景物描写的作文（精选23篇）
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的景物描写的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
景物描写的作文 1
今天，妈妈带我去了九寨沟。据说那里的诺日朗瀑布，被藏族的人们叫作“男神”，还有一条小河里藏着藏族姑娘衣服的花纹。听了这些，我迫不及待地走进了这神奇的九寨沟。
我们先来到了玉带河。远远的望去，一条碧绿的又透彻的河优雅地向远方流去，在那碧绿的河里透着一些宝石般的蓝色，这果真是藏族姑娘衣服上的花纹吧。那河面像一面镜子，山和果子都映到河上。再走近一些，我看见了橙黄色的芦苇，芦苇随风飘荡，扇动着他们长长的小扇子。芦苇就像那条河的孩子，看着它那无数的孩子，玉带河满满的'幸福。果树妈妈上的果子就要成熟了，像小玛瑙一样在晒太阳，微风拂来，小玛瑙们轻轻摇摆，似乎在低声细语。
离开玉带河我们又来到了诺日朗瀑布。还没看见瀑布，就听见了流水的歌声。这“男神”般的诺日朗瀑布果然不负盛名。那瀑布仿佛从地里钻出来的，大树和大地妈妈总是会让瀑布带去一些花香和大自然的美丽。圆圆的太阳照在瀑布上，像一颗巨大无比的宝石。那瀑布又像石头孩子的滑梯。石头孩子坐着滑梯一泻而下，好像在说：“大河，我来了。”一棵棵茂密的大树，遮住了瀑布的身体。树上的叶子五彩缤纷，飘落在河中，成了小鱼儿的大床。瀑布真像一个白胡子神仙，从天而降，难道是他拿着画笔，把大自然的一切都涂上了不同的色彩吗？
神奇的河，壮丽的瀑布。今天我终于领略了什么是人间仙境啊。
景物描写的作文 2
日的傍晚，寒风呼啸，天渐渐黑了下来。操场上，一个身影，左右晃动着。
走近一瞧，满头的银丝，满脸的皱纹——那个打扫校园卫生的老太太。
每次体育课，都能见到她那挂满笑容的嘴角。尽管已是年迈，可她似乎仍具有一颗少年般的内心：工作之余，总会来看看我们踢球。或有时，她也会帮我们将踢出界的球踢回来，她的脸上无不洋溢着喜悦。
除此之外，她身上总会带着大的塑料袋，在操场上四处寻觅丢弃的瓶子。当然，如果有了空瓶子，大家也会主动地递给她。那一次，我刚喝完一瓶水，只见这位老人蹒跚地走了过来，身上的'塑料袋只装了一半，她嘴里喘着气，弓着腰，低着头一步步向前走着，我见了她，即刻将瓶子放到她的袋子里。她抬起头，咧着嘴对我笑笑，又点了点头，迈着缓慢的步伐一直向前走，似乎要走到这条路的尽头。
她很少言语，可她最美的语言就是笑。操场上，寒风吹得更加猛烈了，那只布袋也已被撑得鼓鼓囊囊的了。往日空瓶成堆的操场也已被清理的干干净净了。她，一个默默无闻的清洁工，却是整个校园最美的风景。一个老人，一个操场，一颗乐观的心，我不禁肃然起立。写自然景物的作文写天山景物的作文4000字写怎样描写四季景物的作文1000字
景物描写的作文 3
有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，还有人喜欢寒风刺骨的冬天，而我偏偏情有独钟于硕果累累的秋天。
凉爽的秋天到了，小草慢慢地脱下了绿衣裳，换上了一件黄色的秋衣，风一吹，树叶纷纷飘落，好像如仙女散花，又像一只只黄蝶在翩翩起舞。
花园里的花竞相开放：有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、还有一些不知名的小花五彩缤纷，红的似火，粉的像霞，白的如雪，好看极了!
同学们应该都知道秋天是一个丰收的'季节吧!瞧!农民伯伯们正在收割稻子呢!他们低着头，弓着腰，脸朝黄土，背朝天，抬起头来，脸上洋溢着丰收的喜悦!
