关于校园作文(大全11篇)
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的关于校园作文,欢迎大家分享。
关于校园作文1
你知道我们的学校吗?我想你一定不知道 ,好吧就由我来告诉你,我的学校是个温馨、快乐、绿意盎然的“大乐园”一听大乐园你们一定很想参观一下吧!接下来就由我来带你们参观参观吧!
进入学校大门,就是我们玩耍的小操场,映入眼帘的是正前方的粉红色象鼻梯,因为它像大象的鼻子,所以因此而得名,它一直延伸到小操场,给师生们带了方便,同学们经常在象鼻梯处玩耍、嬉戏,可大象一点也不生气,一直那么安祥、和蔼。
过了小操场,就进入教学楼一层大厅,大厅里摆放着二十多张崭新的深蓝色的乒乓球桌,每当课间十分钟和乒乓球课的时候,就能看见许多同学在打乒乓球,听见乒乓球和拍子的碰撞的声音,仿佛是弹奏着悦耳的歌曲同学们可以在这里大展身手,未来的冠军,就在我们学校的大厅诞生了。
往大厅的左侧走,就到我们的长方形操场,如果说我们的校园 是一片沙滩,那么操场上就是沙滩个的一枚闪耀的贝壳;如果说我们的校园是一片海洋,那么操场就是一朵最美的浪花;如果说我们校园 是一片花海,那么操场就花海里最美的`那朵太阳花。操场的东面有一条五六十米的塑胶跑道,就好象嵌上了一条红色丝带,给操场增添了一道亮丽的风景线,在体育课上测试跑步的时候塑胶跑道就派上用场了,跑道两旁种着灌木丛和一排像哨兵似的芒果树,守护着大操场,夏天一来,芒果树上还结满了丰硕的黄澄澄的果实,时不时还会飘来芒果的清香, 让人垂涎欲滴,有些男生抵挡不住诱惑,偷偷爬到树上摘下几个芒果,一饱口福,吃完嘴里还满足的念叨着这芒果真是让人满口香啊!真美味。
操场的西边有座升旗台,台上矗立着一根银光闪闪的笔直的旗杆,每当雄壮的国歌响起时,同学们都举起右手向国旗敬礼,心里想:“我是少先队员,我为我胸前的红领巾感到自豪”。操场中间有两个篮球架,一到课间时间 你追我抢,投篮,好球,球进了!同学们欢呼着,热闹极了,上课铃声一响操场上又恢复了平静,只听见校园里回荡着同学们琅琅的读书声,和老师们生动的讲课声。
这就是我们的学校,它仿佛是一幅美丽的画卷,我爱我的校园,这里留下了我成长的足迹。
关于校园作文2
校园能称上美丽的,大抵需要一小池,内有荷花,禽类几许,背倚苍山,教室可大可小。最好是有一打铃的人,铃响铃落,就如晨钟暮鼓。
早上起来,大可不必赶时间。到学校去,远远地便听见如上林湖潮水般的朗朗书声。欣欣然拾级而上,穿过牌坊般的校门,寻一方小小教室坐下来,汇入这潮水之中。累了,便远眺一会:山郁郁葱葱,常有高猿长啸,百叫无绝。若是夏日,便有蛙领着蝉们嘶哑着喉咙卖命地唱,与这书声相应和。
早读结束了。看看黑板上今天所需要上的课,取出书,自己一个人静静地学,偶尔有风儿撩起头发。要是不会,去藏书阁寻找答案,从中外古今的典籍中寻找答案;亦或是去讨论室,向同学请教;实在不行,便问老师,他们决不会婉言拒绝,直到你弄懂为止。临近中午时分,同学们开始讲昨天的题目,老师在下面听。无论是谁,无论年龄大小,皆可成师。各种不同学说,在此激烈碰撞,并无优劣之说,更不存在董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”,还不存在什么谶纬之学,明教法度,三钢理论。
