校园的池塘作文（通用31篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的校园的池塘作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园的池塘作文 1
走进校门，随处可以看到各种各样的美景，有书吧、有菜园、有竹林大道，还有健身器材……但同学们最喜欢的地方还是操场边的小池塘。
池塘里的水不深，却清澈见底。池塘上有一座假山，上面有许多石头，这些石头非常有趣，它们或弯曲、或伸展、或仰、或俯、或卧；有的状如欲飞的小鸟，有的形似小巧的鸽蛋……它们装点着假山，使假山更加引人注目。几条巴掌大的红色小鲤鱼来回穿梭在假山下的池水里，让池塘充满了活力。水池边，一朵朵五彩缤纷的.花儿展开了它五颜六色的花瓣，正向大家微笑呢。
大家因为都喜欢这美丽的小池塘，所以就特别爱护它。
一天中午，我们照常正在池塘边散步。突然一阵大风吹来，我们发现风中竟飞舞着一张卫生纸。只见那纸被风裹挟着飘飘悠悠地刚好落在了小池塘里。我们想：“这么美丽的池塘怎么能被一张卫生纸污染了呢？”于是，我们二话不说，像利箭似的冲向池塘，捡起卫生纸，并将它扔进了垃圾袋里。
学校的小池塘真美，我爱小池塘，更爱我们的校园。
校园的池塘作文 2
我这次写的还是校园的一角——小池塘，校园小池塘 写景400字。
走近，当然第一眼看到的还是那条熟悉的小路。不知什么时候，春姑娘带着朋友春雨姐姐来为小路洗了个澡。潮湿的小路那湿露露的身子，还没等太阳公公晒干它，它就又开始执行自己工作了。他托起我的脚底，让我继续观赏它们的美丽之处。
这时，一阵凉意扑面而来。啊！原来是小池塘在为我扇风，凉风像是小池塘用她柔和的手在向我打招呼，小学生作文《校园小池塘 写景400字》。小池塘的水真清啊！清得可以看见水底的枯叶；小池塘真没啊，美的像一幅画卷。 池塘里几只小蝌蚪真正池塘里开乐的.戏水。
“沙、沙、沙。”竹叶们又在歌唱啦！只是声音像怕羞的小姑娘一样，小小声的，柔嫩的。一旁，小亭子的柱子上长满了嫩嫩的攀爬植物，那鲜艳的新叶，漂亮极了！池塘也带上了新2绿色的花环，两旁的树还在站岗。这些新绿，再加上早开的红花，眼前一片明艳！
春天的小池塘真美呀！我爱校园的小池塘。
校园的池塘作文 3
在我们这空气清新，风景秀丽的学校了，有许多小花、小草、大树……可在我的眼里，这些植物都不起眼，最好看的，还是我们这幢楼前的池塘。下面，我来为你介绍介绍吧。
春天，在“叽叽喳喳”的鸣叫下，小池塘在她那甜美的梦中醒来，又张开她那温暖的怀抱，小鱼小虾都拥进了“妈妈的怀抱。在它周围的花也开了，五彩缤纷、绿意盎然的，美丽极了！
夏天，在炎热阳光的照耀下，池塘里的水暖和极了。有些人路过这里，也要把手伸进去捂捂。池塘后面假山上的“爬山虎”也睡在假山上，吸收着阳光。池塘里的荷花也开得特别美丽，就像一个漂亮的仙女站在舞台上跳着舞。
秋天，池塘里的水清澈见底，水面上还飘荡着几条小纸船——树叶。周围的菊花也都开了，有白的，有黄的'，有紫的，有蓝的……后面的草丛里，小草已穿上了金黄的衣服，准备过冬了。池塘里的小雨也要想温暖的地方躲躲了。
冬天到了，北风“呼呼”的吹着，池塘睡着了，盖上了一层“冰被子”，小草上也盖上了一层“雪被子”，他们正睡在雪被子下面做梦呢！它们梦到第二年春天，又穿起了绿色的衣裳在风中舞蹈……其它的花也睡了，他们都睡得香极了！
这就是我们学校的池塘，你喜欢他吗？
校园的池塘作文 4
我们学校有高大的树木，有洁白的教学楼，有美丽的池塘……但我最喜欢的还是那美丽的池塘。
一走进校园，首先映入眼帘的就是那圆形的池塘。池塘里的水真清啊，清的能看见池底一块块奇形怪状的石头；池塘里的水真静啊，静的像一面大镜子；池塘里的水真绿啊，绿的像一块碧绿无瑕的翡翠。池塘里还养着一些小鱼，这些小鱼的颜色不像彩虹那么绚烂和夺目，但也有自己那至高无上的——金黄色。小鱼们在水中游玩的身姿，像一条条飘荡着的金黄色彩带。
