关于年度述职报告汇总7篇
在经济飞速发展的今天，报告的使用成为日常生活的常态，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。在写之前，可以先参考范文，下面是小编整理的年度述职报告8篇，欢迎阅读与收藏。
年度述职报告 篇1
*****部门年度述职报告
（述职报告的标题，也可根据个人正文自行书写） 领导们、同事们：（称呼可根据述职对象而定）
第一部分：开头
开头要以简洁的文字，说明所担负的具体职责，表明自己对本职责的'认识，也可阐明任职的指导思想和工作目标，或概述本年度所取得的成绩。）
第二部分：主体
主体部分包括本年度部门工作的详细描述，可主要选择几项主要工作，多用数据与事实说话。可对履行职责的情况进行深入的分析研究，做出具有简短详细的概况。
述职报告的主体还要说明履行工作职责过程中获得的优异与不足。根据个人职务以及部门情况，注意紧扣本职部门或个人职务的来写。
（具体可从以下三方面进行，也可以根据个人自我情况延展以及加深）
1、
2、
3、 本年度本部门或者个人开展的工作内容及结果； 本年度工作取得的进步或者不足； 对于来年本部门及个人工作的安排及期望；
第三部分：结尾（结尾可简述一下自己对自己的评价，并表明自己的态度，最后以“谢谢大家”的语言结束。）
各位领导、各位同事，我的述职完毕，不当之处请指正！
*******（述职人）
***年***月****日
年度述职报告 篇2
时间过得真快，转眼间，S年的教育教学工作已近尾声，一年来在校及教导处主任的关心和帮助下顺利而有序地完成了一系列工作，可以说紧张忙碌而收获多多……
一直以来，我忠诚于党的教育事业，积极学习和贯彻党的各项教育方针和政策。自觉遵守学校的各项规章制度。在生活中、在工作上总是以党员为榜样，以实际行动体现敬业精神。视教师职业为幸福职业，无私奉献。具备一定的科研能力，做到创新与实践相结合，形成教育教学方面的良性循环，具有深入思考的愿望与热情。注重调整工作状态，讲求工作质量和工作效率，坚持做到勤奋治学，刻苦钻研业务，工作勤恳、扎实，精益求精。在担任六年级两个班数学教学工作及数学教研组长的工作中不断地学习着、进步着、实践着、反思着、着、……力求使我的各项工作更加求真务实，更加高效。
1、扎实做好、做细、做足常规工作中的'每一件小事，积极推进素质教育。在课堂教学中既关注学生知识生成、更关注学生情感教育，以培养学生的健康人格为首要任务，坚持做好课后辅导工作，加大了对后进生的知识性的辅导和思想辅导的力度；注意分层教学，针对六二班有为数不少的学生抄袭作业的问题较严重，及时开展了诚信教育，在班里提倡独立、认真、求实的学风，收效甚好。
2、结合我校开展的读书沙龙活动，我坚持每月至少读一本教育名著、 每月摘抄3000字以上的笔记、每月撰写读书一篇；并代表数学组参加读书比赛一次，反响较好。
4、坚持每月写长篇课后反思一至二篇，并建立自己的个人工作博客，记录专业成长中的点点滴滴。
5、有效组织我校数学教研活动20次，（其中集体备课活动8次）就教研室李启征老师的亲临指导教研活动发表了新闻稿。
6、在我校举行的1——6年级口算比赛中，我所带的六年级两个班的学生获得了优秀的成绩。
教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作. 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感.我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵.
