读书体会作文

时间：2024-07-13 12:34:42 读书心得我要投稿

读书体会作文集锦【9篇】

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的读书体会作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读书体会作文集锦【9篇】

读书体会作文篇1

　　我觉得一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间。同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路。

　　一本你喜爱的书就是一位朋友，也是你一处想去就去的故地。一本你喜爱的书就是一位良师，也是一位可以倾心交谈的知己。

　　没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的.骏马，能像一首诗，带我们领略人世间的真谛。

　　俗话说，活到老学到老。那些作家，文学家知识渊博，但还是努力的读书。

　　读过一本好书，像交了一个益友。读书正是如此，你每读完一本书，就想交了一个良师益友。书是我们人类的精神食粮，我们是吃饭长大的，也是读书长大的；粮食哺育的是我们的身体，而书籍哺育的是灵魂，是一个人成长的精神食粮。

读书体会作文篇2

　　每一个人都有自己的读书体会，同样小书虫我也有自己的读书体会。

　　读书能让我忘掉忧愁，能让我变得快乐，能让我的心情多云转晴。我的书柜里有许多好看的书。我最喜欢的一本书也是我们班的共读书《我要做好孩子》。也许我们在大人们的'眼里只是一个淘气包，可是我们也想做人人夸奖的好孩子，可是我们想要做好孩子不是一件容易的事。

　　当我看完《我要做好孩子》这本书的时候，我顿然觉得当好孩子原来这么简单，只要上课认真听，作业按时完成，作业错误率少，考试90分以上，课堂上积极发言，各种活动积极参加；在老师和家长的眼里你就是一个听话、懂事的好孩子了！

　　其实，读书不光能让你变得快乐，也能让你增长知识，就像高尔基说的：“书籍是人类进步的阶梯”；还有莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”。只要你不断的读书就会觉得读书的快乐和别的快乐是无法比的，你还会觉得有“营养”，是无比重要的。

　　其实，读书时学习中无比重要的一件事，就像一句名言：“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”。你在少年的时候贪玩不读书，到了老了再去读书就迟了。我是一只小书虫小书虫作文我是快乐的“小书虫”作文

读书体会作文篇3

　　“书籍是人类进步的阶梯。”我认为：读书，要讲究，不像某些人读书时走马观花，只寻求爽。读书的过程，是审美的过程，应当全身心地投入，不受环境的影响。书读人，会越读越死;只有人读书，才会越读越活。

　　书的用途成千上万：移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感。

　　读书是一种享受，我读书时，感觉仿佛是久旱逢甘露，那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢，每当我看完一本书时，那里面丰富多彩的内容与知识，将会在智慧中被筛选，每当看到更新更科学的内容，我便将以前书的内容删去，灌输新的知识。“以铜为镜，可知仪表;以古为镜，可晓历史;以天为镜，可知风云;以木为镜，可断春秋;以书为镜”

　　“读美文如饮醇酒。酒，越酿越纯;文，愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》，书如其名，在20年风风雨雨，坎坎坷坷中，磨练出了经典。“岁月流转，情怀依旧”，它令我感觉到了书的'伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法，时代的变迁，当之无愧的群书之首。读书中：笑、叹、痛、愤、苦，感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分，品得深，品得真.

读书体会作文篇4

　　读书是人们生活中不可缺少的一部分，高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。杜甫也曾说过：读书破万卷，下笔如有神。我们小学生就更应该爱读书，读好书，将来成为祖国的栋梁之才。

　　书，赋予我知识，赋予我智慧，看书使我了解到罗贯中的《三国演义》中诸葛孔明的智慧，《别了，我爱的中国》中郑振铎的爱国之心，认识到出自鲁迅先生笔下《故乡》中的可爱少年闰土，冰心奶奶笔下《只拣儿童多处行》那些惹人喜爱的小朋友门，老舍爷爷的'《养花》中获得无穷的乐趣，巴金爷爷见过如《鸟的天堂》一样热闹的大榕树，朱自清爷爷笔下那美丽的景色《春》。童话中《拇指姑娘》那娇小的身躯，《白雪公主》那张如仙女一般的脸，《灰姑娘》的水晶鞋，《丑小鸭》那坚强的心灵，《卖火柴的小女孩》那悲惨的经历，《阿凡提》那过人的才智，《东郭先生》那愚蠢的选择，这些事让我懂得不少的人生哲理。