田野里，满是金色，沉甸甸的稻子腼腆地低下了头，好像一个害羞的小姑
娘，高粱笑红了脸，棉花像一个个雪娃娃爬上枝头，茄子像一个个紫灯笼挂在枝上，冬瓜像一个胖娃娃，懒洋洋地躺在地上。
果园里，又是一派不一样的景象!海棠露出它的小脸，笑眯眯地往外瞧;苹果都躲在绿叶下，扒开绿叶往外瞧;梨躲在绿黄叶片的中间，像一个害羞的小姑娘，还有晶莹剔透的葡萄各种各样的水果应有尽有，十分丰富：红的、黄的、绿的、紫的五颜六色，五彩缤纷。
我还喜欢秋天的雨，秋天的雨轻，像纱、像雾、像羽毛，她不像春雨那样细细飘飞，更不像夏雨那样倾盆直下，她有她自己独特的方式。
啊!我爱秋天，我爱五彩缤纷的秋天，我爱硕果累累的秋天。
景物描写的作文 4
今天，我上镇上上学了，坐在车上，望向窗外，一路上的风景比我们的那个小村落美多了，正赶上是秋收的季节，人们在田间劳作，拖拉机轰隆隆隆不绝于耳。
刚出村，路两旁的树带向后疾驰，秋风从树梢悄悄走过惊落那金黄的叶。路叶归根，应了那句“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
正值十月，已然是深秋了，金黄色是北方的主打歌，迷人眼的乱花已经凋落，没马蹄的浅草也不知何时被秋姑娘穿上金黄色的衣服，一眼望去，仿佛盛大仪式将要举行，金黄色地毯铺满漫山遍野。
收秋的人们在田间劳作，丰收的喜悦在他们脸上体现的充分，这一刻，他们就是那些参加盛大仪式的人，一个个身上披上了金色的霞光，好像那小金人。
打开车窗，一阵阵果香飘进了我的'鼻孔，很好闻，我觉得这不仅仅是果实的香，它也是朴素、家的味道，此时此刻，这美丽的画卷一定是上帝在作画吧!
路上有风景，伴我走进校园!!
景物描写的作文 5
昆明在祖国的西南地区，昆明的石林是世界上著名的自然景观之一。因此，去年暑假我怀着好奇的心情和爸爸妈妈一起来到了石林。
一进大门，首先看到的是一块青灰色的石头，上面刻着红红的“石林”两字，这就是大石林风景区。大石林以“雄、奇、险”著称，形态各异，有的'像一把宝剑、有的像蘑菇、有的像城堡、还有的像柱子，最高的柱子超过40米。我们沿着曲折蜿蜒的山路，爬到瞭望峰亭，这里是欣赏石林的最佳之处，往下看我有种心跳的感觉，密密麻麻的石林像一片林海，蔚为壮观。
我们又来到了小石林，小石林以“玲珑剔透、清新、俊雅”著称。绕过草坪，展现在我们面前的是波光粼粼的玉鸟池，这里有像金子一般美丽的姑娘——阿诗玛，她背着大箩筐，像是在欢迎我们的到来，向我们诉说着她那动人优美的故事。当夜幕降临，彩灯映照，更是五彩缤纷。这里的石头，有的像大象，有的像狮子，有的像骆驼。唐僧师徒也来到了这里，唐僧念经。孙悟空手拿金箍棒练武功。沙和尚挑着担走路。八戒躲在石林里睡懒觉。惟妙惟肖、栩栩如生，构成了一幅美丽壮观的天然画卷。
据说在两亿七百万年前，这里是一片汪洋大海，海底逐渐浮出水面，经过几亿年风吹雨打才形成了今天这样壮丽的景观。昆明石林不愧是“天下第一奇观”。
景物描写的作文 6
我爱田野，尤其是秋天的田野！
站在稻田边，遥遥望去，田里是一望无际的金黄。一阵微风吹过，田里就涌起了连绵起伏的稻浪，真是蔚为壮观啊田野里，玉米们顶着一缕缕红缨，挺拔地站在那里，像一排排威武的`卫士；高梁也笑红了脸，正想早日成为一坛坛上等的美酒呢！
“哎，别忘了我们！”咦，是谁在喊？哦，原来是花生和萝卜！它们挺着腰板，正提醒农民伯伯不要忘了它们，“别看我们又矮又小，可我们的果实可是很美味的哦！”
啊，我爱秋天，因为它是丰收的季节；我爱秋天的田野，因为它是无与伦比的收获宝地！
景物描写的作文 7
清晨，凉风习习，我和爸爸妈妈一起到西湖公园赏荷。
到了西湖公园，我们一同走在小石块铺成的小路上，小路两旁长满了不知名的小野花，星星点点，点缀在翠绿的草丛中，令人心旷神怡。首先映入眼帘的是一池清澈见底的湖水，小鱼在水中悠闲地游来游去，湖面还飘着几株睡莲呢!多数还只是花骨朵，只有一朵盛开了，红艳似火。过了一座弯弯的拱桥，一阵扑鼻而来的荷香，沁人心脾。我们远远望去，就看见满满一池荷，碧绿碧绿的，荷叶挨挨挤挤的，随风摇曳，荷花有的含苞欲放，白里泛青，有的已结成一个个莲蓬，莲枝上面有密密麻麻的、刺到会有些许疼的'刺，我仔细地观察了好一会儿，发现枯萎了的荷枝里面却是空的，这如果在以前也许可以当成吸管用呢!