午后,便自行选修。夜幕降下来,炊烟袅袅,该是回家的时候,学生都走了,只有空荡荡的校园和孤灯一盏。老师于灯下备课,与星辰为友,与群山为伴,汩汩溪流,泠泠作响,山与水与云与田俱黑。晚归的农人看到这灯,心便就安了,夜鸟也顺着这灯找到了归宿。
学校不是囚禁学生的笼子,不时会出去游玩。赏赏河,逗逗鸟,去田中观老农服田,吆喝声此起彼伏,有时也会下田,亲近土地,听小虫绵绵情话,听庄稼拔节长高,即使抹了一身泥也不为过。春时,泛舟于溪上,落花点点,随流飘荡,任意东西。亦有好事者,学黛玉葬花。夏时,避暑于岩下,绿在园中蔓延,偶见一二草帽穿梭期间。每至下雨时分,常有三四点人,立于一横堤上,立于风雨之中,与天斗与地斗,其乐无穷。秋时,打谷机隆隆作响,放眼望去,尽是金色麦浪。走在落叶铺满的'小径,沙沙作响,像一曲悠悠的小令。冬时,雪疏疏地落下,坐在一小亭,携一棋一友一壶淡茶,天地仅两人耳。良辰美景,四时俱备,良多趣味。
总之,所谓校园者,不仅园内景致令人流连忘返,更是人文之景观,更是精神之乐园。走在回家的小路上,月色清幽,我久久地想那理想中的学校……
关于校园作文3
我的校园是健康街小学,它美丽极了,下面就让我给大家介绍一下它四季美丽的的景色吧。
春天,刚下过一场蒙蒙细雨。走进我的校园,仿佛就像走进了千变万化的世界。小鸟们在树上叫,仿佛在说:“妈妈,我们饿了。”鸟妈妈回来了,小鸟们见了,便争选恐后地去争食。花园里的松树似乎睡着了,不停地打呼噜。柳树可不困,正在雨中展现自己婷婷玉立的舞姿。梧桐树正在不停地挥动自己的身体,好像在驱寒取暖。五星红旗似乎不怕冷,仍然在为校园站岗。晶莹剔透的水珠像一根根银线一样,从天上落了下来。
夏天,我的校园虽像一个严热的烤炉,但却热闹非凡。听!蝉在树上直叫“热死了,热死了。”瞧!银杏树也是热得要命,不停地摇动着自己的小扇子。此时,荷花开了,正在湖里自由自在地游泳,它的舞姿真美,像一个游泳健将。枫树一边用自己红叶似火的枫叶遮挡着烈日严严的太阳,一边用可怜的眼睛望着荷花,仿佛在说:“荷花兄弟,你真幸运啊!”梧桐树便用自己庞大的手掌,保护着孩子,似乎不让自己的孩子受到伤害。
秋天,我的校园似乎成了一个橙色的世界。枫叶落了,梧桐叶落了,银杏叶也落了。风一吹,所有的树叶都随风飘动,把我的校园都笼罩在了叶子的世界里,美丽极了。操场上的绿油油的小草也枯了,似乎在告诉我们:冬天快来了,大家快准备过冬的.粮食吧。蚂蚁看了,连忙去搬食物。秋天可真是忙碌的一个季节啊!
冬天来了,天上下了一场大雪。送给了教学楼一件银白色的新装。鱼池里的水都没了,因为鱼池里来了一个新成员:雪。梧桐树的背后堆了一大堆雪,似乎是梧桐树过冬的粮食。柳树也被雪打得垂头丧气。突然狂风大作,操场上的雪都飘了起来,似乎是冬姑娘送给的礼物。远远望去,我的校园变成了一个白色的世界。
怎么样,我的校园的一年四季是不是很美丽呢?
关于校园作文4
你可曾记得,有一个地方,是你梦想起航的地方。在那个地方,有一个群园丁,教学孜孜不倦;有一群花朵,与你朝夕相伴。三年一过,你们含泪分别,而那过眼的葱郁风光,悉数泛了黄。今天,我们再次走进这块宝地:曾胜地于湖东,滥觞在六八,有校乃八中。
五十年风雨兼程,五十载春华秋实,数代人薪火相传,半世纪真情湃澎,而今,历经半个世纪,迎风展翅,才铸就了这样一所名校;从八中到延安学校,到附中,新八中,再到八中集团。江东故地文脉延,诗城新园卷墨香。八中,终是有了自己的一片天空!
