下课十分钟400字_四年级作文_小学作文

时间:2021-03-01 18:41:45 作文 我要投稿

下课十分钟400字_四年级作文_小学作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的下课十分钟400字_四年级作文_小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

下课十分钟400字_四年级作文_小学作文

下课十分钟400字_四年级作文_小学作文1

  当当当!下课了,这时候钟声彷彿有种魔力,让所有同学以脱彊野马和迅雷不及掩耳的速度往操场的方向直冲而去,整个校园顿时活了起来。教室里只剩下老师和无法下课的同学,看着那些无法下课的同学死气沉沉,默默的订正功课,我想他们的心应该早就已经飞到操场了。

  只见操场上成群结队的同学人山人海的从四方涌入,场面真是壮观,每个人脸上都面带微笑,活力充沛,上课的沉闷都被大家丢到九霄云外,好像获得重生。这时有人拿着篮球准备打一场篮球大赛,有的人玩游乐器材,还有的人在玩躲避球。

  走廊上有的羽毛球打到天花板的声音,还不时有同学跑来跑去,玩鬼捉人的游戏。但是,走廊上是禁止跑步的地方,一旦跌倒受伤,就会被送到保健室擦药,因此护士阿姨总是忙得不可开交。我最喜欢的下课活动是鬼捉人,而教室则是大家最常躲藏的地方。

  当当当!上课了,同学们急急忙忙的跑回教室,突然间整个校园又瞬间寂静了下,虽然老师正在台上认真的讲话,但台下的每个人都在期待下一次下课的到来。

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  下课了,我们马上集合,猜拳决定谁当敌人,谁来抓敌人。猜拳结果是韦宝龙和赵宝龙来抓敌人。

  一猜拳完,我们马上四散而逃。只见赵洪和李明两个像两只很久没吃东西的狼一样冲过来。我们决定兵分两路,到了分叉路口,分成两队,在校园的角落里埋伏起来。

  过了一会儿,这两个家伙来了。我马上喊:开火!同学们马上开枪,顿时,枪声大作,战火纷飞。赵洪见势不妙,落荒而逃。

  我想到第二组可能战局不利,就说:马上去帮第二组。我们冲过去,只见李明冲正和第二组人激战。我们又合成一组要打败敌人。没想到,赵洪这个不怕死的突然冲过来,大家一时不知所措,我只好说:撤退。我们撤退时,两个家伙飞奔而追。

  我们逃到了一条小巷,看不见李明,以为甩掉了他,我们悠闲地走着。突然,我看见一个身影,仔细一看,原来是李明这个不散的阴魂。

  我见势不妙,高声喊道:大家快跑!我们跑到一个角落,没想到赵洪埋伏在哪儿,突然冲出来。我说:快跑。赵洪冲过来。我说:开火!两个家伙不断退后......

  上课铃响了起来,我们都满头大汗,都很兴奋,都很快乐

  上课了,老师向我们介绍学校100年的校史。我想:我们学校走过了100年,但因为有两个对手,因为有我们的战火纷飞,所以依然还是这么热闹,这这样充满快乐!

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  下课是我们去上学最喜欢的时刻,可以做想做的事情,例如:可以喝水、玩耍、聊天、休息。等等。下课时的我们就像蝴蝶一样,可以到处飞舞,但又有点不像,因为我们有一些限制,例如:不能再教室奔跑、不能在走廊打球。等等。我很喜欢下课,希望下课能久一点,你也这么觉得吗?下课的确让人很陶醉,一下课,就不想在上课了,只不过还是得下课。

  下课时,全班闹哄哄的,有的人在玩积木,有的人在聊天,有的人在休息,各式各样的情况都有。晴天的时候,教室里通常都是一些不爱出去玩的女生,其他爱玩的男生,就会跑到操场上打球。下雨的时候,教室里的人就会多了许多,因为外头这下着大雨,所以大家才会聚集在教室里。有的人下课都在玩、休息,都的人则被老师禁足,而不能下课,我看了都觉得好可怜,因为他们上课不能休息,就连下课也不能休息,真的很可怜,只不过那都是他们应得的,谁叫他们上课调皮,所以这都是应该的。班上有一条特殊的规定,而且是只有我们班才有的,就是迟到的人,必须向全校吶喊“赖可欣老师是大美女!”第二次迟到的人,叫要喊“赖可欣老师是超级大美女!”以此类推。

