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《今天我是升旗手》读后感（通用7篇）
当细细地品读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编精心整理的《今天我是升旗手》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《今天我是升旗手》读后感 1
这是一个高年级学生追求目标的故事，主人公肖晓是一个即将毕业的六年级学生，他梦寐以求的就是能当一次升旗手。
为了能当上升旗手，他一直在做好事，帮助歌迷祝小娜，拾金不昧等，都体现了他助人为乐的'精神。把同学送医院当了假英雄又主动承认错误的事，足以表现出他诚实的良好品质。他一次次地努力，可是机会一直与他擦肩而过。
肖晓是一个有正义感、机智、乐于助人、勇敢、善于展示自己的孩子，而我最佩服他的是他那永不放弃的精神。肖晓当升旗手一连失败了几次都没有灰心，依然从头干起。想起我以前一失败就放弃的事情，我真自愧不如。以后我也要学习肖晓这种遇到挫折不低头、不放弃的精神。同时我还要学习肖晓机智、勇敢的品质。以后我要多多锻炼自己，做一个人见人爱的好孩子。
《今天我是升旗手》读后感 2
读了第十一章，感受到了肖晓奶奶、爷爷对肖晓的爱。奶奶在肖晓不在家的日子，天天惦记他。肖晓的爸爸做法是正确的。让肖晓认识到自己的错误，而不是去吵他、去打他，这样解决不了任何问题，反而可能激起肖晓的`逆反心理。有些父母教育孩子的方法不正确，就会使情况变糟。是孩子叛逆、抑郁，带来无穷的隐患。
肖晓的自制里也很强。在爸爸不在的时候，仍然保持爸爸在的时候的样子。不受爷爷奶奶的“诱惑”坚持到了最后。肖晓还十分懂事，爸爸没能实现自己兑现的诺言，非常难看。肖晓为了爸爸，深深的把悲伤埋在心里。
《今天我是升旗手》读后感 3
今天我读了《今天我是升旗手》后，我深有体会。
书的主人公——晓肖，他是一个崇拜英雄，乐于助人，拾金不昧的好少年。在小学里他心中一直有一个愿望：就是当一回学校的.升旗手。从此，他帮助过追星的祝小娜，包郝、与马驭等同学智抓贼，积极参加“手拉手”等活动……终于，他在小学毕业的时候如愿以偿。他当上了升旗手。最令我感动的，肖晓他居然不计较上次林茜茜当升旗手的事情，相反，他比别人更关心林茜茜的病情，希望她快一点好起来，开心地回到班级。还有一件品德高尚的事就是他拾金不昧了。有一次肖晓他捡到了整整五万六千八百块，但是他并没有占为己有，难道不值得我们夸赞吗？
肖晓正如一颗闪烁的星星，散发着自己的魄力，感染着身边的人们。他身上的品质，值得我们永远铭记于心，值得我们好好学习！
《今天我是升旗手》读后感 4
最近我读了一本叫《今天我是升旗手》的书，感受很大。
主人公肖晓出生于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他有一个梦想：当一回升旗手，但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝晓娜，和包赫、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业时亲手升起了一面鲜艳的'五星红旗。
我觉得我该学习主人公肖晓的坚持不懈，他虽然第一次实现梦想的机会没有了，可他没有放弃，一次次的坚持，直到完成梦想。可我呢，一遇到挫折就放弃了，做事也断断续续的，这样的态度最后还能办好事情吗？所以，我一定要克服困难，失败了在从新来，跌倒了在爬起来！坚持就是胜利！
《今天我是升旗手》读后感 5
我读了《今天我是升旗手》以后，我很喜欢主人公肖晓，他是一个诚实、勇敢、思维活跃、品学兼优、乐于助人的孩子。肖晓的心里一直有一个愿望：当一回学校的升旗手！
为此他不断的努力着，但是由于种种原因总是不能实现。为了这个愿望，他有时还耍点小聪明，但事后又后悔不已，向老师坦白；肖晓坦诚的帮助林茜茜，努力为她筹钱治病，和同学一起带林茜茜去森林公园散心，与此同时和小伙伴们智抓偷猴贼；在独自出游的`过程中，肖晓结识了希望小学的学生，由此引发了“手拉手”活动，他还热心帮助追星的祝小娜……终于在小学即将毕业时，他亲手升起了五星红旗。
读完这本书以后，我被深深感动着，“当一回升旗手”这个愿望深深地印在我的脑海中，我期待着我也能亲手升起五星红旗，我将为此而努力！
《今天我是升旗手》读后感 6
