好书伴我成长作文集锦15篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的好书伴我成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
好书伴我成长作文1
你们知道我最喜欢的书是什么吗？告诉你们吧，是《绿山墙的安妮》。现在我把她推荐给你们，相信你们也一定会爱上她的！
这本书主要是讲一个叫安妮的孩子被好心的马修收养了。起初，马修的妹妹很不乐意，因为他们原本想要一个男孩的，可是看在马修苦苦求情的份上，她还是勉强地接受了这个孩子。
马修把安妮接回家的路上，他就感觉到了这个一定不是一般的孩子。安妮话很多，凡事都要评价两句。后来，马修的妹妹让安妮上了教堂学校，安妮有一次还出了丑。通过一次交流，安妮还和戴安娜成为了永远的好朋友。
有一次，安妮请了戴安娜来她们家参加茶会，但是安妮把红酒看成了茶，二话不说就倒在戴安娜的杯子里，结果戴安娜醉醺醺地跑回家去做了些蠢事，所以戴安娜的妈妈很生气，她从现在开始禁止安妮与戴安娜在一起玩儿，而且戴安娜不能与安妮说一句话......
这一类的事层出不穷，安妮多次犯了错误，但她并没退缩，反而勇敢地面对了它，安妮是我们值得学习的好榜样。
安妮不是一个完美无缺的孩子，她偶尔也会糊里糊涂地犯错，但孩子不犯错是不可能的，这样，我们才能读出孩子味儿，等我们长大时读这本书，再来回忆一下，你会想起你的童年。
好书伴我成长作文2
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。的确如此，好的书籍不仅能教给我们知识和智慧，陶冶我们的品格和情操，还能激发我们的理想和追求，增强我们的勇气和力量。
我是一名刚上初中的学生，却对于看书有一种特殊的爱好。听妈妈说，我才一两岁时，连话都说不大清楚的时候，对那些印有彩色图案的书本就产生了兴趣。或许正是这种兴趣，让我以后疯狂地喜欢上了书。在我的小书柜里，堆满了各种各样的课外书籍，什么《安徒生童话》、《十万个为什么》、《奥秘世界》……它们成了我生活中最好的朋友。
我常常走入那“此处无声，胜有声”的王国，在字里行间享受知识的欢乐。有人说，一本好书，不如一台好的电脑，我并不以为然。其实一本好书的魅力，并不比一台好的电脑逊色。当我们打开书本，就像进入一个美丽的童话世界。听，用心聆听，那里有窃窃私语，有欢呼雀跃；看，用心细看，那里有风吹草低，有白雪皑皑；悟，用心感悟，那里有喜怒哀乐，有酸甜苦辣。书本，为我打开了知识的另一扇大门。
在我成长过程中，书给了我太多太多的东西。它给了我许多的好词佳句，让我写起作文来游刃有余；它给了我无数的奇思妙想，让我在学习中充满了智慧和灵感。我的大脑中储存了大量的课外知识，成了班上的“小博士”，经常受到老师的表扬，我非常高兴。书本，令我受益匪浅。
好书伴我成长作文3
书是人类进步的阶梯、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……相信大家一定都不陌生吧，这些都是关于书的名言。书有着很大的作用，书不但能陶冶我们的情操，还能提高写作水平。书就像五彩斑斓的大海，每一页都记录着神奇的奥秘。书就像老师，把丰富的知识传授给我们；书，就像一辆穿梭机，让我们看回过去，想到未来；书，就如一片草原，让我们像马儿一样自由驰骋；书就像朋友，在我们最寂寞的时候，让我们快乐；书，在我们迷失方向的时候，给我们最大的鼓励。书，就如我们的亲人，已经和我们分不开了。读书，仿佛就和高尚的人谈话。
随着时间一天天的流逝，我读的书也不少了。读了《西游记》，我知道了三打白骨精的故事；读了《三国演义》，我知道了诸葛亮胆大心细、料事如神；读了《卖火柴的小女孩》，我看到了她那悲惨的遭遇，让我更加珍惜现在的幸福生活；看了《汤姆索亚历险记》，让我看到了汤姆自由自在的童年，使我十分向往；看了《名侦探柯南》，让我非常希望我能有一个智力超群的大脑。