  下课真的很好,我还真希望在学校的八个小时,有一半是下课时间,那该有多好?只不过我也知道那是不可能的事,那都只是我的其中一个幻想世界而已。

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  在每一堂课和一堂课之间都会有10~20分钟的下课时间,让我们可以休息、玩,人家说休息是为了走更长的路,当然对大部分的学生来讲,度过漫长的上课时间,就是为了等待精彩的下课十分钟。在我们小时候,总是认为下课就是要让我们玩,到了现在我的年级越来越高,才明白下课是要让我们休息,让心静一静在上下一堂课。

  若上课有点闷,一听到『当~当~当』的下课钟声,就知道可以舒解压力一下。就算是下课时间还是有几条安全注意事项,必须要遵守才行,所以我们只能玩静态的游戏,必须到操场去才能玩动态游戏。通常我都会和同学到处去聊天,可是如果要考试,我就会选择利用下课时间来看书,或者帮老师做一些事情,以上都是我下课较常做的事。

  虽然下课有许多好处,但是有人为了玩,还是会跑到楼下去玩,直到上课钟声响了,才拼命跑上楼,但钟声终究是残酷的,总是会有人迟到,就会被处罚,而我没有喊过,可是我想那种感觉,还是要试过才能体会的吧!而班上有些人就是不写功课,于是就不能下课,只能利用下课时间来补功课,看起就觉得可怜,但是追根究底,也是他们不写功课的下场。

  每个人的时间都是公平的,所以就要看你个人的运用如何,就像你不写功课而不能下课是一样的,那还不如在家里就把功课给完成,虽然下课只有十分钟,但是它可以让你做很多事情,做你喜欢的事,但是就是有人瞧不起它,不珍惜这些时间,真可惜。

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  听着老师叽哩呱啦的讲解,忍不住看了手表一眼,看着看着正差五分钟就要下课了,我真的好开心,期待下课钟声响起。

  “当当当……”下课钟声终于响起,老师说:“下课。”紧接着班长兴奋的喊着:“起立、立正、敬礼、谢谢老师。”我看到许多同学已经飞奔出教室,有的在玩跳绳、有的在玩红绿灯、有的在花园看植物,也有的同学去上厕所或留在教室看书。我决定去可爱动物区看小动物,走在走廊上必须小心翼翼,才不致被奔跑的同学撞到,希望学校的新校舍赶快盖好,大家就可以在操场玩了。

  可爱动物区那儿有许多小动物,如小白兔、公鸡、鸭子、火鸡……等小动物,我们透过铁丝网可以看到他们在觅食的情形,偶而也会听到公鸡或火鸡在叫。“当当当……”上课钟声响起,不知不觉十分钟过去了,我向可爱动物区的小白兔和公鸡说:“再见!”我希望下课时间可以改为二十五分钟,这样我就可以有更多的时间和小动物说话。

  下课十分钟虽然短,但它带给大家很多快乐。所以我要好好的珍惜,每一分每一秒,好好的学习,才不会让时间白白的浪费掉。

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  “叮铃铃”,下课了,语文老师沙哑的声音地说:“同学们,今天就到这儿吧。”老师一走,全班就炸开了锅。

  小王从座位上跳起来,大声喊道:“上次还没分出胜负呢!这次继续,一定要分出高低!”小胖说:“你们等等我呀!”

  我们班的歌星小红,把语文书卷了起来当话筒,开始了她的演唱会!她先唱了一首轻快的歌,唱完后全班都为她鼓掌。小红见了又唱了一首最流行的《生僻字》,小红开始急促地唱道:“我们中国的汉字,落笔成画留下五千年的历史……”

  外面小王大声地喊道:“小胖,你快过来呀!不然就要输了!”对方骄傲地说:“再过来几个也没用,这局我们赢定了!”小王说:“胜负还不一定呢看谁笑到最后吧!”对方得意地说:“小王呀,你自求多福了吧!”“你不要太骄傲,这局我们一定能赢!”

