感动作文

时间:2024-05-24 14:23:52 诗琳 感动作文 我要投稿

【实用】感动作文25篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的感动作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】感动作文25篇

  感动作文 1

  12月31日下午,我兴奋地跑到会议室,迎接浙江磐安县来的小朋友。他们刚进门,我吃了一惊,几个人都还不及我半个身那么高呢,我心中不由的担心了起来。

  放学了,我牵着他那与我手心一般大的小手走了回去,一路上,他显得很好奇,一会儿问:“哥哥这是什么?”一会儿问:“哥哥那是什么?”这使我很惊讶,一个三年级小学生在一个陌生的城市和一个陌生的人能如此大方,再回想我三年级时,连老师的一个问题都不敢回答呢!

  太阳落了下来,爸妈带着我们俩前往浦江看烟火。一路上,爸爸和妈妈问他:“这次来上海,学校带你们去过哪几个地方啊?”“东方明珠,博物馆……”这又使我吃了一惊,他的语言、声音中没有颤抖,没有害怕。而就是现在,我们和一个陌生人的对话也难免会有颤抖。

  晚上,我们一起去看烟火。当新年的.钟声响起,礼花齐放时,周围的人都对着满天炫彩发出赞叹欢呼,可他不同,先是快乐地拍手,尔后却没声音了,我低头看他,发现他似乎在开小差。我诧异地问:“这烟火不好看吗?”他回答了句:“好看!”然后又补充到:“要是妈妈也在就好了!”当时我就愣了,心中不住的一阵感动。看完烟花以后,我们一起去吃了肯德基,只见小陈彪面对香喷喷的大餐,忍不住“哇”的大叫,我以为他要忍不住先吃了,可他就是不动手,把手放在桌下,乐呵呵地看着我,我知道了,他是在等我先吃,多懂事的孩子啊。吃到一半,他怯怯地问我:“哥哥,我能带点回去吗?我的同学都没吃过。”我又一次愣住了,我告诉他,他带回去就坏了不能吃了。他略有些失落,我也替他有些不悦,但他却马上又高兴起来,说道:“没关系,我努力学习,长大后来上海读大学,带他们来吃。”我心里一阵感动。试问:“在这种欢愉之时,又有多少人能想到别人呢?我想哪怕我们这些初一的学生也未必能做到,更何况一个三年级小学生,可他做到了,得体的言行,包含了太多值得我们学习的地方,他虽然年小,但却如此会为他人着想,这使我自愧不如,也使我不由地深深地佩服起这个年仅十岁的小朋友。

  送小陈彪走后,我回想这段日子,真是受益匪浅,一个来自山里的小学生尚且知理明非,为他人着想,而我们这些大城市里的孩子却只懂得向父母索取,在自己快乐、欢愉之时又有多少能像他一样呢?

  所以陈彪这个三年级小学生的名字永远印在了我心里,他身上值得我们学习的太多太多了……

  感动作文 2

  是雨,你雨后的虹,你是月,那捧月的星。用,凝结了你的血肉;用永恒,塑造了你的;用她的,为你铸就次爱的'航行。她用优美的年轮,为你纺织成一册散发油墨清香的日历……

  我睡觉时就喜欢蹬被子,担心我会着凉,每天都要我把被子盖好没。这几天,天气骤然变冷,我一不感冒了,鼻子像被木塞塞住,难受极了。

  都睡着了,我还在灯光下写作业。窗外的雷声隆隆作响,雨淅淅沥沥地下着。我在怪天气的威胁下,鼻涕终于涌了,还不停地打着喷嚏。这强烈的喷嚏吵醒了熟睡的。听见了马身旁,焦急而又心疼地问道:“你了?是感冒了?”还没等我反应,摸了摸额头,“哎呀!好烫啊!”说完她迅速从药盒里拿出体温计一量,三十九度!三七二十一,背起我就往医院跑,躺在瘦弱的脊背上,中,我觉得雨中的是强大,是我遮阳挡雨的参天大树。

  一边把我往医院背,一边还不停地问这问那。医院,满头大汗了,但我一会挂号,一会取药,把压得喘不过气了。终于在的精心照料下,病情了稳定,松了一口气,找了没风的地方,脱下的大衣为我穿上,我顿时感到暖流涌上了心头。

  在瞬间,我被这股浓浓的母爱所包围了,心被这母爱久久地感动了,心底的亲情不禁流露,您!

