书法作文300字

时间:2023-06-02 11:50:25 作文 我要投稿
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【实用】书法作文300字汇编9篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的书法作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】书法作文300字汇编9篇

书法作文300字 篇1

  在柔和、明亮的灯光下,铺开一张洁白如雪的宣纸,闻一闻这宣纸和“一得阁”墨汁的香气,打开书法字帖,轻轻提起毛笔,饱蘸墨汁,在宣纸上挥毫书写......这就是叮叮当当在课堂上,练书法时的情景。每当此时,叮叮当当都能特别感受到中国书法的独特魅力。

  叮叮当当每天都在刻苦地学习毛笔字,可是,当当的毛笔字是越写越好,而当当却怎么也写不好看,丁丁看着当当毛笔字写得是那么的`好看,就疑惑地问道:“为什么你的字写得那么的好看,而我却写的不好看呢?”当当一本正经地说:“你就是没什么耐心,这书法就是要训练你的耐心,只要你不急性子,就一定能写好。”当当就暗下决心:我一定要把毛笔字学好,不能输给当当。

  于是,丁丁就努力地学习毛笔字,写好了,给老师看,老师觉得不行,就要重新写,丁丁觉得自己写得已经很好了,就是不明白老师为什么要让自己重新写。当当走过来,说:“老师让你重新写,肯定有他的原因。”

  丁丁经历了一次又一次的困难,也经历了一次又一次的失败,他终于获得了老师的肯定,他也高兴地跳了起来。

  经历了这次的学书法课,丁丁也明白了一个道理:凡事都要有耐心、有恒心,不要半途而废,只有坚持不懈,才能获得成功。

书法作文300字 篇2

  小学四年级的时候,我写得不均匀,笔直,这让我很迷茫。有一次,我看到著名书法家欧阳勋的作品,字里行间似乎一个个跳跃。太棒了,我非常钦佩它。于是我心中燃起了一把火,下定决心学好书法。回家后,我郑重地请妈妈向我的班汇报。不久之后,妈妈就把我送到张小姐家门口。

  放学后,老师首先教我毛笔字的规则,这是最严格的“二八直”。老师说,要想写好书法,就要有好的'坐姿。写作时,老师的要求很高。每一笔都应该是完美的。考试合格后,开始写一笔。一个学期过去了。在家的业余时间,我忍不住练习书法、写字,然后忘记了时间。所以日复一日,年复一年,我在书法的道路上迷失、后悔、抱怨、放弃。但我最终还是坚持了下来,写得越来越好,获得了国家、省、市三级奖项。近日,他还获得了书法“兰亭奖”比赛的金牌。在学习的过程中,我对书法的感情越来越强烈。

  我爱书法,因为它给我无限的乐趣;我爱书法,因为它是我们中华民族的瑰宝;我爱书法,因为它是一门古老的艺术。这也是因为书法让我爱上了传统文化。

书法作文300字 篇3

  可能我对中国汉字特别敏感,从小我写的字就特别漂亮,好多次都被放在班级里的表扬栏中展给其他同学看。为此,老师毫不犹豫就让我参加了学校书法兴趣班。

  练书法很累,每个笔画都很难,不要看那小小的一点,看起来简单,可写起来就很难了。每一个笔画都要注意提、按、使、转,有的笔画只要少了一步,整个字就不好看了。我经常提醒自己坚持,坚持,再坚持!坚持就是胜利!终于我还是坚持了下来。

  从笔画到字,从简单到难,每个字都要细心揣摩才能写得好看。因此,每次的字我都要写完一个字,看看和字帖上的字有哪些写得不一样,不好的`地方,争取在下一个字有所进步,一点点的积累知识。书法也是一样,只要明白每一字的笔画,先怎样写,再怎样写,我相信不管有多难的字,一定会写得很漂亮的。当然,笔画写得好,而结构却不好,这个字一定会是个失败的字。所以,我们不光笔画要写得好,结构也要摆得好,这样的字肯定是最漂亮的。

