三年级读后感

时间:2023-01-20 06:48:24 读后感范文 我要投稿

三年级读后感

  当细细品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的三年级读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级读后感

三年级读后感1

  《可怕的科学》系列是一套十分不错的作品,其中,我觉得最经典的,还是《巧克力秘闻》。

  《巧克力秘闻》这本书表达风趣,话语幽默,从非洲的始祖发现可可豆,到西班牙殖民者研磨成可可粉,又变成了提神的.饮料,这就是咖啡。

  接着,咖啡的原料——可可豆继续变身成为固体巧克力,被“吉百利”这样的商业巨头抢占了先机,后来,几家公司为了可可豆争来抢去,不亦乐乎,可可树被几家公司当成发财致富的宝贝,大批量种植。为了原料,他们想尽了各种办法打败敌人(其他商家)。

  但是,只有可可豆固体成分的巧克力是巧克力,牛奶巧克力不是巧克力哦!

  哦,别忘了,这是《可怕的科学》系列的我觉得还真是“科学新知”(《可怕的科学》的一部分)好看!这本书是我们知道了巧克力的各种各样的事与秘闻。

  已经晚了,要睡个好觉,明天还要看《触电惊魂》(《可怕的科学》系列“科学新知”里的一本书)哩!

三年级读后感2

  皮皮家的果园的确不错,不仅有花有草,还有一棵神奇的大树,在离地几米的地方,分开两杈,交叉的地方像个绿色的小树屋。她邀请朋友们到她的小屋喝牛奶、咖啡、吃面包。更神奇的是,他们发现了一个深深的'树洞。皮皮不小心掉进了树洞地牢,还从树缝里看到了外面的世界。她把地牢描述的神奇而美妙,两个小伙伴听后乐得发疯,急不可待的搬来了梯子,勇敢的下到了洞底,他们还在洞底想好了捉迷藏时捉弄人的妙计,实在是太高了。

  读了这些使我想起来我也有爬树的经历,只可惜树上没有树洞。要是能让皮皮邀请我去她的树洞里做客,该有多好啊!

  成语急不可待:急得不能等待。形容心怀急切或形势紧迫。如:清·蒲松龄《聊斋志异·青蛾》:“逆害饮食,但思鱼羹,而近地则无,百里外始可购致。时厮骑皆被差遣,生性纯孝,急不可待,怀赀独往。”又如:八大金刚有点急不可待。——曲波《林海雪原》十七

三年级读后感3

  这个暑假我读的第二本书是讲非洲大草原上动物的故事。

  这本书里选取了有代表性的动物,讲述动物们的生活,展现它们的个性,处处流露出对它们的喜爱,吸引和指导儿童跟随优雅、生动和富含哲思的文学笔触,去了解自然、感受自然和热爱自然。 在“草原王国”中,讲述了生活在广袤的非洲大草原、澳洲大陆和北美大草原上,居住着一群非常特殊的动物们,它们是优雅的长颈鹿、会走路的“房子”——大象、飞奔的猎豹、王一般的狮子、威猛的黑犀牛、迁徙的角马、蹦跳的袋鼠、土拨鼠“小跟班”和迷宫图案的斑马,以及“大自然整理者”秃鹫。在温馨和睦的农庄里,居住着有趣的动物们——初为人父的鸡爸爸、不能被赶走的懒猫、胖胖的奶牛大婶、有烦恼的小猪、调皮的`小山羊、优雅的马儿、怯怯的小兔子、好朋友狗狗和美丽的大白鹅,以及讨厌的邻居老鼠。

  我非常喜欢看这本书,它让我认识了许多可爱的动物。等爸爸妈妈休息的时候我要他们再带我去动物园游玩,只要看到动物们我就会想起我看的这本书,就会回忆起他们在书里的故事。我以后会尊重小动物们,他们和人一样也是大自然的赐予的宝贵生命,我一定要珍惜和爱护他们。

三年级读后感4

  放寒假了妈妈给我买了《昆虫记。这本书,我就开始读了,一拿起来我就舍不得干放开手了,没几天功夫我就读完了这本《昆虫记》。

  这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘。这本书让知道了很多关于昆虫的知识,比如说“寻找枯露菌的甲虫”,它们总是在夜间到外面去寻找枯露菌,一旦闻道枯露菌气味,它们就会一直挖下。,挖到以后,他们就会在洞中住下来。等枯露菌吃光了,它们就又该搬家了。