  感动作文 3

  在我们的生活中令我们感动的事例有很多很多,有时是一种状态,有时是一种场景……今天,我要说一说老师的事情。

  在学校中,小学生最恨的`就是老师,为什么留那么多作业,为什么不放假,为什么老拖堂,为什么不好好听课就罚站?就是因为这些,同学们一直对老师怀恨在心,但是,你们有没有想过老师有多辛苦,整天批作业、备课、教育学生。老师表面上很严厉,实际上老师很关爱学生们的。

  那是在我初一第一次上晚自习的时候,那天,晚自习结束后,我和几个同学在教室值日,老师进来说:“哎呀,都几点了,教室很干净了,你们走吧。”我心想:算你还有点良心,知道我们累。我们放下拖布,就走了。我刚走到走廊口,心想:哎呀,语文书忘拿了。于是,我跑回了教室,老师却在那拖地,脸上全是汗水。我鼻子一酸,一个箭步冲上前,抱住老师说:“您辛苦了!”

  老师是一个辛勤的园丁,他不仅教我们知识,而且还照顾我们,所以,我们要好好学习,不辜负老师的期望。

  感动作文 4

  生活中,我们会碰到许许多多的事情,有让我们高兴的,有让我们烦恼的,还有让我们感动的。有一件令我感动的事情,让我到现在都难以忘记。

  记得去年夏天的.一天,艳阳高照,天气十分热,就是坐着不动也会流汗。这天我去上篮球课,回到家里,我发现自己的水瓶忘在学校了。我心里很急,因为这是我最喜欢的水瓶。妈妈知道了马上走出家门,顶着大太阳去学校帮我拿水瓶,我看着妈妈的背影感到非常后悔,心想;如果下课时我检查一下书包就好了。过了好一会儿,门铃响了,一定是妈妈回来了。我马上打开门,只见妈妈的脸被晒得通红。头发都被汗水浸湿了。我马上把妈妈拉进门来说;妈妈快进来,都是我不好。谁知妈妈并没有责怪我,而是摸着我的头说;以后可不要再忘记了。

  这件事情已经过去了很久,可我还是常常想起妈妈汗流浃背的样子。这让我很感动。虽然这是一件小事,但它却让我体会到妈妈对我的一份关爱。

  感动作文 5

  我观看了《抗震救灾英雄少年颁奖晚会》,20位英雄少年中最让我感动的是张春玲姐姐和林浩弟弟。

  张春玲是一位残疾人,左手小部分截肢,右手的每个手指都只剩下两根关节,半边脸被烧毁,用乌黑的头发遮着。有人用诗句描写她:“你是一只白天鹅,有几根羽毛被拔掉……”多可怜啊!地震来临时,张春玲逃出来了。她听见了同学的呼救声,急忙跑向废墟。她不顾伤痛,用肩膀把压在同学身上的石块顶开,背起同学跑到安全的'地方。我看着看着,眼圈红了。现在,她正在医院做整容手术,我希望她有一天能撩开那些乌发,把笑容更多地展现在我们面前。虽然她是残疾人,但在我心中永远是美丽善良的白天鹅。

  小林浩天生爱笑。在地震中,他凭着矮小的优势,钻进废墟,把压在一个同学身上的石块搬开,把那个同学背了出来。他一不小心,头部被砸伤了。他没有流下半滴眼泪。十天后,他见到父亲,地震以后从来没有哭过的他开始流泪。这个场面把我的眼圈染红了。

  这两位英雄少年多么坚强、勇敢呀!我一定要向他们学习,做一个坚强的人。

  感动作文 6

  不要抱怨生活的孤独,不要抱怨人们的无情。如果每一个人都奉献出一点爱,那你就会知道原来感动无处不在。

  当母亲特意为你买一个小闹钟,告诉你别迟到的时候,这就是感动;玩耍时带上母亲特意为你编织的手套,你会感觉这是那样的温暖,这就是感动;当生病时母亲就像热锅上的蚂蚁那样着急,这就是感动;当自己享用大餐而母亲却在旁边静静的`看着,这就是感动。

