小学三年级上册第一单元作文：丰富的课余生活
。这还有一个小故事呢。一天早上，我刚进教室，看见很多人围着林佳瑶非常热闹。由于好奇心我也过去凑热闹。大家看见我来，连忙拉着我问：“星怡，你来猜猜‘一条忠诚的狗好心好意地为重病的主人找来了医生，为什么主人反而不高兴呢？’快来猜猜，为什么？”我听了以后，心里想这是什么问题嘛？很奇怪。其他小朋友也看着我，好像我就能知道答案似的。我当时很不好意思，支支吾吾的答不上来。这时，我只觉得脸上火辣辣地难受（我是班长，平时老师说的我都会回答）。后来才知道，林佳瑶手里拿着一本《脑筋急转弯》，问题是从书里看来得，答案是忠诚的狗找来的是一位兽医。事后想想，这个问题只要联系生活实际也不会很难。说明自己的知识面太窄了，怪不得老师平时叫我们都去看看课外书，开阔自己的视野。
事情真凑巧，第二天的下午，陈老师和洪飞抬了一箱满满的书进教室。陈老师说让我们课余的时间看，也知道书本以外的知识。当时，我正好发到了一本《脑筋急转弯》。我迫不及待地打开书本看起来。书里面让我知道了很多知识。看后也去问问同学，回家问问爸妈。他们有时能回答，有时不能，总之闹出了很多笑话。平时，我们同学之间的书还对换起来看。没过多长时间，老师搬来得书全被我看完了。爸爸就带我到新华书店看。
经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实，
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下课了，同学们急忙跑出教室，玩着各种游戏：女孩们拿出皮筋开始跳绳，那在空中来回摆动的辫子，就像是蜻蜓在空中来回飞舞;几个同学排成一队，前面一个同学张开双臂，一副凶猛的样子，这就是我们经常玩的“老鹰捉小鸡”的游戏啦；还有几个同学也是排成一队，大家一起发出“呜呜——”的声音，对了，他们正在开火车呢；还有几个同学围成一圈，齐唱着“你拍一，我拍一，传统美德要牢记……”瞧，那边几个男生在玩什么呢？手里那着一个用绳子拴着的东西，下面的东西一直不停地在转着。对，这就是现在的男生们最喜欢玩的“溜溜球”啦！……
这就是我们的课余生活，我们在课余生活中得到了很多快乐。
下课的时候，我和几个小伙伴常常在一起玩“动物闯关”这个游戏。
这个游戏的规则是：有六个人做“机器”，两个人做“闯关者”。当“机器”的人要左右摇摆，阻止“闯关者”通行，而“闯关者”要想办法通过。“闯关者”通过为赢，没通过则“机器”赢。说好游戏规则，我们开始分配角色，我和季欣做“闯关者”，其他六个人做“机器”。
开始玩了，我顺利通过前面几个“机器”，而季欣则是卡卡壳壳，都要在每个“机器”前停一下，思考一下才过。我在过第四个“机器”时，差一点就被卡住了，我心想：好险啊，要不是我反应快，我早就输了。想到这儿，我回过头来，提醒季欣：“你要小心一点过，千万不要被卡住了，不然我们就输了！”季欣答道：“我知道了，我一定很小心的！”
游戏结束了，我和季欣这两个“闯关者”赢了，“机器”们输了。我紧张的心情顿时轻松下来。我高兴地和季欣拍了下手掌，拥抱了一下，说：“季欣，我们赢了！”“是啊。团结就是力量！”季欣笑眯眯地说：“我们下一次还要玩！”我、季欣和“机器”们齐声说。