  有两个小女孩躲在墙角,在说悄悄话,虽然很小声,但还是能听见一点声音。

  突然小张跑了过来,他上气不接下气的说:“老师来了!”顿时教室变得安静。

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  下课的音乐铃刚刚响起,操场上顿时沸腾起来。

  大家像刚从鸟笼里放出来的小鸟,一个个从教学楼内兴高采烈地跑了出来。

  你看!同学们有的扔沙包,有的在跑步,有的在贪婪地呼吸着操场上的新鲜空气,有的在晒“阳光浴”,还有的在阳光下津津有味地交谈着……

  同学们一个个都是满头大汗,但还是陶醉在课间的欢乐中,玩的不亦乐乎。

  咦?那一群同学围在一起在干什么呢?

  哦!原来他们在进行一场别有风趣的跳绳比赛呢!

  比赛的同学全神贯注,努力奋战,绳子在明媚的阳光下闪烁着星星点点的光芒,显得格外美丽动人。

  同学们都在为他们喝彩,而数数的同学更是专心致志,生拍数错了……我也情不自禁地加入了这场紧张刺激的比赛当中去。

  比赛开始了,只听“裁判”一声令下,我们就聚精会神地跳了起来,绳子不时发出了“嗖嗖”的响声,像是在给我们加油……

  比赛结束了,我在1分钟之内跳了109个,我有些沾沾自喜,但是,没想到,有一个同学比我多跳了3个,结果他赢了。虽然,我没有获得冠军,可是,我一定会反复练习,争取下一次可以品尝胜利的滋味。

  我喜欢课间的十分钟,因为它给我们带来了欢乐!

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  “铛!铛!铛!”一听到下课的钟声,我的心境就像被关在笼子里鸟重获自由的喜悦。可是下课之前就不一样了,快下课时,有人把身体转向门口,一副想出去的样貌。而我等钟声响了才出去。有时候,已经打完钟了,教师还在碎碎念,让我都一个字也听不进去,只想要赶快下课。

  下课时,有的人在跑步,有的人在打球,更有人在吃零食。我有时会和同学去打球,有时在教室看课外书。可是教师一天内至少会留我们四次,仅有三次下课,就像好久没饭吃的人,无法忍受痛苦的时光。下课时候操场上十分的热闹,可是教室却很安静,因为有一半以上的人都在教室外。

  留在教室的同学,有的在写功课,有的在看书,还有些人在罚写课文,教师这时在批改作业。下课时间学校就像在菜市场,吵吵闹闹的,上课时鸦雀无声。

  上课钟声就像恶鬼把你推进教室,所以大家的表情都很无奈,同学直说:“为什么下课时间这么短!”脸上表情就像植物人一样。下课时间对我来说很珍贵,虽然不多,可是能够缓解上课时烦躁的情绪!

下课十分钟400字_四年级作文_小学作文9

  下课铃响了,我没事干,开始我的幻想:

  假如我是一条龙吗,会怎么样?我会有铜头铁尾金鳞铝腰,还会有锡牙和银角!我可以喷火,可以把大地烤得比石头还硬,这样,地震时就不怕大地裂开了。当然,我也可以喷水。我会让大地变成一片汪洋,人们就不用买海鲜了。不过一定有人问:“这是谁干的好事”?我想,我是一条神龙,所以不用吃喝。若要喝水,恐怕一口就要把海喝干!

  当我飞上天空,会看见大地的一切。飞在高空,俯视大地,嗬,一切变了模样:地球像个车轮那么大,东方明珠是个小黑点,埃菲尔铁塔根本看不着......

  “叮铃铃......”上课时间到了,打破了我的幻想,真想再来个十分钟!

  “叮铃铃......"下课了,我有开始了我的.幻想:

  假如我是一只兔子,会怎么样?我会用"狡兔三窟”这个妙计在各个洞穴都挖五个出口,这样做不是很保险?在其中一个小出口里塞一块我滚得动的土块。再在附近撒上草籽,在土块上和土块旁边夜撒上。呵,真是天衣无缝!

  “叮铃铃......”又上课了,真想再来一次挖洞之旅!