  我得出了一个结论:练习书法一靠认真、细心、仔细,揣摩字时每一笔每一画都要有这三点;二靠坚持不懈,只有坚持才能取得胜利,不坚持,胜利的滋味你永远也不会知道的。所以说,事事贵坚持,坚持是最甜的果实。

书法作文300字 篇4

  从来都没想过自己会学书法,只因为看到表姐写了一手漂亮的毛笔字,让人赞不绝口,妈妈又希望我的字写得工整、漂亮,顺便训练我的定性,所以我便一头栽入书法的课程中。

  学书法前,我认为它应该像写铅笔字一样轻而易举,易如反掌,没想到完全出乎我意料之外,书法是一门很深奥的学问。还记得第一天上课时,我连毛笔都握不好,写的字像蚯蚓一般歪歪扭扭的,透过老师耐心的指导,我才稍稍有一个样子。

  经过老师一笔一画的指导,加上我多次的练习,在运笔中,我渐渐领悟了写毛笔字的的乐趣。不过在学习的过程中,我也遇到许多挫折,曾因为一直写得不好看而有放弃的念头,在妈妈不断的鼓励下,我又振作起来,重新出发,突破了瓶颈,现在写书法已经变成我的`休闲活动之一了。

  学书法让我变得有耐心、有毅力,我知道学习任何东西都要脚踏实地、扎扎实实的练习才能学到精髓,而且遇到困难也要坚持到底,心平气与的思考,才能想出解决的方法,相信持之以恒,我一定可以得到更多的收获,享受甜美的果实。

书法作文300字 篇5

  今天中午是书法课。曹老师请来了黄老师,由她来给我们上书法课。

  黄老师迈着轻盈的脚步走进了教室,她有一双大大的.眼睛,炯炯有神,穿着一条长长的裙子,扎着马尾辫,看起来特别亲切。

  开始上课了,她拿起粉笔,温柔地说:“同学们,把你们的手指伸出来,跟我一起写!”同学们纷纷举起了手。“上面一个山,下面一个宗,特别要注意的是宝盖头一定要包住下面,知道了吗?”黄老师在黑板上范写了一个“崇”字,全班同学都看呆了,“哇,多漂亮的字啊!”她时而轻,时而重,挥笔自如。同学们也跟着写了“崇”,然后我们还学了“浸、项、劳”……

  看着黑板上一个个漂亮大气的字,我心里非常崇拜,心里暗暗下决心:我长大了也要像黄老师一样,写一手好字。从现在开始,我一定要用心写字,把字写美,将来能成为一名书法家!

书法作文300字 篇6

  我上二年级时,在学习书法。老师姓殷,外貌就和他写的字一样英俊潇洒。

  一次星期五,我来到老师学毛笔字。老师把我们交的作业都依次贴在墙上,然后一个个点评,别人的作业都写的很好,老师越讲越高兴,当看到我的作业时,他连声夸道:“好,这张字写的非常好,不错!”接着笑了笑点点头。又说:“这幅字墨用得好,像这些小字。”说着,他指了指纸上的提款。“不是用毛笔做出来的,也不是描出来的,是像大字一样写出来的,有味道。”我心里乐滋滋得。这一切都是老师的辛勤教育啊!殷老师知识丰富、渊博,家里的.书多得数不清,说起话来滔滔不绝。每当我们字写的漂亮,他就把一点微笑挂在嘴角。字写的难看他也不生气,认真的给我们指导,鼓励我们继续写,不要因为写的差而放弃,也不要因为枯燥无味而不感兴趣。他常告诉我们:“艺术的境界很高,想完成一件事是很难的,毛笔字就是其中的一项。毛笔字能是使你们在心理上战胜邪恶,把人变的高尚而有涵养,也锻炼了每个人做事坚持到底,不半途而废的毅力。”