年度述职报告 篇3
各位领导、同志们：
现将我一年来的工作情况向大家简单的作以汇报，不对之处请大家多提意见，批评指正，年度计生系统述职报告。在上级部门的指导和总公司的领导下，在基层各单位的配合下和办公室人员的共同努力下已完成了上级下达的人口目标，计划生育率100%，晚婚、晚育率100%；综合节育率100%；统计符合率100%；并达到了“三无”。具体工作如下：
一、认清形势，统一思想，继续提高各级领导对计划生育工作重要性的认识
今年3月2日中共中央、国务院下发的8号文件，即《关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》。3月10日，中共中央办公厅、国务院办公厅又联合下发了8号文件，即《关于转发<中国计划生育协会工作进展情况和今后工作意见的报告>的通知》。这两个文件是我们今后搞好计划生育工作和计生协工作的纲领性文件。今年针对计生工作存在的热点、难点问题，及时向总公司领导汇报并召开专题会议，听取基层计生工作汇报，分析计生工作形势，并总结经验教训，查找工作中的薄弱环节，研究出了切实可行的整改措施，述职报告《年度计生系统述职报告》。坚持实行计划生育党政一把手“亲自抓，负总责”，坚持计划生育“一票否决”不变的原则。
二、加大了宣传力度，落实计生工作“三为主”方针
为了深入宣传计划生育知识及“流动人口计划生育工作管理办法，根据市、区的要求，全公司上下经过积极努力和精心准备，今年5月份参加了“流动人口计划生育知识竞赛”并取得了全市第一名和第二名的优异成绩，为总公司赢得了荣誉。今年为纪念9.25《公开信》发表20周年，广泛开展人口与计划生育宣传活动，推动中共中央、国务院《关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》精神的`贯彻落实，我公司9月20日举行了庆祝20周年文艺演出，取得了成功，受到盛市、区领导的好评。
二是充分发挥计生宣传人员的能动性，开展优生咨询，发放避孕药具，搞好生殖保健等技术宣传和服务。
三是依靠广大职工群众进行自我教育，用身边的事迹教育身边的人，形成了多数人做少数人的工作局面。四是利用各种新闻媒体及时报导我公司的先进经验，在5.29、9.25的宣传中郑州电视台都进行了报导。
五是坚持做好女工健康检查制度，定时开展计划生育集中服务活动。在女工健康检查工作中切实做到“两对照”、“三鉴定”，确保康检质量。全公司孕检对象掌握率达100%，计生办和医疗部门集中服务活动，为育龄女工诊治各类妇科疾病，深受群众欢迎。
六、完成上级临时布置的任务
1、今年2月下旬，计生委抽调我公司数十人郑州市城区计生统计改革调查摸底情况，对我单位的二十多幢楼的调查摸底工作。
2、参加了3月26日、4月29日及10月28日在绿城广场的计划生育宣传，共出板报15块；在柿园东家属院宣传晚婚、晚育新风进万家活动中共出板报黑板16块和一块固定宣传栏。
3、兼职第一支部的组织委员，能按时收交党费，能与发展对象及培养对象谈心。
不足：有急躁情绪，工作不细。
年度述职报告 篇4
尊敬的领导：
您好！
一年的光阴很多就要结束了，为了在今后的工作中有更好的表现，现将我一年时间关于会计职员述职报告以下：
在一年的时间里，我能够自觉主动地学习国家的各项金融政策法规，在自己的工作岗位上尽职尽责，完成上级和社领导交给自己的工作任务，现就一年来自己的学习、工作情况向组织和领导汇报以下：
一、勤学苦练，尽快适应工作，进步自己的业务水平和技能
从最基本做起，从学习开始，之前辈、同事为榜样，以书本为老师，把单位同事作为一面镜子，做到了在学中干，干中学，边学边干，融会贯通，学以致用，不懂的地方虚心向单位同事请教，通过学习使自己的基本上把握了业务操纵规程和要领，对自己应承当的工作能够独立完成，也使自己的.业务水平和技能都有不同程度的进步。
二、恪守规章制度，履行岗位职责
办理睬计事务能够严格按资金性质、业务特点、经营管理和核算要求正确地使用会计凭证、科目和帐户；坚持当时记帐、当日核对，作到要素齐全、内容真实完全、数字字迹清楚，确保帐务处理五无、帐户核算六符合等；办理储蓄业务时能够认真落实实名制规定，登记好相干证件手续等等。逐日营业终了，逐笔勾对电脑打印流水帐和现金收付登记簿，坚持碰库制度。填送会计报表时作到内容清楚、数字真实、计算正确、字迹清楚、签章齐全、按时报送，各种报表、各项目之间相干数字衔接一致。
