小学作文10篇(集合)
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小学作文10篇,希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
白云轻轻飘太阳暖呼呼,心花怒放到学校,期待已久的——运动会,快乐的心飞呀飞!我像只可爱的'小白兔蹦蹦跳跳,跳到九霄云外真是乐开怀!
加油!加油!……加油声像在看棒球一样热闹!先是我们的健康操,我跳得像在梦游乱七八糟;别人却跳得像蝴蝶舞姿优美。
然后是六十米跑步,是我最大的恐惧,下课一直拚命练习,怕被人笑我“同手同脚”,可是还是没得名,虽然我不适合跑步,但是我还是想练好,老师说我有运动家精神。
接下来是趣味竞赛——推大球,球大得像地球,所以不好推,我推得像只粪金龟真的好累,可是我们班得第三名呢!同学说我这只粪金龟很卖力,让我心花怒放笑嘻嘻!
六年级的大哥哥、大姐姐们在跑步,团体接力更是棒,个个一马当先,神采飞扬!我要加紧努力,粪金龟也能变飞毛腿,将来可以跑团体接力,我也一定要得第一!
热闹运动会,大家好好练一练再回来一较高低!
小学作文 篇2
“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了”每当耳畔响起这首感人肺腑的歌曲,我的内心就不由泛起阵阵涟漪。尤其端坐在爷爷面前,凝视他斑白的鬓角和沧桑的面孔,我就不禁感叹:“时间都去哪儿了?”
听爸爸说,爷爷年轻时是一所职业高中的校长,他才华出众,管理有方,使一所农村学校成为国内知名的农业专科学校,培养了万千农业人才,至今他的'学生仍然活跃在农村农业的各个领域。但每当人们提起这一非凡业绩时,爷爷总是淡然一笑:“要是当年给我更多时间,我能干的更好。”我听说当年别人总在劝他“别那么拼了,你已经做得足够好。”可爷爷却总是回应:“时间不等人啊,学校发展可由不得我们等啊!”就这样,爷爷成为了当地教育界的一个“传说”。
在我五岁时,爷爷已经是一名高校教师了,也早过了知天命的年龄,却还担任着学校中难度最大的业务——教师培训。爸爸妈妈经常笑他:“当年教育学生,现在培养老师。”爷爷却毫不在意:“做了一辈子教书匠,总不能天天站在第一线,现在也该带带接班人了。”是啊,在我朦胧的记忆中,爷爷总是忙个不停,即使家和他的办公室只有一墙之隔,我却甚少等到他回来陪我玩玩。有时我不懂事地吵闹着:“爷爷,我都五岁了,你都没有好好陪陪我,给我讲故事……”每当这时,爷爷总是尴尬地对我说:“乖,爷爷现在很忙,等我有时间再陪你,好不好?”可是,直到他退休,我也没见他停下忙碌的脚步,时间仿佛从来没有为他停留过。
现在,我已经十一岁了,爷爷终于退休了,我心中暗喜:爷爷总算可以兑现对我的承诺了吧!可令我失望的是,即使在假期,也难得见爷爷在家待个一天半宿。我曾经疑惑地问他:“爷爷,你都退休了,还在忙什么呢?”爷爷微笑着说:“爷爷还在上班啊!”我后来听爸爸说,爷爷退休后,学校暂时找不到爷爷工作岗位的接班人,提出要返聘他,而爷爷竟然毫无怨言地接受了,还与领导开玩笑说:“我还年轻,还有很多时间,我就多干些吧,不能误了工作。”
爷爷,一个被时光雕刻的偶像,他的半辈子从未虚度,他视一分一秒为珍宝。时间都去哪儿了?或许爷爷用他的身体力行,给予了回答:时间就在我们脚下,伴随着我们成长的每一个坚实的脚步,一直向美好的未来延伸……
小学作文 篇3
周末,我同几个朋友骑车回家,车胎气不足了,只得停下来打气。我正打得起劲,见朋友忠伟向我招了招手,使了个眼色,我顺着他的手望去,见不远处有两个鸡贩子正捉着一只鸡在做什么“手术”。(开篇点出时间、地点、人物,并且用“手术”引人读下去。)
