关于致青春作文四篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的致青春作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
致青春作文 篇1
青春，是飞扬的歌，有喜，有悲。青春，是一场艰辛的离别，令人催泪而下。青春，是你，和我，钩织起的一场梦。——写在前面
我常常在想，若我十年之后，想起关于青春这两个字，会有怎样的情景，是高兴，还是会暗骂当时的自己傻，或者嘴角上扬的回忆，只是回忆而已！
越是长大，也更是越不相信人，越是攻于心计，并没有起初的快乐，每日在挣扎中奋力的活着，掩饰自己柔弱的性子，将自己做一个无坚不摧的硬物，把自己的心封闭于一个夹子，任谁也打不开。
我常常想起十四五岁的自己，天真，傲慢，无礼，倔强，什么都不懂，却有一个比针还真的心，不会陷害别人，不会装可怜，不会将不满当做泪水换为同情，更不会做一个扭扭捏捏的人，当入世之后，自己变得更加势力，脱下童真，用强颜欢笑伪装自己，比较谁谁谁能给自己什么，同样，也不是当初那个敢爱敢恨的人。
总是在经历过后，明白活着的艰难，因为，自己要的并不仅仅是活着，而是活的更好，飞的更高，变得更强，于是，我告别亲人，做一个翱翔天空的鸟，任谁也呼唤不来，社会给自己的历练，并不仅仅是长大，学会生存，而是让自己渐渐存着一颗抱怨的心。
或许是因为，从小缺乏关爱，于是，自己从来不和任何人说出自己的难处，高兴或不高兴，赞可或不赞可，对于亲人，很多我都感觉陌生，天生缺乏安全感，导致自己真的谁也不信，并不是不信，而是不知道该信谁，这么多年，自己受的苦，受的累，从不说，在学校，遭到老师的误解，也不会解释，让我现在一直计较当初老师对我的评价，是那么的轻易。
亲情，让17岁的我，感到害怕而陌生，尽管最后有人得知我的苦，我的泪，我的憋屈，安护了我的如今，给我衣食无忧的生活，给我有说出心里话的资格，但自己仍旧无法开口，都乘积了十七年，很多事，无法说。
我不相信朋友，任何人我都不相信，尽管初中三年，给我认识了学校里大多数人，但没一个是进入我心底的人，也没有一个听过我的心里话，谁也不知道我心里的秘密，我不信，友情，这个世界，在很早的时候，我就知道，是利益与金钱并存的，有权才有钱，才有地位，而我也知道，所有接近你的人，不过为了你的钱权势，我自己不是一个庸俗的'人，活在钱里，所以，我将自己转入网络，每日，写写诗词，对对联，陶冶性子，做一个不闻世事的人。我不相信别人，但我也没有害过别人，同学的请求，能做到，我就答应，不能做到，我只是拒绝，时而碰到像自己一样的人，便会指引两句，少伤害人，给自己留条活路。
识人不清，我这辈子估计做不到，因为我看透了，对任何人，都已经不保持相信了，我会怀疑，但我不会说，同样的话，我说了很多遍，我二十不到的年龄，但我不是绝对不是二十岁的智商，可我也仍然保持着二十岁以下的心态，甚至更为幼稚，所有人，都不知道我的城府如何，也不懂，我在想什么。
有时候，看着空间的动态，我总是会想，这种事，我这辈子都不会再犯了，同学的话，总让我觉得幼稚不堪，对于感情，我每次看了之后，总会对他们说，你如今遇到个喜欢的人，纵使你狠喜欢，他也不会陪你到步入婚姻的那刻，因为，这个世界，有太多的意外，所以，你如今的所爱的，多年后，也不是你的，倒不如去拼搏一些属于你的东西，而不是散漫的浪费时间去恋爱。
很多人，对我说，青春的时候，就该做青春的事，爱恨情仇，一样样的经历，我想说，你错了，你错过青春，你拿什么迎接未来，拿你那张初中毕业文凭，还是什么，错过青春，失去的不仅仅是青春，更夹杂着一个个机会，这个时期，你花着父母的钱，周转于情爱，放弃了学业，蹉跎了时光，我想问，若干年后你得到了什么。
我很庆幸，这个时候的我，脑袋是醒着的，知道什么该做，什么不该做，更知道自己今后该干嘛，而不是继续过着啃老本的生活，也是因为这一场青春，让自己明白，生活，不仅仅是爱情，还有，亲情，友情，钱，权，势，饱含着太多太多你想不到的需要。
我已不再怀念那部分错过的青春，因为我后悔了，真的后悔了，那样的我，让我后悔，我更后悔的是，在我所经历的岁月里，我把亲情，友情，看的太淡，也太重，让我不知怎么抉择。
错过青春，我重拾一份梦，带着一颗恬静的心，却迎接新的未来，不在哀叹过去，更不在回忆曾经，而是，坚强的活着。若干年后，若我想起如今的自己，我想我定不会失望，因为，我已经做到了，比同年人更成熟，更加学会思考，而不是鲁莽，跟多情！