三、团结奋进，共同营建良好的工作环境
在工作中，能够团结同事，和睦相处，相互学习，相互增进；在生活中，相互帮助，相互关心，共同创造_的氛围。同时，不断进行自我定位，更新观念，进步服务意识，增强服务水平。
总之，在上级领导和同事们的关心帮助下，我的各个方面都有了很大的进步，业务能力也得到较大程度的进步，但我深入体会到，这与组织的要求还有一定的差距，有些方面还存在着很多不足，对本身业务素质有待更进一步的进步。但我相信，在上级领导的关心支持下，在同事的热忱帮助下，我将会更加努力，认真学习信用社的法规、规章制度，进步自己的理论知识和业务知识、加强思想道德建设，建立正确的人生观和价值观。把工作做的更稳更好，争取在以后的工作中能有更好的成绩。
此致
敬礼！
述职人：xx
20xx年xx月xx日
年度述职报告 篇5
我于20xx年8月调任28中学，担任副校长。来到28中学，便被28中学的和谐与淳朴所感动，被师生的敬业与勤奋所感染，也正因为如此，使我在不长的时间内能很快地融入到这个集体当中，并为自己是一名28中人而兴奋。一年来，我不断学习，认真履职，在各级领导的关心爱护下，在校长的正确指导和各职能部门的密切配合以及全校教职工的大力支持下，学校工作得以顺利开展，取得了可喜成绩——获得“荣成市教育质量先进单位”、“荣成市教学研究示范校”、“荣成市规范书写教育示范校”等荣誉称号，三个教研组获得荣成市“优秀教研组”。现就一年来本人的工作情况汇报如下：
一、与时俱进，提高素质
一年来，在王校长及其他领导和同事的帮助下，本人加强政治理论学习，同时结合学校开展的“诚信建设年”和“师德师能提升年”活动，认真开展批评与自我批评，不断地提高自己的政治水平，丰富自身的理论素养；与此同时，在过去的一年时间里，我也经常性地学习一些与管理有关的书籍，从中汲取营养，并多次到省外市外先进学校学习取经，优化自身的管理理念和管理方法，并把这些先进的'管理思想渗透到管理实践中，把一些好的教育思想传输给学校的班主任和教研组组长，以不断地推动我校管理形式的多样化和教研活动的经常化，从整体上提高学校的教育教学管理实效。
二、勤奋工作，认真履职
一年来，深感自己责任的重大，唯有加倍努力，研究对策，制定措施，狠抓落实，不敢有丝毫懈怠，使分管的各项工作进一步规范有序。
1、完善管理制度
①制定完善了教师考勤制度；②完善修订了教师考核方案；③出台了系列教学常规检查细则。
各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见，努力做到客观，可行有效，让教师们也觉得较合理，气顺。我深知，要想真正做到管理育人，服务育人，用制度规范人，约束人，鞭策人，制度的制定，首先得从广大教师的利益出发，去维护他们的权利，解决他们心头的顾虑和疑云，努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心，通人气，才能极大限度地调动教师的工作热情和无穷的创造力。
2、注重教师培训
根据校长的指导思想，鼓励教师通过各种渠道参加培训。教育局通知的每次外出学习的活动，我都积极请示校长，安排更多教师参加，以此来更新教师教育教学理念，提高教师自身素质。一年来，学校共派出省内外学习300多人次，让更多的老师享受培训的“福利”。外出学习的教师回校后写出学习心得，并在校内或学科范围内汇报学习情况，以让广大教师逐步接受、践行新理念。
3、注重教学管理
首先严格执行教学常规检查通报制度。按照既定标准实施有效的检查、督促、反馈、矫正，扎扎实实地把教学常规管理落到实处，不断提高教学效益。尤其是对教学案、课堂教学、作业布置与批改、课堂检测、业务学习、教学辅导等环节加大了检查力度，对每次的检查结果及时给予评判；其次，将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。能亲临教学一线，掌握第一手情况。深入课堂，坚持听课，了解并掌握教学动态，适时指导；监控各年级教学质量，重点抓好初四毕业班的教学工作；制定初四预达目标，加强质量分析，及时调节；复习要求明确，讲究方法，讲究策略，确保质量。