走入校园,一池清新迎面扑来。伴着那书香,笔力遒劲的“卓越”二字刻在池旁的石碑上,庄重大方,又不失随性。池泉深澈,碧波荡漾,鱼游嬉戏,直视无碍,平静之时,恰似一颗浑然天成、晶莹剔透的翡翠。《八中赋》曰:“叠石游鳞,妙得自然;映翠飞花,别有阔天。”
走进校园深处,前方便是书声琅琅,这里的老师,善教善导,精学精研;这里的学生,质量为本,特色见长,捧书苦读,力求上进。《八中园记》云:“积土成山,风雨兴焉。谆谆不倦,桃李不言,孜孜不厌,弘毅致远。厚德厚仁,为师为范。”
向右转去,你可见那英姿勃勃的身影,那阳光灿烂的.笑容,操场上的一幕幕,从眼前闪过,带着汗水,带着坚持,一路行走,一路奔跑,就似八中学校,走过小荷才露尖尖角的青涩,走过映日荷花那别样的绚烂,走过一树擎天的坚实和伟岸,正走向满架蔷薇一院香的清幽和宁静。
《八中赋》再曰:“春与秋虽代序,四时花木相继,驹隙易过,吾等自当克勤克勉。”坐船舫,兰桨拔开雾霭迷茫,不觉学已过半,无言牵引中,暮色渐渐消融,苔绿青石板街,斑驳了岁月,阖眼听清风疏叶,似曾有欢声笑言,代代芳华,萦绕这高轩,云动寂静,雨坠涟漪,润泽兰芳,桃李满园,皴擦点染,勾勒世间与岁月。
润泽园落英纷然,芳草已入深院。我们为你神往驻足,为你致敬祝福。
关于校园作文5
野寨中学,一所令人心动的学校。幼时的我,向往这个神秘而美丽的地方。如今的我,踏上了这片肥沃而富饶的热土。走进你的怀抱,拥进你的胸膛,倾听你的心跳,感受你的温暖,是一种幸福,是一种骄傲。为了使这种幸福更深,这种骄傲更广,我漫步于校园。
刚踏进校园的大门,首先引人注目的是那五层的教学楼,高高耸立着。那是我们成长的摇篮,学习的殿堂,知识的宝库。那是最充满阳光,充满活力,充满生机的花园。多少紧裹的花骨朵在这里绽放成美丽的花朵,多少埋在土里的花朵在这里拱破坚硬的土壤见到日光。教学楼前那高高飘扬的五星红旗,是我们奋斗的`动力。它给予我们的是力量,是信心。它让我们看到的是光明,是辉煌。
教学楼前方是老师的办公楼,老师工作的场地。每个晚上,都能看见每个办公室的灯火通明,能看见窗上师们那疲惫的身影。人们总是把老师比作红烛,比作粉笔,比作园丁,牺牲自己,把光明带给人类。确实,那是老师们最真实的写照,这座高楼就是最好的证实。它所焕发的就是一种精神力量。
越过几块草地,跨过几个花坛,前面就是那高高的科技楼。你总会听到我们动听的歌声和欢快的笑声。走进它,你会看到我们做实验时那严肃的神情,你会看到我们上微机课的那认真的劲儿。吃饭时间,广播又会传来优美的散文。科技楼,是开向明天的大门,通往成功的大道。
到图书馆去看看吧!那里蕴藏着无限的知识,它谈古往今来的世人世事,它评古今中外的名人篇章。它教我们做人的道理,引导我们前进的方向。
忠烈祠前走走,想一想那悠久的历史,拜一拜我们的先烈,摸一摸那裂开的伤痕。它的全身似乎都弥漫着一种惊人的气魄,不得不令人奋进。
累了,到亭子那歇歇吧。或觉后,或浩然。不管那一个,总会给你以振奋。靠着亭柱,想着我们的校园,不禁感叹。
多少年了,我的校园,你向社会输送着一批又批的人才,你的风景怡人,牵动着我们每一个学子的心,你的历史悠久,振撼着我们每一个学子的精神。
相信明天的野中,会更加辉煌、灿烂。
关于校园作文6
汨罗江畔,有一所充满朝气和欢笑的中学。我们的故事从这里开始。
清晨校园地图
昨晚的小雨冲走了整个校园。留在叶子上的小水珠摇摇欲坠,却紧贴着叶子,弯曲着柔软的叶子。但我不知道水滴落在哪里,随之,它们撞上了草地,然后消失了。鞋子踩在水坑上的声音在我耳边响起。哦,该上学了!太阳公公姗姗来迟,一切依然暗淡,但他抵挡不住孩子们求知欲望的光芒,照亮了整个校园。每个人的脸上都充满了对新一天的'渴望,他们互相问好。朗朗的读书,抖落了最后一滴露水。
午间趣味地图
“喂,老师走了吗?”