  看着大自然的景色,我看见了小草,它们坚强不屈的精神让我想象到了白杨树,令我感动到大自然的不屈;太阳升起的清晨,一丝阳光,一片翠绿,令我感动于大自然的悠闲自在;和亲人在森林里仰望天空,蓝蓝的天空,平静了我的视线,这是我看见了小鸟在天空上飞翔;一天早上,我看见小村庄里的桃花开满了枝头不由的感动起来。

  其实感动就如一个蜡烛,把它系在心底,让我们的心灵到处都充满希望。感动就如一只飞翔的小鸟,它飞到哪里,哪里就有喜悦和快乐。感动是人生最大的财富,哪里有感动哪里就有财富,就能拥有一份人生的喜悦。

  感动作文 7

  沙沙沙,细雨蒙蒙,时不时地发出“轰隆隆”的雷声,我背起书包,直奔向学校。

  上完音乐课,回到教室,才发现水杯在匆忙中落在家里了,我只好忍着渴意继续上课。雨声越来越大!

  这时,老师笑眯眯地走过来,示意我出去一下。我看见父亲站在走廊里,手里正拿着我的蓝色水杯!有的雨珠从他的发梢滴落,有的雨滴顺着他的手指滑落,拖着湿答答的'衣服裤子,身体透着冷意吧?湿漉漉的头发无情地贴在他的额头上,连眼睛都遮住了一半,可是我还是看到了父亲那张微笑的脸。

  我的视线移开了,心头滚烫,将水杯紧紧地捧在胸口,又握在手心,正是它代表了父亲给予我的温暖与爱!

  父亲的脚步声远去了,雨声渐渐小了,我的心渐渐更加温暖了。我感受着雨后的第一束阳光透过窗户洒落在我的身上,像是父亲为我雨中送水杯的光芒,在默默照亮我的胸膛!

  父亲那时对我说的话格外动人:“你的水杯忘带了,雨下这么大,你要小心哦。记得喝水,我先走了。”没有半句责骂,只有殷殷叮嘱!

  想着这句暖言,父亲那坚定的眼神和感人的微笑再次浮现在眼前,令我无法忘怀!

  感动作文 8

  我看了王朴的故事之后觉得我们中国的烈士们真是好伟大啊!

  王朴是河北省完县人。他生长在太行山石岭下的河北省完县野场村,11岁时被大家推选为儿童团团长。

  有一次,野场村的乡亲们全被日寇赶到村子中央,日寇拿着一份由汉奸提拱的村干部和抗日军名单,叫翻译把他们拉出来,然后汉奸问王朴:“你就是野场村的儿童团团长王朴吧?”。王朴不理这个汉奸。“你一定知道八路军在哪里,说出来就放你回家。”“不知道!就是知道也不会告诉鬼子和狗汉奸!”王朴面斩钉截铁地回答。日寇猛地抽出了指挥刀,指着王朴的胸口,叫道:“你这个小八路快说,你不说就去死!”王朴面对日本鬼子强盗的刺刀,想起了“五不誓言”,想起了张喜子和秀大伯,更想起了自己领着儿童团团员宣言的誓言“头可断,血可流,秘密不可泄!”于是把牙一咬,面对死亡,毫不畏惧。就这样,王朴献出年轻的'生命,那时只有14岁。

  我看问这个故事心想:“人固有一死”,革命先烈多么的伟大,他们的死,是值得的。我觉得做一个中国人是骄傲的,我还觉得我们要好好学习不能辜负革命先烈期望,我们要为祖国美好的未来而奋斗,我们要让那些革命烈士安心们的去另一个世界。”

  感动作文 9

  在五一放假的时候,妈妈给我买了一本《岳飞传》,我非常高兴,受不释手。贪婪的读了一遍又一遍,我被岳飞的故事深深的`感动着。岳飞是中国历史上有名的大英雄。他生活在离我们很早上以前的宋朝。小时候家里非常贫穷,所以他很早就跟随妈妈到田里劳动,夏天的太阳火辣辣的照在小岳飞身上,可是小岳飞却一点都不怕,因为他是一个非常坚强的孩子。

  岳飞还喜欢看书,喜欢学习,他常常看书到深夜。岳飞从书中知道了很多的知识,比如说尊老爱幼。后来,岳飞跟镇上一个叫周桐的老爷子练武术。由于岳飞训练时不怕吃苦,从来不象一些小朋友那样偷懒,所以,武艺长进很快,经过了几年的训练,小岳飞长成了一人大小伙子。在这个时候的中国,北方有一人叫女真族的部落不断到中国来抢东西,岳飞在家里听到逃难的老百姓说了这些事心里非常着急,于是他准备离家参军保卫国家......

