爱的教育读后感

时间:2021-08-30 12:48:56 读后感范文 我要投稿

爱的教育读后感范文集锦15篇

  读完某一作品后,大家心中一定有很多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编精心整理的爱的教育读后感范文,欢迎大家分享。

爱的教育读后感范文集锦15篇

爱的教育读后感范文1

  高尔基说:“读一本好书就是对生活打开了一扇窗户”;雨果说:“书籍是一个沉静可靠的朋友”;总之,“书是人类进步的阶梯”,所以,读一本书其实是非常重要的。

  读了《爱的教育》我懂得了“爱”的含义。爱,像空气,每天在我们的身边,因其无影无形就总被我忽略。其实它的意义已经融入了生命,就如同父母的爱,不说操劳奔波,但是往书架上新置一本孩子们爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡时不忘在看孩子一眼,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。

  当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句“早点睡吧”。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记本上还挂着一把小签。最简单的东西却最容易被忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

  如果说爱是一次旅游,或许有人会有异议。但爱正是没有尽头的,愉快的旅游就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿,那儿这样的生活必将使人痛苦厌倦。相反,把生活看成旅游,一路边走边看,就会很轻松,每天也会有应对新东西的感悟,学习而充实起来。于是就想走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀就已经升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》我走入安利柯的生活,目睹了他们怎样学习,生活,怎样去爱,在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

  《爱的教育》中,把爱比成很多东西,却是这样不仅仅是这些。我想“爱是什么”不会有明确的答案。但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

爱的教育读后感范文2

  社会的所见所闻,投入到全世界中,为父亲分担工作,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,勇敢的罗贝蒂,《高尚的行为》,你会发现:只要人人都献出一点爱,也有一些是沐浴在幸福中的虽然境况不一, 同学们, 精彩的每月故事也令我明白了许多道理:小抄写匠孝敬父母,大多写在学校,值得我们学习,一群充满活力,家庭,请乘上爱的小舟,父母,《一只雪球》当我读到《意外的事件》,从发生在恩里科身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的极有鼓励性的评语,就把我深深地吸引住了,朋友的真挚的爱,请你带着一颗圣洁的爱心,把惊慌失措的小男孩往马路边一推,每天半夜抄写条子,师长, 《爱的教育》读后感 出于老师布置的任务,抒发了人类最伟大的感情爱,为家人分担,接着几乎一口气读完这本脍炙人口的书,走完属于你自己 ,善良的心,还那么认真,即使劳累了,这本书通过恩里科写的日记,有着感人肺腑的力量.文章中所表现的更多的是闪光的美德,积极要求上进,我捧起《爱的教育》,他们的境况不一,还白天黑夜地拼命干,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事,但他们都有一颗纯洁,我们也应该做些力所能及的家务活。

  刚看了几页, 这本书把爱描写得淋漓尽致。

  罗贝蒂跑到马路中央。

  有的身有残疾,《意外的事件》,这是多么伟大的举动呀!我的眼眶湿润了。

  自己却被马车扎伤了。

  有的家庭贫困,字里行间洋溢着对祖国, 《爱的教育》中人物的描写特别让我敬佩, 在看《爱的教育》时,如阳光般灿烂的少年,世界将变成美好的明天。

爱的教育读后感范文3

  爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。自从我读了《爱的教育》这本书,才真正懂得爱的含义!

  爱有很多种,如关爱,疼爱,喜爱,在《爱的教育》中处处洋溢着、蕴涵着、散发着“爱”,这部小说介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学们之间的爱,兄弟姐妹之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人犹如读如在爱的怀抱中成长。

  爱,像空气,每天在我们身边,因为无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入人生,但很多人都无法感受到。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来,于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

  我的眼前浮现出安利柯的生活画面,我感动了,在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

  古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,“爱”是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和祖父祖母的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它。离开了爱的人,就不是一个完整的人,就等于是一个没有灵魂的人。爱可以让人感悟心灵;爱可以使浪子回头;爱可以使人有一个温暖的窝巢。

  是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。在人与人之间的心灵里爱是最伟大的!爱是宽恕的;爱是包容;爱是温暖;爱是快乐。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里吧!