“去吧。”我们的“侦察员”回答道。
原本趴在桌子上假装午睡的大家都坐了起来,教室从叽叽喳喳变成了说话完全有底气和魄力。
“你昨天看那部电视剧了吗?”肖佳转过身,在后面问肖逸。“花痴”b练点头。“嗯嗯,看了一下,男主角超级帅。”
“啊!你为什么拿走我的书,给我!”一个高亢的女同学叫道。
又有男生欺负女生。
“别给,拿着,矮子。”他凭借身高把笔记本举得高高的,做了个鬼脸。
教室里很忙,突然,我们敏锐的“侦察员”喊道:
“有个情况,‘卧倒’!”
说时迟那时快,教室里正在说话,所有正在打架的人立刻停止趴在桌子上,迅速闭上眼睛,教室里顿时鸦雀无声。果不其然,班主任走过来,看了看,点头满意地走了。我不知道我们在桌子上笑!
黄昏离校图
放学后,许多89级的学生在操场上跑步,一些在跳远,一些在跳高,他们都大汗淋漓。汗水是洒出来的,但未来是浇灌出来的!直到达到指定目标,各班才会有秩序的离开。放学后,会有老师值班,以确保学生的安全。然而,许多学生受不了食物的诱惑。摊贩前面总会有几个饥肠辘辘的同学,拿到食物的同学会大口大口的吃下去,这叫一种香味!
孙公公快下班了,答应明天早起,不知道能不能实现;今晚还会下雨吗?“惨”的小水滴会上演同样的历史吗?明天我要对同桌说什么?
我的校园风景如画,画中的故事只能看懂,我们的故事还在继续。
关于校园作文7
跨入汾江中学,一阵清风扑面而来,使我神清气爽。抬头仰望,是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼,给人一种身处和谐大自然的惬意。汾江中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景,赞美她“绿”的生机,唱她“春”的活力。
走进生物园,我感觉到了一片荡漾的春意。瞧,水池里的鱼儿,枝头上的鸟儿,草丛里的蝶儿,还有那抚摸着草木、水池的清风,亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间,我心头流淌着一种无以比拟的!
涉足地理园,那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图,为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪,这就是人类赖以的“大家庭”,其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园”。这时,我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。是啊,人的'宽阔胸怀,就应该装得下我们的“大家庭”。我又想起了一句环保名言:“人类的最后一滴水,将是后的泪”。多么呀!我们怎么能叫我们的地球破涕流泪?不!我们要让她永远绽开着安慰的微笑!
置身校园,那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道,还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了汾江中学特有的风采!
最让我赏心悦目的是“汾江人”。我的老师们敬岗爱业的职业,教书育人、为人师表的师德,忙忙碌碌的工作身影……无时不在阐释着“太阳底下最的职业”;莘莘学子爱学、锐意追求,以日益的长进、累累的硕果清晰地积累着充实的人生……这更使我领略到“汾江人”用和汗水构筑起“汾江人”的灵魂和希望。
赞美你——我的校园!伴随着岁月的脚步,您满园绿意,生机盎然,焕发出春光般的容颜。您是增长知识的,您是培育祖国未来的摇篮,您是满载春华秋实的帆船!让琅琅的读书声响彻云霄吧——我的校园!当太阳喷薄而出之时,您是闪烁在汾江河畔的一颗璀璨夺目的明珠!
关于校园作文8
我们的校园是个美丽的校园,我们的校园坐落在天津市蓟县。我正是那个学校里的学生.