池塘的中间是四座挺拔的假山：假山的山峰形态万千，像圆盘，像骆驼，像鱼的尾巴……假山的山峰真险啊，一座座连根拔起各不相连，好像等一会儿就会栽倒下来。校园的假山真有趣啊！像四个纹丝不动的士兵，守卫着这一方天地。
下课了，同学们成群结队的赶到这一方天地。有的`同学绕着池塘玩起了老鹰捉小鸡的游戏；有的同学蹲下身子，俯下头在看水中嬉戏的小鱼；还有的同学的手上捧了一本书，静静地坐在池塘边上阅读……校园的池塘给我们的校园增添了许多色彩，也增添了几分欢笑。
我爱我的校园，但更爱校园的池塘。
校园的池塘作文 5
我们学校有很多美丽的景物。有：动物园、农垦园……不过，我最喜欢的还是校园里的小池塘。
春天，小池塘的周围开满了迎春花。一簇簇聚拢在一起，像一只只金黄的小精灵；小池旁挺立着一位昂首挺胸的.士兵——柳树，它在春风中抽出嫩绿的枝条，风一吹，柳条翩翩起舞，像春姑娘梳理着长长的辫子；小草也偷偷地从土里探出头来，嫩嫩的、绿绿的，像一个个刚睡醒的娃娃，想要看看这个美丽新世界。
夏天，小池塘里鱼儿游来游去，像一个个调皮的孩子在水中追逐嬉戏，玩累了，就在假山下乘凉。假山的右边，有一个水车，我们都称它为“水上摩天轮”。每到下课或是放学，都有同学在“水上摩天轮”上玩耍，惹的水花四处飞溅。
秋天，红红的枫叶随风飘落到水面上，像一叶叶小舟，又像一只只美丽的蝴蝶。小池变得安静又迷人。这时，我们可喜欢去小池塘边坐下，看水中的倒影。
小池塘一年四季都陪伴着我们，它静静地听我们的朗朗读书声，或者是我们嬉戏打闹的欢笑声。我爱你，美丽的小池塘。
校园的池塘作文 6
听，丁丁冬冬的乐曲，是流水在歌唱；看，水底下的鱼儿，伴着我的心，在追逐嬉戏……
这是我们学校的池塘。这儿的水是静的，宛如明镜一般，清晰得映出蓝的天，白的云，红的花，緑的树；这儿的水是活的，一道道水纹随风而起，伴着明媚的阳光，玩耍、游戏；这儿的水是緑的，像一块无暇的碧玉，闪烁着美丽的光泽。
春天，水面上映出苍欲滴的竹子，映出金灿灿的.迎春花，水底有许多奇形怪状的石头，水草也不时抬头问道：“你下来吗？”迎春花飘落下来，像一位小公主在照镜子。多令人陶醉啊！
夏天，水面一片寂静，连小鱼儿游泳也是悄悄的，我们走近池塘，顿时感到凉爽。映出緑树的水面是緑油油的，像美丽姑娘精心织出的绿色的“锦”，让人感到心旷神怡。
秋天，一片片落叶化作小船，在水面上漂啊漂，微风习习，波纹道道，仿佛那是一幅迎风飘舞的“绸”。
冬天，四周一片寒冷，水面上只有凋零的花朵和枯萎的树木，尽管是这样，小池塘还是一样的美丽。
看吧，我们的学校的池塘就是如此美丽，四季各有各的特色，就像一幅连绵不断的画卷，走近它，你会感到不一样的美。
校园的池塘作文 7
我们校园的池塘很美丽，在中央花园，我经常去看。
那边小青蛙身穿绿“大衣”，有着黑色的小点点，又大有小，上次“呱"一声，一直扑向我，可有趣啦!
现在池里有小鱼，还有大鱼，大鱼身穿金色“大衣”小鱼身穿金肉色及黑色大衣，直向我游来。
水池里的水不怎么清，深绿色的水面，中间还“插”了两个蘑菇亭。微风吹了几下，水面上就掀起了一条条波纹，像是在告诉我它有几岁了。
太阳照过来，水面上像飘着一条条金丝带，发着闪亮的一丝丝光彩，有红、绿、黄、蓝、紫、青、橙这七种颜色。小时候，以为上面有金丝带伸手去抓，抓呀抓呀，居然全是一把把脏脏的水，哈哈哈!现在还想笑一笑呢!
下雨的时候呀，就可别说更好玩儿了!一滴滴小水珠，圆溜溜的从天上笔直笔直的落下来，掉到池塘里，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去，水池像是在洗澡，小鸟给它唱歌听音乐，小鱼还会集中到一起，欣赏它们的.歌谣。
看着这么好玩的池塘，我真是依依不舍的离开呀!
周边的小树、大树绿的差不多比池塘还绿，一片片叶子像一滴滴小绿水，撒在了大、小树上。花给它编了一个大大的朴素花环。
真好玩儿!