看着洁白美丽的荷花，像一个个亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”，同时，我又想起了咱们自古以来流传下来的一句佳句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
我爱荷，更爱美丽的荷花，爱它洁白无暇，荷香幽幽……
景物描写的作文 8
一阵风吹来，我们来到公园。这时，一群群可爱的“小精灵”飞上天空，它们一会儿变成一架架直升飞机，一会儿变成一只只可爱的小鸟，它们飞得那样轻，那样快。
它们有的像小鱼，有的像大雁，有的像蝴蝶……一个比一个美，真是千姿百态，美丽极了！
它们还可以在天空中飞呢！它们有的是一个个“小精灵”，有的是一片片“云彩”，有的是……
它们落在草地上，“小精灵”们就变成了一只只小蚂蚁，它们在地上走来走去。“小精灵”们还可以在天空中飞呢！一朵朵“云彩”就像一朵朵美丽的鲜花，“花朵”们在天空中开着。有些“小精灵”还可以在天空中飞呢！
它们的身上有很多美丽的花纹。有的'像小姑头发，有的像小朋友们的发夹……有些还是一朵朵“云彩”呢！
它们真是一群可爱的精灵啊！我爱这美丽的景色！
景物描写的作文 9
今天，我上镇上上学了，坐在车上，望向窗外，一路上的风景比我们的那个小村落美多了，正赶上是秋收的季节，人们在田间劳作，拖拉机轰隆隆隆不绝于耳。
刚出村，路两旁的树带向后疾驰，秋风从树梢悄悄走过惊落那金黄的叶。路叶归根，应了那句“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
正值十月，已然是深秋了，金黄色是北方的主打歌，迷人眼的乱花已经凋落，没马蹄的浅草也不知何时被秋姑娘穿上金黄色的衣服，一眼望去，仿佛盛大仪式将要举行，金黄色地毯铺满漫山遍野。
收秋的'人们在田间劳作，丰收的喜悦在他们脸上体现的充分，这一刻，他们就是那些参加盛大仪式的人，一个个身上披上了金色的霞光，好像那小金人。
打开车窗，一阵阵果香飘进了我的鼻孔，很好闻，我觉得这不仅仅是果实的香，它也是朴素、家的味道，此时此刻，这美丽的画卷一定是上帝在作画吧!
路上有风景，伴我走进校园!!
景物描写的作文 10
每次踏进校园，就好象是走进了一个美丽的大花园．阳光明媚中的校园，让人觉得很温馨，而雨中的校园也别有一番风趣。
早晨，窗外一片朦胧，小雨点儿仿佛给校园披上了一层薄薄的轻纱。望着窗外的一草一木，我仿佛置身于一个童话世界中，我不由自主地撑着雨伞走了出去，在雨中的校园中漫步起来。咦，娇嫩的.小草探出了小脑袋，正东张西望的看着四周呢！
我走进一看，发现一株小草的叶子很奇怪，中间是绿色的，外面是黄色的，就好象是穿上了一件外套，至于它叫什么，我也不知道，只知道它是春姑娘带给校园的神秘礼物。我看着迷人的景色，在不知不觉中，走上了用鹅软石铺成的小路上。
撑着雨伞，听滴滴嗒嗒得声音为我伴奏，被脚踏过的地方溅起了粒粒水珠，犹如一颗颗珍珠。大树抽出了新绿的枝条，长出了嫩绿的小叶子。树旁边有三棵铁树，每棵都苍翠欲滴，他们就像三兄弟一样日日夜夜地守护我们的校园！
我爱校园，更爱那雨中的校园！
景物描写的作文 11
美丽的春天就像是一个害羞的小姑娘在和我们捉迷藏似得，她总是遮遮掩掩，躲躲藏藏，是她让小朋友们都脱去了厚厚的棉袄，穿上了春装去大自然寻找春天。