  岳飞参军后,英勇善战·屡建奇功,成为一名出色的军官。但在这节节胜利的情况下,岳飞被宋高宗和秦桧解除了军权,并被置于了死地,冤死在风坡亭,成为了历史上的悲剧,我感到非常心痛。我要向岳飞那样,从小努力学习,练好本领,长大报效祖国。

  感动作文 10

  世界上的什么都可以让人感动,比如一只蚊子在蜘蛛网上拼命的挣扎,想要重新获得自由,终于成功飞走了,你有没有被蚊子渴望自由的心感动呢?再比如一只蜘蛛在没日没夜地织网,终于有了自己的网,有了一个家,你有没有被蜘蛛的辛勤付出给感动呢?而我却是被一只蜘蛛给感动的`,来听听我的故事吧:

  有一天,我自己在楼底下的墙角呆着,手里还拿着个小木棍,我在干什么呢?原来我在观察一只小蜘蛛结网啊!有一只蜘蛛在辛辛苦苦地结网,每结好一次,我就用手里的小木棒弄坏一点,想看看这只蜘蛛有多大的耐力。小蜘蛛看见网破了,先是一愣,马上又不辞辛劳地织网了。我们两个像是在表演一样,一会儿它来,一会儿我来,它每次都有不同的反应:第一次是愣住,第二次是生气,第三次有了巨大的怒火,第四次……每一个回合都是这样,来回了八个回合,他居然还在不停地织,令我没想到的是,一只小小的蜘蛛,竟有如此大的耐力。

  我被这只小小的蜘蛛感动了,我从它的身上学到了坚持不懈的精神,我以后也要像这只蜘蛛一样,具有坚持到底的精神。

  感动作文 11

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”我最感动的一本书的名字就是取义于朱熹的这首《观书有感》。

  这本书的书名《花田半亩》。

  在没有看《花田半亩》之前,我眼睛里的世界是浮躁和喧嚣的,可看了《花田半亩》后,让我感受到那份关于生命,生活的清澈美!让我在泪水中,体会一个生命永远定格在21岁女孩的绝唱。

  如若生命是一片纯白的空地,孤独的人们反复徘徊,而在这片纯白之地上,《花田半亩》是最纯澈的灵魂,而《花田半亩》里的生命也是最跌撞的曲折。

  《花田半亩》的作者是田维,一个12岁就离开人世的.美丽女孩,然而她面对死亡却如此平静,她迎接所有的安排,而无所怨恨和悲戚,从容安定。这样的生命将是骄傲而尊贵的。而她所写出的文字也就别具意义。

  花田里的文字不是生活真实的热闹,是飘在半空的寂寞。田维爱那凌空的寂寞,因寂寞而冷静,而人却不能够不用双脚去行走。生活终究是热闹的,世俗,喧嚣,甚至肮脏,但这是我们所眷念的生活。我们不该拒绝它真正的面目。

  因为这本书,因为她,让我在死亡的悲泣里看到了生命的欢颜;因为这本书,因为她,让我觉得人可以生如蚁而美如神。

  感动作文 12

  “在玉树抗震救灾的工作中……”听完这则新闻,我早已感动地一把鼻涕一把泪了。

  一个人,一个身在香港的人,到玉树的孤儿院当了一名志愿者,干了将近八年之久。他是在香港比较富有的家庭出生的,可他不在香港享受,却要在这贫穷城镇的孤儿完里当一名志愿者!在那个似乎与往常一样的早晨,他在做与往常一样的工作,到了七点多,大地突然震撼起来。他明白是地震了,抱起几个小孩就往外冲。当把孩子抱到安全的地带时,他又毫不犹豫地再次冲向孤儿院,带走更多的'小孩送往安全地带。当他又一次冲进孤儿院时,孤儿院已经开始掉一些有点松动的天花板了。

  直到他三次冲进孤儿院时,房子倒下了,废墟压住了他的身体,只剩下那些在安全地带啕啕大哭的孩子们。在那七八秒钟,那充满他留念的地方毁灭了;在那七八秒钟,他已经救出了那么多可爱而无助的孩子们;在那七八秒钟,他的身影深深地刻在了那些孩子们的心房;

  在那七八秒钟,一切都变了……当他的身体被找到时,他已经牺牲了。但他的精神却活在人们心中,特别是那几个孩子。我不知道他的真名叫什么,只知道孤儿院的人都喊他阿福。

  感动作文 13

  那是个初夏的傍晚,天一片混浊,十分闷热。刚从少年宫走出来的我却十分着急,我没有带伞,而父母今天要加班,奶奶家又远,谁给我送伞呢?