  其中我最喜欢的一篇是,“黑胡蜂”中的阿美德黑胡蜂,因为阿美德黑胡蜂它很聪明,味了省力气它们有时会将另一个巢家在第一个巢的上面,这些巢有时能叠加五六层,甚至更多。

  还有很多昆虫,比如说蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。还有人们口中称为园丁的.金步甲,是个非常残忍的家伙,它会吃到自己的同类。

  读了这本书我才知道昆虫的世界是非常奇妙的。

三年级读后感5

  最近,我看了《斑羚飞渡》这本书,它主要讲的是一群猎人追击一群斑羚,一直追到悬崖边上,在这千钧一发的时刻,斑羚的'领头羊聪明地把这羊群分成了两列,一列是老羊、一列是小羊,然后它们分别是一只老羊和一小羊一起跳跃,小羊在半空中站在老羊的身上二重跳,最后小羊们跳到了对岸,老羊们则摔下悬崖。这个时候只有那只领头羊自己还挡在猎人的前面。

  这虽然是一个动物的故事。也说明了它们之间的情感就像父母跟我们的情感一样,看到这里我想起了父母一直以来对我们的种种关心,他们每天都要上班,下班了还要煮饭给我们吃,还要照顾我们的生活,为我们检查作业,而我们自己却很不听话很不孝顺。

  从现在开始,我一定要孝顺父母,好好学习,听父母的话,做个好孩子。

三年级读后感6

  今天我看了《草房子》里的一个故事,叫《细马》。

  《细马》讲的是邱二爷和邱二妈家有个缺憾,就是没有孩子。好庭院、好房子、好家什都对他们没意思。最后去邱二爷的大哥家继了个儿子过来,那就是本章的.主人公,叫细马。后来,细马认识了一个叫桑桑的男孩子,还跟他在一起玩。然后细马去上学,可又因不爱学习、口音不同而退了学,只喜欢和羊玩。一开始还很乐意,但后来也厌了。厌了以后,就到学校旁边放羊,但老是惹麻烦。然后邱二妈又想送细马回去,可正碰上洪灾,路被淹了,不能去。

  细马照常和桑桑玩,可后来邱二爷家的房子被淹了,资产也没了,就搬到桑桑家来住。水退了以后,就把细马送回了江南,可细马又赶了回来。没过多久,邱二爷又得了绝症,细马打听到一种药方,去采药可药还没采完,邱二爷就去世了,邱二妈也疯了,离家出走。细马花了七天时间才把邱二妈找回来,把羊都卖了。把邱二妈送去县城治,居然还把邱二妈治好了。细马又自己创业,最后盖了一栋大房子 。

  我好多地方都不如细马,比如没他有毅力,没他勤劳……

  我要向细马学习。

三年级读后感7

  可能是由于知识,经验不够的原因吧,我还能完全看懂,就是看了个大概,虽然骆驼祥子奋发向上,但到了后来,什么都没有。我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活。

  骆驼祥子的正义,他的诚实,他的厚道,使他阴差阳错的.认识到了很多人,有从朋友到夫妻的虎妞,有骗钱的警官,还有……

  小说大概是通过一噶洋车夫的苦难史,描绘了旧社会如何把一个正直,好强,好体面,自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。骆驼祥子善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动者。后来,经过3年的努力,他用自己的血汗钱换了一辆崭新的洋车,但没过多久,却被大兵抢走,接着反动政府的侦探有骗去了他所有的积蓄,虎妞对她那种推脱不还的爱情又给他身心都带来了磨难。

  现在的社会稳定,经济也在不断发展。作为青少年,有书读,而且到处都有人维护着,鼓励着,所以我们不能辜负新中国对我们的期望。至少,我们要学习了骆驼祥子奋发向上的精神。

三年级读后感8

  《绿野仙踪》,一本有趣的书,精彩的内容使我回味无穷、流连其中,仿佛置身在幻想的境界里,读着读着仿佛可以走进书中。

  这本书的作者是美国作家莱曼.弗兰克.鲍姆。主要讲了:一个名叫多萝茜的小姑娘住在堪萨斯,她与小狗托托、亨利叔叔以及艾姆婶婶共同生活在一座小木屋里。但是,有一天可怕的`龙卷风侵袭了他们的家园,它残忍的把多萝茜和托托卷走了。可怜的他们在天上飞呀飞,龙卷风终于停了,他们落到了一个神奇的国度——奥兹国。为了回家他们踏上了寻找奥芝的旅途。在路上他们遇到了稻草人、铁皮人、胆小狮,大家齐心协力、互帮互助终于实现了愿望。这是多么可贵的团队精神。

