最美校园作文

时间:2024-11-17 11:29:08 校园作文 我要投稿

最美校园作文【热门】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的最美校园作文,欢迎大家分享。

最美校园作文【热门】

  最美校园作文 篇1

  校园是我们学习的乐园,也是我们成长的摇篮。我们的校园风景如诗如画,令人陶醉,让我们一起来放缓脚步欣赏她的别样风采吧。

  走进校园大门,就是一面光滑平整的中心路,两侧是青翠的小草,其间规则地矗立着一块块镌刻有名人名言的石头。再向前看就是慈爱的梁梅女士雕像,每天我们上学来与她问好,放学时同她道别,看着她端庄而温柔的姿态,内心油然而生感恩之情,不禁下定决心要好好学习,不辜负老师的殷殷期望。

  在道路左侧,立着一方巨石,上面赫然写着“精益求精”四个大字,时刻提醒我们做人做事的态度。迎着初升的阳光,大字也闪烁着光芒,激励着我们每一个同学。有早到校的同学已经捧着书在教室门口大声朗读了,她是那么的全神贯注,丝毫没有察觉到擦肩而过的同学,她认真读书的样子,真美!

  不一会儿,教室里就沸腾了。一日之计在于晨,同学们都精神焕发,书声琅琅,一起体验语言文字的韵律和美感,大家都非常享受这美好的晨读时光。老师来上课了我们就聚精会神地听课。下课了,我们便聚在一起畅快玩耍、交谈,或独自休息,或为下一课做准备,校园里处处弥漫着书香。人人快乐地学习。校园里可爱的`同学们,真美!

  下午放学时已近黄昏,霞光把校园镀上了一层金色。当拖着略显疲惫的身躯走过梅苑少儿活动中心时,看见那一排金光闪闪的大字“今天我以郑小为荣,明天郑小以我为荣”时,我们又都充满了力量。母校栽培了我们,给我们以力量,我们都深情地爱着她。我们的母校,真美!

  我们还有月余便要离开相伴六年的母校了,每次放学时回望美丽校园的一草一木,心中不免惆怅。许多从前没有发现的美都涌现在眼前,还有我可亲可爱的老师,我会把你们珍藏在我的心底,我会带着母校和老师的嘱托,一路前行。谢谢你们陪伴了我六年的美好时光,我一定会回来看你们的!

  最美校园作文 篇2

  清晨,当你进入校园,你会看到朝阳映衬下的教学楼,早起晨跑的同学,炎炎夏日的斑驳树荫……更会看到教室里整齐的桌椅,清新的空气,一切都井井有条,纤尘不染,是一幅美丽的画。可我认为,维护校园洁净的值日生们默默付出的画面才是最美的.。

  课间经过一节充实的课堂,黑板上留下了密密麻麻的板书。当同学们纷纷开始课间活动时,值日生小张默默地到窗边水盆里浸湿抹布、擦黑板。从上到下、从左到右,后面的水痕叠着前面的,确保每一寸黑板都得到清洁。黑板的上沿对于小个子的值日生来说,总是一场考验——有时需要奋力跳起,才能勉强够到。当黑板擦净时,上课铃也快打响了。我们的值日生有时甚至来不及喝口水,上课铃就响了。

  结束了一天校园生活,同学们有说有笑地回家了。此时,值日生的工作才刚刚开始:他们分工明确,一个个忙碌的身影在桌椅之间穿梭。扫地的小王同学先径直走到一组的最后方,再一点一点倒退着扫向讲台。只见他将扫帚伸到每一张桌子下,或是用扫帚挑出隐藏在深处的灰尘,或是巧妙地用扫帚边缘的细支勾起桌腿边的头发,亦或是直接用鞋尖抠下黏在地上的陶泥、胶条等,确保地面上一尘不染。

  夕阳西下,教室里的灯洒下一大片白银似的柔光,把教室里每一个角落照得通明,透过洁净的玻璃,能够看到值日生们瞄着砖线摆桌椅、弯着腰墩地背影,汗水已然从额角滚落。然而他们顾不上擦拭,只是默默的完成手中的工作……

