作计划 篇2

  转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、归纳、更新,力求做到最好。孩子们各方面的潜质都不一样程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的愉悦。以下是本人这个学年的工作归纳:

  一、教育教学方面

  我从本班幼儿的实际状况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中领悟,使幼儿真正成为领悟的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一向以来坚持的发奋方向。遇到不懂的问题,及时用心想园长和老教师请教。

  在开展区域活动中,咱们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿用心认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、潜质投放了不一样难度的活动材料。

  二、常规工作方面

  从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的.身体素质。,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生状况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习

  三、安全教育方面

  严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

  四、家长工作方面

  一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常透过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现状况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们带给最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

教师个人工作计划 篇3

  一、班级介绍

  本学期本班幼儿xx名,男生xx名,女生xx名,本学期将继续巩固对班级常规的管理工作,围绕环境、生活、学习、观察四个有序,培养幼儿良好常规,形成本班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责,踏踏实实做好每项工作,做好每一天。

  二、指导思想

  本学期以《纲要》精神为指导思想,根据时代的发展需要和《纲要》的精神实质,培养主动适应未来社会的人,为实现这一目标,我们选择了《幼儿园建构式课程》为主要内容,因为这套教材既有成功经验的体现,又有创新的理念,它能让幼儿在主动学习的过程中,成为学习的主体,主动建构的主体。以下为本学期的教学重点:

  1、学期将进行的以下活动:文艺节目展示、美术展示等系列活动,尽力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动。

  2、本学期根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。在活动准备时力求充分,在活动进行时力求使用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思,改掉以前只注重结果的作法。

  3、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作,提高随时记录的意识,并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估。根据本班幼儿的情况,设计适宜本班幼儿的发展检核表,为幼儿以后的个别教育提供依据。

  三、发展目标

  健康

  1、身体健康,能主动地适应环境。

  2、生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

  3、逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

  4、能积极参加体育活动,动作灵活。

  5、能独立地,创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

  语言

  1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。

  2、能集中注意力地倾听他人讲话,理解讲话内容。

  3、能清楚地说出自己想说的事。

  4、喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书藉,阅读和书写感兴趣。

  5、会说普通话。

  科学

  1、能积极、主动,较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲。

  2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

  3、能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果。

  4、在生活和游戏中感受事物的数量关系、体验数学的'重要和有趣。

  5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保意识。

  社会

  1、能主动地参与各项活动、有自信心。

  2、能积极与人交往,学习和同伴互助,合作和分享,有同情心。

  3、理解并遵守日常生活中的社会,行为规则。

  4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

  5、热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

  艺术

  1、对环境,生活和艺术的美,喜爱有初步的感受力。

  2、积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

  3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。

  四、具体措施

  1、根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。

  2、热爱和关心幼儿,尊重幼儿,对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合,注意个别教育和随机教育,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。

  3、加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育。

  4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。

  五、卫生保健工作

  (1)保育员的配班工作:有意识的提高自己对幼儿的观察、指导能力,在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作。

  (2)继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养。

  (3)保育教师利用中午时间,对幼儿检查。

  (4)保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。

  (5)加强幼儿安全教育和教师的责任心,避免发生任何事故。

  六、家长工作:

  1、做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制,通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

  2、与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,挑选符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

  3、做好家访工作,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。

  4、鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的情况。

  5、开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对工作的理解和支持,为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。

教师个人工作计划 篇4

  这学期我继续教两个班的语文,从七年级升入了八年级,学生们又长大了,同时处于青春的叛逆期,很多学生不听老师的话,特别是一些成绩不太好的学生,这学期更是要重点去抓,把两个班级的整体成绩都提上去,我就这学期的教学工作做了一下计划。

  一、学生们的一些情况

  两个班的学生经过初一一年的学习,在语文这门课上,出现了比较严重的两极分化,有些学生根本不需要老师操心,自己认真学习,还坚持看课外书籍,在做好作业,听好课的基础上,还能给老师惊喜,不但是在校外的刊物上能发表作品,还能经常创作一些优秀的作品,而另一批学生则是进入到了青春的叛逆期,根本不听老师的讲,上课不认真,作业也不做好,而且考试更是敷衍,成绩很差。针对这个情况,我也在假期里面反省了,可能是我教学上的问题,让有些学生提不起学习的兴趣。虽然两极分化,但是大部分学生还是比较自觉认真,能很好的学习,虽然成绩不是特别的好,但是也是良好以上,是两个班语文成绩能不垫底的重要因素。

  二、教学的措施

  针对学生的这些情况,我也就这学期的教学要有一些特别的措施,首先是针对成绩差的学生,要重点监督跟进,同时在课堂上也要多培养学生自己学习的兴趣,而不是只是教学课本的内容,让差生能自主的学习,而不是因为不喜欢我的教学而成绩不好。调动他们的语文学习积极性,同时成立互助的一个小组,让差生和优生一起组队,让优生帮助差生学语文,提升他们的语文成绩,在布置课后语文作业的时候,针对不同成绩的学生有选择性的选择不同的作业难度。在平时多鼓励差生,当他们有一些进步的时候就要鼓励,树立他们学好语文的信心,同时也是让他们能知道,老师是很关心他们的。

  在课本之余,我也要推荐一些经典的读物给到学生,让他们不要觉得学习了课本就可以,或者觉得课本比较枯燥而不想学,通过阅读经典的名著,培养他们对语文的兴趣,也是让他们不局限于课本的知识。举办一些辩论的大赛,还有征文的比赛,鼓励学生们自主的去创作和参与到语文的学习当中来。

  三、本人的各方面提高

  在做好语文日常的'教学工作的同时,我也要提高自己,像平时一些名著我自己也是要看的,虽然之前也是看过很多,但是有些已经忘记了,还有些没有那么深刻的理解,作为老师,更是要熟悉这些名著,了解这些书的思想,同时在阅读这些书的时候也是要做好笔记,可以给学生们做一个爱学习的榜样。

  除了名著的阅读,我也要多看教学类的书籍,以及一些知名老师的教学笔记,了解他们是如何教学的,如何把语文教好,让学生们对这门语文课感兴趣,能够很自主的去学习语文。自己也是要写好教学的总结和归纳一天的教学工作中有哪些是做的不好的要及时的改进,让自己能更好的把语文给学生教好。

  八年级的学生正是处于所说少年少女青春的一个叛逆期,语文的教学并不是容易,虽然我已经有一年的教学初中语文的工作经验了,但是初二教学语文的经验是没有的,还有很多的语文教学经验急需要积累,技巧和方法是要学的,特别是向语文的老教师们请教。而且八年级的语文,对于我来说也是全新的,虽然对学生们比较熟悉,但是对课本我也是没有那么熟悉的。所以我更要学习,在工作中,我也要根据具体的一个情况,及时的调整语文教学的事先计划,同时配合做好学校领导和年级交代的各项不同的工作。把这一学期的语文教学初二的事情做好,让初二的学生们能对语文兴趣加大,学好语文这一门大课,打好初中语文的学习基础。

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