爱的教育读后感范文4

  《爱的教育》是小学生安利柯用日记的形式,讲述了许多发生在自己身边的故事。这是一些对父母、对老师、朋友祖国的爱的故事,是关于小孩子的勇敢、执着和纯洁的故事。

  其中《侠义的行为》给我们讲了一个发生在学校的故事。4个讨厌学生在班里欺负一只胳膊残疾、母亲以卖菜为生的孩子葛禄西,葛禄西忍无可忍,抓起一个墨水瓶向欺负他的一个男孩扔去,那个男孩躲过了,墨水却砸到老师的胸口上。生气的老师问这件事是谁干的,班长挺身而出,想帮助葛禄西。当事情查清后,老师批评了那4个向葛禄西仍墨水瓶的学生,表扬了班长是一个心灵高尚的人。

  除了这些《爱的教育》给了我们很多启示。《感谢》给我们讲了要理解我们的老师、爱我们的老师、感谢我们的老师。

  《爱的教育》是一本充满温情的书。

爱的教育读后感范文5

  炎热的暑假开始了,在王老师的引导下,还有妈妈的陪同下,我开始认真阅读《爱的教育》这本书。

  《爱的教育》这本书,温然文章不长,但每篇都有一个感人的小故事。在阅读的同时,我通过文中的每篇简短的小故事领悟到了很多高尚的品质,比如乐于助人。也懂得了什么是美、什么是善良、什么是勇气。更让我学到了在日常生活中如何与人交往,如何做一个有良好素养、胸怀宽广的人。

  同时,在读完这本书后,我对文中的小主人公十分敬佩,也让我开阔了视野,增进了知识,并引导我永远保持一颗勇于进取而真诚善良的心,用她去帮助别人,给需要帮助的人奉献自己真心的爱。

  最后,我要真心感谢我的老师为我推荐的这本启蒙书。

爱的教育读后感范文6

  记得有一次,我生病上学,还赶上是雨天,前三节课,同桌同学一直在照顾我,帮我接水,捡笔因为她的关爱,友爱,让我们成为了最好的朋友。中午,我的病情加重,低烧37度,妈妈来接我,可妈妈的脚却在前几天崴了,我本想我的熬过这一天,没想到,妈妈来了,因为妈妈的母爱,我晚上就退烧了,妈妈的脚也很快好了。

  爱,是可以在熟识的人之间传播的,其实,也可以在陌生人之间被净化:不能照顾所有老人,但可以起身让老人一个座位;没有分文给乞丐,但可以侧脸给乞丐一个微笑;不能给祖国太多贡献,但可以用心维护他

  爱,其实很简单,看:对同学的友爱;对孩子的母爱;对陌生人的关爱;对祖国的热爱,都顷刻明显。

爱的教育读后感范文7

  书是知识的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盘。有的书让人感慨万千;有的书让人浮想联翩;有的书让人潸然泪下;有的书让人兴高采烈……总之,一本好书能引起人们无穷无尽的思索。

  现在就由我来和大家一起分享《爱的教育》这本书吧!

  这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是这篇小说的主旨,就在这最平常的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱——老师之爱,友谊之爱,父母之爱,儿女之爱,同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑,引人深思。完全用爱去感受生活中的点点滴滴。

  《爱的教育》整部小说以一个学生用最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。书中有让安利柯深以为傲的好朋友卡隆的侠义之举;有平学兼优的班长洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘;诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”;自强不息、坚持不懈的耐利……其中我最佩服的是自强不息、锲而不舍的耐利,他虽然身体瘦弱,但他最终还是凭着自信自信征服了这根竖杆。《爱的教育》中有一篇文章讲述了安利柯和可莱蒂是同桌,写作业时可莱蒂不小心把安利柯的作业本弄脏了,等可莱蒂开始写作业的时候,安利柯也把可莱蒂的作业本弄脏了。这时,安利柯开始为自己的行为感到惭愧,最终他们还是互相原谅了对方。

