四年级日记

时间：2023-12-13 11:37:09 日记我要投稿

四年级日记【锦集10篇】

　　不知不觉中一天又要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，因此我们要写好日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编为大家整理的四年级日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级日记【锦集10篇】

四年级日记篇1

　　我的学校叫“深圳市园岭外国语小学”，位于在少儿图书馆的北面。

　　我们学校的大门可宽了！大门旁边有花草树木做装饰。大门的右边是我们学校的校牌，校牌上写着“园岭外国语小学”几个大字，颜色是金色的，象征着我们金色的童年。

　　进入大门以后，左转，就是我们的操场。操场很大，两千多人站在那里，都觉得很宽敞。每周一的早上，我们都会在那里升国旗、唱国歌、开会、做早操。每节课后，同学们总会在操场上玩耍。操场旁边树木环绕，使得我们的学校绿树成阴，树木还可以帮我们挡太阳、挡雨，帮的忙可大了！操场上有条跑道，一个来回就是一百米远。从高空看，我们的操场就像一块绿色的毯子，可漂亮了！

　　从大门右转，就是我们的教学楼了。我们的教学楼有八层楼，教学楼像个倒立的“U”字形。楼梯在教学楼的`右边，上到二楼，向右转的第一个教室就是我们三（1）班了。

　　我们的教室很宽敞，教室里整整齐齐地摆放着50张课桌。教室的前面是讲台和黑板，后面是板报。我们的板报每个学期出一次，图文并茂，很好看。教室左边有明亮的窗户，透过玻璃窗，就可以看到下面是一条宽宽的马路。马路上人来人往，经过的车子也很多。

　　在我们的科目中，我最喜欢上电脑课了。我们的电脑教室在四楼，老师让我们在电脑上画图、玩游戏，可有意思了！

　　我喜欢学校！学校就像我的家。

四年级日记篇2

　　快到春节了，为了增加节日的气氛，妈妈去明珠花卉市场买了几支百合花。刚买回来时，每株上面也就三四个花骨朵，它们并没有引起我太大的注意，我只是按照妈妈的.吩咐把他们插在了水瓶里。

　　今天早晨我一起床，便闻到了满屋子的花香，我非常惊奇，哦！原来是百合花三三两两的开了。

　　每朵百合花都有六瓣洁白的花瓣，中间包着红色的花蕊，那沁人心肺的香味，就是由花蕊散发出来的。

　　清香、洁白的百合花真的很美！

四年级日记篇3

　　垃圾分类，一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的`资源价值和经济价值，力争物尽其用。

　　垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品，垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源，垃圾分类搬运到垃圾集中点或转运站后成为没有排除性的公共资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的。

　　20xx年6月25日，生活垃圾分类制度将入法。20xx年9月，大连在每个垃圾分类投放点设督导员。

四年级日记篇4

　　有些人爱绿色，有些人不爱绿色，我就是一个爱绿色、爱花朵、爱阳光的人。绿色使我对生活充满了信心。绿色有时能给我们带来快乐，我伤心时、不开心时，在树林的绿毯上走走，会感到舒服一些，我不开心的时候，在这块绿毯上走的时候，我停留了下来，有小鸟在唱歌，有高高的树，地上有柔柔的草和美丽的花伴着我时，我的心情会好受一些。

　　我不知道为什么有一些人不喜欢绿色，喜欢黑色；黑色有什么好，黑代表没有一点光彩，没有欢乐。绿色就不一样了，花儿草儿是有红有黄有白的，绿色就不一样，就会感到轻松。在这个五彩滨纷的世界里我会感到快乐，他们这么美为什么有些人要把这种美毁灭掉，为什么要损害好的'，不伤害坏的呢？人就是这样子的，有好有坏，绿化城市是人人有责的，每个人必须做到。

　　绿色呀绿色，我希望这个世界是绿色，是五颜六色，多种多样，五彩缤纷的世界，希望人们能爱绿色，能把这个世界染成五彩缤纷的，不要只是一种颜色、生活是丰富的，多种多样的，几千种、几百种的颜色，围成的一个幸福的家庭，圆圆满满的家，像绿色一样有光彩，有明度的家。这不是很幸福的吗？

　　在这绿色的世界里为何不感到快乐、不感到高兴。绿色是人们的生命也是树的生命，我爱绿色，希望你们也爱绿色。

四年级日记篇5

　　今天学校开运动会，操场上可热闹了，只见运动员们个个身姿娇健地在忙碌着。

　　二百米的决赛即将开始了，我班有两位女将（竟）竞选上了，一位是体育健将叶昱含，另一位是跑步高手朱丹萍，运动员们正在做热身运动，有的在压腿，有的在甩动着手臂，有的在高抬腿跳，有的在…… 准备起跑了，运动员们各就各位，“啪”的一声，运动员像一支支离弦的箭一样冲了出去。