  每到这时,我总忍不住为他们的孜孜不倦、乐于奉献的精神而感动,为他们为班级默默劳动的美丽画面而驻足,不由自主地加入值日行列。

  校园处处有风景,最美不过值日生们挥汗劳动的画面。

  最美校园作文 篇3

  我们学校最后面有一块长长的靠墙的绿化带,那里杂草丛生,垃圾成堆,苍蝇、蚊子乱飞,桂花树被一些张牙舞爪的'树藤缠得喘不过气,几棵仅有的树木都耷拉着脑袋……

  自从学校组织了“环保小卫士”的活动,陆老师带领我们,承包了这块绿化带。

  每个星期一,我们都会到这块绿化带,定期去拔草、扫垃圾。有时,炎日当空,我们一边擦汗一边还在拔草,手拔得成了“腊爪”,上楼时已是汗流浃背,想要洗脸时,已成了“小花猫”。虽然我们很累,但是心里美滋滋的。

  在我们的精心呵护下,绿化带渐渐恢复了往日的生机。花儿绽开了美丽的笑脸,原先枯黄的小草,也变得碧绿碧绿了,树木郁郁葱葱,摇摆的树枝像是在和我们招手呢!美丽的花儿引来了花枝招展的蝴蝶,勤劳的小蜜蜂嗡嗡地采蜜。每当我经过这里时,总会不由地放慢脚步,看一看曾经被我们抚慰的那些植物。

  这块绿化带在别人眼里看似平常,但在我看来,它就是校园最美一景。

  最美校园作文 篇4

  绿草茵茵铺满地。今日在校园里走了一遭,才真实的感受到以前所感受不到的美景。

  早晨,当第一缕阳光照进大地时,鸣声嘤嘤,和谐动听。校园中已有朗朗书声,现下,已是秋天,可是却也并非绿叶都变枯了。而是苍翠欲滴,使人心生爱慕。虽“自古逢秋悲寂寥”,但“我言秋日胜春朝”。秋天了,尤是经历了一场雨之后,水蒸气纷纷液化成小水珠,落在了绿叶或是枯叶上,树枝也摇摇欲坠,真切的形成了许多亮丽的风景线。像是清流,流入你那跳动的心脏与脉搏。

  闻一闻,那些大大小小的“珍珠”,仿若是人间珍宝;摸一摸,使你仿若身在仙境之中,“天下独绝”。拥抱大自然,或许就是这样一种奇妙的感觉吧!现在,摆在面前的每一分绿都弥足珍贵。不过无碍的,毕竟来年它还会生长,只可惜再也不是那抹绿了。现今,你我都已是画中人了。而那画境之中又不时传来一阵清脆的鸟鸣声,令人心旷神怡。

  秋天,不同于以往的.文字表达,在这校园中,它并无硕果累累,仿佛伫立在了那儿,那么应景,又那么宜人。这里没有潺潺的溪流,没有“馨香盈怀袖”,有的只是一片碧绿。他们仿佛就是为了净化空气,为了鸟兽而存在。

  看到它们,心下也突然一阵愉悦。毕竟“落红不是无情物,化作春泥更护花”。教师们也亦是如此!精心培育属于他们的风景。

  秋天的校园,是最美丽的风景,让我陶醉其中,让我流连忘返,更引发了我的深思……

  最美校园作文 篇5

  我的学校是郑州市第十九中初级中学,它与市政府毗邻,坐落于美丽的百花里。下面就让我来介绍一下我们学校的景点吧。

  从东门走进去,在你的右手边有一个小池塘,池塘里有五颜六色的小鱼,它们欢快地游着,像一群可爱的小精灵。

  正前方有几个喷泉,在夏天的时候从喷泉旁边走过去,就别提有多凉爽了,简直就是一个避暑神器!

  再往里走去,左手边是操场,右手边是一个小花园。就先说小花园吧,小花园里有着很多的花和树。

  下课的时候,你就可以来到小花园中散散心,在这里,你既可以闻到各种花的香味儿,也可以看看绿色的树叶,休息一下眼睛。来到这里,你就可以把一天的烦恼和压力消散,拥有更好的状态!

