(精华)美丽的小学作文7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的美丽的小学作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美丽的小学作文 篇1
偏僻的小山沟里，有一个小村庄，充满爱的一家子住在那里。一个晴朗的夏夜，天空中繁星点点，母亲倚在床边给孩子喂奶，这位年轻妈妈的脸上，满是幸福的笑容。孩子的父亲则坐在母子俩的一旁，微笑地看着，这间破茅屋里充满了浓浓的爱意。
可是，他们并不知道，这种充满爱的.场景维持不了多久，因为这只是暴风雨之前的宁静——暴风雨即将来临！
“轰隆隆”！一阵惊天动地的雷声打破了宁静，一道闪电划破了晴朗的夜空！孩子在母亲的怀抱里号啕大哭，母亲被惊呆了，紧紧地搂住孩子，生怕会被别人抢走。电闪雷鸣之后，随之而来的是狂风暴雨。狂风残酷地连根拔起了树木，暴雨无情地裹着泥沙、岩石，狂笑着，咆哮着，从山上冲下来！理智的父亲立刻反应过来——是泥石流！他紧紧地拉住妻子的手，可没想到，妻子不愿意走，用力甩开被丈夫紧紧拉住的手，丈夫只好强拉她走，可是，还没走出家门，泥石流劈头盖脸打了下来……
“滴——嘟——嘀——嘟——”营救队员们赶到了，他们迅速跳下车去，寻找着生命的迹象。忽然，他们发现了一个小孩，他坐在地上哇哇大哭，双腿浸在泥浆里。队员们立刻赶过去，大家一同挖开泥浆，岩石。可是，孩子似乎被什么东西缠住了，怎么也拉不上来，于是，他们决定挖得更深些。挖了很长时间，大家看到了感人的一幕：小孩被压在泥浆下的妈妈用双手托出了泥浆，而妈妈又被在更底层的爸爸托了出去。小孩父母的身上全是泥浆，血迹，眼睛里也溅进了泥浆。营救队员们把母亲和小孩救了出来，当他们再回去救父亲的时候，他已经停止了心跳。可他的双手却还是这样举着，他像一座丰碑！经过诊断，母亲也失去了双臂。
母亲托起了孩子，父亲又托起了母亲，这蕴含着什么？这就是——爱啊！当泥石流来临时，孩子的父母并没有丢下他自己逃亡，而是用尽自己的力量把孩子托了起来，把死的危险留给自己，把生的希望留给孩子。在十几个小时中，孩子的父母坚持着用手托举，难道他们不酸，不痛吗？因为他们心中有爱！两双世界上最美的双手举起了孩子；两次世界上最神圣的托举，托起了爱的奇迹！
孩子是幸运的，也是幸福的，等他懂事以后，他会为他的父母亲而自豪，因为，在他出生的不久，他的父母共同创造了爱的奇迹！
美丽的小学作文 篇2
“金灿灿、银灿灿，小小花儿真漂亮。秋风一吹喷喷香，你家我家万家香。”你猜猜这是什么?哈哈，这就是我最喜欢的植物——桂花。
春天，桂花树抽出新的枝条，长出新的叶子，不久树上就长满了翠绿的叶子，桂花树还长高了一大截呢!
夏天，桂花树长得高大挺拔。远远望去，就像一个大蘑菇，又像一把大大的雨伞。那粗壮的树干，好像一个个穿褐色衣服的军人一样。在火辣辣的`太阳底下，大人们在桂花树下乘凉，孩子们在树下玩耍，时不时的爆发出一阵阵欢快的笑声。
秋天，桂花开了，一股香喷喷的气味扑鼻而来。桂花园里不仅有金桂飘香，还有银桂飘香呢!一丛丛，一簇簇，金黄、淡黄、银白的桂花挂满树枝，细细看去，那小巧的花儿犹如一个个的小铃铛。风儿一吹，吹来了一阵阵香味，漫步在桂花园里，花香让你陶醉、让你迷倒，美妙至极!
冬天，其他树木的叶子都落光了，只有桂花树还挂着深绿色的叶子，像一个个勇士还在那里站岗呢!雪后的叶子落满了白雪，犹如一个个银片，在太阳的照耀下闪闪发光!
怎么样，听了我的介绍你喜欢上桂花了吗?