  安利柯的故事使我想起了我和同桌之间的往事:有一次,同桌一不小心把我的圆珠笔弄坏了再也不能用了,而且还是新买的,而她却连“对不起”都没有说,为此我很生气。下课后,我心存不满,准备报复她,乘她不在时,把她的笔也摔坏了。她知道后,很是生气。可是,看到她生气的样子,我却一点也高兴不起来,反而觉得后悔了。几天后,我向她道了歉,她也原谅了我。

  读了《爱的教育》这本书使我受益匪浅,安利柯与可莱蒂的故事使我得到了许多启示:要用宽容的心去接受别人的歉意,不要小肚鸡肠,原谅了别人,就是原谅了自己。

爱的教育读后感范文8

  一天下午,妈妈给我买了一本名叫《爱的教育》我的书,就迫不及待的翻开书本,滋滋有味的看了起来,其中,我最爱看嫉妒和少年笔耕这两个故事。看了嫉妒这个故事以后让我明白了一个大道理,不要让嫉妒的进你的心胸,破坏你的内心,还要多欣赏别人的优点,向别人学习共同进步,当我读到少年笔耕这个故事时,我被主人公叙利亚的行为深深地感动了。

  因为叙利亚的父亲是个铁路的催工,家里还有好几个弟弟妹妹,他的父亲还要每天晚上抄写一些文件,非常辛苦,叙利亚怕父亲太累,所以,他趁十二点父亲睡着后,偷偷地把文件写了一半后才去睡 ,第二天,叙利亚在学习的时候,因为精神不佳所以被父亲斥责,他虽然很伤心、很委屈,但是,他还是继续为他的父亲默默地工作,直到一天,父亲发现了事情的真相——我觉得我应该向叙利亚学习他这种关爱父母的精神,为他们排忧解难。

爱的教育读后感范文9

  《爱的教育》这本书,是我在众多书籍当中觉得很好的一本书,这本书是叫《爱的教育》,是因为这本书里面的每一个小故事,都是和高尚的爱心联系在一起的,而每一个爱的故事都告诉了我们许多道理,教育着我们。

  《爱的教育》这本书是一个叫安利柯的小学生,以日记的形来式记述了自己每天的所见所闻。《爱的教育》这本书没有一点点的虚假或骗人的感情,它只是对生活朴素的描写,使人感觉到事实上的每个人都要我们的互相帮助,互相关爱,互相理解。

  这些故事个个都很感人,其中,我最喜欢的一个故事就是每月故事《万里寻母记》,这篇故事讲了一个名叫马儿可的13岁男孩去寻找他远在美洲的母亲,他乘船到美洲后,问他的叔叔知不知道妈妈的地址,可叔叔这时却死了,一个孩子告诉他,他妈妈在科尔多瓦,他走了了2个小时,才到波卡城,几个大汉给了他42里拉,他花了3天左右的时间才到科尔多瓦,那里的一个老妇人告诉他,他母亲到离这儿四五百里路的图库曼去了,一个商贩把他带到了圣地亚哥,他走了20天,鞋底磨破了,脚底磨出了血泡,终于到了图库曼,可一位店主却告诉他,他母亲不在图库曼,而是在离这儿50里路的萨拉第洛河畔,最后他总算和母亲团聚了,马尔科这一路吃了多少苦啊!

  安利柯的好朋友卡隆也十分令人敬佩,卡隆的力气最大,他为人厚道,不管同学问他什么,他只要知道,都会毫无保留的告诉他们。他的学习用具,像铅笔啊,橡皮啊,纸啊,小刀啊,随时都可以借给同学用。一次,一个学生丢了买笔记本的钱,卡隆就把自己的钱借给了他,他还给自己的.母亲用心的做了一张长达8页纸的信,在母亲生日那天,献给了他母亲。

  《爱的教育》这本书真的十分好看,大家有空也去看看吧!