  然后就说操场。操场也特别大,可以同时容纳好几个班级在这里享受运动的乐趣,体会到班级合作的.重要。

  操场上可以做很多项目,比如说:跑步、立定跳远和跳绳等,操场的旁边是一些健身器材。下课的时候,同学都来这里健身,不过我也要提醒一句:在健身器材区不要做危险动作。

  健身器材附近也可以打羽毛球。健身器材的右边是宿舍楼,有的学哥学姐们就在这里生活着。

  大学堂在健身器材区的后面,大学堂的后面也是一个教学楼,这两个教学楼就是我们每天学习的地方,这里每天都会传出同学们整齐的读书声。

  课堂上,老师与同学们快乐地相处着,每节课堂都在欢声笑语地进行着,享受着每一秒的快乐时光。

  在两个教学楼的中间有一个小商店,商店里有很多的学习用品,要是你想买文具的话,也不用再出去买了,特别方便。

  这就是我的学校,一个承载着快乐与美好的地方,就让我们在这里尽情地绽放光彩吧!

  最美校园作文 篇6

  我们的母校,是一个非常漂亮的地方,那里有许许多多的植物,高楼建筑,一个偌大地操场,还有一个养金鱼的观赏湖。无论校园中的哪个地方,都有着许许多多美丽的一角。校园里的花朵娇艳欲滴,大树翠绿挺拔,操场有许许多多活力饱满,青春洋溢,在锻炼的少年们,那校园中观赏湖的清澈美丽。无论是学校是哪一角,都有着它独特的风景和魅力。

  而在我内心中认为,校园中最美的一角便是那高高升起得五星红旗。啊!那是我们祖国的国旗,红色飘扬着。我觉得那一角是最美丽的。升国旗的一件非常严肃而端庄的事情,我们要挺直背,目光看向那国旗不断升起。那是一件让我们感到非常荣幸而快乐的事情。而那升国旗却不是每天都有,在每一个星期一,我们才会进行升国旗仪式。

  校园中最美的一角便是那五星红旗了。在每一次升国旗的时候,我的内心都是非常的'澎湃,我在飘扬的五星红旗里,看到了一阵阵被风卷起地滔滔江水,在不断的翻滚,啊!那是我们的母亲河,黄河啊!又是那条奔流不息,源远流长的长江。在那五星红旗里,我看到了我们中国解放,看到了许许多多令人激动澎湃的胜利史。那些,都是记载着我国的进步。

  那五星红旗,是我们人民热血拼搏的精神化成的,那是我们祖国的骄傲。在我看来,着便是校园中最美的一角,每次我一经过那五星红旗附近,我便会忍不住抬头仰望,我望着的是我的信仰,还有我的心愿,我感觉是多么的快乐。那是独特是风景,因为那一角,可以让我的心情变得愉悦,而我每天,都会忍不住去眺望一眼,那五星红旗的魅力,胜过于其他的风景。

  校园中,美丽的景色数不尽数,只要自己有一双能发现美的眼睛,不管是哪,都会被我们发觉它的美。校园中不缺美,只要我们用心去感受,用心去体会,便会发觉,美就在我们身边。而不管校园那美丽的一角在哪里,只要我们认为美,它便是美的。校园中最美丽的一角,那是我们用过内心的深处发觉美的所在,体会到那有多美。

  我喜欢校园中那美丽的五星红旗,我认为它胜过于其他的景物。我觉得它最美,不单单是它外表的美,更是它内涵丰富,能让我想到我们现在祖国的庞大,那不单单是一种直观美,更是一种深刻美。