跑近一看,顿时惊住了。(一波未平,一波又起,引起下文。)只见他们中的一个捉着一只挣扎着的公鸡,另一个手里拿着一只白塑料瓶子,里面装着满满的一瓶水,瓶盖上套着一条约半尺多长的管子,他们熟练地把管子插进鸡的嘴里,真凶,真猛,简直是不顾鸡的死活。霎时,一根管子已经深深地插在了鸡的嘴里,鸡脖胀大了,鸡也无力挣扎了,只是闭着眼睛任凭摆布。(观察仔细。)再看那抓瓶子的鸡贩,他无情地挤着瓶子,鸡嗦迅速涨大,涨大,终于成了一个圆鼓鼓的.小皮球,活活的一只鸡已经疲惫不堪了,满满的一瓶水却去了一半。(运用了拟人手法,形象鲜明。)我们惊得张大了嘴,瞪圈了眼,而他们还要挤,他们那无情的脸,缀着两只圆鼓鼓的骨碌碌转的眼睛。还有那分明的胡子,是那么的丑恶。(活画出两个鸡贩子只认钱而不在乎鸡的死活的丑恶嘴脸、)
我们一连看他们灌了两大笼子鸡,满满的一捅水被灌进去了,啊,一捅水片刻就要成了几十块钱,鸡贩子的脸上露出了得意的笑,拂了拂那整齐、崭新的西装,抹了抹那黑乌乌的皮鞋,跨上了程亮的“轻骑”,嘟——威风凛凛地赶去赚取不义之财。(道貌岸然。)(初中作文)
我们紧紧地盯着他们的背影,眼晴充满了怒气,无奈他们那副凶相,只能敢怒而不敢言。就是这样的一些人,不知他们穿上漂亮而华丽的衣服,骑上别人羡幕的“轻骑”,是不是感到浑身的不舒服?(结尾反问有力。〕
小学作文 篇4
或许从一开始就注定了,那段年少青春的爱恋,早晚是要烟消云散的。
陈诚每次回想起过去的事情,都会笑出声来。可是他并不因为开心,也并不真的想笑。只是那些过往,让他除了笑,真的不知道该如何反应。
陈诚暗恋方颜很长一段时间,时间长的他自己都记不清了开始与结束。常常在睡梦中惊醒,撑着下巴茫然地望着地板,思考脑子里那些混乱的'记忆。真实的过去和梦中的憧憬融为一体,相互交织,每一张熟悉的脸重叠,都是方颜的脸。他不知道该怎么办,再这样漫无边际地思念下去,或许真的会得失心疯。
穿好衣服,陈诚去学校后面走走。学校的香樟树枝繁叶茂,那是最平常的风景,也是最细小的惊喜。方颜以前还在这里的时候,她最喜欢在盛夏坐在香樟树底下,或发呆思考,或聊天胡侃。
不远处一棵老树,它已经太老了,树皮在逐渐脱落。那上面或许还留有他们曾经的笔迹,海誓山盟再多也还是会分开。曾经的记录现在看来又有什么意义。
陈诚转身,离开了。
方颜是转学离开的。
倒不是因为看着这学校不好,她父母让她转学的。而是那个情人节的下午,陈诚酝酿好了一肚子话要去告诉她,那是他的第一次告白。可是她听完之后,只是沉默,并没有笑容。
他的笑容也在渐渐消失,有不好的预感。
而方颜,没有接受,也没有拒绝,只是告诉他,她要好好考虑考虑。
这一考虑就是两年。第二天没有见到她来学校上课,第三天就听到班主任宣布她转学了。
他怒极而笑,方颜就这样走了,没有给他答案,甚至连一句告别都没有留给他。
小学作文 篇5
中国人都知道这样一个词——乐于助人,并且许多人都用自己的实际行动证明了这个美好品德在现实生活中的存在!
学校号召,“救援灾区,捐献爱心”的活动。同学们个个走向讲台的捐款箱。看!捐钱的大都是1元,1.5元,2元……这时被称为“大富翁”的王刚同学捐了5元,5 元对于他来说并不多,因为他一天最低要用5元,买零食,但台下还是响起了一片掌声,毕竟有钱是一回事,肯捐出来又是另一回事儿,更何况到现在是他钱捐得最多呀……捐款活动继续进行着,终于到了“小气鬼班长”王宇上场了,他为什么会有这么一个雅号呢?告诉你这样一件事儿吧:就是再热的天他也不决会买一支冷饮,只喝一些从家里带来的白开水。只见他抱着一个储蓄罐,走到讲台前,同学们都想看看他能捐多少,只见他走到捐钱箱的旁边,把储蓄罐倒了过来,哗啦哗啦地蹦出了许多的一元、一角的硬币。“他不可能全捐了吧?”我心想,因为他一向可是很小气的'呀,这时班主任丁老师数了数,25元,只见王宇把钱一抓,全放进了捐款箱内,这时台下响起了经久不息的掌声……
捐款结束后,丁老师请王宇发了言,王宇这时显得有点儿害羞,说:“我捐这点钱只是想尽我的一点能力帮助他们,只是尽了一个中国人的职责罢了!”这时台下又响起了经久不息掌声。
这时,丁老师走到王宇跟前,摸着王宇的头,深情地说:“我很欣赏你!”