读书伴我成长，读书使我快乐。知识是永远没有尽头的，好似无边无际的宇宙，我们就被包裹在这没有出口的宇宙里。书让我们的生活丰富精彩，书使我们的大脑充满智慧，书让我们心胸更加宽阔。
让我们热爱书吧！
好书伴我成长作文4
拿出一本好书，放在手里摩挲，此时，它如同一只柔顺的猫，安静地依偎在我的怀里，一种美好细腻的情感从心底某处悄悄弥散开来。
俗话说：“好记性不如烂笔头。”我绝对是这句话的忠实拥护者。咬着笔头，一边沉醉于书中变幻莫测的世界，一边在书上划下几条波浪线，记录下自己瞬间的感悟。待整本书看完，掩卷长思，又忍不住对书中的人物情节细细回味。
七岁那年，我拿到了一本《安徒生童话》，从此走进了一个奇幻王国。《卖火柴的小女孩》中，我看到了人生的疾苦；《丑小鸭》里，我读出了努力拼搏的希望；《野天鹅》使我感受到勇气、决心与毅力是多么重要……
八岁的时候，《儿童文学》又将我吸引。一个个同龄人的故事让我看到了世间的假、恶、丑，同时也领悟了人性的真、善、美。它如同天空里的一抹朝霞，大海中的一叶方舟，田野上的一朵小花，深山中的一声龙吟，载着希望，迎着曙光，指引我朝着梦想的方向快乐地奔跑。
九岁，巴金的《家春秋》来到我身边。二十岁的觉新，被家庭的重担压着，心底里美好的梦想——也最终离他而去。而老二，高觉民，虽是新派，却多少带了点儿老派绅士的模样。老三觉慧似乎总有抱怨，说不完的过分的事，使他越发冲动，越发拥护改革。在那个新旧交替、战乱不断的年代，觉新青春的火焰，被生生的压下去了，他也像个老派绅士了。生活教会了他做一个两面的人，一面和弟弟们拥护改革创新，一面维持老派做法。觉新完完全全的，对生活再也不抱希望。这是一篇描写民国时期的著作，它的笔调略有忧郁，将人物形象、性格塑造得栩栩如生。它让我看到了生活的残酷，也懂得了珍惜我们现在的幸福。
如今我十岁啦！时光的年轮不止歇地旋转，书柜里的书也越来越丰富。一本本好书成了我成长旅途中最好的伙伴，它也将伴随着我，在未来人生路上越走越远！
好书伴我成长作文5
书，是人类文明进步的阶梯；书，是人类发展的桥梁；书，也是人类智慧的“长生果”。书能把我们带到古老的地方，还能把我们带到遥远的未来，书，能把我们带到浩瀚神秘的宇宙，还能带到无边无际的海洋。
我从一年级就开始看书了，那时候我一直不会拼音，字也认得不多，可还是硬着头皮把书读了下来。
转眼间，就到了五年级。又一次老师带我问去图书室里看书，不一会儿下课了，我刚刚看了《爱心妈妈》这本书，但我还想看一会，脑海里一直想着书里的情节，那是因为第一篇文章太吸引我了。回到家，我就每天喊着让妈妈给我买这本书。
书终于到了，我迫不及待地打开书，坐在床上看得津津有味，一连看了八个小时。到了睡觉的时间，可我却睡不着，我小心翼翼的走到书桌上，拿起书继续看着。我在看这本书的时候，看得非常入迷。有时热泪盈眶，有时捂着嘴哈哈大笑。因为担心被妈妈发现我还在看书，只能开起台灯，偷偷的看书。不知不觉中我在书桌上睡着了，当我醒过来时，已经半夜，我悄悄地关了台灯，轻轻地爬上床，进入了梦乡。
第二天早上，我又早早地起床，拿起那本书，大声地朗读，我已经离不开这本书《爱心妈妈》的书了。
书就像我的好朋友，如我的亲人，似个同伴，更是一位老师，是它让我的生活丰富多彩，是它让我的心胸开阔宽广，是它让我的灵魂高尚纯洁。我永远热爱读书！
好书伴我成长作文6
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长。如果我是一只鸟，那么书就是凭我高飞的天空；如果我是一条鱼，那么书就是任我遨游的河流。