致青春作文 篇2
青春，是回忆，是怀念，更是让人回味无穷。我们一起走过的青春，有欢笑，有悲伤，有艰辛，也有喜悦。二十年后，我再一次走进校园，仿佛一切都在昨日……
走进竹林小径，踏在那青石板路上，扶着参天竹柱，往事像放电影一样在脑海中闪屏而过。我们在这嬉戏玩耍，我们在这窃窃交谈，我们一起把秘密埋在竹林下面，一起来竹林种下属于自己的“希望之花”，许下满满的愿望，一起憧憬未来…...一切都是那们的纯真，美好。望着长大成簇的花儿，我的心里不免有些许失落，我多想回到童年，回到那个青春的年代。
穿过竹林，走上主席台，那是我小学生涯发光发亮的地方。我拿起话筒，站上主席台，想重温一次主持的感觉。回想着我的一次次主持，一次次讲话，仿佛在这我就是主宰，一切都由我说了算。我在这里开心过，紧张过，感动过，激昂过。这是一个让我尽情展现自我的舞台。我喜欢站在主席台上居高临下的感觉，我喜欢乏味的文字被我说活的感觉，更喜欢看着全校师生认真聆听的感觉……一切似乎都在眼前，从没消失过。
绕过主席台，来到小桥流水，潺潺的流水声，清脆的鸟叫声，小桥的一年四季都深深地吸引着我。我们在春天时赏花，夏天时听蝉，秋天时闻桂，冬天时玩雪。清脆的欢笑声在空中久久回荡。
脚步不知不觉走到了教室，虽然已不再是原来上课的教室了，但是一股熟悉的味道迎面而来。班主任在讲台上激情四射地讲着，有几个男同学开着小差，被老师责罚，引来了众人的哄堂大笑；下课铃声一响，我们像放飞的鸟儿一样，冲出教室，跳绳，跳皮筋，玩得不亦乐乎。这里有太多的回忆，和同学一起讨论做小报，一起做实验，一起练书法，一起背单词……这样的故事，现在让我来说，也是如数家珍。看着照片墙，是一张张陌生的脸，但是脑海里浮现的确是熟悉的笑脸。
青春是蓝色的`，像深远的晴空，像迷人的海洋；青春是红色的，是旭日的朝阳，是红红的笑脸；青春是白色的，洁白无瑕，纯真可爱；青春是彩色的，五彩斑斓，绚丽多姿。我真幸福，拥有着如此美丽回忆，致我们一起走过的青春。
致青春作文 篇3
青春就是用力的奔跑，然后华丽的摔倒。
——题记
花儿谢了明年还是一样开，我的青春小鸟一去不回来。年华似水，总感觉触摸不到痕迹。
十八岁，郑微对阮阮说：“我是谁，我是天下无敌玉面小飞龙，还有什么是我得不到的？”
二十二岁，郑微在老魁树下，埋葬了她的安徒生和小飞龙，泪流满面。
二十七岁，郑微笑起来：“阮阮，只有你，只有你的青春不腐朽。”
一步步成长，一点点老去。我们放下尊严，放下个性，放下固执，只是因为放不下一个人。《致我们终将逝去的青春》正是如此。郑微是如此，陈孝正是如此。他们错过彼此，她微醺，看着他：“我不可能一次又一次相信你，不可能。”
没有欢笑的青春不完整，没有眼泪的青春更是一种残缺。曾经的“六大天后”一起欢笑一起快乐，各奔东西的她们在青春无限的大学时光里，懂得了流泪，懂得一些
《致我们终将逝去的青春》给我一种感受，我会常为郑微的经历而感到心里一丝刺痛。一个人总要走陌生的路，听陌生的歌，看陌生的风景，然后一个不经意间？，转头发现，原本费尽心思想忘记的事就这么忘了。可我们能忘记那些最强烈的快乐，却永远忘不掉那最疼痛的泪水。正如陈孝正对于郑微是月光，却冰冷如斯，给予郑微的是那些疼痛，一次撕裂换来一次一次成长。
我最爱的人物就属林静，他是个神秘的人，令人捉摸不透。在机场，他对一个因为对了最心爱的书而哭的小男孩说：“我也丢了一本我最爱的书，可我没哭，因为眼泪不能让我找回它。”正如他也找不回属于他的“小飞龙”，这就是时间的力量，把一切变成回忆，怎么也回不去。
从今天起，十四五岁的.我们也该早些做好准备，因为青春终会逝去，而时间一去不回，趁着这个灿若桃花的年龄，去享受青春，享受青春的欢笑，享受青春的泪水。
还记得年少时的梦吗/像朵永不凋零的花/伴我经过那风吹雨打/看世事无常/看沧桑变化。我们在这个豆蔻年华里，不断地奔跑，不停地摔倒。不如就像郑微，像阮阮为青春放手搏一次，一点点在欢笑与疼痛中成长吧！
唱一首歌纪念我终将逝去的青春，爱一个人天真的以为会是一生，唱一首歌怀念我终将逝去的爱情，有一个人总会陪着你走不会再离开。也许这就是青春爱情。思念，牵挂，期待，相见，微笑，然后流泪。
合上《致青春》我的眼泪仍在打转，为郑微，为阮阮，为林静，为陈孝正，也为自己。
致青春作文 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们:
早上好!