走在宽敞明亮的大路上,看,那有一个美丽的校园,不错,那正是我们的校园。走进校园,就到了‘停车场”。就看见了一个屏幕,屏幕上写着我们的校训——诚信做人,踏实做事。我希望这个校训人人都记在心里。看,那有好多辆车,一辆辆车停的多齐呀,那是我们老师的车。看,那有好多好多的自行车呀。请问这些自行车是谁的呀?对,你们猜对了,这些就是我们学校所有学生的自行车。
走进教学楼,就到了一个“文化学堂”。就看见一个宽敞、明亮又充满香味的楼梯。往左一拐,就看见了墙上贴着一些文明礼仪。再往前面一走,就是大厅。我们大厅西面的墙上就是我们学校的简介,还有两首歌,一首是国歌,另一首是校歌。
走出教学楼,就到了一个美丽的“仙境”。那里开满了五颜六色的鲜花,有玫瑰花、桃花、牡丹花、菊花······。还有许多各种各样的小草、柳树。春天到的时候,小草随着风姑娘摆动,花儿真使劲的挣扎花苞,柳树也发芽了。夏天到的时候,小草们长得更好,花姑娘也更漂亮了,柳树长得更茂盛了,我们就在柳树下乘凉。秋天到的时候,小草黄了,花儿也谢了,柳树的叶子黄了,全部都落在了地上。冬天到的时候,小草、小花、小树上都覆满了白皑皑的雪。虽然那么的`冷,但是充满了我们甜甜的快乐。
看,那边是我们的实验室和图书借阅室,走进实验室,就到了一个“小型科学博物馆”。那里有许多的微生物、植物标本、动物标本和物体标本。我印象最是的是微生物和标本兔子。标本兔子长得非常可爱,我非常喜欢“他”。
实验室的旁边就是图书借阅室,走进图书借阅室,就到了一个大的“百科图书室”。那里有作文书、故事书、童话书、科普书、卡通书······只要有人借书,就要到尹老师那里办借书手续。
看,那里就是我们的操场,学生们下课的时候,你就会看到小朋友们在操场上玩耍。
看,那是我们与众不同的厕所,我想有的学校的厕所多不是很干净,但是我们的厕所既干净又漂亮。你从远处一闻,就会飘来一股淡淡香味。
这就是我们美丽的校园、与众不同的校园、充满欢笑的校园。
关于校园作文9
时光飞逝、岁月如梭,转眼间我已经是一名初中生了,我退去了小豆包们的稚气,又多了几分成熟和稳重,开始了与小学完全不一样的生活。刚上初中,一起都是新的,有新同学、新老师还有崭新美丽的校园,我的校园是学习的殿堂,我的校园是童话的乐园,我的校园是绿色生态园,我的校园是一个五彩缤纷的校园
我站在教学楼前对面是一座安徒生童话般红色房顶的教学楼,在这童话般的教学楼里我们可以唱我们初中生最美丽的歌曲,可以用我们自己的舞蹈去舞动我们自己的人生,并且在各个实验室里去做各种神秘有趣的实验。
在这座教学楼的右侧是一颗参天挺拔的大槐树。这颗槐树是我们在学校的乐园,一年四季给我们的课余生活带来无尽的欢乐。春天的时候大槐树长出嫩绿的新叶,我们依靠在树下仰望湛蓝的天空,看能成群结对的大雁从遥远的南方飞了回来,带来春天的气息。炎热的夏天,大槐树枝繁叶茂,为我们撑起一把绿油油的大伞呵护着我们,让我们在他阴凉的怀抱中开开心心的跳皮筋、做游戏。秋姑娘来到了,大槐树绿油油的叶子慢慢的变黄了,在阳光的照射下金灿灿的大槐树是那样的美丽,树叶随着秋风飞舞在空中,像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。冬天的雪花纷纷扬扬的漫天飘落下来,大槐树的树枝上落了一层层洁白的雪花,我们在树下堆起了各种各样的雪人,陪着大槐树度过这洁白如画的冬天。
在教学楼的左侧有一个迷人的小菜园,小菜园里留下了全校师生辛勤的汗水,里面种满各种各样的`生态蔬菜,秋天的时候小菜园迎来了丰收的时刻,同学们都不约而同的来到了这里,只见小菜园里硕果累累,有红彤彤的西红柿,有碧绿如玉的黄瓜,有红的发紫的茄子,还有绿油油的油菜,红绿相应色彩鲜艳,像一幅绚丽多彩的秋果画。
同学们亲手摘下红宝石般的小西红柿,吃在嘴里是那样的甜那样的香,同学们都在边吃边享受丰收带来的喜悦。碧绿如玉的黄瓜下面坠着一朵金黄色的小花,好像在对我们微笑着说:“快摘下我吧!快摘下我吧!把我送给你们最敬爱的老师!”
这就是我们五彩缤纷的校园,我的初中时光将在这童话般的乐园里度过,我坚信在这迷人的校园里我的学习生活一定是丰富多彩的,我的学习一定会像这秋天的小菜园一样硕果累累。
关于校园作文10
从一年级到现在将近有四年的时间了,学校发生了巨大的改变,今天我化身为小导游啦,大家是否期待我的校园是怎样的呢?那下面由我来给大家介绍“一小”这个美丽的学校吧!
我们学校以前的名字叫“上饶县第一小学”,现在他改名换姓叫做“广信区第一小学”,是不是很高大上呀?