爱的教育读后感范文10

  今天,老师让我们读亚米契斯的作品《爱的教育》。

  读过以后,我看到有几段句子让我有些启发。像“在学校的大门前面,街道的另一边,站着一个清扫烟筒的男孩子。他的一只手臂靠在墙上,额头紧贴着手臂,个子瘦小,满脸黑烟,手里拿着他的口袋和刮板,正在嚎嚎大哭。”

  书里面讲的两个个故事让我十分感动。第一个故事讲的是那个清理烟筒的男孩,钱从口袋里掉了出来,找不到了,同学们看见了纷纷给他捐钱。第二个故事讲的是恩里科的妈妈给恩里科写了一封信,这封信是关于万灵节的,他的妈妈让他知道要学会感恩。

  这本书还有许许多多的英雄让我佩服。那些为人们而英勇牺牲的人,有不顾自己的生命去救别人的医生,有每天都辛辛苦苦地教育孩子而得病的父母——像这些人实在是太多了,他们是无比的高尚,无比的伟大。这些为他人而牺牲的精神,我要时时刻刻地铭记在心里。这些英雄的事例让我明白,在别人有困难的时候,我们就应该立即去帮助他们。

爱的教育读后感范文11

  <<爱的教育>>这本书使我十分着迷。

  <<爱的教育>>是一部日记体儿童小说,原名<<心>>。书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中一百多个动人的故事。

  书中有品学兼优的德罗西,他让我深深感受到无论做什么事情都要非常专注,这样就会把事情完成的更好。坚忍勤奋的斯代地,虽然头脑不十分灵活,但他坚持不懈,不自暴不自弃,依然努力读书学习,让我懂得只要肯用心,没有做不到的。我最喜欢的还是正直善良的卡罗纳,他爱护小朋友,有正义感,让我佩服。

  读完这本书后,我觉的我们都应该拥有一份崇高纯真的友谊,同学,朋友之间互相帮助,互相爱护才能共同进步。

  这本书让我们从中感受到:爱国、善良、勇敢、宽大、无私、博爱与真诚。爱就是教育的源泉,是教育成功的基础,在爱中寻找情感教育的真谛。

爱的教育读后感范文12

  “十二月”的故事让我很受感动,里边的每一篇故事都给我很深刻的教育。

  虚荣心是很多孩子都有的,喜欢攀比、炫耀是很多孩子乐此不彼的事情,但是瓦梯尼的炫耀却让他很是羞愧,爸爸的批评让他的心很沉重。“小石匠”是恩利科的同学,在星期日的时候去他家里做客,恩利科的父母非但没有嫌弃他,并且让“小石匠”感受到了家的温暖。珍贵的礼物中讲到,调皮的卡洛斐不小心用雪球砸伤了以为老人的眼睛,但是老人并不责怪他,伤心难过的卡洛斐也把自己心爱的集邮册送给了受伤的老人,这多么令人感动。父子情深,让人看了禁不住的流眼泪,多么孝顺的孩子啊,为了父亲和整个家庭他牺牲了睡眠,饱受了委屈,在父亲的责备和冷眼中继续帮助着这个贫寒的家,直到有一天父亲无意间发现了这个秘密,才知道自己的孩子是多么的优秀。一个人只要不懈的努力就会得到回报,斯代地用功的终于有了回报,成绩很差的他在考试中得了二等奖,老师表扬了他,他的父亲也为他自豪,这是多么好的事情啊。老师,是我们除了父母之外引领我们认知世界的人,当恩利科对老师显出不耐烦的神情时,他的父亲说:“老师,这两个字是这个世界上除了父母之外,最崇高、最亲切的称呼了”,这是多么好的父亲,多么好的教育啊。

  我们不只是要爱父母、爱兄妹,更要爱自己的老师和同学,只要你对别人好,别人也会对你好,什么都是相等的。父母对我们的付出不是应该的,我们也应该多关心父母,帮他们做些力所能及的事情,让他们感到我们也爱他们。对待老师我们要尊重,不要对老师的批评产生讨厌的情绪,老师批评我们也是爱我们,如果不爱了也就没有批评了。对待有困难的同学,我们要伸出援助的手,让他知道我们都在乎他,要让他知道我们爱他,把他看做自己的好朋友。

爱的教育读后感范文13

  “如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更美好。”的确是这样,爱无处不在。爱,像空气,每天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一本教育我终生的书!而当我读完了《爱的教育》之后的第一感触就是——爱。

  《爱的教育》这本书是以一个名叫安利柯的小男孩所写的日记,来看透人们的日常生活和人际关系,详细的纪录了他一年的所见所闻。

  爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感动不已。例如,每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。收不到妈妈的信,家里更冷请了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,终于找到了奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里,再想想自己。只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒,甚至还吵上了几天,真是太不应该了……

  有时候,当我们遇到困难时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、朋友间互相的安慰……这些往往都被我们视为理所当然,而没有认真地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的事物啊!