　　在书的海洋中与诗为友是最庆幸的事。陆游在“死去元知万事空，但悲不见九州同。”中表现出他那强烈爱国的思想感情深深打动了我。苏轼的“不识庐山真面目，只缘生在此山中。”那让人不得不对庐山产生疑惑。体会到李白的“举头望明月，低头思故乡”的思念家人的感情。孟郊的“慈母手中线，游子身上衣。”爱母之心与念母之心。王安石的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”那兴奋的心情……

　　书使我懂得人生的哲理，打开书，使我进入书中那迷人的情景。合上书，还可以细细回味书中那有去的故事。我爱看书！

读书体会作文篇5

　　生命因享受读书而精彩。对我来说，读书就和吃饭一样，已经成为我生命中最重要的'组成部分，一餐不吃觉得饿，一天不读觉得慌。

　　人生离不开书，人们在读书中成长，在读书中成熟，这正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”书是一位睿智长者，它引领人们在读书中品位人生，享受人生；它指导人们在阅读中感悟人生，挑战人生。“读优秀书，做高尚人”，走进名著，从名著中汲取丰富的精神养料，有助于我们素养的提高。

读书体会作文篇6

　　对于“我读书，我快乐，我智慧，我梦想”这句话，我的理解是：一个爱读书的人，在收获快乐的同时，也将拥有智慧，并创造出一个又一个超凡的梦。

　　古今中外，许多名人写下了有关读书的名言，让我深受体会的.莫过于刘向的：“书犹药也，善读之可以医愚。”这句话是说：书像药一样，阅读得法，可以医治愚蠢的毛病。是啊，书像一把开启知识宝库大门的钥匙，也是一剂启迪智慧的灵药。对此，我深有体会。

　　这几天，我看了一本叫作《小学生最新获奖作文一本全》的书。它告诉了我怎样使平淡的材料写生动。我记得书中是这样讲的：“巧妇难为无米之炊”说出了“米的重要”。可是，一旦找到了下锅的米，就自然应该考虑煮饭的问题了。而写作正是如此，有了“米” —平淡的材料，就得设法把它“煮”成香喷喷的“米饭” —文章，也就是把语言写生动些，让人吃起来津津有味。我们可以运用比喻、拟人、夸张等修辞方法，使平淡材料写生动。随后，这本书又告诉我写好创新文章需要做到六个“新”：1、题目要新。2、视觉要新。3、体裁要新。4、结构要新。5、立意新颖。6、语言要新。做到了这些，一篇“诱人”的文章就完成了。

　　《小学生最新获奖作文一本全》让我明白了许许多多，也对我的梦想达成助了一臂之力。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”的确如此，凡是作文比较好的同学，都用高兴的心态去观察事物，并用笔把它描绘下来；而那些作文不好的同学一听到“写作文”这个词就害怕。

　　我的梦想有很多，有些是遥远的，有些则是即将要实现的。虽然在这条路上，遇到坎坷是无法避免的，但是，不经历风雨怎能见彩虹呢？我相信有书的陪伴，我会越来越幸福！

读书体会作文篇7

　　一本书，对于大家来说，也许没多大诱惑力，可是对我来说，就相当于是我的宝贝。我有一个较好的习惯，平时只要有一点时间，我就会像一匹饿狼，贪婪地读着书。每次我拿书看个不停，什么也忘了做的时候，爸爸总在一旁唠叨着：“每一次看书，都能令我发一次脾气，饭也不吃，觉也不睡，哎！”而妈妈的态度却和爸爸完全相反，她总是说：“急什么呢？等一会儿在做别的事不行吗？”

　　每当我看书看得入迷的时候，一般都是已经夜幕降临了，那时，我妈妈总是捧着一杯热茶，来到我的房间，亲切抚摸着我的头，对我说：“孩子，这本书好看吗？”我总是笑脸迎人地对妈妈说：“好看极了！好看极了！”

　　有一年，我的生日又到了，许多亲戚朋友都送了礼物给我。晚上，聚会散了，我望着这么多的礼物出神了。于是便迫不及待的拆开礼物。虽然那些礼物都十分精致，但是没有一件礼物能比得上那本厚厚的书，因为它深深地吸引着我，我仔细看了看题目，心里不禁涌起了一阵兴奋的热潮，想着：这本不是我最想得到的书吗——《水浒传》？我连忙翻看礼盒，忽然，我找到了。原来前几天，爸爸那么迟才回家，难道就是为了这本书吗？