春天的时候，地上那些顽强的`小草已经破土而出，露出了它们的嫩芽，那些五颜六色的野花在山坡上也争芬斗艳的开着，还有那漂亮的蝴蝶在花丛中飞来飞去好像在天空中舞蹈，清澈的小溪迎接着小鸭子，河岸边那碧绿的柳树弯着腰像是一个小姑娘在河边梳理着自己的长发，山坡上杏花﹑梨花﹑桃花﹑迎春花﹑映山红﹙紫丁香﹚，这些花颜色各异，红的似火﹑粉的似霞﹑黄的似金﹑白的似雪﹑逗蜂引蝶﹑香味扑鼻。
我们这些小朋友们有都玩起了捉迷藏﹑有得玩捉人﹑还有的在放风筝……美丽春天是五光十色的，我喜欢的春天！
景物描写的作文 12
有人喜爱草长莺飞的春天；有人喜爱果实累累的秋天；有人喜爱白雪皑皑的冬天；可我却独爱那烈日当空的夏天。
夏天，骄阳似火，气温高达35oc以上，太阳公公好像发高烧了；夏天，夏姐姐走到花园里，把各种花变成了五颜六色，可美丽了！夏姐姐又走到果园时，把桃子染成了粉红色，把又大又圆的`西瓜染成了绿色，把一串串的葡萄染成了紫色......夏天,夏姐姐总爱摔跤,天气也随着她的情绪千变万化,刚刚还是晴空万里,一眨眼又变成了乌云密布，随之而来的是倾盆大雨。夏天，我们能够吃到各种口味的冰淇淋；还能够和爸爸妈妈一齐去游泳池游泳，可搞笑了。夏天，大人们都不愿出去，此时强烈的太阳光刺得他们连眼睛都睁不开。只有卖冰棍的老爷爷毫不在乎，依然是满大街的吆喝着。
这就是我喜爱的夏天，你们喜爱吗？
夏天，我爱你！
景物描写的作文 13
我喜欢高耸入云的雪山，喜欢一望无际的大海，但我更喜欢广袤无垠的沙漠。
很多沙漠在亿万年前也曾是汪洋大海，经过了长时间的地壳运动，海水干涸变成了今天的黄色“海洋”——沙漠。
走在沙漠中，迎面而来的是沙漠的好朋友——大风。大风裹着沙子，就像一只怒吼的雄狮在广阔的.荒漠里狂奔。大风离开后，沙丘形成了一道道花纹，就像被海水冲洗过的海滩一样，干净又明亮。
沙漠的太阳总是早早地就已升起，不一会儿，阳光就变得非常刺眼。一粒粒细沙，也在阳光的照射下闪闪发光，就像满地的黄金一样。
黄昏时，太阳渐渐西下，这是沙漠一天中最美的时候。夕阳的余晖散落在沙漠，让我想起了王维的那句“大漠孤烟直，黄河落日圆。”
谁说沙漠就是荒凉的？在我眼里它就是“人间天堂”！
景物描写的作文 14
我跟随着妈妈爸爸来到海边，我和爸爸妈妈站在一块大礁石上，等待着光耀灿烂的日出。
海风阵阵的吹，吹到我的脸上，有一丝丝的寒意。海鸥在海面上自由自在来回盘旋。突然，天空变红了，一会儿，又变黄了，海面上泛出了红里透黄，红黄相间。一个红彤彤的半边形露出了海面，顿时，海面上泛着万点金光。火红火红的太一下子，跳出海面，红红的太，像一个大火球，太的光芒四射，照在我的`脸上，火辣辣的，亮得使我睁不开眼睛，亮得海面上就像是批上了一件金灿灿的衣裳，亮得人们都不敢再看太了。
火红的太，逐渐升上了空中，把光洒向了这儿的每一个人，把温暖罩在了每一个人的身上。
大家不约而同得望着这个太，异口同声地说：“日出可真美呀！看见了这美丽的日出，总算知道什么叫做美不胜收。万紫千红了！”
这时，我完全沉浸在这日出带给我的喜悦中。
景物描写的作文 15
我喜欢安静的教学楼，因为那是我学习的地方，还喜欢静寂的使君子廊，因为那有我入学时的回忆，我更喜欢热闹非凡的大操场，因为那有我奋斗的汗水。
走进校园，抬头一看，一棵棵大王椰挺立在那，仿佛是无数把巨大的伞，为我们遮风挡雨，又仿佛是像是千万个士兵挺立腰板，精神抖擞的站在那里，守护我们的校园，又仿佛是数不胜数的扇子，为我们赶走夏天的炎热，为我们带来秋天的凉爽。
走进操场，那条鲜红的跑道，也有我入学时不少的回忆，在跑道上奔跑，在跑道上玩耍，在跑道上追逐打闹。
走过跑道，就来到我最喜欢的篮球场，那有我训练时留下的汗水，哪有教练对我的`教诲，在我的脑海中这些事情是多么清晰，又多么模糊。