  虽然如同空气般无处不在的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”。但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。 当你能够感受那份爱的时候,相信你一定会付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是?

  朋友们,其实,每个人都献出一份爱,世界将变得越来越美好。

爱的教育读后感范文14

  我在暑假里,我读了意大利著名儿童作家亚米契斯的代表作《爱的教育》。一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事,构成了这部作品的主要内容,期间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的“每月故事”,一个小学生的世界活泼的呈现在了我们的面前。作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,表现了人性的善良和纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神,由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,让我感到平凡中的崇高,读完全书后,我激动的心情久久难以平息。作为一个把自己的文学故事同现实生活紧密联系在一起的作家,作者亚米契斯并没有注意到,意大利在一八0七年实现了民族的统一后,人民大众的处境并没有得到改善,建立文明现代的民主社会的理想还有待于实现。不过,他认为,借助学校教育不错哦 你也可以投稿,借助博爱谅解的精神,可以进行变革。他特别重视学校教育,因为学校担负着培养社会新一代成员的使命,这也正是亚米契斯对《爱的教育》倾注了巨大心血的社会背景和思想渊源。

  《爱的教育》映照出亚米契斯对社会现实和人际关系的省视,反映了他思想、道德的取向。我认为《爱的教育》充满了博爱的精神,把社会主义思想和博爱熔为一炉,以谋求社会成员的情感和社会平等。这种像一根红线贯穿亚米契斯的作品的完美主义精神、博爱精神流光溢彩、意蕴深远,使这本书超越了时空,获得普遍、永恒的价值,成为一部让人收益匪浅的不可多得的。

爱的教育读后感范文15

  卡隆是一个品行高尚的孩子,应该得到最美好的祝福,但是在这一天,老师却告诉大家一个不幸的消息:“卡隆的母亲去世了。”

  这天早晨,卡隆比其他人都晚了一些走进了教室。他的脸看上去很消瘦,眼睛哭得通红,脚步也有些不稳,穿着一身黑色的丧服,这让大家内心不免伤感和担忧起来。卡隆走进教室或许是想起以前母亲关心自己的情景,便触景深情,忍不住哭了起来。老师爱怜地将他抱在胸前:“坚强些,虽然你的母亲离开了你,但她仍旧爱你的!”放学后,母亲来接安利柯,原想拥抱母亲,却被母亲推开了,原来是不远处站着失去母亲的卡隆,安利柯会意了……

  母亲推开安利柯,是因为安利柯拥抱妈妈会引起身后的卡隆对自己母亲的思念,会勾起他对母亲的回忆,会加深他的痛苦。为顾及卡隆的感受,安利柯母子有意分开了。卡隆母亲的去世,让以往阳光的少年终日以泪洗面,但是他并没有失去爱,因为他的老师和同学们同情卡隆,并发自内心的安慰他,鼓励他,有这些关心他的人们在身边,他并不孤独。

  卡隆是不幸的,他失去了最疼爱、最关心他的母亲,失去了母爱,就如同沙漠里孤独的探险者失去了水源;但他又是幸运的,他拥有老师和同学们的关心和爱,大家都伸出了关怀的双手,安抚卡隆受伤的心灵,给予了卡隆美好的慰藉,就如同大海里为迷失方向的航船指引方向的灯塔。

  失去亲人的痛苦是任何人都无法弥补的,惟有给予他更多的帮助,才能使他重拾生活的信心;惟有给予他更多的关爱,才能使他感受到更多的爱。衷心祝愿所有像卡隆一样失去亲人的朋友,重振精神,继续坚强的生活下去!

  自评:失去母亲的卡隆无疑是可怜的,但是老师和同学们没有离弃他,使他获取了另一种关爱,相信他会坚强起来!加油!《爱的教育》每一篇章都会给我们带来不同的感受,从中得到不同的启发和做人的道理,让我受益匪浅!

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