  最美校园作文 篇7

  匆匆的时光中总有慢下来的脚步,忙碌的校园里常有辛劳的背影,在这个熙熙攘攘的秋,无数人从我眼前如诗影般一闪而过,唯有日日陪伴我的老师,在这平凡的日子里熠熠生辉。

  傍晚昏黄的灯光斜射在校园的走廊上,我准备回班取书包,看看手表,现在已经8:15了,同学们都已经放学,只有我的脚步声回荡在空空的楼道里,我加快了脚步寻找着我的班级中亮起的那一抹灯光。吱呀,我轻轻的推开了教室门,忽然看到站在讲台上的那个人,“罗老师,您怎么还不下班啊?”我愣了愣声而后问到。罗老师听见我的呼唤,手中的动作顿了顿,抬起似乎有些沉重的手臂,抚平额前的碎发笑了笑到:“我今天还有事没做完呢!瞧,同学们的体温表也要整理好,同学们不操心的事,我都要操起这份心啊!”说完她摇了摇头转过身去继续手中的工作。太阳已经要落山了,最后一缕阳光透过窗打在了罗老师的身上,我没有进教室,呆站在门口静静的看着这一幕。罗老师是敬业的,是为我们日夜操劳的,此时此刻罗老师娇小而坚定的身影,就是校园里最美的风景

  9月下旬,临近全校广播操比赛,每个班级都加了把劲利用晚自习时间练操,我们班当然也不例外。罗老师站在一旁看着我们练操,但总有几个人的心思不在练习上,不停的东张西望聊着天,罗老师看到了就径直走过去提醒他们,但还是有人不听劝,甚至聊得更欢快了些。也许是被那火热的聊天氛围感染了,又或是实在抑制不住讲话的冲动,同学们竟纷纷说起话来,队伍里越来越嘈杂,讲话声甚至盖过了音乐声,罗老师在队伍里不停的.走动维持着纪律,声音越来越大,越来越大,“够了!”罗老师吼了一嗓子,同学们瞬间鸦雀无声。罗老师环顾四周,大家一个个都羞愧地低下了头。罗老师拿起扬声器接着说:“我们要打起精神比赛,而你们现在一个一个懒洋洋的像什么样子,我太失望了!”,罗老师头也不回的走了。同学们望着她远去的背影,意识到我们太过分了,于是大家都鼓起劲练起了操,等到快天黑时我们准备回班找罗老师,才发现她不知何时起已经在我们身后站着微笑的看着我们,见我们转过身来,她鼓了鼓掌说:“这才像样嘛,回班吧同学们”。同学们排好了队回了教室,从那以后同学们很少再惹老师生气,因为我们都打心里不愿意再看见罗老师那样愤怒的背影。

  如果问我校园里最美的是什么?我一定会回答是罗老师和她的背影,因为那挺直的背影承载了太多辛劳太多回忆。

  最美校园作文 篇8

  我们的学校是一个美丽的地方。它坐落在罗湖区文锦路东升街。

  一走到我们学校的门前,首先你可以清晰地看到“深圳市螺岭外国语实验学校”这几个金光闪闪的大字。信步走过银灰色的的大门,映入眼帘的是宽阔而又整洁的操场。红色的六条椭圆形跑道仿佛让我看到了在运动会上为班级奋力拼搏的运动员。这些环形跑道中间围绕着柔软的草坪,就像那一块块绿色的地毯。当微风轻轻吹过的时候,草坪上的花便像亭亭玉立的小姑娘一样随风起舞,不时散发出淡淡的清香味。

  沿着操场旁边的楼梯向上走,踏进教学楼,可以看到成排都是我们最熟悉的宽敞明亮的教室。教室里所有的桌椅摆放非常整齐,地上一尘不染。一下就让我的耳边似乎响起了同学们朗朗的读书声,而教室最前面那块干净的黑板不禁让我的'脑海中浮现出一幅幅辛勤的老师拿着粉笔在上面认真写字教学的画面。教室里还有供大家阅读的图书角,一束束明媚的阳光透过窗户,投下了柔柔的光影。

  继续向上走是艺术层,这里有音乐教室,舞蹈室,以及乐器室。爱好艺术的同学们在这里洒下了他们辛勤的汗水,收获了累累硕果。

  这就是我们美丽的校园,它是我们成长的乐园。不管以后我走到什么地方,我都会深深地惦记着它,想念它的一草一木,更想念那曾经教导过我的亲爱的老师,我爱我的学校——深圳市螺岭外国语实验学校。

  最美校园作文 篇9

  清晨,微风轻轻地拂过树梢和草尖,在大大小小无人问津的角落里都留下了她迷人的身影,她旋转着,摇曳着,蹦跳到了我们可爱的校园。这时的学校,深深酣睡在了透明的奶黄色“牛奶雾”中,显得可爱,又显得神秘,我漫步在空旷的校园里,潮湿而又清新的空气一遍又一遍冲击着我的大脑,使我愈发清醒。