校园的池塘作文 8
我爱校园的教学楼，我爱校园的大操场，但我更爱校园的小池塘。
我玩赏过波澜壮阔的'大海，看见过水平如镜的小溪，但它们都没有学校小池塘美！
走进校园门口不远，就会看见那个小池塘。那个小池塘水很清，清得能清楚地看到水底的沙土和沙石。水里面的石头千奇百怪：有圆的，有椭圆的，还有方的……一个个堆在一起，好像小孩子在讲悄悄话！春天，池塘周围开满了迎春花，这儿一丛，那儿一簇，很是美艳。旁边的柳树姑娘正照着“镜子”，美美地梳着自己的头发。微风轻轻地吹过来，那迎春花不时飘到水上，荡来荡去，好像飘到水上的小黄船。美丽极了！鱼儿们在水中嬉戏，不时跳出水面，给大家表演。
再往里走，有一座小桥。站在上面，大概能看见整个池塘。池塘的水真静啊！静的让你感觉不到它在流动。池塘的水真绿啊！绿叶和花朵倒映水中，使绿水变得更加美丽……
啊！哪一个池塘能比得过我们学校的小池塘呢？
校园的池塘作文 9
我们的学校里有许多美丽的地方，我最喜欢的还是食堂边的.鱼塘。
鱼塘由大小不一，形态各异的鹅卵石建造的，呈椭圆形，鱼塘的四周有四根水泥柱，这四根柱子直直地矗立在那里，像四个士兵保护着鱼池的小鱼，柱子上有彩光灯，只要到了晚上，鱼塘就显得五光十色，格外好看。
鱼塘里面的小鱼活泼可爱，大小不一，五颜六色：有金黄色的，有橙色，还有黑白相间的下课时我们常常来这里看书、讲故事、观察鱼儿。看，小鱼儿们各有各的姿态，有的在悠闲地睡大觉，有的在欢快地散步，有的三五成群聚在一处玩游戏。鱼塘中间有一座假山，假山不高，但很别致，鱼儿们常常躲在假山下面玩耍！
鱼塘的后面有一棵高大挺拔的柳树，柳树姑娘常常在鱼塘边照镜子，打扮自己。有时柳条垂到水面，仿佛在梳洗自己的绿辫子，柳姑娘洗完头发，就随风舞蹈起来！
鱼塘带给校园带来生机，给我们带来了快乐！
校园的池塘作文 10
我们校园里有一个池塘，水里面有小鱼、荷花，在中央还有一座小假山，我很喜欢！
池塘里的鱼几乎全部都是红色的，在水里游来游去得很可爱，有人一来，鱼儿们就害羞修的躲到大大的荷叶地下，不过这些鱼儿也有一些好玩的动作，有的时候没有人，它们就跑来跑去，好像是在做游戏呢！
而荷花，起风了所有的荷花就在水里翩翩起舞，看着他那优美的身姿，好像看见有人在水里翩翩起舞，还有那动听的音乐，美极了，荷叶，就再水地下看荷花们那美丽又动人的舞蹈风停了，荷花就停止的舞蹈，好像风就是音乐一样，一旦停下，在跳舞的'就没有了动力了！我很喜欢荷花！
令我最好奇的就是那座假山了，它为什么不倒塌呢？虽然这个问题我一直没有解开，但是我对假山有了很大的喜爱，因为他给我们校园增添了很多色彩！以前，在我昂一年级的时候，我一直不知道，这门多石头，怎样才能把它长的又结实，而起不会倒塌呢？到现在我还是不是很明白，我的猜想是用水泥粘！
这一座假山是我最喜欢的山了！
校园的池塘作文 11
我们的校园是一个美丽的大花园，最让我迷恋不已的便是那清澈见底的池塘。
一踏进校门，我就立刻被天井园里的池塘所吸引了。瞧，那水面上的十几朵荷花争相开放，就连水里的小鱼也在享受着这种待遇，有的小鱼靠着花茎打呼噜，有的小鱼浮到水面上嗮太阳，有的小鱼在玩做迷藏，还有的小鱼在练习吹泡泡，它们吹得泡泡又亮又园非常好看。正是这些淡雅的荷花和可爱的鱼儿，使池塘显出了一种独特的美。
在池塘上方有一座精致的小桥，站在小桥能够清晰的看见池塘周围的景色。
看！池塘的周围有数不清的鹅卵石，像是给池塘编一条晶莹的项链，使池塘更加多姿多彩。
在池塘的两旁有一块草坪，一到秋天，辛勤的园丁就会早早的'摆上各色的菊花，有的白似雪，有的黄似金，还有的红似火……，它们顶着秋风喷芳吐香，在万紫千红的校园里组成了一个五彩斑斓的花环。
我爱我的校园，但我更爱校园的池塘。
校园的池塘作文 12
小池塘是我们校园的景色之一，沿十三经长廊到晓棠榭，小池塘陪伴了一路，它就像我们的伙伴。
天气晴朗、风和日丽的时候，水面很平静，感觉不到它在流动，仿佛一面镜子。池塘的水清又浅，可以看到水底像少女一样柔美的水草，还有游来游去的小鱼。池塘的水很绿，四周的绿树和绿草倒映在池水中，把池塘当成了绿色，仿佛一条绿丝带，围绕着教学楼。
春天来了，小池塘更美了！十三经长廊的上方种着一排排迎春花。黄色的花朵并不大，枝条细长，一条条往下垂。微风拂过，花瓣飘落在池水中像小船一样。池塘边的.柳树长出了嫩芽，枝条随着春风摆动，像小姑娘的欢快的辫子。池塘周围种满了绿草，因为池水的滋润它们很茁壮，像卫士一样守护着池塘。池塘很热闹，里面有许多五颜六色的小鱼，它们你追我赶，在水中做游戏。