4、注重德育管理
始终坚持德育为首，育人为本的教育思想，坚持“细节育人，过程育人，德育就是质量”的教育原则，结合学校实际情况，扎实有效对学生进行行为习惯养成教育。
（1）积极主动协调教导处、年级组组织参与重大活动的策划和实施。组织校园艺术节、体育节、安全演练等各类活动，提高德育实效。以活动为载体，以主题班会、节日庆典、专题讲座和升旗仪式等形式，对学生进行世界观、人生观、集体主义、法律法规和理想信念教育；
（2）明确德育工作目标，强化常规教育和管理。修订完善《班级考核细则》等各项规章制度，主持班主任考核。使得班主任在管理上有章可循，学生在行为上有规可依。进一步强化了主任值日、学生会干部值勤的管理机制，我积极带头做好值日工作检查，对每周、每月的常规检查公开通报，坚持做到“一日二查与不定时检查相结合”，及时集中反馈，加大了奖优惩劣的力度，使得学生常规管理的质量有了一定的提高；
（3）强化班主任队伍建设。组织班主任周工作例会和工作研讨会，强化培训，研讨“增强责任心，做实班级工作”。从制度上规范班主任工作，促进了班主任良好工作作风的形成。
5、筑牢“规范”意识，素质教育上新台阶。过去的一年，我校认真严格执行市局出台规范办学公告要求，做到课程方案、作息时间、作业量控制、体育锻炼、教辅征订、体罚或变相体罚等方面零违规，切实做到了规范办学行为，促进学生的全面健康发展。军训队列、拔河、跳绳、文艺展演、书画展示等各项文体活动丰富多彩，促进了学校整体发展。
三、明晰角色，廉洁自律
反思一年来个人的工作，自认为能把学校的利益始终放在首位，从不敢也不允许自己以权谋私，不做有损学校形象、有害同事利益之事，更不做违反国家法律、法规之事，不做不利于学校团结、有事推卸责任之事。同时，我也清楚地知道，作为分管教育教学的副校长，在过去的日子里，当好配角，服从大局，协助校长做好份内份外之事，同时，团结中层干部，支持与配合二级机构负责同志开展工作，不越位，不错位。究其一点，关键在于我清楚地知道，我是一名28中人，28中的荣辱就是我的荣辱，28中的未来就是我的未来，基于这一点，我将和全体教职工一起为28中在新时期的发展而继续努力。
四、正视自我，力促提升
回顾一年来的学习工作，虽然做出了积极的努力，取得了一些成绩，但离学校发展需求还有距离，有许多不足之处，有待于认真反思，进一步改进。
1、在学习与实际工作结合方面做得不够。很多时候在先进的理论学习时思绪颇多，但一回到实际工作中，常常就以常规方法去推动，缺乏开拓、坚持的韧劲。今后要进一步提升管理水平和业务指导能力，不断加强改革创新意识。
2、工作中能够做到为他人考虑，换位思考，但又常常无法严格管理，在队伍建设上缺乏其他领导的敢抓敢管的作风。今后要进一步强化工作作风，提高教学质量意识。今后要进一步完善教育教学制度，强化“质量兴校”意识，不断提高学校竞争力、生命力，做到管理的精细化、规范化，同时，要在“落实”上进一步做好文章。
回顾一年工作，有失落、有感动，有成功、有缺憾。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺点，认真听取同志们意见，使自己能更进一步，为提高28中的教育教学质量做出新的贡献。
年度述职报告 篇6
各位老师、各位同学：
大家晚上好！很荣幸在这里对我过去一年的工作作述职报告。如果说单单去汇报一下一年的工作，我又觉得有点太无趣了，就像现在所做的一些事情一样；如果做重复的做下去不会有快乐的的话，那就换一种形式吧！
当初在这个职位上有一些惶恐和不安，而现在依然如此；在第一次整理团学联的资料的时候，倍感压力，前辈们努力的点点滴滴都在这里；就算是简简单单的一份文件，即使现在看来比较不错，但从雏形的产生到最原始的模板再到现在的使用，都有每一个参与者的辛勤努力。
我应该怎么做好这个部长呢？这是竞选后给自己提的问题；认真的履行做为团学联部长的职责，都在努力做好每月的事情。但有时候会很烦恼，自己到底是在干什么？有时候，会觉得很孤独，好像没有人能懂得自己，懂得这个团队。但是，当我想到，我应该怎样为满足同学们和老师的需要而努力呢？这些烦恼和一些问题就迎刃而解了；比如说做某些活动的话，我们就会根据自己的了解，和团队其他成员的建议，向主席团和指导老师提出的更多见解和方法，带领着大家一起为某一项活动共同努力。