采撷一抹秋阳，我们走入九月品味丹桂芬芳;留住一阵金风，我们迎来开学拥抱青春梦想。感谢学校给我这样一个机会，向各位学弟学妹们介绍我深爱着的学校--XX市实验初中。
亲爱的学弟学妹们，当你们走进实验初中，一定会被这里的美景所吸引，“成功来自磨砺，执着创造奇迹”“不禁一番寒彻骨，铮得梅花扑鼻香”、“知而好问，然后能才”、“兼听则明，偏听则暗”、“三人行，必有我师焉”……这些名言俗语分布在学校的一角一落，它们与垂丝海棠作伴，与清新香柚为伍，与摇曳翠竹同挺拔，与深沉松柏共巍峨。行走于其间，人会因自然的芳馨而愉悦，心会因圣洁的话语而空灵。在这样底蕴深厚的校园里学习，知识得以积累，精神得到熏陶。学校里有一群敢于创新、认真负责的老师。他们对待工作，兢兢业业;他们对待学生，更是严慈相济。当我们有心事时，他们亲切地与我们交流谈心;当我们受挫时，他们给予我们真挚的鼓励;当我们取得荣誉时，他们开心着我们的开心，同时告诫我们“满招损，谦受益”……他们为我们，甘愿把皱纹勾勒，把黑发染白。学校的课程更是丰富多彩，信息课、美术课、音乐课、体育课、书法课、阅读课、影视欣赏课、社会实践活动课……同时，有趣的活动也装点了我们的初中生活：运动会，我们激情飞扬，驰骋赛场;文学社采风，我们走出校门，感悟自然;演讲比赛，我们毫不怯场，笑容绽放……在这里，枯燥无味早已成为过去时，快乐活力才是校园的正在进行时。初一的学弟学妹们，相信你们在实验初中里，一定会挥舞翅膀，尽情飞翔。
如果说学校是一座宽广的舞台，那么青春便是舞台上那绚目的背景。新学期伊始，作为舞台主角的我们该用怎样的舞姿去演绎青春，该用怎样的笑容去装点青春，该用怎样的风采去升华青春呢?
致青春，我们应献上满腔的奋斗豪情。是的，青春像是一阵风，稍纵即逝。青春的价值在于奋斗，只有奋斗的青春才会美好永驻。居里夫人以一青春女子为求学远走异国他乡，面对大都市的纸醉金迷，苦忍小阁楼里的凄风苦雨，在破木棚里奋斗45个月，将8吨废渣一锅一锅地冶炼，不怕酸碱烧手，不怕浓烟呛喉。终于，居里夫人轰然一声，从那个茫茫然的未知领域扯出一条镭的惊龙。从此，她从一个普通的青春女子，变成了教科书里的新名词“放射线”，变成了物理学的一个新计量单位“居里”，变成了科学史上一块永远的里程碑。“长恨春归无觅处，不知转入此中来”就像化学的置换反应，她的青春换位到了人类文化的史册里。同学们，天地有奥秘，却将其藏于深山，封于绝壁，以虎豹断其路，以荆棘塞其途，风沙漫漫，雨雪凄凄，只用那些能吃大苦，肯做大牺牲，不以眼前之苦为苦，而以拼搏之乐为乐的`人，才有机会得到这奥秘。新的一学年，让我们满怀豪情，勤奋刻苦，坚持不懈，做自己生命中的英雄!
致青春，我们应献上满怀的灿烂阳光。青春是人生中缤纷的春天，只有心中的阳光，才会将其照亮。这阳光是课堂上，我们高高举起的手臂，让智慧的火花得以擦亮，信心也会在胸中激扬奔放。这阳光是我们面对老师同学的一抹微笑，它传达着你心中的礼貌与尊敬，传达着你心中的快乐与激情，传达着你心中的温暖与关怀。这阳光是我们面对成长烦恼时，一颗乐观向上的心。成长不会像做题那么容易，不会像长青春痘那样简单。逐渐长大的我们总会遇到这样那样的不顺。可是，有风浪，人生才会摇曳多姿，成长之路才会回味无穷。所以，把不如意踩在脚底，继续快乐地向前闯!快乐理应成为成长的主旋律，活泼理应成为生活的主色调。只要你心中有阳光，快乐与活泼便会与你同行。
同学们，让我们一起行动。珍惜青春之河中的每一朵浪花，去奔向辽阔的海洋;珍惜成长之山中的每一块砺石，去领受伫立孤峰的喜悦。让我们铸造一个奋斗的青春、阳光的青春!
谢谢大家!