我们爱在池塘边读书、做游戏。我们喜爱学校的小池塘，它像一幅长长的画卷带给我们快乐和美丽。
校园的池塘作文 13
《再别康桥》是徐志摩的作品，描写了剑桥大学中康河的美景。在我的学校，也有这样一个池塘。
说是小池塘，不如说是一条不会流动的'小溪。它靠着教学楼，从操场到学校门口的“晓棠榭”，差不多有一百多米，是学校中的一大美景。
从操场往上走，就是小池塘，它的一旁立着葡萄架，架子上养了不少三角梅。三角梅的枝桠伸进水里，被风一吹，枝叶荡漾，轻轻拍打着水面，水面被拍出一丝微波，再加上一楼“十三经长廊”的静谧与书法教室飘出的墨香，美不胜收。
往前走，池塘变窄了。周围的小灌木刚发芽，青色的池水与青色的植物相融，让人感到自己正在深林中。池水清澈见底，正与康河一样。在池底的石块上，长着油油青苔，它们的根须会随着微波摇荡。
沿着池塘继续向前走，来到教学楼正门，几座石桥连接着教学楼与“恩来广场”。几条金鱼在石桥旁嬉戏。琅琅书声从教学楼传出，满是书香味。
继续走，看见在教学楼阳台上种的迎春花开了，花朵落下，在池水上漂浮，别提多漂亮了。一旁的柳树也发了芽，在阳光中，正与康桥一样。
徐志摩爱康河和他的大学，我认为当我离开这个学校的时候，也会怀恋这清池与那墨香吧……
校园的池塘作文 14
学校的小池塘是一个非常有趣的地方。它分为左右两个池塘，中间有一个很小的喷泉，池塘两边是两棵大大的银杏树，池塘里养了很多各种各样的鱼。
夏天，下课了，有很多同学在池塘边玩，大家都抢着来看鱼，把池塘围得满满的。右边的鱼很奇怪，和石头的颜色相似，都是灰色的，分不清谁是鱼，谁是石头。
秋天，秋高气爽，下课了，同学们急急忙忙地跑到池塘边看鱼，当银杏树叶掉落在水面上，一条大鱼看见了，急忙游过去吃，其它鱼也来抢叶子吃，很快叶子就被鱼儿们吃完了。还有的同学拿着小草逗鱼玩，鱼儿被逗得急急忙忙地游来游去，我们也跟着鱼儿跑来跑去，大家玩得很开心，脸上都洋溢出开心的笑容。
冬天，寒风刺骨，下课了，我去看鱼儿们，从下面看，它们都躲在桥下，从侧面看，一条鱼尾巴都看不见，我很好奇，它们为什么要躲在桥下，是因为桥下面的`水很暖和吗？
学校的小池塘给我们带来了很多欢乐。
校园的池塘作文 15
啊！校园里的小池塘，你是多么的美丽、干净呀！每当我走到你的身边，我都会情不自禁地多看你几眼。
你建在学校的西北角，中间还有挺拔的假山，几只小鸟飞来，落在假山上叽叽喳喳唱个不停，似乎也在赞美你呢！河水清澈见底，犹如一面银镜。几条红色的'小鱼可欢了，你瞧！它们一会儿跳出水面，一会儿又钻到水底，不时探出调皮的脑袋来回地张望呢。
你在我的眼里为什么这么美？你看你的水是多么的绿，莲叶多么的青，鱼儿多么的欢，你呀，是如此的美！
早上见到你，我会对你说一声：“小池塘，你早！”你看着我，我看着你，啊！竟看出一片春的锦绣！美丽的莲花在莲叶的映衬下分外美丽。我不禁想到一句诗，便吟诵起来：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
看着看着，你好像在对我笑，我好喜欢你——小水塘！
校园的池塘作文 16
小池塘是我们校园的景色之一，它位于我们校园四合院中间，景色非常美丽，看起来就像一个“8“字.
池塘里的水真绿啊，绿得象一块无暇的翡翠，池塘里的水真清啊，清得可以看见湖底.不管水好看，鱼还很好看呢，颜色有红、黄、灰。数也数不清，鱼的形状还很好看。它们的身子就象一个圆形。冬天的时候上面结了冰，小鱼在水里游来游去的时候，就象一条彩带。
荷花也很好看，白色的花瓣就象给荷花穿了一条白裙子，风儿一吹“白裙子”就跳起午来，非常好看!池塘上的小桥就象在水上的彩虹!从桥上走过，小鱼都跳出水面好象在欢迎你!池塘边上还有一片小竹林，那翠绿的.颜色多么明亮，仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动!
啊，我爱你，校园小池塘!
校园的池塘作文 17
我们的校园是一个多姿多彩的地方。学校中有许多特别的地方，如：十三经长廊、晓堂谢、风雨篮球场、池塘……其中，令我最喜爱的地方就是学校的池塘了。
小池塘的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。池塘的水真清啊，清得可以看见水底的小金鱼；池塘的`水真静啊，仿佛那是一面洁白无暇的镜子……
抬头一望，上面的迎春花一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙，也不留一点儿痕迹。