  我只好在少年宫前忐忑不安的等待,等待奇迹的出现。莫非真的要等到雨停下来?我想冲回家,趁未下雨时冲回去,可我刚走没多久, 雨就下了起来,我只好在屋檐下等雨停,天色越越暗,还有一阵阵风夹雨打在我身上,我感觉十分寒冷,我心想; 雨快停下来吧,好让我回家,可老天却偏偏捉弄我,这场倾盆大雨像断了线的`珠子,哗啦哗啦下个不停,正在我像热锅上的蚂蚁————急得团团时,突然,一个熟悉的身影映入我眼帘。我叫着她的名字,她注意到了我,我问她能不能借把伞给我,我很怕她不借给我,因为,我们曾是最最有好的朋友,前些天我弄破了她最珍贵所相册,无论我怎么道歉她也不肯原谅我,这样,我们的关系一直僵持到现在,一句话打破了我的沉思,她正在我面前,递给我一把伞,说:“给。”,我十分感动,对她说:“我弄坏了你的相册,你却在我最需要时给我送来伞,我真的太感动了!让我们继续成为好朋友吧?”她点了点头,回家了。

  我紧紧握住沉甸甸的伞,觉得这世上的一切都是美好的……

  感动作文 14

  感动是一个名词,往往给人一种幸福一种欣喜;感动是一个动词;往往给人一种激动一种欢乐;感动是一个副词,往往给人一种美好一种向往;感动是一个形容词,往往给人一种感触一种痕迹。

  我爱妈妈,那是我对妈妈的爱的一种感动;我爱老师那是我对老师爱的一种感动;我爱学校那是我对学校爱的一种感动;我爱祖国,那是我对祖国爱的一种感动。

  阴雨中,我默默的为你撑起一把小伞,擦擦你额头上的水滴,那就是一副令人感动的画面;夕阳下,老人穿着米黄色的风衣,撑着一把淡蓝色的小伞,为心爱的人倾斜伞的那一个举动,那就是一副令人感动的.景象;校园了,你不小心跌倒了,我小心翼翼的把你扶着,孤独地走着,那就是一副令人感动背影;春天里,我为远方的你悄悄的种下一朵朵烂漫的花的种子,等待着的,那就是一副令人感动的画面;雪天里,我为你点起的朵朵灿烂的火焰,为你捂住那双冻僵了的小手,那就是一副令人感动的画面……

  感动,我为你而感动;感动,我为你而欣喜;感动,我为你而愉悦!

  感动作文 15

  前几天,我拿起了曹保印先生作的《草根儿》读了起来,当我看完最后一页时,一种想哭的感觉涌上心头,酸楚后感觉逼得泪水不争气地流下来。

  虽然,生活无忧的我从未受过苦,未做过农民,生活在幸福的生活里,但在外工作,也让我在蚂蚁一家的不幸遭遇中感受到他们的朴实善良、向上的农民本色,在生活中。他们是一群弱势群体,但却发挥了重要的作用,是他们的努力、勤劳、智慧、正义,使他们在城市中占得一席之地。最让我感动的`是他们力争上游,不屈不挠的精神,这让我想到了当我们遭遇困难、遭遇不幸时,是多么需要这种精神,再加上团结、善良的力量,所有的问题都会迎刃而解。工作中不也正需要这种精神吗?

