【实用】三年级的同桌作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的三年级的同桌作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的同桌作文 篇1
我的同桌叫黄东，长得虽然消瘦，却十分精神。一双机灵的眼睛和那张口若悬河的嘴可真相配。平时遇到什么事，他的“话匣子”一打开，学起宋世雄的样子，真是口齿伶俐，声音悦耳，振振有词，滔滔不绝，常常使小伙伴们听得目瞪口呆，有耐也使人乐得前仰后合……
当他翻开集邮册，同时，话匣子也打开了，拿出一张上面印有头像的，而且很旧的邮票来给我看。我说：“这张邮票都旧成这样，你还留着干什么？”他听了，提了提嗓门说：“这你就外行了，你知道这个人是谁吗？他就是举世闻名的四大发明家之一——蔡伦，是我国古代的科学家，他是世界上最早发明造纸术的`人。他的创造不仅对我国而且对世界文化传播都作出了巨大的贡献。”他又拿出了一张，“你看这是英国维多丽亚女王的神像，这可是一张很珍贵的邮票呀！”说到这儿，他好像十分自豪，又好像非常神秘，压低声音说：“哦，告诉你，只有英国才用女王统治国家……”他接连不断地拿出那珍藏着的枚枚邮票侃侃而谈，真令人佩服呢！
三年级的同桌作文 篇2
我的同桌是一个乐于助人，乐善好施的人。她是我朋友中脾气最好的了。
我们虽然是同桌，却没有被老师分到一个组，是有那么一点点小小的遗憾，不过最重要的我们还是同桌哦！我的同桌，他长着一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛，还有鼻子下面长着一张小巧可爱的嘴巴，很漂亮！
我虽然成绩优异，但也是有粗心的时候。有一次我既忘了带钢笔，又有一道题，我绞尽脑汁想也想不出来，不知道该怎么做。他看见我这个样子，便把他备用的钢笔借给了我，还帮我把那道题从头到尾仔仔细细的讲解了一番。写完了，他还帮我认真的检查一遍，生怕有什么不对的.地方，看着比我还着急呢。第二天，老师发作业的时候，我一看得的是A+，就连忙跑过去告诉她，并谢谢她。她说：“下次如果我不会了，你也要帮我哦！”脸上露出开玩笑的神情。我们互相看了一眼，开心的笑了。
我的同桌不但乐于助人，而且善解人意。记得有一次考试，我们俩说好了要比试一番，结果考试的成绩下来，她比我多考了三分。我闷闷不乐的坐在椅子上，他看到了就对我说：“不要这样嘛，我们下次还比赛，反正有的是机会。”果然在下次考试的时候我竟比她多考了七分！他不但没有气馁，还和我一起高兴了许久。
她，就是我的同桌，漂亮又可爱，更是我学习的榜样。她的助人为乐，乐善好施，还有他的好脾气，都是值得我去学习的。
三年级的同桌作文 篇3
我的同桌是一个很惹人喜爱的男孩子，他遇到不会的难题就会和我一起讨论。
我的.同桌叫陈咨羽，一年级时，我和刘一诺、姚安琪玩过家家，结果他当了妈妈，把我们惹得哈哈大笑。不过，他当得还蛮像的，一会儿做饭，一会儿教我们识字。我的同桌虽然没有上过幼儿园（只上了2天），但他读的书非常多，都接近800本了呢！从这一点，我就很羡慕他。他背的成语也非常多，就像《淘气包马小跳》里的丁文涛一样，出口就是一大些成语。他还和我说，他把老师让背的成语都背完了呢！真让我惊讶不已。
这就是我的同桌，一个惹人喜爱的同桌，希望你也像我一样喜欢他！我的同桌