随着一阵阵微风吹来，一些迎春花也随风而落，当你站在桥上往水中望时，你会发现迎春花落在水面上，池塘就显得格外美丽，这时的你会感觉在人间仙镜一般。
池塘旁边有许多石头，石头上长满了青苔，仿佛那是一群群天真可爱的精灵在我们学校附近玩耍、嬉戏。
从石缝里还时不时地钻出来几条小金鱼，它们有的在追逐，有的在睡觉，还有的在玩躲猫猫，总而言之，小池塘真美啊！
这就是我们学校的池塘，怎样？好看吗？
校园的池塘作文 18
我们的校园里有许多景物，有的人喜欢平坦宽阔的操场，有的人喜欢庄严肃穆的升旗台，但我最喜欢美丽的鱼塘。
鱼塘在食堂的旁边，白色的栅栏围着鱼塘，大小不一、形态各异的鹅卵石砌成了一个椭圆形的鱼塘。每到夏天，睡莲开花了，像一位穿着粉裙子的公主一样躺在水面上，格外好看！鱼塘的中间有一座假山，远看，像一位渔翁守护着鱼儿们。走近鱼塘，只见鱼塘里的水清澈见底，可以看见里面的各种各样的小鱼：金色的、黄色的、黑白相间的一条条活泼可爱的.小鱼游来游去，多么欢快啊！有的小鱼在水底吹泡泡，一个接一个，像一串串糖葫芦。有的你追我赶，正在一起玩游戏。
鱼塘的后面有一棵柳树，它那么挺拔，细细的柳条向四周展开，一阵风吹来，柳条在风中随风舞动，长柳条垂到水里，一道道水纹向四处扩散，鱼儿们吓得四处乱窜，可爱极了。
我喜欢校园的鱼塘。
校园的池塘作文 19
我们学校附近有一口很大的池塘，听周围的居民们说，早些年池塘清澈见底，鱼虾成群，蓝蓝的天空倒映在清澈的塘水中，人们的生活用水就依靠这池塘。不知从什么时候起，池塘周边建满了楼房，几乎把整个池塘围得严严实实，因为人们填土造房，所以池塘变得越来越小；不仅这样，居民还都随意把自家的生活垃圾往池塘里扔，池塘简直变成了村民们的垃圾池。于是池水不再清澈见底，而是变得浑浊发黑，水面上浮着各式各样的垃圾，风一吹，池塘里的垃圾被吹到同一个方向，这漂浮着的垃圾几乎占据了池塘三分之一的'水面，真让人心痛。再看看池塘两岸，是村民们成堆的生活垃圾，池水一涨，这些生活垃圾又随雨水被冲进池塘，时间一长，这些垃圾被浸泡得发烂发臭，真让人难受，恶心。
看到池塘这样的情况，我想呼吁周边的居民立即行动起来，不要再把自己家的垃圾往池塘里扔，要想办法清除水面上的垃圾，要向爱我们自己的家一样爱护这口池塘。让她恢复往日的美丽。
校园的池塘作文 20
我们校园有一座池塘。
他像个大脚丫，约有三米宽，十米长。池塘水不深，我站在池塘里，最多到我的胸前。池塘周围铺着五颜六色的鹅卵石，好似给池塘围上了一条漂亮的围巾。春天，小鱼儿都在欢快的游玩，三五成群的，好像有的在互相嬉戏，有的在散步，有的在谈话……一些可爱的小鱼在荷叶底下捉迷藏、乘凉。秋天，水凉丝丝的，风一吹，树木都落下了黄叶子，像一群自由自在、翩翩起舞的蝴蝶，把池塘装扮成了一道色彩明丽的彩虹，像一幅动态的画卷。冬天，池塘结冰了，池塘的冰面是天然冰雕，有的像背着草筐的老人，有的像互相追逐玩耍的孩子，有的.像正在溜达的小狗，各式各样。
夏天，荷叶和芦苇很美丽。荷花竞相开放，他们的花瓣上有许多粉红色的小点点，内部是黄色花蕊，每个花瓣的里边是最红的，慢慢得向外越来越白，非常娇嫩。芦苇的颜色很多，有墨绿，草绿，深绿，浅绿……它和荷叶在一起，显得更加芬芳、迷人。
池塘中心有一座小桥，是拱形的，通过小桥就来到一条长廊，长廊是S形的，周围是几颗垂柳和几十朵美丽的花儿，香气扑鼻，上面还有一些葡萄树，夏天，它的绿叶吧长廊遮盖的没有一丝阳光，那里非常凉快，南面还有一小片竹林，非常浓绿，竹林中心还有一块石头，上面刻着激励我们的话语。
这就是我们的校园的池塘。
校园的池塘作文 21
进了学校大门，走大约50米，在你的右手边便出现一个小池塘。池塘很小，只有半个教室那么大，一座小桥穿过假山，连接着水池两头。那里四季的景色真是美不胜收，犹如仙境一般迷人。
春天，池塘周围的花草和假山倒映在水中，好像一面镜子把美丽的景色都照了进去，最美的还是那池塘旁边的玉兰树。浅紫色的玉兰花一朵挨着一朵，挤满了整个树枝，它们像一群顽童，争先恐后地让人们欣赏自己的艳姿。一阵微风拂过，玉兰花的花瓣就在风中翩翩起舞，有一些则落在了地上，有一些则飘到了池塘的水面上，飘啊飘，像鱼儿们的雨伞，像一艘艘浅紫色的小船。春天的景色真美啊！
夏天，水面上漾起鱼鳞般的波纹，在阳光的`照射下发出点点金光，像星星调皮的眨着眼睛。在这清澈的水里，还“居住”着一群可爱的鱼儿，它们在水中自由自在的游来游去，是不是地把头探出来，吐出泡泡。它们玩耍着，嬉戏着，追逐着，十分快活。