我相信，如果能够由部长的责任过渡到“为学生服务”的宗旨上来，那么一定会将这个团队的整体力量调动起来。同时，我们必须得考虑这样的几个问题：同学们需要什么？老师们需要什么？这个Idea实施起来有什么困难？学生和老师各能得到什么？
不管怎样，部长，要从主席的角度去思考；而部员，要从部长的角度去思考；仅仅是思考是远远不够的。记得刚入学的开学典礼上有位老师讲过这样一句话：做一个思考的行动者，做一个行动的思考者。所以，我们必须在行动上去时时我们的想法。我还得提一下马云曾说过的.一句话，“一个方案是一流的Idea加三流的实施；另外一个方案，一流的实施，三流的Idea，哪个好？我会选择一流的实施，三流的Idea。”也许在这里过分的强调实施方案未免太大张旗鼓了……但是，我们必须得考虑，每一个Idea的实施都是需要良好的操作模式作保证。
在过去的一年里，我的团队确实做了不少的东西，他们在这一年的工作中付出了很多。我知道，每一个进入团学联的人，不是因为“管人”才进的，更不是来没事打发时间的；大家都怀着一颗好学的心来这里锻炼自己的，所以呢，我们都不希望自己在这里工作了一段时间而什么也没有学到。就拿我来说吧，学到的第一件事，就是事情要考虑周全，比如在迎新工作的时候没有把大家的作息时间上的差别考虑进去，有的值班的人很累，有的就很轻松；学到的第二件事，就是要准备充分，还记得一次班长例会上，几位班长在一些事情上与分歧，这就是我没有准备好的直接结果。
有三种习惯必须培养：理性、谦恭、好学。所以，我们要时刻怀着一颗好学的心。我私下里了解到一些部门的成员抱怨说在这里做了一段时间根本没学到什么东西；我想一方面是这些同学自己的责任，没有主动去向其他部门，甚至其他学院学习，说实话，办公室的班长例会的简报模板是从工程学院学来的；另一方面是部长没有教给部员足够的东西，这需要部长和部员做好沟通，了解他们想学习什么，同时也要把有限的工作任务将恰当的分配下去，重复性高的工作，让部员多做几次，直到学会为止，如此才能让部员学到东西；当然还得提到的一点是每个部门的资源分配是有限，各部门要主动向其他部门学习，至少要做到了解。
其实，我在这方面挺亏欠办公室的成员挺多东西的，时间太仓促了，只能把有些东西大致思路教一下。说了这么多，我现在依然些惶恐，不知道在座的各位能不能了解一点，虽不是什么金玉良言，仅仅是我个人的一点点心得。
祝愿各位学习顺利，考试过关！还真诚的希望大家能在团学联里确实学到点东西，至少要有广一点的人际关系吧！
一、压力到动力（责任、使命到信仰、宗旨）
二、我们该做什么？（战略管理、人力资源管理、五力模型）——给学生和老师之间建立一个纽带和平台
部长，从主席的角度去思考；部员，从部长的角度去思考。（讲一个思考与作的故事：做一个思考的行动者，做一个行动的思考者） 《思考型组织》
三、我们该怎么做？（项目管理）
一些事例及思考的方式和处理方式； Idea要有好的实施方案，可行性（引用马云的话） 《学习型组织》
##——战略上蔑视对手，战术上尊重对手
四、总结和期望
兼容管理学的知识
1、管理的定义，人与物质的有效组织和组合实现组织的共同目标
2、个人魅力与职位魅力
3、有效的管理者和管理的有效
年度述职报告 篇7
各位领导、各位同仁：
一年来综合部的工作得到了公司领导及各部门的大力支持和帮助，一年来，综合部工作始终坚持以服务为宗旨，在综合部全体员工的共同努力下，较好的完成了综合部所负责的各项工作，为公司的经营、生产活动提供了有力的支撑。现将工作情况汇报
职责履行情况：
一、及后勤工作
1、制定全年工作计划，安排各种会议。年初，组织草拟了公司《20xx年行政工作报告》，筹备召开了20xx年工作会议。全年共协调安排了公司内部的各种大、小会议20余次，每次会议综合部都全员投入，做好保障服务，保证会议取得了预期的效果。