　　我非常喜欢看这本书，虽然这本书厚厚的，没有图片，但是深奥又奇妙的字眼把我吸引住了，让我一看就是一天，我一点也不觉得疲倦，要是停下来，我的`心就痒痒的，好像我非要把它读完不可！

　　这本书，我用我的课余时间一个学期才认真地看完了。这本书记载许多英雄的物的故事，就因为他们的英雄事迹感动大家，才能呼唤大家一起来做好事。我相信凡是看过这本书的人都不会忘记那些英雄人物是怎样牺牲的，他们到底为了谁！这本书是我看的众多书最让我忘记不了的一本书。因为有了这本书，才使我走上了正确的人生道路。

　　书，虽然不能吃，但就从此成了我每天都不可缺无的一部份。它十分深奥、奇妙，每次看的时候都能从里面找到以前找不到的知识。它足智多谋，总能让我从中吸取到一些教训和领取一些“战略”。它能使人千变万化，把从书中学到的知识用在自己的身上，使自己变成一个全新的人。书，它的里面往往藏着十分深奥的东西，等着我们去掏掘去发现。

　　其实呀，书的知识是学不完的，它的宝物总是一点一点地被我们发觉，而从不一次性把宝物通通传授给我们。宝贝总是一点点地让我们找到，让我们觉得读书也有读书的乐趣呀！

　　书，是大家都少不得的东西，它有它的道理，也有给人带来快乐的时候。不过它现在正等待我们去发现！

　　走吧，让我们一起爱起看书来吧！

　　我爱看书！看书万岁！

读书体会作文篇8

　　提起作文教学，我想很多老师都和我一样在平时教学中有所抱怨。而我自己，也常常为怎样进行作文教学、切实提高学生习作水平而苦恼。今日，拜读了由张文质、窦桂梅老师主编的《小学语文名师作文课堂实录》，犹如醍醐灌顶，豁然开朗。

　　《小学语文名师作文课堂实录》一书荟萃了20位名师的20堂精彩作文课堂实录，精到的评析与反思让我如身临其境，感受名师的亲和力以及特色的教学语言。感叹名师们作文教学水平的高超之余，更多的是他们设计的很多课例，对于我们的日常作文教学，有很好的借鉴作用，这对自己和孩子都有受益。

　　大文豪巴金曾说过：“写作就是无技巧地再现生活。”而对于每一个语文老师来说，肯定都有这样的感受：对于熟悉的材料，学生写起来就得心应手；反之，则愁眉苦脸、焦头烂额，写出的文章也纯粹是空洞无物。张化万老师说得好：“真，是写好作文的出发点，也是作文的生命。”仔细想想，学生没有“真”的生活，又怎能“再现生活”呢？学生没有亲身体验和感受，谈何“内容真实具体”呢？因此，空洞无物、苍白无力也就是必然了。

　　兴趣是一个人力求接触和认识某种事物的一种意识倾向，是发展智力、培训能力的重要因素。它可以打开感情的闸门，点燃灵感的火花，开拓思维的灵犀。“兴趣是最好的老师”，学生作文也是这样，只有学生对作文产生内在的兴趣时，他们才会积极主动地去研究去探求，才会使他们产生强烈的动力，发挥聪明才智，进而养成良好的学习习惯，提高习作水平。从本书来看，名师们无一不采用了激发学生习作兴趣的方法，在教学中采用“活动习作”形式。名师们按照作文要求，创设各类习作情境，加上适当的活动组织，吸引孩子们主动参与到习作活动中。孩子们全身心投入到参与中，自然而然依老师的要求听、说、想、做。老师们以这种不着痕迹的形式教给孩子观察方法，并有了自己的独特体验，萌生表达感受的欲望，习作之时自然处处皆能下笔了。

