关于致青春作文四篇
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的致青春作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
致青春作文 篇1
青春,是飞扬的歌,有喜,有悲。青春,是一场艰辛的离别,令人催泪而下。青春,是你,和我,钩织起的一场梦。——写在前面
我常常在想,若我十年之后,想起关于青春这两个字,会有怎样的情景,是高兴,还是会暗骂当时的自己傻,或者嘴角上扬的回忆,只是回忆而已!
越是长大,也更是越不相信人,越是攻于心计,并没有起初的快乐,每日在挣扎中奋力的活着,掩饰自己柔弱的性子,将自己做一个无坚不摧的硬物,把自己的心封闭于一个夹子,任谁也打不开。
我常常想起十四五岁的自己,天真,傲慢,无礼,倔强,什么都不懂,却有一个比针还真的心,不会陷害别人,不会装可怜,不会将不满当做泪水换为同情,更不会做一个扭扭捏捏的人,当入世之后,自己变得更加势力,脱下童真,用强颜欢笑伪装自己,比较谁谁谁能给自己什么,同样,也不是当初那个敢爱敢恨的人。
总是在经历过后,明白活着的艰难,因为,自己要的并不仅仅是活着,而是活的更好,飞的更高,变得更强,于是,我告别亲人,做一个翱翔天空的鸟,任谁也呼唤不来,社会给自己的历练,并不仅仅是长大,学会生存,而是让自己渐渐存着一颗抱怨的心。
或许是因为,从小缺乏关爱,于是,自己从来不和任何人说出自己的难处,高兴或不高兴,赞可或不赞可,对于亲人,很多我都感觉陌生,天生缺乏安全感,导致自己真的谁也不信,并不是不信,而是不知道该信谁,这么多年,自己受的苦,受的累,从不说,在学校,遭到老师的误解,也不会解释,让我现在一直计较当初老师对我的评价,是那么的轻易。
亲情,让17岁的我,感到害怕而陌生,尽管最后有人得知我的苦,我的泪,我的憋屈,安护了我的如今,给我衣食无忧的生活,给我有说出心里话的资格,但自己仍旧无法开口,都乘积了十七年,很多事,无法说。
我不相信朋友,任何人我都不相信,尽管初中三年,给我认识了学校里大多数人,但没一个是进入我心底的人,也没有一个听过我的心里话,谁也不知道我心里的秘密,我不信,友情,这个世界,在很早的时候,我就知道,是利益与金钱并存的,有权才有钱,才有地位,而我也知道,所有接近你的人,不过为了你的钱权势,我自己不是一个庸俗的'人,活在钱里,所以,我将自己转入网络,每日,写写诗词,对对联,陶冶性子,做一个不闻世事的人。我不相信别人,但我也没有害过别人,同学的请求,能做到,我就答应,不能做到,我只是拒绝,时而碰到像自己一样的人,便会指引两句,少伤害人,给自己留条活路。
识人不清,我这辈子估计做不到,因为我看透了,对任何人,都已经不保持相信了,我会怀疑,但我不会说,同样的话,我说了很多遍,我二十不到的年龄,但我不是绝对不是二十岁的智商,可我也仍然保持着二十岁以下的心态,甚至更为幼稚,所有人,都不知道我的城府如何,也不懂,我在想什么。
有时候,看着空间的动态,我总是会想,这种事,我这辈子都不会再犯了,同学的话,总让我觉得幼稚不堪,对于感情,我每次看了之后,总会对他们说,你如今遇到个喜欢的人,纵使你狠喜欢,他也不会陪你到步入婚姻的那刻,因为,这个世界,有太多的意外,所以,你如今的所爱的,多年后,也不是你的,倒不如去拼搏一些属于你的东西,而不是散漫的浪费时间去恋爱。
很多人,对我说,青春的时候,就该做青春的事,爱恨情仇,一样样的经历,我想说,你错了,你错过青春,你拿什么迎接未来,拿你那张初中毕业文凭,还是什么,错过青春,失去的不仅仅是青春,更夹杂着一个个机会,这个时期,你花着父母的钱,周转于情爱,放弃了学业,蹉跎了时光,我想问,若干年后你得到了什么。
我很庆幸,这个时候的我,脑袋是醒着的,知道什么该做,什么不该做,更知道自己今后该干嘛,而不是继续过着啃老本的生活,也是因为这一场青春,让自己明白,生活,不仅仅是爱情,还有,亲情,友情,钱,权,势,饱含着太多太多你想不到的需要。
我已不再怀念那部分错过的青春,因为我后悔了,真的后悔了,那样的我,让我后悔,我更后悔的是,在我所经历的岁月里,我把亲情,友情,看的太淡,也太重,让我不知怎么抉择。
错过青春,我重拾一份梦,带着一颗恬静的心,却迎接新的未来,不在哀叹过去,更不在回忆曾经,而是,坚强的活着。若干年后,若我想起如今的自己,我想我定不会失望,因为,我已经做到了,比同年人更成熟,更加学会思考,而不是鲁莽,跟多情!