读完《今天我是升旗手》这部作品，我深感其蕴含的丰富情感与深刻教育意义。这部小说以主人公肖晓的视角，讲述了一个普通小学生对升旗手这一荣誉岗位的向往、追求与实现的过程，其间穿插了友情、成长、责任与梦想等多重主题，让我深受触动，收获颇丰。
首先，我被肖晓的执着精神深深打动。他对成为升旗手的热切期盼，源于内心深处对国旗的敬仰和对祖国的热爱。尽管过程中遭遇种种挫折，如因故错过原定的升旗机会，或是为帮助同学而放弃自己的荣誉，但肖晓始终坚守初心，不言放弃。他的这份坚韧与毅力，不仅体现了少年儿童应有的积极向上、矢志不渝的精神风貌，也对我产生了强烈的激励作用，提醒我在面对生活中的困难时，应保持信念，勇往直前。
其次，小说通过肖晓与同学们的交往互动，生动展现了真挚友谊的力量。他们相互支持、共同成长，无论是帮助身患重病的`希望小学学生，还是合力营救“追星族”林茜茜，都展现出人性的善良与互助。这使我深刻理解到，真正的友谊并非只是共享欢乐，更在于共度难关，互相成就。同时，这些情节也揭示出，我们每个人都有可能成为他人生命中的“英雄”，只要我们愿意伸出援手，传递爱心。
再者，书中对责任与担当的刻画尤为鲜明。肖晓在追求个人梦想的同时，始终不忘作为一名少先队员的责任。他积极参加各类公益活动，热心帮助他人，甚至在关键时刻挺身而出，阻止了一场盗窃事件。这些行动无不体现出他对社会、对集体的深切责任感。这让我明白，作为个体，我们不仅要关注自身的成长与发展，更要学会关心他人、服务社会，因为这是个人价值得以实现的重要途径。
最后，小说通过肖晓最终实现升旗手梦想的情节，有力地传达了梦想的力量。肖晓的故事告诉我们，只要有梦想，有坚持，有付出，就一定能够抵达心中的目标。这种对梦想的执着追求，无疑为我们树立了积极的人生观，鼓励我们在生活中敢于梦想，勇于追求，不怕失败，坚定前行。
综上所述，《今天我是升旗手》一书以其生动的人物塑造、丰富的情感描绘和深刻的主题挖掘，给我留下了深刻的印象。它教会我要有执着的信念、真挚的友谊、强烈的责任感以及对梦想的坚守，这些都是我在今后的学习、生活乃至人生道路上不可或缺的精神财富。我会将这些启示铭记于心，努力成长为一个有理想、有担当、有爱心的人。
《今天我是升旗手》读后感 7
阅读完《今天我是升旗手》这部作品，我被其中展现的真挚情感、深刻的成长历程以及对责任与梦想的执着追求深深打动。这部小说以主人公肖晓的视角展开，讲述了他心怀对升旗手这一崇高荣誉的向往，历经挑战与磨砺，最终实现梦想的故事。全书寓教于乐，富含诸多值得深思的主题，给我留下了深刻的印象。
首先，我对肖晓的坚定信念与执着精神深感钦佩。他对于成为升旗手的渴望，源自内心对国旗的崇敬和对祖国的深情热爱。面对升旗机会的暂时失落、个人荣誉与集体利益的抉择等考验，肖晓始终坚守初心，积极应对，展现出不屈不挠、乐观向上的精神风貌。这种坚韧与毅力，不仅是青少年应有的品质，也是对所有读者的有力鼓舞，提醒我们在面对生活的起伏与挑战时，应秉持信念，勇往直前，不轻言放弃。
其次，小说生动描绘了肖晓与同学们之间的深厚友谊，揭示了友情在成长过程中的重要性。他们共同经历喜怒哀乐，互相支持，共度难关，无论是帮助“追星族”祝小娜走出困境，还是与“学习尖子”林茜携手完成“重走长征路”的课题，都充分展现了友情的力量——它可以温暖人心，赋予勇气，帮助个体在面对困难时找到力量与方向。这些情节让我深切体会到，真正的友谊是无私的付出，是患难与共的支持，是共同成长的陪伴。
再者，作品中融入了丰富的社会关怀与道德教育元素。肖晓在追求个人梦想的同时，不忘关心他人，热心助人，如救助“追星族”祝小娜，帮助“逃学大王”包郝回归校园，甚至冒险救助了一只受伤的猴子。这些行为彰显了肖晓善良、正义、勇于担当的品格，也传递出作者对青少年社会责任感的呼唤。这让我明白，个人的梦想与追求不应孤立存在，而是应当与对社会、对他人的关爱紧密相连，以实际行动践行公民道德，传递正能量。
最后，小说通过肖晓的升旗手梦，巧妙地引导读者思考梦想的意义与价值。肖晓的梦想看似微小，实则承载着对国家的'热爱、对荣誉的尊重、对自我的挑战与超越。他的故事告诉我们，每一个梦想都值得尊重，每一份坚持都弥足珍贵，只要我们怀揣希望，脚踏实地，终有一天能抵达梦想的彼岸。
综上所述，《今天我是升旗手》以其生动的情节、鲜活的人物塑造和深刻的主题内涵，给我带来了丰富的阅读体验和深刻的启示。它教会我要有坚定的信念、珍视友谊、承担社会责任，并勇敢追逐梦想。这部作品不仅是对青少年成长历程的真实写照，也是对我们每一个人如何面对生活、追求理想的一份诚挚指引。
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