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  教师虽然还在上课,但下课钟声老早就已经打完了,大家的心也早就飞到外面去,有的人甚至已经在收拾东西了。好不容易教师最终说了一声“下课!”一群同学立刻飞也似的冲出教室,要好好珍惜这珍贵的下课十分钟。

  有的人在走廊上四处横冲直撞,可是这样很容易受伤,要是受伤就不好了;有的奔向操场,跑马拉松,比赛篮球、足球,真是活力四射;初一年级同学大部分都在玩游乐器材,排不到抢不到的,就开始有了争吵,甚至打打闹闹的事情都出现了。学校真是热闹非凡,因为这是大家最宝贵的时间,仅有在这个时候,大家才能尽情享受游戏的乐趣。

  教室里有些同学安静的在看书,享受自我一个人的阅读乐趣,这时外面那些吵吵闹闹的声音,可是一点都打扰不到他呢!角落里,三五好友聚集在一齐,聊着聊不完的明星……,或是最新电玩、最爱收藏品,话题千百种,只可惜嘴巴仅有一张。教师则在坐位上批改作业,一边还要听取同学们的小报告,真是分身乏术啊!

  上课了,大家赶紧跑回教室。虽然已经上课了,大家的心似乎都还没回来,一边谈论着下课时玩到一半的游戏,一边相约下一节课要做的,可是还是被纪律委员给制止了下来,不得不结束那欢乐的下课十分钟。短短的下课十分钟,却是欢乐的源泉,大家的最爱。

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  下课了,美妙悦耳的铃声缓缓响起,原本肃静的班级开始吵闹起来,老师不耐烦地说了一声:“下课!”全班就散了,同学们三三两两地向教室外走去,嘴里还聊着最新潮的网络游戏。

  教室里,有的同学还在专注地想着上课时老师布置的题目,有的三两成群,玩着拍手游戏。瞧!黄逸龙面露难色,还自言自语地说了声:“可恶!”啊!他眼看就要败了!但他巧妙一招化解了危机,只见他露出转忧为喜的表情,节奏也慢了下来。教室里活动多样,大家都和谐相处,形成了一幅快乐融洽的画卷。

  一到教室外,一幅吵闹的景象立刻映入眼帘,笑声也随之入耳。女生 们有的在欢快地跳绳,有的在比赛踢毽子。“哈!我又赢了!”嗯?这声音是从哪儿传出来的?很简单,你只要循声望去,就会看到刚才还在和小蒋他们“混战”的沈屹豪此时已蹲在地上,喘着粗气,像头发怒的公牛似的。而心平气和的小蒋却在一旁得意地看着沈屹豪,说:“怎么样?还要再来吗?”此时此刻,506班的男生也玩着有趣的游戏,大家都玩得很开心自在。

  上课铃响了,大家都沮丧地回去了。可不是嘛!连张主昀也丧气地说了声:“唉,只好下节课休息时再玩了。”大家都回到了座位上,有的还在说说笑笑,议论着这节课上什么,有的在喝水,有的已经坐端正了。直到老师迈着轻快的步子走进教室,大家才安静了下来,眼睛直直地盯着老师。老师也不好意思地说了声:“上课!”一堂课就这么又开始了。

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  “叮铃铃……”一阵清脆悦耳的下课铃响了起来,同学们像一个个快活的小鸟跑出了教室。安静的操场不一会就变得热闹起来了,同学们在追逐嬉戏。

  过了一会,两位大哥哥来到乒乓球桌前,好像是在比赛,只见,发球的大哥哥向上一抛,用乒乓球拍猛地一拍“嗖”的一下,球发了出去,对手眼睛盯着球,抿着嘴,“啪”地一下把球反击了回去。几个来回之后,大哥哥发出了一个扣球,球往上一跳向对手打去,对手没有接住,恰好落在了地上。大哥哥得意洋洋,趁大哥哥不注意的时候,对手奋起反击,球打到了大哥哥的脑门儿上,大哥哥害羞地低下了头,旁边的小观众忍不住哈哈大笑起来。

  瞧!那边还有一些女孩在跳橡皮筋,中间有一个扎着羊角辫的女孩儿,她一边跳一边唱着歌谣:“马兰开花二十一,二五六……”她们玩得真高兴啊!