  一群朴实的农民工用他们的行动和善良感化着周围的人。像大胜、高个子保安、小胖子,还有许许多多看这本书的人,都说书中有颜如玉。读完这本书后,我想在今后的工作和学习中,我都会想起书中的每一位农民工,学习他们身上的优点。

  随着生活的改善,一些农民工渐渐地丧失了农民的本性,请这些人也来看看这本书吧!让所有善良的农民工能抬得起头来,农民工的孩子们在校园中愉快地学习、生活……。

  感动作文 16

  因为这屈曲盘旋的跟,中华民族长成了久经风雨的大树。——题记为什么叫长城?长呗。有以前的裹脚布长吗?有。裹脚布=长城——这是穿开裆裤孩子的定理。这就是长城。

  走在长城上寻找长城。蓝天,晚霞,悄悄地守着宁静的迷。一条突兀的土埂连着残梗断壁,踏着山岭,弓着脊背,吃力得向天边爬去。这就是长城。横亘蜿蜒两千年,两千年御敌强国,可谁料,又把神州裹成小脚,从八国联军下爬过。功?过?千秋功过,应该怎么样去评说?天恩浩荡,古老的长城在历史的烟河中沉浮,涂抹出一幅巨轴历史的画卷:春秋争霸,战国竞雄,元境固防清兵内犯······多灾的长城,多难的`祖国,历经沧桑不老的中华啊!扶着长城就想抚着自己年迈的母亲,有着千言万语,只是该从哪句说起呢?想秒线条那样,我抚摸着长城上的每一块砖块,于每一条裂缝。这剑羽没入石中,炫耀着射手的自豪;那弹头烟雨斑斑,是洋人野蛮的眼睛,似乎还在狞笑······山起伏着,长城起伏着,脚步起伏着,心头的思绪起伏着。

  对于过去,如果说长城是一块丰碑,那么对于未来呢?是一种精神呢?一种鼓舞?

  感动作文 17

  爱,是润滑剂,是人生的蜜糖。是爱让生活充满了。温暖;是爱让面容充满了。幸福;是爱让欢笑充满了世界。

  那还是一个夏天,一个婴儿从妈妈的肚子降生到充满欢声笑语、五彩缤纷的世界上来。她,渐渐地长大,变成了小孩子,天天吵闹着要妈妈陪她。蚊子飞舞,让人烦燥不安,是妈妈陪她过了一个又一个美好的.夜晚。

  童年的时光无限美妙,儿童们都会自己独立一点,不烦爸爸妈妈,一人和别的孩子

  一起玩耍。可是她,却不敢,因为她是一位女孩,一位胆小而可爱的女孩。要父母保护她,哪怕一个石子被踢得响了起来也缩进母亲温暖的怀抱。

  一天天长大的她,再也不费父母之心,而是一个人独自的在学校学习,渐渐地懂天知地、孝敬亲人。少年了,她在美丽的田野上奔跑,在河里嬉戏,在高山上呐喊,在村间荡漾。这天,她听到了《感恩的心》这首歌,虽不会唱,但能够理解其意。回到家,帮父母捶背、帮他们打扫、帮他们洗脚、拿拖鞋、做饭。即使是这样,母亲的爱还是不会失去,妈妈怕我受伤,怕我歌而把学习给抛了,所以天天看着我学习、写字,天天陪我到深更半夜才睡觉。

  母爱是伟大的,我们应该捧着一颗感恩的心去报母亲。

  感动作文 18

  一件小事,一个无意的动作,令人感动。在我的记忆中,就有那么一件小事令我感动,也令我难忘。

  那天,阳光明媚,我坐在自己的位子上,望着窗外的.杨树枝发呆,想:今天的阳光这么明媚,天空那么蓝,可是妈妈却说,今天会有雨。还让我带上雨伞。我才不要呢……

  “叮铃铃,叮铃铃……”放学了,我赶紧背着书包,走出教室,早上还万里晴空,而现在却下着哗哗的大雨,我想:这“脸”也变得太快了。无奈,我冒着大雨,拼命地像前跑去,只求赶紧回到辅导部。可是雨太大了,下水道又被堵住了,这是怎么了,这条路上全是水,水刚好淹没到我的脚踝处,我拼命地垫着脚跑。终于跑过了马路。

  正当我想站着休息一会时,突然,有一把伞,撑在我的头顶上,抬头一看,那个人,头发被雨的地还滴着水,上身湿透了,裤腿高高地挽起,鞋子上全是泥、树叶,我眨了眨眼才看清,原来是急急忙忙来给我送伞的爸爸,看着他一脸焦急,我的心被感动了。