  现在,我已经不上书法班了,但殷老师给我的谆谆教导永远留在我心中。

书法作文300字 篇7

  书法也是一种艺术,一种另类艺术。书法虽然不如音乐与舞蹈那样美轮美奂,也不如剪纸与手工编织那样小巧精致。但却有这些艺术没有气势。

  端正得犹如沉稳的山岳,常常震憾住别人的眼球。还有些不同的写法,让书法挣脱出了单一的世界,在艺术世界里有了难以想象的身份。

  书法解释起来十分深奥,但简单来说分为两大类:好看!难看……我自认为我应该属于低等好看吧,我常常自嘲道,我是永远无法超过”书圣“金圣凯的。虽然心知肚明,但我没有放弃,仍然努力着。

  每个星期三下午,都有社团活动,我便是书法班里的。每次老师都会讲几个笔划或几个字,我都会像写字比赛般的态度来完成一点也不马虎。虽然,我的字可能是领先在大部分人前面,但我还是会发现略有瑕疵的地方。于是我向老师请教,最后,终于在老师的反复教导下,“像”这个字被我写得有模有样。

  因为我的.努力,我的字也有了进步,把某些同学狠狠的甩在背后,但我没有沾沾自喜,也没有骄傲。因为,随着岁月的推移,我也会慢慢长大,得到的成就也非这些可比,如果就为这么点小事骄傲,那我的心情也会受到改变。所以,我会加倍努力超越那些目前比我历害的人,去打败他们!

书法作文300字 篇8

  心有多大,舞台就有多大,每一次勇敢的尝试都是给成长增添光彩。

  ——题记

  我是一个比较内敛的女孩,虽然看上去,很多人也不觉得我有多胆小。一听到老师宣布让我去参加书法比赛的消息,我的心就像坐过山车一样,既紧张又兴奋!

  比赛那天,老师提前几分钟带我们到指定的教室,座位让我们随便坐。叮铃铃,上课铃响起,我有点忐忑不安的坐在位置,铺好纸张后,教室里显得特别安静。比赛开始了,老师要求我们写的是《望洞庭湖》。

  当我提起笔时,心还怦怦直跳,手都不停地抖动!我深深的吸了一口气,稳定一下情绪。开始小心翼翼的,一笔一划的写起来,生怕写过一个字。脑海里不断浮现平时老师鼓励我的情景,信心倍增,写得更加认真了!

  比赛时间到,我们都交上了自己的.作品。紧张的气氛一下子没了,教室里传来嗡嗡的声响。我长长地吁了一口气,心中的大石头终于落地了。心情就像放飞的小鸟,我一边哼着小曲,一边甩甩刚刚过于紧绷用力的双手!

  最后传来了喜获三等奖的消息,还真的是“一分耕耘一分收获”,我的付出有了回报,好开心!看来只要用心去做一件事情,都会有成绩回报给自己的!

书法作文300字 篇9

  体会书法的美妙之处

  执笔于手,平心之气,清心之躁。行之于笔,眼之专一,一点一横,皆为造物。

  犹记得前年过年,父亲心血来潮,要亲写春联。记忆中,在我很小很小的时候,每年春节,春联都是父亲所写。后来,选春联成为风行,于是,父亲不再写了。许是多年未曾提笔的原因,铺好纸后,却迟迟不见父亲落笔。我说,给我,我写。父亲就给了我,我一气呵成,洋洋洒洒很是得意,最后一笔写完还未提笔,

  父亲就在纸的那一端将整幅对联扯起来揉碎了。我很生气,虽然我不会写,纯属恶作剧,你也不至于让我一眼未看就将其毁掉。终有一年,我要让你亲手将我写的春联贴在你家大门上。

  从那时起,我学着握笔,学着写横,写竖,阴差阳错地以同学的名义习了几节书法课,认识了三位书法老师。如今,我的'字勉勉强强差强人意地能看过眼,不过有了很大的进展。懂得了书法的一些奥妙,虽然只是皮毛而已,但我会努力地进一步探索。每一笔每一画若不是习书法的人很难领会到它的妙,

  我在慢慢的领悟、慢慢的体会。

  笔筒里的笔越来越多,袋中地纸渐渐变少,这是进步的轨迹。那年的气话在将来或许是奇迹,我相信自己!