小学作文 篇6
生日是我们一生重要的节日,有些人的生日是和父母度过的,而我的那一次生日是和同学们一起度过的。
那个星期天的早上,我同往常一样来到家教中心,推开门一切都是那样的一如既往,突然,我看见和我一个班的两个同学,正偷偷摸摸的走进一间教室,我走上前去拍了她们一下,他们立马回过头来,我问道:"你们在这里干什么,偷偷摸摸还不去上课。说完之后他们马上灰溜溜的跑进了教室。
铃----------下课铃终于响了,熬过了3600秒,终于解放了。这时,和我玩的非常好的朋友李晓丽同学走过来说:今天是我做值日,但是我有点事,你能替我扫一下地面。"(我们家教每一位同学每个星期都要轮流值日)我毫不犹豫的就答应了,不一会儿,我就做完了值日。正当我准备回家的'时候,家教的灯全都熄灭了,就在这时,一丝丝烛光出现在我的眼前。。。。。。。。。
祝你生日快乐,祝你生日快乐。。。。。我们班的同学都走了出来,李晓丽同学手里还推这一个蛋糕,其中一个同学走上前来抱着我,顿时幸福的泪水都化成这美好的一刻,从此,那一晚成了我们所有人最美好的回忆。
我爱这个世界,因为这个世界给予我一个最棒的生日....
小学作文 篇7
在《驴的哲学》这个故事中我学到了一个极为深刻的道理“人生必须渡过逆流才能走向更高的层次,最重要的是永远看得起自己。就如驴子的情况,在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!”《驴的哲学》讲了一个令人难以相信的故事。
有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。
最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的'驴子埋,以免除它的痛苦。
农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊:
当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇──它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面!
就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!
驴子在危急关头仍保持着清醒的头脑,毫不手忙脚乱,并利用可用的东西进行自救。这种临危不惧的精神难道不值得我们学习吗?
小学作文 篇8
每当脑海里急急忙忙看见小雨在窗外淅淅沥沥地着的时候,我的心里都会突然生出许多感动,海里急急忙忙寻找着合适的句子,古人歌咏雨滴的诗句不少,可仿佛都不是我所要的,在那斑驳陆离的句子里,渐渐地浮现出了妈妈的脸,淡淡地笑着,把我的心照亮。
只记得那是一天下午,放了学,练完篮球之后,我正准备走回家,突然下起雨来,我没带伞,只好眼巴巴地看着其他同学渐渐地走远,只有我一个人孤孤单单地背着书包在学校门口靠着墙,欢快的雨滴们打在地面上,啪啪着响,会成一条条水线向远方流去,像在跟我说:“我走了,再见!”
一会儿,远处有一个大人的影子若隐若现地跳入我的眼帘。那影子向我这边移动地很快,转眼间,影子来到了我面前,让我大吃一惊,竟然是我的.妈妈打着伞来接我了。我连忙钻进妈的大伞里,妈妈关心地说:“你没有着凉吧?”我一听,连忙说:“没有,我的身上热呼呼的呢!”妈妈开心地笑了。于是,我和妈妈有说有笑地回家了。
如今,我一看见雨,就感到温暖。妈妈呀!我永远爱你!
小学作文 篇9
朋友是什么?朋友就是在你成功时比你还高兴的那个人!而不是嫉妒你的那个人。
朋友是什么?朋友就是在你失败时安慰你,告诉你不要泄气的那个人!而不是在旁边看你笑话的那个人。
朋友是什么?朋友就是在你不开心时,想尽办法逗你笑的那个人,而不是给你雪上加霜的那个人。
朋友是什么?朋友就是在你开心时,跟你一起哈哈傻乐的那个人,而不是在你背后说你幸灾乐祸的那个人。
虽然我们不久就会分开,但我喜欢和她在一起的日子,因为跟她在一起的时候,我可以无忧无虑,什么都不用想!因为我和她之间没有谎言、没有讥讽、没有欺骗,在我们之间只有真诚、关心、信任、鼓励和纯真的友情。
现在这个时代,真心的朋友真的好少,能碰上一个真心的朋友真的'是一件很幸运的事情。
我觉得我很幸运,因为我有幸认识了她、并和她结下了深厚的友情。经历了很多的事之后,我更加的坚信我们的朋友关系会是永远的!
小学作文 篇10
早晨刚起床,天空中就飘起了鹅毛大雪。窗结上了霜,隐约中能够看到远处的风景。
一向爱雪的我,看到这景象,不禁心中一喜,穿好衣服便独自下去了,不一会儿,雪下得就很厚了,走在上面嘎嘎的响,伴随着寂静,又似乎是冬日里的'舞曲。
雪花迎风飘舞,挂在了柳枝上,一串串银柳条点缀了冬日里的雪,更显出它的可爱。漫天洁白,只留下我走过的痕迹,清晰可见。
冬日的雪是家乡最美的景色,我爱家乡的雪,更爱家乡的冬天。
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