我爱读书。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话，书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的知识。“一个家庭没有书，就等于一间房子没有窗子。”可想而知，书在生活中的重要性。它像一束阳光，一处风景。不仅可以提高我们的生活情趣，而且，还能使生活变得更加丰富多彩，有声有色。我们通过读书丰富知识，增长见识，让生活过得充实，有意义。在说中我们可以学习到许多小窍门，解决生活中遇到的小难点。
我爱读书。随着时光的流逝，我一天一天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起中外名著。在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强；在《钢铁是怎样炼成》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春日的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。
我爱读书。书，是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书有这么多好处，我们有什么理由不好好读书么？
好书伴我成长作文7
小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中都讲述了一个动情的传说。小鸟喜欢天空。因为每一朵白云里，都流传着一个美妙的故事。——我，喜欢好书，因为每一本好书里都蕴藏着一个深刻的道理。
好书伴我成长，我把他们当作我的良师益友，他们让我学会了做事和做人。小时候，我喜欢读童话，安徒生童话是我的最爱。从中《海的女儿》是让我感触最深的一则童话，他让我明白了人间最可贵的美丽——无论是谁，都需要有这样的品质，那就是善良。小美人鱼化作了美丽的泡沫漂浮在蔚蓝的海面上，她宁愿牺牲自己也要让王子幸福。小美人鱼是善良的，同时生命也是可贵的，但小美人鱼宁愿牺牲自己的生命来换取他人的幸福，她虽然化成了泡沫，但他一样美丽……书，教给了我人生的第一课。
慢慢的，我爱上了诗词，爱上了杜甫的“生平第一首快诗”《闻官军收河南河北》，爱上了充满爱国情怀的《示儿》，爱上了朱嘉的《观书有感》……从《观书有感》中，我懂得了读书只有广泛积累，不断增加新知，厚积薄发，才能有所成就。
现在散文小说成为了我的益友。看着曹雪芹笔下的的黛玉葬花，贾家的兴衰。跟着吴承恩上天庭，下东海，大闹王母娘娘的蟠桃大会，快乐一番。刘备、曹操的三国鼎立。与梁山一百零八将聚义水泊梁山……
好书伴我度过了十二个春夏秋冬，让我懂得了如何做人，做事，让我在理想中不断进步。一本本好书灿烂的明天，好书伴我成长。
好书伴我成长作文8
我喜欢读书。只要一捧起书，我就会被书迷住，每本书都有可以吸引我的地方。
一本本好书伴我度过了美好的時光，一本本好书也让我懂得了许多做人的道理。刚上幼儿园的时候，一次偶然的机会，我喜欢上了迷宮类的书。走迷宮時，看上去到处都是路，但是只能有一条可以通过到终点。这让我觉得很有意思，越看越喜欢。穿越迷宮隧道时时常走错路，但是我不灰心、也不放弃，这条路走不通再走另一条，那条不行再来一次，到最后我总能找到正确的路线。我看过太多迷宮类的书，所以现在只要一看我就能立刻找到正确的路线了。在这个过程中我不仅锻炼了自己的眼力，更磨练了自己做事的耐心。
随着年龄的增长，我又慢慢喜欢上了唐诗。唐诗是我国古代文化最璀璨的明珠，我喜欢唐诗的合辙押韵，琅琅上口。有一段时间我每天坚持背诵一首唐诗，时间一长我居然能背很多唐诗。一次和小朋友比赛背唐诗时我还拿过背诵冠军。背诵唐诗不但让我认识了许多生字，而且让我懂得了很多道理。
而現在，我还喜欢上了三国。三国鼎立时代英雄倍出，我很崇拜这些英雄人物。刘备宽厚仁义、关羽忠肝义胆、诸葛亮料事如神、曹操狡诈多疑却有雄才大略、周瑜才华橫溢却又嫉妒多疑……每個人都有各自的性格。
一本本好书陪我度过美好的時光，一本本好书也将陪伴我迎接灿烂的明天！
