书法作文

时间:2023-06-02 15:06:15 作文 我要投稿

有关书法作文集锦6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的书法作文6篇,欢迎阅读与收藏。

有关书法作文集锦6篇

书法作文 篇1

  “沙沙沙”,写完了书法作品的最后一个字,我的脸上荡漾着微笑,心里充满了自豪。

  这是我第一次写书法作品。我在桌子上铺好垫板,上面放好纸,小心翼翼地把纸的边边角角抹平,然后深吸一口气,端坐好,略一思索,像一位久经沙场的老将,一提气,一低头,开始写了。

  我先用铅笔在纸上轻轻描出每个字的写字区,再在纸上认认真真地写好每一个字,不敢有丝毫马虎。伴着笔在纸上的一起一落,我时而微笑,时而皱眉。摇动着的笔杆,细细的沙沙声像春蚕咀嚼着桑叶的声音。我抬头望了望前方,微笑着,低头一看,天呐!“巷”字歪歪扭扭几乎凑不成字,怎么看怎么难看。我反复地瞅着,从左到右,从上到下不放过任何一个细节。哦,原来“巷”字的横画间距出了问题。第一条短横与长横的间距太小,撇捺没有伸展开,像一只夹着翅膀飞的鸟,而长横与“巳”的间距又太大。我把这个字轻轻擦去,又重新写了一个。这笔好像偏偏要跟我作对,使我怎么也写不好。顿笔、上扬、行笔、收笔……终于写出了这个漂亮的“巷”字。我又继续写下去。

  写完后,我又仔细看了看:格式有没有写错?有没有掉字、落字?咦?这里好像有些不不对劲儿!再仔细一看,呀!掉字啦!我急忙把后面擦去,又重新写了一遍。这一遍写的'比上一遍更认真、仔细。确定没有错误后,我又用黑笔描了一遍。那字,遒劲、飘逸、清秀,虽然没有书法家写的那么好,但这毕竟是我第一次写的作品。这,对我来说,已经足够了。

  我的脸上荡漾着微笑,心里充满了自豪。

书法作文 篇2

  有人说艺术是人类的精神食粮,是开启心灵的金钥匙,是我们生活中最迷人的享受。是的,我们的人生,离不开艺术,人生有了艺术的滋润才会变得亮丽丰盈。因此,我爱艺术,尤其喜欢的艺术就是练字了。

  我本来不知道我能把毛笔字练得这么好呀!听,爸爸、妈妈又在苦口婆心的叫我去练一下字了!老师都说你要认认真真的.练好毛笔字和硬笔字,你还不赶快练,如果再不认真练好字,将来后悔都来不及了。我还是慢慢吞吞地说:“等一会儿再练,先玩一会儿在练字行吗?老师叫我写的几张毛笔字我一定会练的。”在爸爸、妈妈的催促下,我只好乖乖地去练毛笔字了。

  我急急忙忙地去柜子里找来一本字帖。上面写着“横平—”“竖直—”......这时教我的老师在菜市场肉店买了火腿,走了过来热情地跟我说:“杨滢,这么认真练字啊!写的不错。”还说我爸爸的字也写得不错,我的爸爸非常客气地问:“杨老师你怎么在这里?”杨老师说:“我来这里买火腿。就过来看看杨滢练字。”他们一边聊天,我就一边写毛笔字了。

  不知不觉的,半天的时间就过去了。我还沉醉在那些书法的作品中。我想,这些书法之所以能写的这么漂亮,就是因为靠平时的刻苦练习。我一定要刻苦学习,练好毛笔字!

  我爱练字,练字常常能给我带来许许多多的快乐;练字常常能给我带来意想不到的收获;练字更让我真正的体会到“字,就好比人的外衣,衣服穿得体面,感觉就舒服。同样,字写的漂亮了,就令人爱慕”。

书法作文 篇3

  书法是什么?有的同学单纯的认为只是简单的几个字迹娟秀的字,还有的同学把“写字”当成了一种负担。不,它不是单调的笔画,更不是累赘。它是陶冶情操的法宝,它是中国流传九千年的瑰宝,它是祖国的骄傲,它是中华民族文化的代表。不仅如此,他还是“对付”我的秘密武器。

  书法是我的挚爱。描红临帖是写字的必经之路,舍此别无他法;描红临帖需做到持之以恒,别总是“三天打鱼,两天晒网”。练习书法时必当全神贯注,如有一点马虎便回归垃圾桶,这也是对我们耐心的考验。

