精选描写风景作文3篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的描写风景作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写风景作文 篇1
今天，我们来到了崂山风景区。
买了票，进了门，我们坐上了去往龙潭瀑布的大巴车。
一路上，湛蓝的海水就在我们的'右边，而高山就在我们的左边， 仿佛到了仙境一般。
很快，车便停在了刻有“海上名山第一崂山”的石头旁边。我们下了车，开始向龙潭瀑布进发。
对了，在那块刻有“海上名山第一崂山”的石头下，有一个小小的瀑布，水儿清澈见底，爸爸还称它为神水呢！
走了一段山路后，我们来到了龙潭瀑布。由于前几日的阴雨天气，我们见到的龙潭瀑布水更大些，飞流直下，气势浩大。
看完了瀑布，我们又来到了太清宫，向太清索道进发。
爬了大概1个小时的山路后，我们终于来到了太清索道站，乘坐索道向山顶进发。
在乘坐索道时，我们发现，崂山的石头不像其他山上的石头，崂山的石头是一小块一小块地堆积在山上的。山上怪石嶙峋，山上十分陡峭。
索道终于到达了山顶，一离开索道站，爸爸便来到了小吃摊上，吃着烤鱼喝着啤酒，望着这如画的风景，诗意大发，写下了一首《歌崂山》：虽无五岳雄，亦少黄山秀。我独知此处，仙气冠九州。君不见气势不以崎岖胜，灵石布局信手置。君不见南国修竹依闲田，陶潜见此弈桃园。君不见仙班罗列绕玉带，飞瀑龙吟奏朝歌。噫乎雅哉！若非酒醒石刻见，疑是天庭降九天，换了人间！
游完明霞洞，已是黄昏，我们也下了山 ，回到酒店。
描写风景作文 篇2
我们的校园可美丽了，如果你没去过，就让我来给你们介绍吧!
春天，我们的校园，被复苏的小草，被长新叶的大树，被同学们的欢声笑语紧紧包围。鸟儿在树枝之间唱着它动听、悦耳的歌曲。上课了，从教室里传来了同学们朗朗的读书声，这时，鸟儿停止了歌唱，蝴蝶停止了它美丽的舞蹈，甚至在忙碌的蜜蜂也停止了工作，都静静地站在枝头与大树小草们一起听着同学们朗朗的读书声，直到满足才肯离去。下课了，同学们玩得很开心，小鸟盘旋在我们头上，蝴蝶停在我们肩上，花儿们仰着小脸，露出了灿烂的微笑… …
夏天，我们的`校园，被那灿烂的阳光照耀着，有时也被那湛蓝的天空笼罩着，还有时被那哗啦啦的雨水洗得更年青了。上课时，我们在读书，而蝉用“知了、知了”的歌声为我们伴奏，蜻蜓在我们教室窗台前倾听，蜘蛛刚抓了一只蚊子，听到我们的读书声，也赶紧丢掉手中的食物，去欣赏我们的读书声去了。树已经长大了，变得十分茂盛。
秋天，我们的校园，被枯黄的树叶包围了，枯黄的叶子从树上飘下来，在空中，像金色的蝴蝶，翩翩起舞，最后落入草丛中，下一年又会长出新绿… …
冬天，我们的校园，变成了我们的“课堂保护伞”，让我们得到温暖。我们教学楼下面有健身房，下了课，很多同学在健身房玩，有的玩双杠，有的玩单杠，有的在跑步，还有的… …，同学们的欢声笑语打破了上课时的寂静。
我们的校园和教学楼都非常漂亮和宽大。我们教学楼的侧面，有一大片花草，这些花五颜六色，白的似雪、红的似火、粉的似霞… …这些花形态不一，有的躬着背，像老爷爷;有的仰着头，好像在冲着我们笑;有的直直地站在那里，就像一位士兵，手中拿着一把刀;有的… …
怎么样?我们的校园美丽吧?我喜欢我们的校园。
描写风景作文 篇3
今天我和爸爸妈妈到桃花乡去游玩。
坐在车里我向远处眺望，一片粉嘟嘟的颜色呈现在我的眼前，爸爸说那就是桃花乡了。
不过一会儿，我就踏上了“旅游之途”。
桃花被栏杆围了起来，我站在栏杆外面向里面望去。一朵朵小桃花开得十分娇嫩，微风中一阵阵桃花香扑鼻而来。这小小的桃花在绿叶的衬托下，显得更加妩媚。
我和爸爸妈妈又来到了桃花乡的中心，一棵高大的桃树被一群小桃树包围着，地上铺了一层“桃花地毯”，那地毯可是很香的哦！
桃花乡的.最南边还有一口小井，井里的水甘甜可口，听说这些桃花都是用这些水浇灌的。
桃花乡的南门边上有五幅桃花画，画上的桃花栩栩如生，像真的一样。
桃花乡到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你以后有机会，来细细游赏吧！