阅读伴我成长作文

时间:2023-05-28 14:58:21 成长作文 我要投稿

【热门】阅读伴我成长作文四篇

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的阅读伴我成长作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】阅读伴我成长作文四篇

阅读伴我成长作文 篇1

  《语文主题学习》丛书,它每个学期都会有四本,每一本都有属于它的主题。我们班的同学都非常喜欢这本书,我也不例外。

  我喜欢它那淡淡的墨香味,轻轻一闻,让你心旷神怡,精神抖擞。看累了,闻闻书上的墨香味,你的倦意便会瞬间消失。

  今年寒假的主题丛书格外漂亮,有浅粉的,深蓝的,青色的,还有一本鸭梨黄的呢!深蓝的主题是“爱在人间”,粉色的主题是“为地球撑起一把伞”,青色的主题是“真情传递”,还有一本鸭梨黄的主题是“多味童年”。

  “爱在人间”是告诉我们只要人人都能献出一点爱,人间永远是春天;“为地球撑起一把伞”是告诉我们地球给予了我们生命,要保护地球,珍爱地球资源;“真情传递”是告诉我们赠人玫瑰,手有余香,让这份爱传递下去。“多味童年”封面是三个小朋友在一起玩耍的情景,是讲有趣又多味的童年吧!

  忽然,妈妈走了进来,看见我只是在呆呆的看,说;“不动笔墨不读书,还要把好词佳句圈出来,更要把自己的`想法写在空白处,这样才会有更大的收获,这才是真正的读书。”妈妈的话应该就是所谓的“读书破万卷,下笔如有神吧!”

  《语文主题学习》丛书给我带来了许多快乐,让我受益匪浅,不仅让我的文章写得更生动了,句子写得更优美了,而且还让我慢慢的爱上了阅读。我要一直这样,让读书成为一件长跑的事儿,让《语文主题学习》丛书一直伴我成长!

阅读伴我成长作文 篇2

  斗转星移,在我的生命中,出现了许多老师,温柔的,严厉的,慈祥的,可至始至终陪伴着我的“良师”是书。

  指引我拜师的是我的母亲,她告诉我,书是最好的老师。读幼儿园的我,便在母亲的怀里开始了我的读书生涯,她用不太标准的“aoe”把我领进了书的门槛。那时的“老师”是一位可爱的小姑娘,她总是穿着花花绿绿的衣裳,像一只迷人的翩翩起舞的大蝴蝶。她用诗一般的语言,童话般的情节告诉我,善良的孩子被人所喜爱。

  我似懂非懂,但白雪公主、丑小鸭、女娲……那一个个鲜活美好的形象深深地刻在我的心头。就这样,一个个生动的故事伴我度过了天真烂漫的童年。

  踏入学校,我便认识了第二位“老师”。当时,学校刚好给我们每位同学发了《古诗词助读》。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,每一天,总会出现这位老师的身影。在我眼里,他是位身着长袍,手执折扇的古人,他时而指点江山,时而抒情开怀。渐渐地,不只是唐诗宋词,就连那些诗人也引起了我极大的兴趣。

  如今,我又遇见了又一位“老师”——小说和散文。听语文老师说,这里面藏着取之不尽的宝藏。他变化多端,有时是舞文弄武的雅士,有时是豪气盖世的将军。他的`出现又为我幼小的心灵打开一扇了解外部世界的窗户,那里有许多新鲜、刺激、迷人的故事和知识。他说:“祖国的文学是博大精深的,上下五千年的文化更是块瑰丽的珍宝。”

  路漫漫其修远兮,我与阅读始终不离不弃。畅游在你的怀抱里,与你同喜同悲。“老师”,你是我的生命,将永远伴随我一生。

阅读伴我成长作文 篇3

  儿时的我,书是我最好的伙伴。那时,在大人的眼里我就是个傻小子。除了妈妈,大人们都喜欢纠正我拿书的姿势,嘴巴里还念叨着“又拿反了。”我也只会悄悄地告诉妈妈我拿反书的秘密:妈妈你看,帽子倒过来看像一条小船,它可以带我去航海吗?妈妈你看,天空倒过来看像大海,你说,它们俩为什么要穿情侣衫?......那时的.我,一直很迷茫:倒过来看书,又能看到另一个五彩缤纷的世界,为什么不可以这样?

  上了小学,书还是我最好的伙伴。校园里,那朗朗的书声,犹如动人的音符令我陶醉。书房内,那行行的文字,犹如阳光和雨露滋养着我的心灵。

  那一年,我有了自己的书柜。书架上,有美丽动人的童话故事,有惊心动魄的科幻小说,有耐人寻味的历史书籍。我如同一条书虫如饥似渴地啃着它们。走进书的世界,我仿佛缩小了身体,和爱丽丝一起跌入树洞,开始惊险刺激的旅程。我仿佛和一群孩子一样,被绿刺猬咬了一口,也变成了一只疯狂的绿刺猬。我又仿佛与商鞅在一起变法,与七十二贤共听孔子的教诲。我还仿佛与苏秦一起悬梁刺股,与张仪一起游说九国,与霍去病一起征战匈奴,与韩信一起背水一战......

  如果有人问我,为什么喜欢读书?我都会用《颜氏家训》的一句话来回答:“夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。 ”多读书能开启心智和眼界,丰富头脑,明白事理,以作为处世为人的依据和根本。《三尺巷》的故事让我学会了宽容,《肯定自己》让我学会了自信,《假如给我三天光明》让我学会珍惜和保护健康。

  世界再喧闹,有书我就能静下心来。因为读一本好的书,就像在和一个高尚的人谈话。它能帮助我增长知识,提高修养,化解忧愁,甚至能荡涤灵魂。

  如果说成功是一扇大门,那阅读就是打开这扇大门的金钥匙。从童年到少年,我一直握着这把金钥匙努力前行,我相信它会伴我一路成长,到达成功的彼岸。

阅读伴我成长作文 篇4

  高尔基曾经说过∶“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大,书就像我形影不离的朋友,伴我成长。

  在小的时候,就已经养成了“每日听故事”的好习惯,妈妈还给我卖了《幼儿故事》、《幼儿睡前故事》等书籍听妈妈读或讲故事成了我每天最快乐的时光,睡前必修课,还是妈妈对付我哭闹的最大法宝。

  上学了,我有了新的武器—一学拼音识字,于是妈妈给我买了儿童拼音版的四大名著一一《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》以及《小故事,大道理》、《成语故事》等等书籍。虽然一开始,我自己读书还比较费劲而且慢,但故事里那优美的情节却深深吸着,我坚持、坚持再坚持,再到后来能非常熟练的且顺畅的读了。只要一有空闲时间,我就会一头扎到书堆里,两耳不闻窗外事,享受属于我自己的时光,有时甚至到了痴迷的程度。记得有一次,到了吃饭时间,妈妈叫正在房间里看书的我去吃饭,叫了几声都不见回应,来到房间一看,我正津津有味的看着一本书呢。哭笑不得的妈妈点着我的'头说∶“你快成小书呆子了,我看你早晚会饿成小豆芽菜。”妈妈的话逗得我哈哈大笑。

  在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠,也曾有多少次一个人关在家里,静静沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连往返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈脸上洋溢着的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我就会流下眼泪,伤心的。读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥之处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面的交谈。

  书,是我的良师益友。读书使我提高写作水平,阅读伴我成长。