  校园里那一抹新鲜的绿仍然晃动着勃勃生机,即便是在牛奶般的浓浓大雾里,也能给人以希望的光芒。一些无名的小花在雾中若隐若现,我动情了,不觉俯下身子,用心去感受清晨这美妙的时刻。

  突然,一抹亮丽的大红映入的我的眼帘,那是怒放的月季花!它们好像一个个娇羞的小姑娘,深藏在深绿色的叶片里,它们是那么的高贵,却又显得十分可爱,像一群活泼的小仙女,点缀了我们的校园。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”情不自禁地,这句诗便像一个调皮的小孩子,从我的嘴里蹦了出来,或许是因为这株平凡而又高贵的月季花,触动我的.脑神经,看着它,一股暖流似清泉般缓缓淌进我的心窝。

  每逢下课,同学们便似洪水一般争先恐后地涌出教室,在操场上嬉戏打闹。忽然,一阵风吹过,卷起了地上的一些树叶,它们好像有了生命的婴儿,在风中尽情摇摆。同学们见了随风飘舞的“蝴蝶”,纷纷停下手中的活去捡拾它,偶然的一瞬间,一个小同学弯下腰,捡起了地上的一片树叶,他欣喜若狂的样子令人感到无比的欣慰,随后,他把这片树叶准确无误地投进了垃圾桶里。“人心齐,泰山移”,不一会儿,校园便重穿上了干净整洁的衣裳,嘴角荡漾起一丝心满意足的微笑。

  校园这边最美。郑小是我们成长的乐园,她给予我们知识,让我们在书香四溢的环境里茁壮成长;校园是美的,它那独特的魅力,感染着我,影响着我,让我快乐前行。

  最美校园作文 篇10

  风刚刚吹过,校园里那片安静随之被打破。

  教室里,老师讲得绘声绘色,时不时转身在黑板上写一些重点简要;讲台下,同学们在奋笔疾书,阳光透过明亮的窗户照在勤奋认真的思源学子上,使他们每个人都散发着光。粉笔盒里渐渐变少的粉笔,书桌上一只只用光的笔芯,一张张写满答案的试卷,都是师生共同付出的见证。

  下课铃声后,同学们之间相互讨论学习,办公室里老师精心批改着作业,还有时不时向老师请教问题的同学,在老师的细心启发指导下,同学们茅塞顿开。

  操场上,红色的跑道上是高年级同学们飞奔的身影,同学们在这尽情地挥洒着汗水,一步步向前奔跑,看着那遥不可及又触之可及的终点,他们咬牙坚持,奋勇向前,向着最后的终点冲刺。“三分十五秒。”这是体育老师宣布胜利的声音。他们高喊,他们欢呼:“我们成功了!”

  绿茵场上,低年级同学在玩耍嬉戏,女孩子们攒在一起讲着故事,时而哈哈大笑,时而争得面红耳赤,却从不放在心上。男孩子们跑来跑去,踢着足球,俨然一幅比赛的模样,只见足球在脚下滚动,冲出重重阻挡,一脚凌空抽射,球进了。周围顿时响起了热烈的掌声。

  篮球馆内,人头攒动,周围观众时不时发出喝彩的`声音,只见老师在篮球馆内激烈竞争,看,一位老师突然跃起,一个三步上篮,篮球漂亮地进了筐,两队比分交替领先,随着时间的推移,场上气氛慢慢燃起来了,整个篮球馆内热血沸腾。

  然而这番热闹非凡的景象却丝毫未影响到其它地方的安逸。不信,你看:亭子里,同学们仨仨俩俩坐在一起拿着书细细品读,书香气扑面而来。长廊边繁茂的树枝却抵挡不住老师对学生们的孜孜教诲,几个同学拿着诗集慢慢吟诵着,感受着春的风韵,夏的多姿,秋的充实,冬的纯洁,显得格外富有古韵。在这里,思源学子们坚信着“Everythingisimportant!”他们执行着“IbelieveIcanfly。”