　　于是，名师们在教学过程中采用了“活动作文”的形式：根据习作的要求，积极创设情境，恰当地组织活动，引导学生积极参与到活动过程中。学生在参与过程中，就会全身心投入，会按老师的要求去做、去说、去看、去想。在活动中，老师会不露痕迹地教给学生观察的方法，强化学生的所见所闻，以及各自的体验和感受。学生亲身参与了活动，并有了独特的感受，表达时也就有内容可说，自然也就没有了畏惧心理，自然就会萌生表达的欲望。

　　在“活动作文”的过程中，名师们都把活动划分成为几个环节。每进行完一个环节，教师就会及时引导学生细致观察，并以口头和文字的形式组织语言进行描述，最后再将各个片段组织成文。这样在活动中写作，学生笔下记录的是“现在时”，印象还很深刻，感觉也还新鲜，所以写起来会更容易，降低了学生写作的难度。

　　名师们的课堂中，还有一个值得可圈可点之处：说写紧密结合。学生们经历完一个环节后，教师都会引导学生们反复地练习说话。在说的过程中，细致地进行引导，及时地进行点评修改，力争让学生把这一环节的内容说清楚说具体。在充分的说的基础上，再让学生动笔写。这样就有力地保障了写的质量，也降低了写的难度。

　　要指导学生们说、写具体，也并非易事。各位名师均下足了功夫，使之落到了实处。最重要的是重视活动中的观察，教给观察方法，强调多角度、立体地进行观察。像何莹娟老师就巧妙地由一个“聪”字，让学生明白了观察时须“眼观六路，耳听八方，口勤说话，心多思考。”学生有了细致入微的观察，自然就能将活动写具体。

　　此书中的20节作文课，每节都有其特色，都让人回味无穷。而课堂上名师们的.作文评析艺术，更让人啧啧称赞。每一节作文课上，教师都会请班上的孩子们站起来朗读自己的习作，给予学生充分展示自我的平台和机会。评析包括生评和师评，并且都是随机的。教师都很善于引导学生用欣赏的眼光来看待同学的习作，尽量找出同学习作中的优点和可取之处。虞大明老师认为：“每个人都有不足之处。对于小学生而言，‘自信’和‘快乐’比任何事情都重要。”试想，即使是对于一个在写作上水平很普通的学生来说，自己的每一次作文，同学们总能从中发现点点滴滴的优点，他该会是多么的满足？他还会惧怕习作吗？肯定不会！他一定会对自己越来越有自信，习作的积极性也会越来越高。在评析过程中，名师们除了注重激发学生的自信心外，还很注重通过点评教给学生修改习作的方法。他们会认真倾听学生的习作，并及时地指出学生语言或表达方式上的不妥之处，为其他学生如何规范语言提供了参照。

　　回顾自己的习作教学，平时光注重习作前的指导，而忽略了习作后的赏析、点评，着实是一大败笔。不过，亡羊补牢，未为晚也。在今后的教学中，我一定会吸取名师们的优秀做法，在习作点评这方面强化落实，切实激发学生写作自信心，提高写作水平。

　　沉浸在名师们鲜活而灵动的作文教学课堂，吸收名师们作文教学的精髓，结合我班孩子们的实际，建构高效的作文教学课堂，这是我作为一名语文老师的追求。

读书体会作文篇9

　　我读过很多书，今天就来谈一谈我对一本书的心得体会吧！

　　我读的这本书叫做《女生日记》，是一本富有真情实感的长篇小说。作者杨红樱用日记的形式，用柔美的语言，真实而生动的`描绘了六年级女孩冉冬阳的快乐的有趣的，有喜怒哀乐的童年。充分展示了当代少年儿童的快乐和烦恼。一个个扑朔迷离的故事让人想流泪，作者又以诙谐幽默的笔调展示了小主人公丰富多彩的校园生活和家庭里的故事。光是看了题目就使人感兴趣，使读者想接着往下看。又描绘出了冉冬阳从小女孩成长为一位大姑娘的生理和心理上微妙的变化。作者每天观察自己的女儿，给了自己很大的启发，于是便把自己女儿的一举一动记录下来，这本书里的很多故事都起源于自己的女儿。所以更多的是真情实感，在作者笔下描写的活灵活现，栩栩如生！把女孩子渴望又害怕长大的矛盾心理刻画得入木三分。揭示了女生心中的好多小秘密，引人入胜，引起读者的思考。

　　读完这本书，使我回味了好久，使我再想品味一遍，那些优美的语言使我体会多遍……

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