美丽的小学作文 篇3
· 我喜欢看书，爸爸就从书架上拿了一本书，指着一篇文章说：“好好看啊，这是爸爸最喜欢看的一部微型小说，看过了告诉我有什么想法”
·好啊好啊！我开心地接过书，慢慢地沉浸在一个凄美的世界里：“那时侯刚好下着雨，柏油路面湿冷冷地，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火……随着一阵刺耳的刹车声，缨子的一生轻轻地飞了起来，缓缓的，飘落在湿冷的街面，好象一只夜晚的蝴蝶。”
· 没有什么深僻的文字，也没有什么经典华丽的词汇，就像水，把一段刻骨铭心的失落无孔不入地渗到我的心里，刹那间成为永恒！“世上所有的车子都停了下来，人潮涌向马路中央，没有人知道，那躺在街面的，就是我的，蝴蝶。”诗一般的语言，竟是这样的自然，生动！我震撼了。
· 不需要爸爸给我说什么了，我深深地感动。“更大的`雨点溅到我的眼镜玻璃上，溅到我的生命里来。”我要告诉同学们，最精练的文字，来自生活！
美丽的小学作文 篇4
我是初中一年级的学生，因为父母望子成龙，我从乡村来到了城市里上学。不但和小学同学疏远了，而且也与小学的几个知心朋友也失去了联络。
我虽然来过几次城市里，但是，那只是和父母来逛街买衣服，拉着父母亲的衣角让母亲或父亲买这个卖那个，只觉得这个城市十分的好玩。
初到城市，还会在高楼耸立的街道中迷失方向，所以我总在躲在父母亲的身后瞟瞟这儿，看看那儿。
这天，父母亲带着我去了上虞市较好的学校——实验中学报道。因为路远的缘故，我的父母亲想让我住在学校里，免得每天回家。但是学校把宿舍拆掉改建成了教学楼，父母亲的这个愿望没有实现。我只能天天早出晚归。
我们来到了我的'教室，教室里三三两两地坐着一些人，有大人，有小孩。在讲台上，围着一群人，我踮起脚可以看见一位衣着朴素的中年妇女发着纸张，我想这应该是我将来的班主任吧。没有多停留，我和父母走到了下面的位置坐了下来。
母亲十分有礼貌地像一位年纪差不多的中年妇女问道：“上面在干什么？”
那名妇女和我的母亲说了几句就带着我的母亲向讲台走去，留下我和父亲在下面坐着。
我也不是没有见到过这等场面，只是安静地坐着位置上，下巴贴在课桌上扫视着将来要成为我的三年同学的同龄人。
空荡荡的教室不一会儿就坐满了，父母亲在老师的要求下都到了门外。
班主任开始千篇一律的开学须知，我只挑重点听了一下，譬如：我是你们的班主任，我是你们的数学老师，你们就叫我葛老师，你们的语文老师是阮老师，是4班的班主任，你们的科学老师是钱老师，你们的英语老师是张老师。然后就自顾自地做着自己的事情。
“现在，我要给你们排座位了，都到外面来。”班主任先走出了教室，我们几十个同学陆续走出教室，班主任一个一个地把我们从高到矮地排好，我在中间，我也不和同学讲话，只是像木头人一样呆呆地站在过道上。
我和一个长得十分白的——
——男孩坐在一起。他叫徐正与，我和他十分投机。他一句我一句，我渐渐地聊开了。
这天没有上课，只是发了书本。但是，我有了一个好的同桌。
美丽的小学作文 篇5
我爱水，所以我爱湖，爱长江，也爱小溪流。但是我最爱的就是大海。
远看大海，浅蓝、深蓝的两条线，合为一体，下面是海，上面是天空。海浪一次又一次的冲击海滩，海滩竟被打出个坑来。我想为什么会有浪呢?难不成海下有一台防水、防潮湿的机器，造成海浪一次又一次的冲击?或是海下的'东海龙宫定海针又消失了?才造成海浪。我情不自禁地幻想着。
离大海越来越近，海浪时大时小，瞧!那里还有一只小螃蟹在翩翩起舞呢。它舞着自己威风的“大爪子”不怕海浪的冲击，一步一步地向前爬去，多有趣呀!
忽然打雷下雨了，闪电公公发力，天空出现了一道亮光，“轰隆”雷爷爷来了，“哗啦哗啦”雨姑娘迈着轻盈的步伐，哼着小曲也来了。呼——呼——风儿也来了，顿时海里响起了一阵欢快的交响曲，鱼儿当然也来了，它们在海面上跳起了美丽的舞蹈。“啪啪”场面上又响起了雷鸣般的掌声，这又是谁搞的鬼呢?原来是螃蟹一家，在拍手叫好呀!激烈的交响曲结束了，天气变得晴朗了，海面又恢复了原样，我却恋恋不舍的向远处走去，大海和天空又再次连成了线……
大海在我心中是最美丽的。
美丽的小学作文 篇6
以前，我总认为斑马线就是一条条普通的供行人过马路的白线，现在我可不这么认为。斑马线非但不简单，而且还可以让我们看到很多美丽的事物，学到很多美丽的品质。
就像今天下午发生的一幕，让我在斑马线前看到了美丽。正是放学的时候，我急匆匆的`往家里赶去。正当我准备过斑马线时，对面的红灯亮了，于是我停下了脚步。和我一起停下来的还有一位阿姨。这位阿姨看上去三十多岁，打扮得很朴素，好像是刚赶完集准备回家。不一会儿走来了一位腿脚不是很利索的老奶奶，也许是不知道交通规则，她并没有停下来等待，而是直直地往马路对面走去。看着马路上来来往往的车辆我真为老奶奶捏了把汗。正当我准备叫住老奶奶的时候，身边的阿姨已经走到老奶奶身边，并在她耳旁小声地说了几句，就把她牵回了刚刚等候的地方。不一会儿，绿灯亮了，马路上的车辆也都停了下来。阿姨牵起老奶奶缓缓地向对面走去，我也紧跟着走了过去。阿姨把老奶奶送到马路对面后，便自己离开了。老奶奶也慢慢地向家里走去。
回家的路上，我的脑海里一直浮现着刚才阿姨牵着老奶奶的那幅画面。也许那位阿姨的长相并不是那么美丽，但当她牵起老奶奶过马路的那一刹那，她就是那条斑马线上最美丽的一道风景。
美丽的小学作文 篇7
两周前，我和妈妈去了“双季花艺”，我看中了一颗风信子，店主说是紫色的，妈妈说买下它，要水培的.，就这样我们把它买回家了。
两天后，风信子的叶子长出来了，它们像蒜叶似的，绿油油的，油亮亮的。五六天后，花骨朵一点一点地长大了，一开始它很小很小，几天后它就很大很大了。最后，开出了小花，那些紫里带白的花朵，像一位美丽的仙女站在花瓶里。
风信子带给我们家无限生机，让整个房间顿时充满了诱人的芳香。
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