  生活中,朋友、家人都会给我们带来感动,每个人都会带给别人感动或者被别人感动,不是吗?而正因为有了这些感动,世界才更美好。

  感动作文 19

  书页翻动的时候,一片银杏叶悄然滑落。

  在这学期的春季校外实践活动中,在军训的最后一天的洪水决战之生命中。虽只是模拟情景,但在模拟的情景中体现出,流露出真情实感。在军训中我们全班被分成了五个小家庭,每个家庭派代表搬运沙,我们一号家庭,经过争论才派出‘大哥哥’,在经过五个家庭代表的争论后,由我们班的大姐大和大哥大。他们来回搬动足有十斤的沙袋,汗水打湿了他们的衣服,流淌在他们的全身。在搬动沙袋的第一秒,我哭了,为什么我没有能力帮助他们,让大姐姐大哥哥辛苦。在他们第一次擦下自己身上的那一滴又一滴汗水只时,我真恨不得冲上前去帮助他们,告诉他们,我来。后来我会想起一句感人的话,“郑聚荧,你太瘦小了,怕你经不起。还是我来吧!我是大哥哥我来!”一句句我来,我来。虽是简简单单的`一句话,但是且让人刻骨铭心,让人感到不已!感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

  朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

  感动作文 20

  感动是一种养分。每一次小小的斑点和污渍,每一次深深的感动都有可能斩断我们性情中某一段深深的劣根。

  明明——一个盲童,一个令我感动不已的小女孩。在她的人生旅途中,笑声使她乐观,开朗。这个小女孩的家境贫穷,维持这个家的.是父亲和母亲两个人卖蔬菜,而明明并没有被自己的贫穷而打倒。她虽然双目失明,但她没有因为失明就失去对世界的好奇,她是一个十分渴望了解生活的小女孩,就因为是这样一个小女孩,让我感动,让我感受人间的那份真爱。她是天使,她是细腻的捕捉者,她是那无暇的笑脸,她是天真的话语,她是那触摸番茄的小手,她是那对着我呼出的温热气息。她坚强,她乐观,她博爱,她温暖,她是每个人心中升腾的永不下山的太阳。

  感动是一种心态。当你对美丽视而不见时,你感觉不到春天小草萌生的新芽,你感觉不到夏日朵朵灿烂的葵花向日,你感觉不到秋天累累硕果压枝低,你感觉不到冬天的雪花飘舞。能被感动,是一种心态,拾起感动,我们的心便不在苦涩。感动是我们变得清纯率真,变得清洁明亮,变得丰富广博。

  感动作文 21

  在我的记忆中,有许多事。有的事我已随着时间渐渐忘记,有的事能令我久久不忘。有的事回想起来我就开心,有的事回想起来就是一阵阵感动。

  那天早上,妈妈突然生病了,她脸色苍白,平时行动快捷的她,现在就像一只慢吞吞的蜗牛,连下床都很吃力,行动很不方便,妈妈病的不轻。我想妈妈放学应该不会来接我了,我放学我只能坐车回家了。

  放学了,我排着路队准备去公交车站等车。路上,见那写和家长走在一起的、欢天喜地同学,一阵酸楚涌上心头。我想:“妈妈要是没生病,能来接我,那该多好呀!”我孤单的'一个人走在路上,虽然路上来来往往有许多车辆和行人,但我还是觉得很孤独,好像少了些什么。

  忽然,一个熟悉的身影出现在我的眼前。我一看,原来是妈妈,没想到她生了病,还拖着沉重的病体来接我,我很感动。我一下子扑到妈妈的怀里,我的泪不知不觉的从眼角流了下来。

  在路上,虽然有一阵阵寒风袭来,但我无比温暖。妈妈对我的关爱就像一个火红的太阳一直挂在我心中温暖着我的心。

  感动作文 22

  童年的回忆里有很多有趣的事,只有那一件事深深打动了我。

  我记得那是一个暑假。我在房间玩“过火线”游戏的时候,我妈说:“宝贝,先别玩了,帮帮我。”我戴着耳机,隐约听到有人叫我。我当时玩的很激烈,所以没有回复。过了一会儿,我又听到有人叫我,但我还是没有回答。这时,我妈来到我房间,说:“来吃吧!”我说:“我不想吃,还想玩游戏。”谁知道,我妈一怒之下关掉了我的电脑,我和她吵了起来。突然,他扇了我一巴掌,我一下子愣住了。不知道为什么,我哭着跑出家门,晚上溜到了外面。肚子一直叫,看着馄饨店流口水。这时候老板好像看出了我的心思,给我端了一碗。老板说:“我给你的.。”我心里很激动,一大口就吃完了。“你为什么不回家?”老板问。"我和妈妈吵了一架,怒气冲冲地跑了出去。"我说。“我给了你一碗馄饨,所以你谢过我。你妈给你生命,给你吃的穿的,吵过一次架,你就不回家了。你妈该有多痛苦!”听完之后,我很难过,赶紧跑回家。我看见我妈妈坐在椅子上,食物没有动。我伤心落泪。我妈见我回来,说:“来吃吧!”我说:“妈妈,我爱你!"