秋天，天气渐渐凉爽起来，水池周围的几株桂花树，也盛开起桂花来了。有金桂、银桂、丹桂。在十里之外就能闻到桂花这迷人的芬芳。桂花飘落进了水池，水面上厚厚的一层，池塘变成金色的香水池了。
冬天，池塘变安静了，鱼儿都躲在假山下，只有太阳出来，它们才会露面。如果一场大雪袭来，校园顿时变成了银装素裹的世界。大雪飘在树枝上，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，树枝上全是白茫茫的雪花，倒映在水中十分好看。
池塘的四季真美丽啊！
校园的池塘作文 22
每一个人，都有自己的学校，每个学校都有自己截然不同的一面，那你的学校中你最喜欢那里？当然是最好玩最好看的吧！我就喜欢我们学校即好玩有漂亮的地方——小池塘。
进入学校向前走，就可以看见这美丽的小池塘了，在蓝天的映衬下，那小池塘是多么显眼，多么美丽。
独特的花型设计中，假山显现出的是高大威猛，出类拔萃，在假山上，有一枝迎春花。
春天，假山上的'迎春花开了，金黄的小花散发出了淡淡的香气，这种香气不像夜来香的气味那么浓郁，也不像昙花那么迷人，她只负责迎接春姑娘的到来，伴随着一系列的校园活动。河面上的冰渐渐的融化了，融化到了春的气息中。
夏天，冰完全融化了，小鱼在水中自由自在的玩耍、嬉戏……既然小鱼儿忙碌起来了，水车就不能休息了，它要负责水的流动，它恪尽职守，从来不偷懒，偶尔生病了，才休息一两天。
秋天，迎春花哭了，沮丧着脸低下了头，有的甚至掉落在池塘里，顺着水的流动，观赏着池塘的全景。 假山的身上不是会飞来，柳树的叶子。
冬天，水面上结了一层厚厚的冰，大雪皑皑，假山上还会流露出雪花的痕迹，迎春花的枝子，已被雪给冻住了，枝头还不时掉下一根根细细长长的冰凌。
校园的小池塘真是美丽，如果你也来看一看，肯定会被它迷住的。
校园的池塘作文 23
我们的校园座落在风景优美的寿昌公园旁，那里有宽敞明亮的教室，绿草如茵的操场，飘满书香的阅览室。但，我最喜欢的却是教导处边上的一个小池塘。
平时，小池塘里的水清澈见底，许多小金鱼在池塘里欢快地嬉戏着。
春天，池塘里的冰雪融化，池水变得更清澈了。在和煦的春风里，在温暖的阳光下，水草慢慢地长了出来，荷花也渐渐发芽了，水中的小金鱼一天比一天长得健壮。
夏天，水草已经长得郁郁葱葱。荷花也逐渐盛开了，有的才展开四、五片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出一个又黄又嫩的小莲蓬；有的含苞欲放，像一个害羞的小姑娘。碧绿的荷叶则像一个个忠于职守的卫士挺立在荷花周围。此时的小金鱼们躲在荷叶底下，尽情地玩着捉迷藏的游戏。
秋天，水草们尽量卷缩了自己的叶子，把自己变得小小的`，这样即使冬天只有丝丝缕缕的阳光，它们也能生存着，为明年春天吐绿作好准备。而小金鱼们还是无忧无虑地在水里游玩。
冬天，小池塘里的水异常寒冷，下雪天还会结冰。连小金鱼们也不见了，想必是池塘底部的水温热一些，它们便藏在那儿过冬了。
在校园里，每当我经过小池塘，都会去看看这些可爱的小金鱼们，并悄悄地喂它们一些好吃的食物。我喜欢校园的小池塘，因为它陪我渡过了快乐的课余时光。
校园的池塘作文 24
在校园里，最美丽的不是蘑菇亭，也不是美人蕉，而是校门口的一个小池塘。虽然它不及大海的波澜壮阔，也不及西湖的浓妆艳抹，但我却深深地喜欢着它。
清晨，走进校园，最引人注目的就是那精美自然的小池塘。池塘旁长着一株株金钱草，密密麻麻地挤在一起，水蒸气变为露珠，掉落在小草上，晶莹发亮。一阵微风吹过，金钱草一个个翩翩起舞，一不小心，就把露珠甩了出去，落进了池塘，还在叮咚作响，好像有人在用什么乐器弹奏一支美妙动听的曲子，每当这个时候，就会让我不由自主地停在池塘边，享受那难以形容的恬静优雅的美，让我如痴如醉。
中午，烈日当空，密密层层的绿叶挡住了太阳强烈的阳光，让人有一种想跑到树底下乘凉的冲动。
黄昏，偶尔走入池塘边的小路，小路旁的杂草生机勃勃，正贴着石板生长，路过池塘，总能看见一座假山立在池塘中央，上面刻着红色的繁体字------学水长流，它激励着我天天向上。火红的太阳落进池塘里，平平稳稳地躺着，绿水像一张松软平滑的床，轻轻地托起它。池水被夕阳染红了，托起那火辣辣地太阳，映照着小巧玲珑的金钱草和活蹦乱跳的小金鱼，这是多美的一幅画啊!
池塘静得像一面镜子，清晰的映出蓝天、白云、红花、绿叶;池塘柔得像一位少女，悄悄地泛起粼粼波纹;池塘绿的像一块无暇的翡翠，在阳光的`照耀下，闪烁着美丽的光泽………
啊!校园的池塘，我手中的笔无法描述出你的美丽，我怎能不爱你呢?