好书伴我成长作文9
书是打开知识宝库的金钥匙，书是一位启蒙老师，书是人类饥饿时救命粮的。书告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树立起我人生的奋斗目标。
书，伴随着我成长。在我小的时候，整天抱着《童话故事》看：我为故事里的丑小鸭变成白天鹅而庆幸；为卖火柴的小女孩冻死街头而感到可怜；为替国王做衣服的裁缝的欺骗行为而感到可耻……在白雪公主昏睡的瞬间，和七个小矮人一起落泪；在灰姑娘最终获得幸福而长舒一口气；在海的女儿忍痛割爱时，而感慨万千……
随着年龄的增长，我更加爱看书了。那薄薄的故事书变成一本厚厚的世界名著。高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗，了解到了一代文学大师高尔基的童年生活；《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔？柯察金那种坚强的意志深深打动了我，教育我要在困难面前树立信心！一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国。
书本开启了人类的智慧大门，我爱好书，它是我寂寞时的好朋友，随着我的成长，我从书本中不断地获得知识，它让我领悟了人生的真谛。记得曾经有人说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”书是我迷失方向时的指南针，是让我受益非浅的老师。书也给我带来了不少快乐，它丰富了我的课余生活，给我增添了幻想的翅膀。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时，我多么希望我的作文也能获奖啊！
现在，我一点儿也离不开书了。热爱书吧，书籍是人类的营养品，也是人类文明进步的阶梯！我爱书！书，我要永远陪着你！
好书伴我成长作文10
很久以前有人这样说，“书是人类进步的阶梯”、 “书是知识的海洋……于是，我对书产生了浓厚的兴趣。
有一天，在图书室里借书，我被一本书的名字吸引住了———《小英雄雨来》。我迫不及待翻开书，被书中的小英雄雨来英勇和敌人斗争的故事感动了。他只比我大2岁，却能够就能干出惊天动地的事来。我觉得我们现在是多么幸福啊！我生活在清江边，喜欢游泳，喜欢在河里戏水，那是最快乐的时候。书中写小雨来在河里无忧无虑的玩耍，生活是多么的`开心呀！
然而日本鬼子来中国捣乱。有一天来“扫荡”了，雨来在家中读书，交通员李大叔来求助，藏在缸下的洞里。鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子又哄又骗，他仍然说没看见，鬼子又折磨雨来，但雨来始终说没看见，气得鬼子大叫“拉出去，枪毙！”在危及到自己的生命时，雨来也没有把李大叔说出来，他这种舍己救人，英勇献身的精神是值得我学习的。
书中这样写到： “一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人，我们爱自己的祖国。”雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底，他的行为我深深地感动，更佩服雨来面对敌人机智、勇敢的斗争精神。
现在，我们成天被爸爸妈妈宠着，爱着，成了家中“娇气包”“小皇帝”，过着衣来伸手，饭来张口的生活，只要看到一点困难就退缩了，这又怎能和小英雄雨来比呢？看看小英雄的一言一行，无不让我感叹。一个人遭受挫折，经历磨难并不是一件坏事情，而是一个锻炼意志的机会。
虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习，而我们呢，父母处处关心我们，还很宠爱我们。国家为我们免去了书本费和学费，为困难的学生提供生活补助，还为我们小学生提供免费营养午餐。在和平的年代，我们更应发奋读书，奋发向上，勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！读一本好书就是和一位高尚的人谈话，《小英雄雨来》将激励我以书为伴，健康成长。
好书伴我成长作文11
有一句话让我感受至深。 “先做读书人，然后谈教育。”中国是一个崇尚读书的伟大国度，现代教育赋予“师者”新的内涵，它是带有一种文化升值的文化成长。在学生心目中，老师应当是文化的代言人，是文化的传播者，认为我们拥有文化。而事实上，扪心自问，我们谁敢自称自己为文化人？我们距离文化人的要求可能太遥远了。所以，教师作为崇尚读书这个伟大国度中的特殊而重要的群体，最应该担负起读书的重任，让读书成为我们教师的一种职业习惯。
书将为我们打开一扇扇新的未知世界的窗户。因为书籍可穿越时空，思接千载，视通万里，是延续文化的中介，是传承文明的桥梁。在这个意义上说，每一个充实而有意义的人生，应该是伴随着读书而发展。一本好书就是尘世间的一盏明灯，照亮了人们的心灵，也照亮了人类历史的路径，每一次细细的品读，就是一次心灵的远行。常言说得好“室无诗书使人鲁”，是讲不读书的人会变得粗俗；又说“腹有诗书气自华”，是说饱读诗书就会有不凡的气质。如果读书蔚然成风，那么文明和高雅就会相继而至。
读书不单是获取信息、增长知识的手段，更是现代人之为人的基本生存方式和生命组成部分。教师的阅读不能仅囿于自己的教学领域，而要博览群书，拓展视野，尽可能广泛涉猎历史、哲学、美学甚至自然科学。也就是具有“面广点深、动态平衡”的T形结构，底蕴也好，学养也罢，皆出于此。要知道，教学实际是一个人内在文化素养的外化，不管有多好的现成的教案，不管是多高水平的名师，你不可能真正地克隆它，那不是你的。如果腹中空空，教学就只能是个空架子。“读教相长”，我们要通过读书，特别是读一些高层次的书，来提高我们的文化品位，如果真正“读书破万卷”的话，我们任何的教学都能达到从容轻松、出神入化的境界。所以，让我们浸润在文化的滋养里，由内而外的散发光泽。在阳光的午后，在春雨绵绵的假日，在万籁俱寂的夜晚……与大师平等对话，与另一个自我赤诚相见。
好书伴我成长作文12
书被人们称为人类文明的“长生果”，我被这句话深深地吸引了，因为我每天都在吃长生果。
听妈妈说，我在她肚子里的时候，她每天都读一些小故事给我听。我出生后，她每天都给我讲一个小故事，或读几首儿歌。从我两三岁的时候起，妈妈经常拿着儿歌书教我唱儿歌。四岁的时候，妈妈开始教我背诵古诗，她还教我读《三字经》，《千字文》，《弟子规》……总之，每天睡觉前她都领着我读书。那时我一边读书，一边看着书上的插图。
后来我上了学前班，又上了一年级，二年级，三年级，我一直保持着读书的兴趣。在今年6月份，曹文芳大作家进校园，我爱上了曹文芳的作品《哥哥回来的夏天》。我又读了曹文芳哥哥的作品《草房子》、《桂花雨》、《青铜葵花》都深深地感动了我，我暗下决心，也要向这些作家一样写出好的书。好的作品激励着一代青年健康成长。
我还常常在老师的指导下学习写作。老师说多读书有助于写作，我每天都坚持读书，读书已经成了我生活中不可缺少的一部分。希望我的写作能力能慢慢第二提高，让我更好地表达出我要表达的东西。
读书开阔了我的视野，丰富了我的知识，让我的生活更加有乐趣。我读了《窗边的小豆豆》，知道了原来世界上还有巴学园这样的学校；我读了《西游记》里面的故事，情节实在是太有趣儿了；我读了《论语》、《中庸》、《庄子》、《孟子》，知道了很多做人的道理和古人的智慧；我读《中华成语故事》，知道了很多成语的由来……
我非常喜欢读书，读学校里的课本，可以学许多的文化知识；读课外书，可以丰富自己的文化内涵。我很羡慕那些能够把文字写得优美流畅的人，希望有一天我也能够写出那些优美的话。希望有一天我能够“读书破万卷，下笔如有神。”