  那一次,让我第一次感到“感动”!

  感动作文 23

  感动是什么?有人说,感动是父母一句温馨的话,也有人说感动是当你遇到困难时,别人向你伸出援助之手,还有人说,感动是当你做错事时,朋友们的宽容和理解。感动也是……

  记得那次,是个寒冷的天气。我写完作业,整理书包,只听“啪”的一声,钢笔摔在地上,坏了。只好去再买一支。我从储蓄罐里拿出10元钱向商店跑去。半路上,我看见一家饭店前挤着一大堆人,就走过去看热闹。一位大叔蹲在地上,前面一个铁盒和一张纸。一问才知道,这个人的女孩生了病,可是没钱治,只好出来乞讨。虽然有人说他是骗子,可也有人可怜他,往铁盒里扔了几元钱。正当我犹豫不决时,一个残疾人拄着拐杖走过来,看了大叔一眼,在挂在腰上的包里掏出一张10块钱,放在铁盒里。从包上的`缝隙里可以看见,里面全部都是1角两分,估计就这么一张10块钱。那位大叔一个劲地感谢他,那个残疾人微微一笑,便艰难地走了。我目送他远去,我又把10块钱……

  我们都是平平凡凡的人,但能做出不平凡的事!这件小事,让我深深地被感动了。

  感动作文 24

  感动是什么?我曾经无数次问过自己。其实,感动就是一次心灵的洗礼,一次灵魂的触动,一次忘不了的关爱,一次温暖的'问候。感动也是一碗温暖的心灵鸡汤哦!

  感动自己,感动别人。我就记得一个令自己记忆深刻的瞬间。那天,爸爸妈妈外出了,妈妈叫我照顾好自己,我一口答应了。因为我自己的生活能力不怎么好,所以一到了吃饭的时候我都去小吃店买东西吃。

  快到中午的时候,表姐来我家做客。我正准备出去吃饭时,刚走到门口,表姐叫住了我:“你应该不会做饭吧!”我回了她一句:“你才不会做饭呢!”我到冰箱里拿出了材料,准备“一展身手”。此时此刻,我才想起自己确实不会做饭,可是我已经没有退路了,必须要去尝试。这是 我第一次做饭,菜还没有煮熟,味道也不怎么好。

  表姐看了,并没有取笑我,而是对我说:“不会没有关系,我教你做。”说完,表姐走进厨房,拿出鸡蛋为我做了一个鸡蛋饼。我说:“表姐,你真是鬼斧神工啊!”表姐嘴角露出了笑意,“没什么。”我看过一次之后就学会了。

  感动这样一种幸福,感动这样一番真情,感动这样一对你我。

  感动作文 25

  在我们的生活中令我们感动的事例有很多很多,有时是一种状态,有时是一种场景……今日,我要说一说教师的事情。

  在学校中,小学生最恨的'就是教师,为什么留那么多作业,为什么不放假,为什么老拖堂,为什么不好好听课就罚站?就是因为这些,同学们一向对教师怀恨在心,可是,你们有没有想过教师有多辛苦,整天批作业、备课、教育学生。教师表面上很严厉,实际上教师很关爱学生们的。

  那是在我初一第一次上晚自习的时候,那天,晚自习结束后,我和几个同学在教室值日,教师进来说:“哎呀,都几点了,教室很干净了,你们走吧。”我心想:算你还有点良心,明白我们累。我们放下拖布,就走了。我刚走到走廊口,心想:哎呀,语文书忘拿了。于是,我跑回了教室,教师却在那拖地,脸上全是汗水。我鼻子一酸,一个箭步冲上前,抱住教师说:“您辛苦了!”

  教师是一个辛勤的园丁,他不仅仅教我们知识,并且还照顾我们,所以,我们要好好学习,不辜负教师的期望。

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