校园的池塘作文 25
一进学校第一眼看见的就是大操场，操场的后面有一个美丽的池塘。每当下课时总有许多同学到小池塘边欣赏美景、嬉戏玩耍，尽情地享受着小池塘带来的开心和快乐。
小池塘的四周密密麻麻地环绕着叫大叶黄杨的植物。植物的叶子有一个拳头那么大，碧绿碧绿的，油光发亮，好像涂了一层蜡，太阳一照，折射出一道道金光；植物的高度只有半米，但是枝杆有三根手指那么粗；植物的花很普通白中透出一点淡淡的黄，但是香气扑鼻，好像洒了一层花露水，经常吸引路过此地的小蜜蜂来采点蜜带回家。
小池塘里有各种各样的鱼。红的、黑的、黄的、白的，在清澈见底的池水里，格外显眼，它们没事的时候就成群结队地游来游去，像五彩缤纷的绸缎一样。有的小鱼性格文静，一动不动的停在水底，好像在思考什么问题，有的却十分调皮，一会儿前滚翻，一会儿后滚翻，一会玩捉迷藏，一会儿跳蹦蹦床，直到把自己弄得筋疲力尽为止。
一到夏天，荷花就成了小池塘里最亮丽的.风景。清晨，东方刚露出一点微微的曙光，可爱的荷花娃娃就醒了。她伸一伸纤细嫩腰，摆一摆柔软的手臂，满意的吸一吸清新的空气，再舒展一下娇嫩的花瓣，便开始了一天新的生活。几滴晶莹的露珠不小心滚落在水里，溅起一圈圈细小的波纹，好像时刻准备迎同学们似的。
学校的小池塘真美呀！我爱我们学校的小池塘。
校园的池塘作文 26
我的校园是一个安静和优美的地方，能在这么好的地方学习，我感到很自豪！我们学校有很多风景，但我最喜欢还是学校的小池塘。穿过学校的操场，你就能看见小池塘了。那里是同学们最喜欢去的地方，一年四季都很美丽。
春天到了，池塘边的迎春花开了，有黄的，有红的，有白的，美丽极了。池塘里的荷叶绿得发亮，一阵风吹来，像一艘绿色的小船。池水很清，一眼望去，水里欢快的小鱼，漂浮在水底的水草，都能看地清楚，一切都如诗如画。
夏天，睡莲开了，给池塘洒上了清香，那粉粉的荷花将池塘点缀地更加美丽。池塘边的桃花，好像也不甘示弱，也开出了最美丽的`花朵。就连水里的小鱼，都变得更加活泼了，似乎想要给池塘增加快乐。
秋天，池塘边飘飘的枫叶，像一只只离开妈妈的黄蝶，纷纷落到了水面上。远远的望去，水面上，好像停满了一只只待航的黄色小船。那水下的小鱼，都悄悄地躲在小船下面玩做迷藏的游戏。
冬天，天气更冷了，树上的叶子犹如一个个长大的孩子，离开了大树，只剩下一个孤单的树干。那水下的鱼儿，也见不到了，我想它们应该躲在水底，静静地睡觉吧。
这就是我们校园的小池塘，一年四季都很优美。我就在这样的地方学习，希望有时间能带你们来参观一下。
校园的池塘作文 27
学校有个小小的池塘，在那里我留下许多童年回忆。
小池塘在老师办公楼的后方，圆形，它的中间有一座假山。说它像什么呢，像橄榄球?不是，说它像鸡蛋?也不是，我看像一个圆圆的大玉盘。
池塘里的水，不像江水那样浑浊，也不像溪水那样清澈，它的水像碧玉一样，一眼望去顿觉神清气爽。水底有数不清的小石子、水草，点缀其中。
水里有好多好多小动物:小鱼、蝌蚪、青蛙......最有意思的要算小乌龟啦!有一次，我将几块面包渣丢入池塘，小乌龟和小鱼都发现了面包渣，便争先恐后地向面包渣游去，可还是小鱼游得快，一会儿就把面包渣吃得精光，等小乌龟游过来，食物已被抢光了，只好垂头丧气地离开了。还有一次，我看见小乌龟拼命地往假山上爬，爬到半“山腰”，发现我正盯着它看，好象怕陌生人的样子，缩了缩头，立即又给自个壮壮胆子，装着若无其事的样子，用小眼睛偷偷地看看我，继续向上爬。我忽然冲着它大叫一声，吓得它“扑通”一声掉进池塘，摔了个四脚朝天，还把小鱼、小蝌蚪吓得到处乱窜。我开心地哈哈大笑。
小池塘的`假山上长满苔藓、小树苗，还有一个小喷泉。苔藓长在假山上，这里一块，那里一块，摸上去像地毯一样舒服。小树苗绕着假山长，一圈又一圈，一直长到“山顶”。喷泉很小，天气很热时，小鱼快中暑，这时喷泉开了，鱼儿们洗个凉水澡，快活得摇头摆尾，游得更欢啦!