  还有一些同学丢沙包,我看见我们班的刘浩,他是丢沙包的高手,沙包从他头上飞过,他蹲了下去,沙包从他脚下飞过,他脚下一跳……

  “叮铃铃……”上课铃响了,同学们依依不舍地离开了教室。课间十分钟虽然很短暂,但是给我们带来的快乐,真是回味无穷。

下课十分钟400字_四年级作文_小学作文13

  “铛!铛!铛!”下课是同学们的最爱,而这十分钟你会做什么呢?赶去料理教室,还是选择出去舒展筋骨,每一次的下课总是让人迫不及待。

  上课时,教室里安静无声,只有老师碎碎念的声音,人虽然在,但心都不知道飞到哪去了?心里完全装不下任何一句话,只想着待会要去哪里玩,每当快下课时,同学们心中都在倒数:”五、四、三、二、一!”下课了!气氛顿时变得很热闹,同学们一边欢呼,一边争先恐后地冲出教室,教室里变得冷冷清清的。

  下课时,整个校园就像个菜市场一样的热闹,有的在打球,有的在玩追逐游戏,还有的则是在一旁聊天,而我是和一群好友出去玩追逐游戏,来纾解一些压力和上课的无聊。但才短短的十分钟,又能做什么呢?这时候,当然是希望不要上课,因为下课钟声就像天使的声音,让人都不想要上课。

  但还是挣脱不了死神的魔掌,上课的钟声让我们带着沮丧、扫兴心情回到教室,校园忽然变回原本的沉寂,但我们却没变,还是一样期待着下课。

  下课十分钟就像一朵朵绽放的花,点缀了我一天的生活。

下课十分钟400字_四年级作文_小学作文14

  “铛!铛!铛!”下课是同学们的最爱,而这十分钟你会做什么呢?赶去料理教室,还是选择出去舒展筋骨,每一次的下课总是让人迫不及待。

  上课时,教室里安静无声,仅有教师碎碎念的声音,人虽然在,但心都不明白飞到哪去了?心里完全装不下任何一句话,只想着待会要去哪里玩,每当快下课时,同学们心中都在倒数:”五、四、三、二、一!”下课了!气氛顿时变得很热闹,同学们一边欢呼,一边争先恐后地冲出教室,教室里变得冷冷清清的。

  下课时,整个学校就像个菜市场一样的热闹,有的在打球,有的在玩追逐游戏,还有的则是在一旁聊天,而我是和一群好友出去玩追逐游戏,来纾解一些压力和上课的无聊。但才短短的十分钟,又能做什么呢?这时候,当然是期望不要上课,因为下课钟声就像天使的声音,让人都不想要上课。

  但还是挣脱不了死神的魔掌,上课的钟声让我们带着沮丧、扫兴心境回到教室,学校忽然变回原本的沉寂,但我们却没变,还是一样期待着下课。

  下课十分钟就像一朵朵绽放的花,点缀了我一天的生活。

下课十分钟400字_四年级作文_小学作文15

  下课十分钟

  “叮铃铃,叮铃铃!”上课铃声响了!短暂的十分钟过去了,又要开始上课学知识了!

  一转眼的十分钟,就像刘翔在奔跑。这短暂的十分钟就是这样“越”过了我们!在这十分钟里,唯一只能看一会儿书;在这十分钟里可以干的事有:画画.看书.玩游戏.剪刀石头布等等!

  上课时,走廊.教室.操场都没有了响动。走廊上,一个人影都没有了,可安静了;教室里呀,可热闹了!有的同学安安静静.认认真真的坐在位子上看书,无乱谁怎么说,他也一声不出;有的同学打打闹闹.你追我赶的,如果聋子在一旁所看的话,也会被他们的声音吵得受不了!

  突然,老师来了!同学们立刻回坐位,拿起书,装自己在读的样子。老师什么也没管,就上起课来。同学们表面上很认真,实际上是心不在焉的!

  下课了!同学们立刻放下手中的铅笔,飞快地跑到操场,进行游戏,有痛痛快快的玩了一场!这时的操场,已经不是安安静静的操场了,而是充满欢笑的操场!

  短暂的十分钟给我带给大家一句话:‘‘时间就像汽车在开,请大家珍惜每分每秒!”

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