  读了这本书,我受用不尽,我学到了它们身上的种种好品质,比如:铁皮人的善良、稻草人的为了他人不惜生命、甘林达女巫的处处为他人着想。我还学到了他们共同的优点,坚持不懈、齐心协力。我敬仰他们每一个人。我要向他们学习为自己的目标努力。

三年级读后感9

  高尔基说过:书是人类进步的阶梯。而我觉得书是人类最好的朋友和人类最好的老师。所以这个暑假我就看了《西游记》这本书。我对《西游记》这本书深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

  西游记是中国古代魔幻小说中的巅峰之作。作者细腻而深刻地塑造了四个经典的形象:神通广大的齐天大圣孙悟空,好吃懒做、自私狡猾的天蓬元帅猪八戒,任劳任怨、忠心耿耿的`沙和尚,慈悲而又软弱迂腐的唐僧。他们经历了许多的困难,还有许多的山山水水,他们之间既有合作又有矛盾。其中我最喜欢的是齐天大圣——孙悟空和天蓬元帅——猪八戒,我喜欢孙悟空是因为他神通广大、不怕困难、积极向前、富有反叛精神。喜欢猪八戒是以为他也富有爱心合同情。据我了解有许多小朋友都和我一样喜欢孙悟空,但很少人喜欢猪八戒,他们不喜欢猪八戒是因为他好吃懒做,但是如果他们从另一个角度去看也会发现猪八戒的优点,俗话说得好:只有死人才没有缺点。我也是这样认为,各有各的优点嘛。

  不管怎么说在我看来《西游记》真的是一本好书!

三年级读后感10

  唐诗宋词元曲明清小说,现在我们所处的时代,我以为应是散文再盛的时代,于是,在购书时,购得《林清玄散文》一书。

  读书中文章,就像是在与林清玄聊天,在听他娓娓道来,文章中没有华丽语句,有的是一个个与生活息息相关的故事,一个个与人生紧紧相连的传说,但是这些小故事却能带给人启示与收获。无论是童年往事,还是即时感受;无论是记人,还是咏物;无论是叙说欣喜,是倾吐遗憾,总是用一种淡淡的笔调,让人沉浸在一种宁静、雅致、平淡的'氛围中。无论是“温一壶月光下酒”,还是那种推开窗就可见一片田园风光的日子,亦或是“三生石上旧惊魂”,总是一种缓缓到来的语调,带给人一种美好的意境,向我们展示情怀真挚,向我们描述着血有肉有灵魂的人。

  清冽之息,就是《林清玄散文》带给我的感受。

三年级读后感11

  开学了,我已经是五年级的学生了。语文书的第一课就是由林海音写的《窃读记》。窃,是偷,把不属于自己的占为己有的意思,窃读,难道读书也能偷吗?读了《窃读记》这篇课文后,我终于明白窃读原来是指偷偷读书的意思。

  作者年幼时非常爱看书,但因为家境贫穷,所以无法购买图书,只能偷偷地看书,为了不被老板赶走,作者有时会贴在一个大人身边,仿佛是他的'小妹妹或小女儿。一直到了饭店飘来一阵阵菜香,书店的曝光灯亮了,作者才依依不舍地离开书店。

  我是一个很爱看书的人,但和作者比起来还差十万八千里。从低年级开始,妈妈每个礼拜都带我去书城看书,我们不用像作者一样偷偷地看,而是光明正大地搬张凳子坐着慢慢看,比起作者,我是多么幸运!家里有十几个大书柜,我却很少看书,不是没时间看,是因为我有点贪玩。有时我写完作业多余的时间,我就会玩耍,比起作者,我是多么地幸福。可是我却不好好珍惜,我要向作者学习,改正贪玩的坏习惯,养成多看书的好习惯,看书不仅能增长知识,而且能提高作文水平。我一定要多看书,多学习,将来为祖国出一份力!

三年级读后感12

  《乌塔》这篇课文写14岁的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的事。读完后,我想乌塔那么小就开始游历欧洲了,而我却一次都没有象乌塔这样有自立意识,做事非常有计划,有独立生活的能力,我真是自愧不如啊!