学校的小池塘为我们增添了不少欢笑。
校园的池塘作文 28
今天，老师说：“同学们，今天就让老师带你们去参观一下我们校园的美景吧。”
我们先在走廊上看下去，教室前方大大的池塘，有我们四个教室那么大，就像是一个“日”字，美丽的小桥就是日子中间的那一横呀！绿色的池水就像一块碧绿的翡翠被小桥分成了两半，特别的漂亮，让我们迫不及待的想去近距离的去接触它。
这时候我们走下楼，来到了小桥边，我慢慢的走上了小桥，哇！太美了！我站在桥上微风吹在我的脸上，吹在了水面上，水波一圈一圈的，我就像是坐在了船上，感觉特别的棒。
在池塘的左边，有好多的假山，中间一个最高，旁边还有几个小的围绕着它，难道你们也和我们一样在拜师学艺吗？假山上还长了好多小树苗，有的像是它的头发，有的像是发卡，有的像耳朵，可是假山上没有土，树苗为什么长的`这么好呢？
在左边的池塘，我看到了一些水蜘蛛，它就像是穿着溜冰鞋在水面划来划去，还有碧绿的睡莲散布在池塘的各个角落。在右边的池塘只有一座不锈钢的大雕塑，这个雕塑的意思到底是什么呀？
池塘的周围围绕着一颗一颗大树，我还在其中的一颗桂花树上发现了一个鸟巢，可能是小鸟也被我们美丽的校园所吸引了吧！
带着这些疑问，我回到了教室，也许现在我还不能理解这些问题，可是我会继续努力学习，在学习的道路上去发现问题，解决问题。
我爱我的校园，更爱校园那美丽的池塘！
校园的池塘作文 29
今天下午，风和日丽，阳光明媚，校园门口的小鱼塘引起我的注意。小鱼塘坐落在进校门的右侧，占地不过三四个平方。面积虽然不起眼，里面却孕育着勃勃生机。
午后的骄阳阳照在水面上，散落成五颜六色的光芒，将水面装扮得分外美丽。成群的小鱼快活地游来游去，鱼塘变得热闹起来，像在开小型游园会。
仔细看那些鱼儿，有的悠闲地游来游去，像在欣赏周围的'景色;有的不时跃出水面，像是要捕捉水面上方飞动的小昆虫;有的干脆什么都不干，闭目养神，把身体悬空着放着，只留两腮一张一翕地动着……
鱼塘里的荷叶碧绿碧绿的，像一个个碧绿的大玉盘。微风吹过，亭亭玉立的荷叶像一个个少女纷纷舒展开秀美的裙裾，翩翩起舞了。晶莹剔透的水珠一颗又一颗从荷叶上滑过，又有节奏地跌落在池水中，每一个水滴就是一个小跳水运动员，每一次跳水都会在水面上泛起一个小圈。看着小圈一圈一圈地荡漾开去，人的心情一下子就变得开阔起来。忽然，从水底冒出一串串珍珠似的水泡，飘飘忽忽地涌到水面上来，原来是调皮的小鱼在玩耍呢!
池塘中央距离水面两寸的高处是个小水罐，水就是通过它流出来的,哗啦——哗啦——这美妙的声音不时地敲打着我们的耳朵，虽然比无法和大瀑布争雄，也无法和游乐园的人造浪花媲美，但却令我难忘，每次听起来，都是那么得亲切熟悉，像是走进了曾经去过的某个自然景观。
校园的池塘作文 30
每个学校都有各种各样的风景，当然，我的学校也有美丽的风景。比如：树林、草丛、花坛、小池塘……其中，要找出最好看的话，那肯定非小池塘莫属了。
春天的时候，春回大地，万物复苏。湖面上的冰块全部都随着天气的变化渐渐融化了。一阵春风吹来，原本平静的池面一瞬间变得微波荡漾，池塘边的柳树也随着春风飘拂了起来。住在池底的小金鱼看到这荡漾的.情景，以为是小池塘地震了呢。
夏天的时候，绿树成荫。火辣辣的太阳把池水变得如温泉一般。水里的小居民们每天都如泡温泉一般，整天优哉游哉。池上还长出了许许多多的荷花，时不时地就有几只蜜蜂飞来，为小池塘增添了几分色彩。
秋天的池塘又是另一番独特的景色。冷嗖嗖的秋风吹过，池边的树木如蝴蝶一样悠悠地落了下来，落到了池面上。低头望去，不知何时落叶已经在池面上形成了一幅图，这时大自然所创作的一副最美的图画。给人一种沁人心脾的感觉。
冬天的时候，天上的雪精灵施展了一个魔法，把整个世界都变得一片雪白。天空中飘着零零散散的星白小点，宛如天界。池面也被冻成了一面“明镜”，给小池塘添了几分宁静，几分纯洁。
我喜欢我们那美丽的校园，更喜欢校园里的小池塘。因为它不仅把学校变得更加漂亮，并且给校园里带来了勃勃生机。
校园的池塘作文 31
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”听着这首歌我不由地想起学校的小池塘。
在我们教学楼的后面，往东北方向的角落上，有这一个小小的池塘。它是椭圆形的，周围圈上了铁做的栏杆，池子是有几座石头做的假山，假山是深灰色的，上面还有一些斑纹，假山的顶部陡峭又挺拔，像一个个威武的军人站在那儿。假山脚下是睡莲，有的还是花骨朵儿，好像在睡觉，绿色的莲叶像是它的小床，可以舒舒服服地睡在上面。睡莲是粉红色的`，它像一个女孩一样那么干净，那么美丽。池塘中间还有两只丹顶鹤，虽然颜色没有了，可是我妈妈说在她小时候就有这两只丹顶鹤。真没想到，小小的池塘年纪比我还大啊！
下雨了，池塘可开心了，小雨打在河面上直冒泡泡，发出“噗噗”的声音，池塘好像在欢快地唱歌，小雨在尽情地跳舞，睡莲可开心了，因为它可以舒舒服服地洗一把澡，让自己变更干净，更美丽。雨过天晴湖面可平静了，睡莲也安静了下来，像是在享受着这美好时刻。
到了冬天，我再也见不到那么美的睡莲了。水面上结了一层冰，厚厚的摸起来寒冷刺骨。不过，我们可以拿冰来玩耍。有的用手紧紧握住冰块看着它一点点地融化成水。有的悄悄地把冰块放到同学的脖子上，看着他们的反应而哈哈大笑。这时的池塘边充满了快乐
这就是我们学校的小池塘，不仅带给了我们美丽，而且带给了我们快乐。
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