　　我班的叶昱含速度可快了，像一匹俊马似的在前面跑着。可是朱丹萍两条腿像挂了铅球似的，看着她脸色苍白，汗流夹背的`样子。我们这些拉拉队员们心里可着急了，拼命地喊“朱丹萍，加油！朱丹萍，加油！”快到终点了，场上的气氛更加热烈，叶昱含已经落到第二位，我们拉拉队员们有的举着彩旗，有的拿着（拉拉）啦啦棒，有的站到凳子上，有的索性跟着运动员跑。加油声一阵盖过一阵。只见叶昱含加快速度，双脚飞速前进，二十米，十米，五米……叶昱含腾空一跃，扑过终点线，终于取得了第一名。朱丹萍也不气馁，在同学的呐喊助威声中，信心百倍，取得了第三名。

　　比赛结束了，同学们为叶昱含，朱丹萍取得好成绩而高兴。大家沉浸在一片欢乐的海洋中。

四年级日记篇6

　　去年语文第一单元考试的时候，我就特别紧张，心想：如果考得不好怎么办，回去，妈妈会不会骂我!过了一会儿，老师拿着考卷进来了，这时，我比刚才更紧张了，老师说：“顾莹，”80”。“我听了，心里很害怕。

　　回到家时，我更害怕了，就慢吞吞地拿出试卷，妈妈看了，扶一扶我的头，对我说：“孩子，这次考得不好没关系，你只下次努力就行了。“

　　就这样，我牢牢地记住了妈妈的话，经过考试的`次数越来越多，我的成绩就在不断的进步，所以我就许下了这样一个学习好的愿望，为的是：我的考试成绩虽然在不断的进步，但是妈妈希望到是要让我考到九十分以上。

　　这次考试，我果然考到了九十分以上，我拿回去给妈妈看，妈妈很高兴!对我说：“孩子，你没有辜负妈妈对你的希望，但是你要记住，不能太高兴!“

　　这就是我的愿望，你有什么愿望，也拿出来和我们分分享一下吧!

四年级日记篇7

　　昨天夜里下了一场大雪，早晨起来，推开窗户，一股寒气迎面吹来，如刀割一般。远处，树上，屋顶上都挂满了蓬松松，沉甸甸的雪球儿。一缕缕春风拂过，那可爱的雪球儿“沙沙”地落下，交织成一首欢快的交响乐······

　　看着这软绵绵的雪我不由打起了堆雪人的念头，心想：“好多年才下一次，如果不出去玩一玩，那岂不是浪费了一次大好时机。”想到这儿，我二话不说，就忙着准备手套和雨衣了。一切准备就绪后，我就兴奋冲冲地向草坪跑去。

　　我踩着这白花花的雪，先狠狠地抓了一把，搓成了一个“小皮球”，接着就推着“小皮球”在草坪上滚了起来。空中的小雪花忽快忽慢，忽聚忽散地飘落在“小皮球”上，像给“皮球”穿上了一件又一件的外衣。渐渐地一个有模有样的`雪人身子做好了。我高兴地欢呼起来。我看着这胖乎乎的“身子”，边做“头”边想：连“身子”都做得那么好看，“头”也不一定不例外吧！说着，我继续做“头”。五分钟后，一个丑陋的“头”也做好了，可我没在意，我把两个“球”并在一起了，把一根又短又粗的当鼻子，树叶当嘴巴，可是什么做眼睛呢？我环顾四周，发现有一颗不知名的树上结满了小红果子，我轻轻摘下了两颗放在头的两边。哇，一个小雪人做好了！可是再仔细一看，这“头”偏常了些。于是我用了全身的力来拍圆，可是太用力，“头”碎了两半。我不灰心，又做了起来，做了三次又做不好，这下我灰心了，走在了回家的路上。

　　我深有感触地想：“有的事看起来容易，做起来难。”我用一句歇后语来说那就是：“竹篮打水————一场空！”

四年级日记篇8

　　x月x日星期x 天气多云

　　寒假里的一天，我和姑妈上街买东西，我买了一个玩具赛车，姑妈又买了一个发夹，我心里在想：“如果给妈妈买一个发夹，多好啊、”于是，我就问姑妈要了两元钱给妈妈买发夹。

　　我开始选发夹，选哪个好呢？就选这个吧，是蓝色的，上面还有小五角星的发夹送给妈妈。

　　最合，我和姑妈走出了这家店，回到家，我偷偷的'把发夹放在我的背后，妈妈讲：“你的后面藏着什么啊？”我就把发夹拿了出来。

　　妈妈非常喜欢这个礼物。

四年级日记篇9

　　今年我得到的圣诞礼物是一个八音琴，八音琴的上半部分是一个水晶球，里面有一辆花车，花车里站着一只打蓝领结的黑兔子，花车外面站着一只戴蝴蝶结的白兔子，他们都笑眯眯地看着我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是爱心。水晶球的下面是一条粉紫色的花边，粉色的底座画满了大小不同形态各异的爱心。最让陶醉的是当我拧上八音琴底部的`发条，再把它翻过来时一丝丝亮片随着轻柔的音乐缓缓降下，水晶球转呀转，那缤纷的亮片让人恍惚有坐在樱花树下看那花瓣飘落的浪漫。

　　我实在太喜欢这个礼物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，谁知乐极生悲，一不小心我失手把它扔到了沙发上，底座脱离了主体。

　　看着我心爱的礼物，我琢磨着怎样才能让它恢复原状，妈妈让我等爸爸回来再修，可我却不太愿意，为了表示我的决心展示我的能力，我认真地观察起“地形”来。