【实用】描写成长的作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的描写成长的作文4篇，希望能够帮助到大家。
描写成长的作文 篇1
如果说人生是从花开到花谢的过程，那么她就是培养花草的园丁。如果人生是由黑暗走向光明的过程，那么她就是黑暗中指路的明灯，如果人生是迎浪前进的小船，那么她就是船上的风帆。
幼儿期
与她初次逢是在幼儿园中，那是的她，年轻。美丽。活泼可爱。善解人意。她轻柔婉转的声音，总能让我破涕为笑，从她口中讲出的故事，让我为之深深着迷，她牵着蹦蹦跳跳的我走过了快乐的.幼儿期。
儿童期
真没想到，小学校园里同样有她的身影，这时我知道，在我的成长路上她将再次牵着我，引着我奔向最美的未来。小学校园里的她不再活泼，反倒有些深沉，她手中逗我笑的摇鼓变成了使我流泪的教棒。但是她那手中的教棒像魔术棒。牵着我们步入了浩瀚的知识殿堂，给予了我们智慧和本领。在她大而有力的手的牵引下，我走完了充满意义的金色童年。
少年期
在她的陪伴下，我又步入了少年期。此时的我已长成了健康成熟的小伙子，但一缕缕的白发却爬上了她的两鬓，她原本娇嫩。细长的手被粉笔侵蚀，她牵着我时，我感到她的手不再柔滑，却有几分苍老粗糙。课堂上不时听到她咳嗽声，她为了我们不知吸了多少粉笔灰，但她依然脸无倦容。神采飞扬，将我们送入更深的区域。
她们就是众多引领我们成长的老师，她们有着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，她们在我的求知途中，一路牵着我。她的手柔滑。有力。粗糙，正是这双不同样的却具有相同意义的手将我们牵往美好的未来。
描写成长的作文 篇2
人生如一座山峰，需要去攀登，才能达到最顶峰。当您爬到顶峰时，再回头看看身后留下的一串串脚印，那就是成长的脚印。
在幼儿园时，手里捧着一本小书，听着老师说：“好好学习，天天向上，您们就是祖国的栋梁之才，祖国的未来需要您们去建设。”幼稚的我那时就立下“雄心壮志”，好好学习，天天向上，为祖国做出贡献。
6岁时，小学一年级里，脖子里系着红领巾，站在国旗下，仰望着鲜艳的红旗，看五星红旗在风中飘扬。在这里，五星红旗就是我成长的见证。7岁时，偶尔在书店里看见了【水浒传】，我便为足智多谋的吴用而高兴，为身遭惨境的柴进而悲伤，为神通广大的戴宗而自豪，为力气神大的'鲁智深而惊叹……
我一会儿高兴，一会儿悲伤，一会儿自豪……在那里，水浒传是我成长的见证。9岁时，一次数学考试，只因为少了一个符号而没有得满分。为了满分，我发誓以后再也不能出错，再也不能粗心大意而丢掉了不该丢的分数。10岁时，当我再立雄心壮志时，我发现我已经不是幼儿园的小学生了，而是一名四年级的小学生了，这就说明我在成长，我也在努力。现在，我已经是一名堂堂正正的中学生了，我已经走过了12个春夏秋冬，我已经懂得了许多道理。当我遇到挫折时，我没有再像小时候那样灰心丧气，哭着叫着找妈妈。当我考出好成绩时，我也没有为此沾沾自喜。
而所有的这一切，都是我成长的脚印。当我回头看看自己身后留下的那一串串脚印时，那一串串歪歪斜斜的脚印都见证着我小时候的幼稚可笑。成长充满着谜题，各个脚印都是谜案重重，充满着欢乐，充满着悲伤，充满着迷惑，充满着好奇……
它时时刻刻地围绕着我，是我永远都不能忘记，是我奋发向上，将以后的路走直，那就是成长的脚印。
描写成长的作文 篇3
我是一只小小小小鸟，我怎么飞也飞不高，我是一只“笼中鸟”，名副其实的“宅女”，我不是不想出去，而是没时间出去呀!
自从进入六年级，老爸老妈就把我关进了“重要阶段时期”的“笼子”里，每天给我送来无数的作业本：课时作业本、考卷、金三练……(语文数学英语全套的)，不仅如此，每天都要背一篇作文，错题都要抄写10遍，一天的.二分之一是对着无数作业本度过的，算算哪有时间休息?(指星期六、星期天)
那是一个风和日丽、阳光明媚的星期天，我做完了所有作业，正巧，楼下有人喊我，是陆琪研，她邀请我到她家去玩。我自然喜不自禁，对妈妈一说，谁知道非但不让我去，反而给我上了一节教育课：六年级了，不同于其他时候了，你看看隔壁的许亦艳，像你吗?整天想着玩……你什么时候能想想你的作业!想想你的学习!想想你的成绩!……”“额……老……老妈……我……我不……不去啦!”看着老妈找打我的棍子，我惊慌失措地说。“可是……”“可是什么?”老妈瞪了我一眼，我赶紧把要说的话给吞了下去，挤出一句：“没什么……”不知怎么了，家庭的气氛显得异常沉闷了，我“自知理亏”，只好灰溜溜地告诉朋友“去不了了”。我虽然嘴上不说什么，可心里依旧很不开心：“第一次有同学来早我，还要我赶走她，真是的……”
回到家，又是劈头盖脸的一顿老妈叉着腰，眼睛里似乎要喷出火来：“作文背完了吗?”“背完了——”我的回到显得有些敷衍了事，调子拖得长长的。“那就在背一篇!”’不要!”“我告诉你，学无止境，你必须背!”
诶，好想走出“笼子”自由自在的“飞翔”呀!“笼中鸟”的滋味很不好受呀!
描写成长的作文 篇4
成长中遇到的风风雨雨，都会使我们更加坚强。成长中的我们，多么快乐;成长中的我们，也有烦恼;成长中的我们，到底应该怎样做?是快快乐乐的，还是愁眉苦脸的。这正是一个大家所应该慎重考虑的。成长，是一个多么熟悉而又亲切的字眼啊!成长中的我们正处在不断的'变化之中，也许你会找到自己一生中的理想，也许你会改变自己的许许多多的缺点和不足。成长中的我们，有时可能会胡思乱想，有时可能会为自己的目标而努力奋斗。成长离不开生活，生活中的我们正在成长。然而，有的青少年会好好学习，为自己以后的幸福生活而奋斗;还有些青少年就只是这样虚度年华，只顾自己现在吃好，喝好，穿好。成长中的我们，一定要努力学习，千万不要让自己在成长过程中有所遗憾。只要抓住自己的美好青春，抓住机会，你就会成功。
是什么让我们改变了这么多?是什么让我们抓住每一分每一秒?又是什么让我们从幼稚走向成熟?答案是什么。是成长，是成长······如果没有成长我们就会一步一步接近死亡，就会使自己变成一个植物人一样。植物人，也许有的植物人，会有思想，有自己的梦想。而有的青少年，就会茫然的过完自己的一生，直到老了，快离开人世间了，才会突然想起自己在成长中，是多么的无知吧?
毛毛虫，在世间是多么的渺小啊!等它长大后，就会变成蝴蝶，在空中自由的飞翔。蝌蚪，在水中也是多么渺小啊!等它长大后，就会变成青蛙，为人类造福。在不断成长过程中，我们也会变成国家的栋梁之材，也会为国家做出贡献。