  西沉的红日,仿佛喝醉酒似的,将缕缕落寞的橘红涂满天际,黄昏的斜阳透过窗户不偏不倚地刚好照在校园里,给学校镀上一层暖洋洋的橘光,整个学校变得耀眼起来。

  这是是绚丽的思源,是进取的思源,是拼搏的思源。

  最美校园作文 篇11

  有一天早上,我高高兴兴的走进校门。定睛一看,眼前的景象让我呆成了一个“木头人”,一夜之间,校园发生了天翻地覆的变化:一片片茂密的森林长得葱葱茏茏;一个个帐篷教室分散在森林的各个角落。

  我走进我的班级,哇!只有9个同学,大家像做游戏一样围成一个圆圈,老师像个大朋友坐在中间微笑着为我们讲课,同学们聚精会神的听讲,一节课的时间我们就学会了一天所有的知识。

  下课了,大家飞奔到森林深处,有的去东边的体育场尽情玩耍;有的去西边的图书馆享受书中的故事;有的去南边的植物园观察大树、小花、小草是怎样茁壮成长;有的`去北边的“梦想园”弹钢琴、跳舞、下棋……“淙淙”流淌的小溪环绕着校园,清澈的溪水唱着欢快的儿歌。

  到了深夜,我躺在帐篷教室里柔软的草地上,拉开头顶的帘子,观看着正在对我眨眼的小星星,悄悄地和它说:“小星星,你快睡吧,月亮妈妈正在抚摸你呢,不然,一会儿‘黑布袋’就要烂洞了,太阳公公会把那个洞当成通往黑夜的门,照得你们睁不开眼睛”。

  我和星星宝宝聊得正欢,一道刺眼的光芒照得我睁开了眼睛,啊,原来是一场梦,梦中的校园多么美好呀!

  最美校园作文 篇12

  “滴答,滴答……”时间的脚步一刻不停,我暗暗提醒自己,与学校在一起的日子在每分每秒地流逝着。这个想法,令我不得不驻足好好欣赏这位天姿国色的丽人。

  竹,就是最明显的一个特征了。

  “宁可食无肉,不可居无竹”。它外表看起来直挺高大,可内心空空如也。竹这是在告诫我们,骄傲自满,难成大器了吧。都说“人往高处走,水往低处流”,但谁知道高处不胜寒,低处纳百川的道理。校园被青竹包围着,它也就成了我第一个初中老师,教会了我做最真实的自己。

  竹是气节的象征。

  我喜欢看竹子从校园墙角这个分界线冒出来的模样,即使抵不住外界的压力,身体向下倾斜,也不会弯曲,依旧笔直站着。就那样站着,毫不屈服,不向他人低头。“我可以被消灭,但不可以被打败”。每每看到这一幕,我都想上前抚摸它一番。可不行,它与我之间隔了一条小溪,我们相隔两岸,它在那头,而我在这头,只可远远地抬头望着,就这样默默地望着它。也不知为何,我的腰竟慢慢弯了下去,给它深深鞠了一躬。

  校园很大,古树参天,绿荫遮蔽,跟我到“博士林”走走吧!

  “木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”,漫步在林间的小路上,和风吹过,树叶都在飘动着,这是一幅立体的画,灵动的歌。林间还有几块大石头,也有很长年头了吧。轻抚那光滑的'表皮,细观那微淡的色泽,怀想它所经历的沧桑岁月。与勤奋苦读的莘莘学子相伴,与诗书浸润的校园相伴,它也似乎拥有了灵性。它默默告诉我:初中三年只要心如磐石,坚定向前,未来可期。草木亦有情,用心去感受,用心去聆听,你就会找到一个前所未有的感觉了。

  “博士林”边上还有一个小凉亭,名曰“飞鹤亭”。其形如一只展翅欲飞的仙鹤立于茵茵绿草之间,闲适雅致,成了无数人心中最美的倩影。课余时分,阳光明媚,携三五好友,或凉亭小憩,谈笑风生,或捧一心爱之书,轻轻吟读,好不惬意。

  “滴答,滴答……”心中那钟又响起来了,笑着,看着那一景一物,看着那四季皆美的校园,觉得她是诗,是画,亦是一条历史的长河。它承载着我过去的梦想,铭记着我现在的努力,开启着我未来的无限可能。

  爱你,我美丽的校园!

