小学音乐教师个人发展规划-
一、目前状况:
十年前我走上讲坛,经过十多年的风雨,我终于成为一名合格的小学教师。小学音乐教学说简单也简单,说复杂也复杂,要想教出成绩,相当不容易。参加工作以后,我的前三年在幼儿园当教师,以后转行从事小学音乐教师也有七八年了,所以对小学音乐教学还是比较熟悉的。我在工作中不断地学习,把握较多的是校园集体舞,那是跟着我的师傅杨老师所学到的'。在工作中我也能认认真真,一丝不苟地做好自己的事情,对于学校的工作也能积极参与。目前所不足的是:上课的教学质量还处在中等水平,钢琴伴奏功底不够,学历尚未达标,教学科研工作参与不够等。
二、达到目标:
1、力争按时完成大专自学考的课程,使学历达标,并继续努力,参加本科的学习。
2、上课的教学质量达到良好的水平。
3、积极投入科研工作,要有论文,有研究课,出成果。
4、积极投入二期课改教学工作,力争出成绩,出效果。
三、措施:
1、利用晚上的时间读书,争取每次考试所有课程均能通过,尽力争取以每年七门课的速度尽快通过学历考试,早日拿到文凭,并持之以恒,不断努力提高自己的学历层次。
2、课余时间多读音乐教育书籍,增加自己的理论水平,使自己在投身科研工作中积累理论知识。
3、只要有听课机会都不放过,积极吸取他人的优点,并不断地请教组内的教师们,多上公开课,多争取锻炼的机会,力争使自己的教学质量达到良好的水平。
4、 天天抽取半小时至一小时的时间练琴,使自己的伴奏水平提高。
5、 不断地积累一些上课的经验教训,做一些随笔,以便自己在总结工作中或者写论文,个案时有资料。
我相信,通过自己的努力,一定可以做得更好。路漫漫而修远,吾将上下而求索。
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