2、全面做好档案、法律事务和信息保密工作。全年共收到、处理各种文件2450件，核校、下发各种文件86件，保证了文件传阅的及时、准确。20xx年共协调、处理法律事务5件，审核、整理归档各种合同文本243份，尽量降低公司所承担的风险。信息工作方面，今年继续按照上级要求及时上报各类专报信息，截止10月末，共上投信息稿700篇，其中被采纳240篇。今年公司保密工作也做到了无泄密、无遗失。
3、强化后勤管理，细化后勤服务工作。年初，投入资金对地下食堂和附属办公楼的环境进行了整治，对办公楼老化的供热管线全部进行了更换，使大家有了一个优美的办公环境。在后勤保障方面做到了对各项办公设备定期进行检查，对发现的故障及时维修，对各自租自建营业厅实行定期走访，及时处理出现的问题，全年共进行各类检查、走访30余次，开展各种维修400余次。今年将车辆分配进行了小范围调整，重点向生产一线倾斜，全力保障网络部门及县分公司车辆的供应。同时，还协助公司工会做好节电工作，制定了节约用电管理办法和空调使用管理规定，并加大节约宣传，制作了节约宣传标语和节电提示牌。
公司还荣获了省级“诚信单位”和省级“重合同，守信誉”荣誉称号。
二、安全保卫工作
1、加强安全基础工作管理，落实安全生产责任制。
年初，公司与各单位签定了安全保卫、安全防火责任状，落实任务，明确责任，切实加强了对安全工作的领导。同时，进一步加强安全档案的管理，及时完善消防资料，把需要保存的消防图纸、说明书、资质证明等材料装订成册，归档保管，便于以后安保工作的顺利开展。
2、加强安全防范措施，保持内部良好的秩序。
今年，在安全防范方面做了以下工作：一是加强对安保队伍的建设。根据工作需要，新增加保安6人，对新上岗人员均进行岗前安全培训，共计5期，100余人次；二是加强值班、值宿工作。对值班人员加强了监督和检查，全年夜间查岗4次，辞退更职人员1人，确保了公司夜间重要守卫目标的'安全；三是加强营业场所的安全管理，维护营业厅的正常工作秩序。经警值勤实行双人双岗，对银行收帐台席实行了封闭式管理，确保了收银台资金的安全。四是加强日常财务取送款的押运工作。实行专人专车，严格遵守取送款制度，遇有大量现金实行双人押送，并对现金管理人员、押运人员定期进行法制宣传教育，确保了企业的资金安全；五是进一步加强要害部位安全防范工作，为11个营业场所更换和安装了报警器，并与公安110实现联网，更换投币式保险箱20余个，对营业资金的防范起到积极作用。六是加强办公楼的安全管理，对外来人员实行严格的登记和预约见面制度，有效的控制闲散人员进入，确保企业良好的工作秩序。
3、结合企业实际，扎扎实实做好安全防火工作
安全防火工作是企业工作的重中之重。今年在防火工作上落实了以下工作:一是开展防火检查3次，共查出火险隐患20余处，对于这些隐患均以文件形式下发了通报，现全部整改完毕；二是根据省公司要求开展了“春、冬季防火工作”，制定了具体实施方案，并以悬挂安全标语、安全知识答题等形式进行了宣传。三是为了强化员工的安全意识，公司举办了灭火演练活动，有近百多人参加了此次活动，收到较好的效果。四是根据建筑消防规范要求，更换了综合楼及附属楼不规范的消防应急疏散标志灯具20个。完成了新区生产楼和密山办公楼的防火封堵工作；五是继续加强员工对防火知识应知应会培训工作，组织培训班4期，近百人参加了培训，通过培训使员工对基本防火知识的了解和消防器具的使用熟练度有所提高；六是加强各种消防设施和器具的维护和保养，全年投资近3万元对损坏的、无压力的灭火器具进行修复或更换，为新建基站和新区生产楼新配消防器具200个。
三、工作中存在的问题
一是对党的思想建设和作风建设重视不够，理论学习不够，公司的要求有差距。
二是管理工作不够精细，落实不到位，缺乏监督检查的力度，执行制度还不够严格。
三是协调平衡工作不够理想。主要表现在有些事情协调不全面，考虑不周到。
四、下步工作设想
今后主要做好以下几个方面工作：一是继续健全完善各项工作制度，当好参谋助手，加强对各项工作的督办力度，并及时做好信息反馈；二是加强信息调研工作，加深对实际工作问题的调查研究，积极为领导决策服务；三是加强政治业务学习，不断提高自身综合素质。四是做好领导和各部门临时交办的事宜，按领导意旨及时处理好突发性事件。
以上是本人今年的工作情况，汇报中如有不当之处，请批评指正。
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