致青春作文 篇2
青春,是回忆,是怀念,更是让人回味无穷。我们一起走过的青春,有欢笑,有悲伤,有艰辛,也有喜悦。二十年后,我再一次走进校园,仿佛一切都在昨日……
走进竹林小径,踏在那青石板路上,扶着参天竹柱,往事像放电影一样在脑海中闪屏而过。我们在这嬉戏玩耍,我们在这窃窃交谈,我们一起把秘密埋在竹林下面,一起来竹林种下属于自己的“希望之花”,许下满满的愿望,一起憧憬未来…...一切都是那们的纯真,美好。望着长大成簇的花儿,我的心里不免有些许失落,我多想回到童年,回到那个青春的年代。
穿过竹林,走上主席台,那是我小学生涯发光发亮的地方。我拿起话筒,站上主席台,想重温一次主持的感觉。回想着我的一次次主持,一次次讲话,仿佛在这我就是主宰,一切都由我说了算。我在这里开心过,紧张过,感动过,激昂过。这是一个让我尽情展现自我的舞台。我喜欢站在主席台上居高临下的感觉,我喜欢乏味的文字被我说活的感觉,更喜欢看着全校师生认真聆听的感觉……一切似乎都在眼前,从没消失过。
绕过主席台,来到小桥流水,潺潺的流水声,清脆的鸟叫声,小桥的一年四季都深深地吸引着我。我们在春天时赏花,夏天时听蝉,秋天时闻桂,冬天时玩雪。清脆的欢笑声在空中久久回荡。
脚步不知不觉走到了教室,虽然已不再是原来上课的教室了,但是一股熟悉的味道迎面而来。班主任在讲台上激情四射地讲着,有几个男同学开着小差,被老师责罚,引来了众人的哄堂大笑;下课铃声一响,我们像放飞的鸟儿一样,冲出教室,跳绳,跳皮筋,玩得不亦乐乎。这里有太多的回忆,和同学一起讨论做小报,一起做实验,一起练书法,一起背单词……这样的故事,现在让我来说,也是如数家珍。看着照片墙,是一张张陌生的脸,但是脑海里浮现的确是熟悉的笑脸。
青春是蓝色的`,像深远的晴空,像迷人的海洋;青春是红色的,是旭日的朝阳,是红红的笑脸;青春是白色的,洁白无瑕,纯真可爱;青春是彩色的,五彩斑斓,绚丽多姿。我真幸福,拥有着如此美丽回忆,致我们一起走过的青春。
致青春作文 篇3
青春就是用力的奔跑,然后华丽的摔倒。
——题记
花儿谢了明年还是一样开,我的青春小鸟一去不回来。年华似水,总感觉触摸不到痕迹。
十八岁,郑微对阮阮说:“我是谁,我是天下无敌玉面小飞龙,还有什么是我得不到的?”
二十二岁,郑微在老魁树下,埋葬了她的安徒生和小飞龙,泪流满面。
二十七岁,郑微笑起来:“阮阮,只有你,只有你的青春不腐朽。”
一步步成长,一点点老去。我们放下尊严,放下个性,放下固执,只是因为放不下一个人。《致我们终将逝去的青春》正是如此。郑微是如此,陈孝正是如此。他们错过彼此,她微醺,看着他:“我不可能一次又一次相信你,不可能。”
没有欢笑的青春不完整,没有眼泪的青春更是一种残缺。曾经的“六大天后”一起欢笑一起快乐,各奔东西的她们在青春无限的大学时光里,懂得了流泪,懂得一些
《致我们终将逝去的青春》给我一种感受,我会常为郑微的经历而感到心里一丝刺痛。一个人总要走陌生的路,听陌生的歌,看陌生的风景,然后一个不经意间?,转头发现,原本费尽心思想忘记的事就这么忘了。可我们能忘记那些最强烈的快乐,却永远忘不掉那最疼痛的泪水。正如陈孝正对于郑微是月光,却冰冷如斯,给予郑微的是那些疼痛,一次撕裂换来一次一次成长。
我最爱的人物就属林静,他是个神秘的人,令人捉摸不透。在机场,他对一个因为对了最心爱的书而哭的小男孩说:“我也丢了一本我最爱的书,可我没哭,因为眼泪不能让我找回它。”正如他也找不回属于他的“小飞龙”,这就是时间的力量,把一切变成回忆,怎么也回不去。
从今天起,十四五岁的.我们也该早些做好准备,因为青春终会逝去,而时间一去不回,趁着这个灿若桃花的年龄,去享受青春,享受青春的欢笑,享受青春的泪水。
还记得年少时的梦吗/像朵永不凋零的花/伴我经过那风吹雨打/看世事无常/看沧桑变化。我们在这个豆蔻年华里,不断地奔跑,不停地摔倒。不如就像郑微,像阮阮为青春放手搏一次,一点点在欢笑与疼痛中成长吧!