  书法是一种艺术。看着那一个个字正方圆的毛笔字,心中不禁感慨:这不正流露出中国人的一身正气吗?写作时,一张宣纸平铺在桌上,镇尺压住纸的边角。砚里盛着清水,一双纤手拿着墨块在里面研着,笔静静地侍候在一旁……不一会儿,笔落自称,纸上的毛笔字神采飞扬,无拘无束。

  书法让人随心所欲。心情愉悦时,行笔游龙戏凤,运笔如飞;心情悲痛时,那字迹铿锵有力,,令人思绪飞扬。另外,笔画也相当有讲究,横如防守,竖如进攻,撇为穿插,捺如迂回,点为驻扎……

  如今的'我,不仅爱上了书法,而且爱的无法自拔。现在我的生活中,无法离开毛笔,每天都要在学习书法的旅途中往返;晚上一连就是几个小时的练习,曾经想过放弃,可当看着自己那一直在进步的杰作时,那辛苦就散去了。

  以后的我会继续努力,希望长大后会成为一个有名望的书法家!

书法作文 篇4

  在中国5000年历史的长河中,书法是一颗耀眼的明珠,熠熠生辉。

  初识书法时,它对我而言,就是一个漫长而无趣的运动。那时,我分不清美与丑的区别,只知道用毛笔在白纸上拖动着,不久,我就厌倦了,放弃了,那时,我上二年级。

  算一算,如果我当时没有放弃,而是坚持写下去,水平要比现在好多少倍呀!

  但是,我与书法的缘分还没有结束。几年后,学校新开设了书法课,我的作业总是受到老师的表扬,想必是因为早年的学习。于是,我又对书法产生了兴趣,央求妈妈报名了一个书法班。班上许多同学都比我小,但写得却比我好,我知道,就是因为我的.放弃,才让我与其他写书法的同学产生了差距。我十分后悔,但,为了不再后悔,我在接下来的学习过程中认真、努力,无论学习的压力多大,时间多紧迫,都坚持每天练习,从来没有再想过“放弃”二字。

  就这样,一直到了现在。在这几年的学习过程中,我渐渐爱上了书法,也从中领悟到了许多。它,让我看到了先人的智慧,让我体验到了中国字的秀美。写书法的时候,就像是和先人交流、沟通,他让我沉浸在书香的气息中,让我陶醉在笔下渐渐出现的一个个美丽字符中,多么美妙,多么神奇!

  同时,书法也激发了我对中国传统文化各方各面的喜爱,它让我发现了更多中国人眼中的美、秀——秀山、秀水、陶器、茶道、书画……

  书法,是我生命中的一汪清泉,在城市的喧嚣中,它给我内心平添了一份宁静的中国美。

书法作文 篇5

  我在班级里写的书法算是比较好的了,这可不是天生的呦,而是经过千辛万苦练出来的.。记得我读一年级的时候,书法老师看我字写得还可以,就让参加书法兴趣小组。我拿着严老师发下来的告家长书给妈妈看,妈妈鼓励我说:“学书法可以让我静下心来,养成好习惯,有毅力”。我心里还是七上八下的,我能坚持下来吗?

  刚开始学时,我连笔都不会握,像握铅笔似的画来画去把纸头涂得乱七八糟。严老师首先纠正我的握笔姿势,再让我学写一横一竖。我的手总是不听我的话,写出来的字像蜗牛爬,一点没笔锋、没结构。让我失去了信心时老师鼓励我不要泄气,要坚持下去,你的字还算可以,听了老师的话我又埋头写起来。

  每天除了学校兴趣小组的学习,还天天在家里练习,妈妈坐在旁边看着我写。不知不觉从简单的笔画到欧体临模字帖,我已经有了很大的进步。我还参加了学校的现场书法比赛,还得了二等奖。

  虽然我现在不是写得最好的,可我会坚持不懈,继续努力,等我长大了,可能会超过老师呦!

书法作文 篇6

  刚上小学时,我看见高年级的哥哥姐姐们写的字很漂亮,我很羡慕他们,于是便产生了要练习书法的念头。我把这个想法告诉了爸爸,爸爸就近找厦岗的书法老师孙老师教我学习书法,他教我从基本的笔划“点横竖撇捺”写起,然后到每一个字的组合与拼凑的练习……经过一年的刻苦训练,我的写字水平有了很大的提高,自信心也增强了。

  但学书法让我收获最大的不单是写好了字,更重要的是使自己各方面的.能力得到了锻炼,如有了做事时有了持之以恒的毅力、专心致志的定力、细致入微的眼力、周密分析的脑力和准确表达的手力……有了这些“力”,我们自身就能得到更加全面的发展。

  学书法的益处有很多,它不仅能使我们练出一手好字,同时也能提高我们个人的修养,大家也来学书法吧,学书法会让你感受到有许多的乐趣!