校门以前是粉色的,现在已经被刷成橙色,更加鲜艳和亮丽。(原有三个校门进出,现在只有两个了,后门变成大门,前门变成小门)。走进校园,首先看到的是操场,以前上面的'操场(现在有两个操场)铺着人工草坪,一棵高大的法国梧桐树矗立在操场中间。下操场是有几个花坛的现在都不见了,人工草坪换成一个个灰色正方形地砖,有时十几个女孩围成一个圈玩“泡泡堂,粘哪里”的游戏。大树被移植花坛,增添了足球场和跑道,还有乒乓球台,看!几个男生在比赛跑步。上下学时,是操场上最热闹的时候,同学们井然有序地排着路队进出校门,如果你这时在高处往下看,你会发现路队走得很整齐,就像一个十字架。
教学楼也有很大的变化,它们都换了一个新装,以前东边的五层教学楼“和美楼”,现在叫“格致楼”,这是“格物致知”的简语,究究事物原理,从而获得知识。以前南边五层办公楼“和善楼”,现在叫“炳辉楼”,南楼最受光照,也是学校管理的枢纽。以前西北的五层教学楼“和谐楼”,现在叫“镜知楼”,含义是对镜反省而知优劣。以前北面四层教学楼现在叫“清源楼”,意思是清澈的泉源。以前在最中间的多功能楼综合楼,现在叫“坤厚楼”,此楼楼层最多,意思是大地宽厚能容。你发现了吗?这五个新名字首字以“木、火、金、火、土”为部首,他们又分别坐落于东南西北中四个方位,五行齐备,相生不息。预示学校发展先进恒通。
我的班级也有许多不一样的地方,你走进门后,首先会看到后面的黑板报,非常醒目,每个月都有新主题,同学们一起画。旁边有个图书角,书架上面有许多有趣好看的书,窗户旁边有“聆听、思考”四个大字,黑板上有老师写的内容,这个画面是不是很和谐?
这就是我的校园,大家喜欢吗?
关于校园作文11
刚走出家门,润润的空气就张开臂膀拥抱了我,昨夜一场秋雨让人心旷神怡,肩头本来沉沉的书包顿时轻了许多,好一个凉爽的早晨!
不着急,我慢慢地走进校园,徜徉,流连。谁叫我的校园在这个温润的早晨更显魅力呢?----古老的建筑,飘扬的国旗,宽阔的操场,生动的植物,处处焕发出一所百年老校应有的、独特的风采。
从五年前瞪大双眼、稚气未脱的小小孩到今天袅袅婷婷、懂得思考的少先队干部,这个校园洒下了我的足迹,也见证了我的成长。眼前的一切,哪个不是我的好伙伴?我热情地和它们打招呼:你好,苍翠的大槐树,你热切地挥舞树枝,是要和我拥抱吗?你高大威武,给予我多少信心和力量;你好,火红的串串花,你娇羞地点头,是要和我诉说吗?你芳香四溢,多少回令我沉醉;你好,逼真的假山,你栩栩如生的笑靥,是要把我留在你身边吗?你好美呀,用峰背驼着两个小小的亭子,一次次向我们证明你的不倒的力量;你好,清凉的喷泉,你热情奔放汩汩而泻,是想让我夸赞你吗?你诗意般的豪放鼓舞我向前,向前!你好,悠闲的姜太公,你安然淡定的神情,是在提醒我们远离浮躁专心学习吗?如果我是一条鱼儿,正愿被您一代神相钓上钩啊,哈哈哈!你们好,淘气的麻雀,歪着小脑袋,叽叽喳喳的在谈些什么呢?我想,一定是在夸赞我们校园的美丽与壮观吧!
一阵微风吹过,槐树叶子在空中打着旋飘落,接二连三的,缓缓的错落在校园一角的青草地里,我轻轻地踩上去,用心聆听那美妙的'“吱吱“声,多么象一首悠悠的小令啊!在这如歌如画的境界里,我都有些像写“一字诗”的陈沆了,脱口便说:“一山一水一姜公,一座桥梁一个亭,一跑一闹一蹦跳,一片落叶一场秋”。虽说作诗的水平一般,但也为这校园增添了丝丝诗意。
这时,蔚蓝的天空上飞过几只鸟儿,在朵朵白云间穿梭,很快便飞向了远方。天好大,小鸟们好自由,一时间我也仿佛变成了鸟,放下功课展开双翅追随它们去了。“叮铃铃”,上课的铃声响起,我才知道自己身在校园。校园纵有太多的美好和幻想,也终须回到那间吵闹的教室。快些去吧,尽管我并不十分愿意。
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