唱一首歌纪念我终将逝去的青春,爱一个人天真的以为会是一生,唱一首歌怀念我终将逝去的爱情,有一个人总会陪着你走不会再离开。也许这就是青春爱情。思念,牵挂,期待,相见,微笑,然后流泪。
合上《致青春》我的眼泪仍在打转,为郑微,为阮阮,为林静,为陈孝正,也为自己。
致青春作文 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
采撷一抹秋阳,我们走入九月品味丹桂芬芳;留住一阵金风,我们迎来开学拥抱青春梦想。感谢学校给我这样一个机会,向各位学弟学妹们介绍我深爱着的学校--XX市实验初中。
亲爱的学弟学妹们,当你们走进实验初中,一定会被这里的美景所吸引,“成功来自磨砺,执着创造奇迹”“不禁一番寒彻骨,铮得梅花扑鼻香”、“知而好问,然后能才”、“兼听则明,偏听则暗”、“三人行,必有我师焉”……这些名言俗语分布在学校的一角一落,它们与垂丝海棠作伴,与清新香柚为伍,与摇曳翠竹同挺拔,与深沉松柏共巍峨。行走于其间,人会因自然的芳馨而愉悦,心会因圣洁的话语而空灵。在这样底蕴深厚的校园里学习,知识得以积累,精神得到熏陶。学校里有一群敢于创新、认真负责的老师。他们对待工作,兢兢业业;他们对待学生,更是严慈相济。当我们有心事时,他们亲切地与我们交流谈心;当我们受挫时,他们给予我们真挚的鼓励;当我们取得荣誉时,他们开心着我们的开心,同时告诫我们“满招损,谦受益”……他们为我们,甘愿把皱纹勾勒,把黑发染白。学校的课程更是丰富多彩,信息课、美术课、音乐课、体育课、书法课、阅读课、影视欣赏课、社会实践活动课……同时,有趣的活动也装点了我们的初中生活:运动会,我们激情飞扬,驰骋赛场;文学社采风,我们走出校门,感悟自然;演讲比赛,我们毫不怯场,笑容绽放……在这里,枯燥无味早已成为过去时,快乐活力才是校园的正在进行时。初一的学弟学妹们,相信你们在实验初中里,一定会挥舞翅膀,尽情飞翔。
如果说学校是一座宽广的舞台,那么青春便是舞台上那绚目的背景。新学期伊始,作为舞台主角的我们该用怎样的舞姿去演绎青春,该用怎样的笑容去装点青春,该用怎样的风采去升华青春呢?
致青春,我们应献上满腔的奋斗豪情。是的,青春像是一阵风,稍纵即逝。青春的价值在于奋斗,只有奋斗的青春才会美好永驻。居里夫人以一青春女子为求学远走异国他乡,面对大都市的纸醉金迷,苦忍小阁楼里的凄风苦雨,在破木棚里奋斗45个月,将8吨废渣一锅一锅地冶炼,不怕酸碱烧手,不怕浓烟呛喉。终于,居里夫人轰然一声,从那个茫茫然的未知领域扯出一条镭的惊龙。从此,她从一个普通的青春女子,变成了教科书里的新名词“放射线”,变成了物理学的一个新计量单位“居里”,变成了科学史上一块永远的里程碑。“长恨春归无觅处,不知转入此中来”就像化学的置换反应,她的青春换位到了人类文化的史册里。同学们,天地有奥秘,却将其藏于深山,封于绝壁,以虎豹断其路,以荆棘塞其途,风沙漫漫,雨雪凄凄,只用那些能吃大苦,肯做大牺牲,不以眼前之苦为苦,而以拼搏之乐为乐的`人,才有机会得到这奥秘。新的一学年,让我们满怀豪情,勤奋刻苦,坚持不懈,做自己生命中的英雄!
致青春,我们应献上满怀的灿烂阳光。青春是人生中缤纷的春天,只有心中的阳光,才会将其照亮。这阳光是课堂上,我们高高举起的手臂,让智慧的火花得以擦亮,信心也会在胸中激扬奔放。这阳光是我们面对老师同学的一抹微笑,它传达着你心中的礼貌与尊敬,传达着你心中的快乐与激情,传达着你心中的温暖与关怀。这阳光是我们面对成长烦恼时,一颗乐观向上的心。成长不会像做题那么容易,不会像长青春痘那样简单。逐渐长大的我们总会遇到这样那样的不顺。可是,有风浪,人生才会摇曳多姿,成长之路才会回味无穷。所以,把不如意踩在脚底,继续快乐地向前闯!快乐理应成为成长的主旋律,活泼理应成为生活的主色调。只要你心中有阳光,快乐与活泼便会与你同行。
同学们,让我们一起行动。珍惜青春之河中的每一朵浪花,去奔向辽阔的海洋;珍惜成长之山中的每一块砺石,去领受伫立孤峰的喜悦。让我们铸造一个奋斗的青春、阳光的青春!
谢谢大家!