好书伴我成长作文13
”书籍是人类进步的阶梯。”
没错，这正是高尔基说过的话，书，不读就等于永远不会进步。书，它就是我的朋友，伙伴。
一年级时，哥哥就送我一本《撒哈拉沙漠求生记》。这本书主要讲了列奥、宝萝和求生专家叔叔的一次体验沙漠生活之旅，不料途中遇到沙暴，迷失了方向。众人遇险后，凭着三人的求生经验和几分幸运，终于找到了临时避难所——山洞。接着又遇到了一带河谷和一场倾盆大雨，这使三人信心大增。于是，有了一袋满满的水后，决定继续上路，好运连连的他们，又遇到了老朋友——山洞。于是，他们又入住到了山洞。使用火犁取火的方法，取得火种，三人又遇到了一小片绿洲，于是，他们又入住到了自己盖的一栋草房子里。最后遇到沙漠战士——图阿雷格人。终于回到了韩国。
五年级了·，这本书依然放在书架上，我的作业写完了，我也会时不时的把它和它最好的朋友书柜，暂时分离一下。每次我读这本“岁数较大”的书时，我依然会对它充满好奇，并津津有味的读。书可以把你带到一个奇妙的世界。
这就是我的成长伙伴，你的呢，书籍永远是人类进步的阶梯！
好书伴我成长作文14
本好书能启迪人的智慧，让人受益无穷。记得高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，我特别爱读书，更爱读好书，连吃饭、坐车的时间都不放过。书是伴我成长的好伙伴。
一张张卡片、一幅幅图画，把我从一个无知、幼稚的小孩子带到认识事物的道路上。卡片、图画是一种非常简单的书，我记得小时候爸爸、妈妈经常拿着它教会我认识颜色、物品、动物……使我变得聪明、快乐了。
一个个故事、一幅幅漫画，使我懂得了许许多多做人做事的道理，还带给了我无穷无尽的乐趣。记得上幼儿园时老师教我们读了《乌鸦喝水》的故事，这个故事使我懂得了遇到事情要自己想办法解决。我们家有好多好多故事书，有《一万个为什么》、《寓言故事》、《布鲁姆博士搞不懂》……书使我懂得如何帮助别人，爱别人，妈妈还夸我懂事了呢！
一个个文字、一篇篇课文，把我带进了知识的海洋，六岁那年，我上学啦！我读的书更多了，有语文、数学、英语……我读的书越来越广泛了，读书使我掌握了丰富的词汇，计算的方法和许多单词。我们的班主任孙老师经常给我们推荐好书，比如说：《装在口袋里的爸爸》、《柳林风声》、《爱德华的奇妙之旅》等，读书使我掌握了更多的知识。
在书中行走，我的到了知识，得到了快乐，还有一份宁静。高尔基说的没错，书是人类进步的阶梯，我已经迈上了这个阶梯，我还要登上更高的阶梯。
好书伴我成长作文15
许多人都喜欢读书，我也一样喜欢读书，书带给了我们人类许多乐趣，更让我们懂得了不少道理。高尔基说过，书是人类进步的台阶，书成了我的好伙伴，与好书交朋友，使我慢慢长大。我读过很多故事，今年暑假我读到了《小学语文新天地》这本书，就被深深地吸引了，其中《小猫和老虎》和《种太阳》这两篇短文使我受到很大启发，可以说受益匪浅。
《小猫和老虎》讲的是一只小猫，想了一个办法，救了在猎人抢下的老虎，从此，他们成了好朋友。这个故事让我想到，我们同学之间也应该互相关心、互相帮助，尽自己的力量去帮助每一位有需要帮助的同学。当同学橡皮没带时，悄悄地把橡皮递给他，同学的脸上会绽放笑脸。当同学忘带水彩颜料时，悄悄地告诉他，你可以和我一起用。当同学受伤时，用温柔的话语安慰他，帮他重新找回快乐！这样我们才能更加开心，我们的大家庭才会更加温暖！
《种太阳》向我们描绘了小作者的一个美好愿望，他要种许多太阳，一颗送给南极，一颗送给北冰洋，一颗挂在冬天，一颗挂在晚上……这使我想到了小作者是一个多么富有爱心的人啊！我也要向他一样，对任何生命都充满爱心。让太阳的光芒洒满每个角落，让我的周围都能感受到我的爱。
一本好书，就是一个好朋友，陪伴我成长的每一天！
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