  最美校园作文 篇13

  在我们校园的东南角,有一棵枝繁叶茂的香樟树,它历经了170多年的风霜雨雪,见证了我们锦水学校建校近百年来的风雨历程。

  这棵香樟树高大挺拔,枝叶茂盛,远远望去,它就像是苏东坡的书法,圆润连绵,俊秀飘逸,姿态十分美丽。

  它的身躯十分壮硕、挺拔。它那高耸入云的躯干需要五人同时张开双臂才能环抱一周,实在令人惊叹不已!它那挺拔的身躯甚至要比站岗的军人更加挺直,仿佛是一位卫士,保卫着我们的校园。

  这棵香樟树的树皮很粗糙,到处都是不规则的条状裂纹,但是,它的质地很均匀,没有白杨树的斑斑驳驳,也没有柳树那样的肿瘤结节。

  它的树冠是球形的,在天空中画着优美的曲线。树冠的枝叶很茂盛,密密匝匝的,在树干的支撑下像一把巨大的绿伞。当阳光明媚时,灿烂的阳光经过那树冠密密层层的'枝丫,只漏下了斑斑点点细碎的日影;当大雨倾盆时,那顽皮的小雨滴唱着、跳着,落了下来,打在香樟树的树冠上,细细一听,真像“大珠小珠落玉盘”,那声音好似天籁!

  如今正值春季,香樟树老树抽新芽,散发出无穷的生机,我愿我们的锦水学校也像这棵香樟树一样,老树抽新芽,充满活力,生机勃勃!

  最美校园作文 篇14

  实验小学就是我那最美、最独一无二、将要分别的母校。她让我学到了从未学过的知识;懂得了从未懂过的道理,经历着从未经历过的事情;享受着从未享受过的关爱……无时无刻。时光飞逝,短短六年时间!我的母校!就要分别了!

  最温暖的教室

  我们的教室,永远是最温暖、最温馨的!

  在这里,每天都会发生许许多多的事情,我们每天都能在这里共同分享着知识,在知识的海洋里翩翩起舞。上课时的我们有时聚精会神的听老师讲的每一个重点难点,犹如一朵朵祖国美丽的花朵竞相开放;有时认认真真的做老师布置的课堂作业;有时又在复习课上大声的朗读学过的课文,真像一只只饿极了的猛虎,贪婪地读着!因为我们心中始终有一个信念:绝不辜负对我们有恩的父母、老师!更要对得起自己、对得起这个伟大的组国!

  教室,你是最温暖的!

  最欢快的校园

  上课时的我们认认真真,然而,课间的我们仍充满活力。这时的校园则是最生气蓬勃’最欢快‘最令人向往的!可爱的小妹妹’小弟弟们,冲出来教室,每个人的脸上都露出了天真无邪的笑容,可是来尽情的玩耍而我们:大哥哥‘大姐姐,看着他们尽情地玩耍,那么的可爱,不由也想起了自己像他们那时尽情玩耍时那无忧无虑的情景,也开始学着他们,玩起了那些欢乐、令人开心的游戏!这欢乐、这开心、这活力不正是我们的.母校、我们的老师、我们的父母给的吗?

  啊!我的校园,我爱你!

  最和蔼可亲的老师

  我们的老师,永远是最和蔼可亲、最善解人意的!

  我们的老师,像一位辛勤的园丁,用知识哺育着我们、用汗水哺育着我们!当夜深人静,我们都已经入睡时,您可能还在灯光的照耀下,给我们批改着作业!您为的是什么?有报酬吗?对,都有!为的是我们的成长,成人、成才!我们的学习成绩——这是你们的报酬!您们,这是一位辛勤的园丁,是螺丝钉!一次又一次地不容我们,教诲我们,换来的却是一道又一道的皱纹!

  啊!我的老师!最美的老师!最善解人意的老师!

  最温暖的教室,让几十位孩童从无知走向成熟;最欢快的校园,几千位孩子共同的家;最善解人意的老师,永远是我们的第二母亲!

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