实用的班里的事作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的班里的事作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班里的事作文 篇1
我们班的新鲜事很多，现在我给你们讲一件。
上周的语文课上，裴老师问了我们一个问题：“今天你们座在宽敞明亮的教室里，有没有想过贫困地区的孩子们读不起书，上不起学，我们是不是应该为他们做些什么呢？从今天开始，我希望同学们把我们不用的每一张纸、每一个旧本子、每一份旧报纸收入集起来，把它们变成钱捐助给那些读不起书、上不了学的孩子们。
从那天开始，我们班的每一个同学都舍不得把废旧物品扔掉，每一张纸、每一个旧本子、每一份旧报纸同学们都舍不得扔掉，都放进了回收箱。同学们希望收集多了以后变成钱，交到贫困地区的孩子们手中，为那些孩子献上我们自己的一份爱心。
想想那些孩子们，生在贫穷的'小山村里，上学对于他们来说是一种奢望，是一种向往。而我是多么幸福，有疼爱我的爸爸妈妈，有一个幸福的家庭，有一个良好的成长环境，我一定要珍惜今天的幸福生活，努力读书，将来做一个对国家和社会有贡献的人。
班里的事作文 篇2
今年第一天上学，班主任向老师说，换数学老师了，教室里顿时炸开了锅：“怎么换老师了？”“管老师不教我们了？”“新老师严厉吗”……我本人也想，管老师已经教了我们四年书，彼此都已十分熟悉，大家也很敬重她，新老师还要时间磨合，再说了，每位教师的教学方法不同，要适应需要一定的时间，可又觉得换个老师也新鲜。
新老师姓李，她一开始教我们，就找班上同学个别谈话，对学生作业要求极为严格：画图不得有一点误差；看不清，对不起，重做；字要写得工工整整，标点也不能马虎；答题必须完整，单位等一个不得欠缺……这对于我这种马马虎虎的人来说，简直是要命。我连上个厕所也小心翼翼，生怕经过老师办公室被叫去训话。经过一段时间的适应整改后，我的字越来越工整，干事也变得有条理起来。李老师还跟向老师抢中午休息时间给我们补课……由于我们师生的'共同努力，几次考试下来，我班的数学成绩都大大提高了。
俗话说：“严师出高徒”。李老师的严要求使我们变得更认真，更细心，更严谨。这便是我班的新鲜事，这件新鲜事给我们班带来了新气象。
班里的事作文 篇3
嘿！刚一迈进教室的大门，一块崭新的黑板冒冒失失地闯入我的眼帘。这可真是鸟枪换炮！刚刚听说咱们学校要换新黑板，没想到这么快就来了。周围的同学们兴致勃勃地谈论着，有几位已经迫不及待地尝试了起来，在新黑板上写写擦擦。
我还没来得及欣赏这块崭新锃亮的新黑板，就被人流挤到了教室的西南角！究竟是什么新鲜玩意？我拼命地踮起脚，它才露出庐山真面目，原来是一个新的铁质讲桌！它的周围有不少同学在研究呢！几个同学把钥匙插进锁孔，正试着打开讲桌下的柜子，左扭右扭，“咔嚓”一声，柜门开了。几个胆大包天的趁势就钻了进去。这种“危险事件”总少不了“哨兵”，不一会，几个同学就走到门口为其他同学“放哨”。突然，一个贼头贼脑的小脑袋探进了门：“老师来了！快回座位！”那群“调皮鬼”不知所措，钻进柜子里的急急忙忙往外爬，围观地慌慌张张往座位上跑！
人群终于散了，我也有机会仔细观察我们教室里的这两个新朋友。那块新黑板通体呈深绿色，明显比旧黑板高些、厚些、大些，而且有四块板拼接在一起。这可比原来那块坑坑洼洼的`旧黑板强多了！再看看那个新讲台，真是个大家伙，金属材质，涂着银色的外漆，样子挺威武，这下老师的备课本、粉笔之类的东西可有地方摆了！
“同学们，教室里这两个新朋友是多媒体教学的设备，等完全安装好了，我们在本班教室都可以用多媒体上课了！”老师高兴地为我们介绍了这两位新朋友！
我期盼着和这两位新朋友一起学习的日子早日到来！
班里的事作文 篇4
咬出来的‘画’‘咔嚓’‘咔嚓’312班里怎么传来了一阵‘咔嚓’声，是有老鼠吗？去看看！哦！原来他们在‘咬画’。
同学们带来的饼干好多啊；有王子饼干、好吃点、牛奶饼干，当然还有我最喜欢的奥利奥。老师说‘我们来咬三角形’
话音刚落，同学们就开始咬了，只见常瑞同学将她那正方形的'饼干左一咬又一咬，很快就咬成了三角形，曹洋把他的王子饼干磨呀磨，也磨成了一块三角形。我也不甘示弱，拿起我的好吃点就咬，快咬成三角形的时候一个角断了，变成了两角形。哎！没办法，我只好又咬，咬到比较小的时候才咬好。我想：咬饼干好难。老师说：这只是热身运动，下面我们咬自己喜欢的图形，我准备咬衣服，因为我想让没有衣服的人都有衣服穿。我先咬领子，领子咬好了然后咬衣袖，我咬啊咬，终于把袖子咬好了，准备咬身子，身子一咬，不好了！袖子断了，我只好又咬，咬牙咬，和前一次是一样的，袖子也断了，这个饼干又‘残废’了。我又拿出一块饼干，这次，我吸取了教训，小心翼翼地咬，成功了，我正在欣赏我得‘衣服’时，我的同桌朱雨悦正拿着她的‘裙子’给我看，我突然产生了一种想法，对朱雨悦说：“我们两个的作品合起来看看是什么”。我们两个一合，咦！一件连衣裙就形成了，正巧老师走过来，看了我们的作品说我吗两个很有创意。我们听了，高兴极了！
咬饼干不仅让我们展现了自己的‘牙攻’，而且还让我们动了脑筋。咬饼干大赛真有趣！