  我又想起了自己,我从小就被爸爸妈妈、爷爷奶奶们宠着,以前都是“衣来伸手,饭来张口。”什么事情几乎都让大人们做,还管爸爸妈妈要这要那的,一直不知道大人们的辛苦,不知道外面的风风雨雨。即使做点事也是让妈妈陪着。而乌塔呢?乌塔可不这样,她自己出去打工挣钱,自己去旅游,去游历世界,自己乘车,自己睡觉,自己收拾行李,自己规定每天的`日程,自己设定旅行路线………几乎所有的事情都是自己独立去完成的。有句话说得好:“自己的事情自己做。”……乌塔不正是这样吗?爱孩子,但不能溺爱孩子。记得有一次,姥爷让我自己梳头,我却不肯,非要妈妈来给我梳。看来我的自立意识太差了。

  但值得庆幸的是,我已经改正了这些错误。但是,我还要向乌塔学习她的那种有主见、自立意识强,做事情非常有计划,有自主意识、有独立生活的能力。我们还要象乌塔一样热爱生活。我还想对中国的家长们说:“一个人只有先吃苦,才能在的道路上少受挫折,走得顺畅!”

三年级读后感13

  1.姓名:伍颜四年级(1)班

  2.书名:《寓言故事》出版社:同心出版社

  3.阅读文章:骄傲的白天鹅好词好句好段:骄傲自大身娇肉贵手舞足蹈幸灾乐祸自作自受

  这时,一位农妇走来,以为在眼前幸灾乐祸得手舞足蹈的白天鹅疯了,立即拿起一把斧子,把白天鹅砍死了。

  4.你喜欢的.人物:河水

  因为:河水虽然被白天鹅羞辱,但何时还是很镇定。

  5.这篇文章给你的启发:做人不能骄傲,骄傲是没好下果的,要向河水一样诚实,虚心。

  成语手舞足蹈:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也指手乱舞、脚乱跳的狂态。如:《诗经·周南·关雎·序》:“永(咏)歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。”又如:当下刘姥姥听见这般音乐,且又有了酒,越发喜得手舞足蹈起来。——清·曹雪芹《红楼梦》第四十一回

  成语幸灾乐祸:幸:高兴。指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。如:《左传·僖公十四年》:“背施无亲,幸灾不仁。”又《庄公二十年》:“今王子颓歌舞不倦,乐祸也。”又如:对于同学的缺点和错误,我们不应采取幸灾乐祸的态度。

三年级读后感14

  在寒假期间,我阅读了一本《假如给我三天光明》这一本书。

  书中主要讲述了这样一个故事:1880年6月27日,一个女孩她叫“海伦-凯勒”,出生在亚拉巴马州北部的一个名为“土斯坎比亚”的小城中。很不幸,在一场疾病中夺去了海伦的视力和听力。从此她丧失了语言的表达能力,然而在这黑暗和孤单的世界里,她竟然学会了读书和说话,她在学习的时候都比其他同学认真得多,当别的同学在嬉戏、唱歌的时候,她却在花费很多的时间努力备课。海伦不仅用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,还用一颗不屈不挠的心创造了奇迹,成为了一名著名的作家和教育家。

  《假如给我三天光明》一书的字里行间无不洋溢着海伦-凯勒对生活的热爱,她用热情、积极的.生活态度告诉我们应该珍惜眼前所拥有的一切。

  我想,我们比起海伦来要幸福上千倍,我们拥有健全的身体,不仅可以看到丰富多彩的世界,还能感受这个美好的世界。因此我们在日后的学习中更应该做到:好好学习,珍惜我们的美好生活,做个对社会有用的人。

三年级读后感15

  这篇课文《小桥流水人家》好优美啊!潺潺流淌的小溪,随风飘动的杨柳,横跨溪上的木桥,香飘四野的茶树,低矮温馨的老屋,还有守望相助的乡亲们,把本来就如诗如画的田园又装点上了一层浓浓的.色彩,修饰成了一处真正的、饱含风情韵味的“小桥流水人家”。

  细读全文,我发觉作者印象最深、最喜欢的两处景点就属小溪与自家房屋了。她在写这两处时,“笔风”让人明显感到比其他地方加入了更多真情实感和唯美的词句。

  我想,那几段话,也是像我现在一样一气呵成吧!

  成语一气呵成:一口气做成。形容文章结构紧凑,文气连贯。也比喻做一件事安排紧凑,迅速不间断地完成。如:明·胡应麟《诗薮·近体中》:“若‘风急天高’,则一篇之中句句皆律,一句之中字字皆律,而实一意贯串,一气呵成。”又如:北曲之介白者每折不过数言,即抹去宾白而止阅填词,亦皆一气呵成,无有断续。——清·李渔《闲情偶寄·宾白第四》

  成语真情实感:真挚的感情,实在的感受。如:孙犁《秀露集·欧阳修的散文》:“散文如无具体约束,无真情实感,就会枝蔓无边。”又如:古老的神话,未必没有真情实感。——郭小川《昆仑行》诗

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