怎么蓝的天空围着怎么宽阔的校园，再加上那挺立的大王椰，再加上那鲜红的跑道，再加上那似乎无边无际的大操场。真是；舟行碧波上，人在画中游。
这就是我的校园，最美的校园，也是我最爱的校园。
景物描写的作文 16
走在乡间的小径上，两旁都是一排排齐刷刷的小树和一朵朵美丽的鲜花，那宽大的树干和芬芳扑鼻的香气似乎在欢迎人们的到来，一阵风吹来，你就会感到无比的轻松。
在我家的后面有一条小河，非常绿，非常清，绿得像被周围的绿树，绿草染过似的。水清可见底，清的都能看见水里的石头和游戏水中的小鱼小虾。在夜深人静的时候，青蛙和蟋蟀便唱起歌来：“呱呱呱”“唧唧吱，唧唧吱”的叫着，声音忽高忽低，此起彼伏，像合唱团在大合唱。
爬上小溪后的小山坡，就有一块块无边无际的麦田，金黄的`，犹如一条黄色的大海，一阵风拂过，麦子随风舞动，像活了的一样。
田园乡村是最干净、淳朴的地方，在这里，你的心情没有一点烦恼，只有美好的回忆和轻松的心情。我爱这美丽的乡村！
景物描写的作文 17
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了。
早晨，天空中大雾弥漫，草尖被露珠压弯了腰，所有的草都是这样。大地好像怕冷了，披上了一件纱裙，远远的山模模糊糊的，看不太清楚。太阳露出了半边脸。阳光被雾气笼罩的，不那么明亮了。渐渐的，太阳升起来了，远处的山清晰了起来。河水还冒着热气呢，大地笑起来了。
上午阳光温和的戏弄着大地，好像没有以前那么毒辣了，一阵微风吹来，叶子飘呀飘落了下来，树上的叶子也没有多少了，不禁让人想起了春天，树叶繁茂，百花争芳蜂蝶争芬的时候，在《春》一课中，山是朗润的，而秋日里，山是那么的模糊、远处最明显的鸟巢也不见了。
下午，太阳早早的就快落山了，没有晚霞的陪伴，孤零零的离开了，可是这会儿，人们收稻子的`声音却响起来了。秋天代表了黄色，是个收获的季节，在这繁忙的季节，自然痰少不了诗情画意。
秋，是美丽的！
景物描写的作文 18
条子泥是让我难忘的地方，那里真是热闹非凡。
我和几个朋友一起来到了条子泥。当然，下车的第一件事是买东西吃，在这样的情况下只能吃饱了才有精力。
吃完了东西，我们跑了下去，把鞋子脱了，在土地兴奋地奔跑着，而且还有阵阵清风向我们吹来。
我们跑到了岩石旁，岩石四周有水。我忽然间看到水上有什么东西在跳，我和小伙伴们商量了一番，准备去抓。没想到，看仔细时，才知道是跳跳鱼。虽然捕捉它们有些困难，但是我们没有放弃。
我们悄悄地走向这些灵活可爱的'“小精灵”，我一扑，“啊——”扑了个空，让我摔了个大跟头。“我们这样是不行的。”我提出了意见。然后我们商量了怎样对付这些小精灵，一部分人在后面赶着它，另一部分人在另一边等着。它们在土地上就没那么快，我们轻轻松松的把小精灵抓住了。
虽然我们有的人受了伤，有的人衣服脏了，但是我们享受到了快乐。
景物描写的作文 19
在我家前面有一条美丽的护城河。
小河清澈，如同一条透明的蓝绸子静静地躺在我们这座小城的怀抱中，为我们的家园增添了一道亮丽的风景。
一群群小鱼儿在河中尽情地游来游去。一条小鱼游到中间，其它小鱼都游了过来，像在讨论着什么。正在这时一大群鱼儿都散开了，只留下一条鱼儿。猜得出来，它们是在玩捉迷藏。
小河边长满了青草，青青的、绿绿的，如同一个个绿色的小精灵。河岸上的绿化更是引人注目，碧绿的草地上盛开着美丽的.鲜花，有红的、黄的、紫的……妩媚动人的垂柳有的像身披绿发的少女，有的像身穿绿衣的战士，还有的像在水里洗衣的仙女。树上的叶子碧绿碧绿的宛如仙女洒下了一串串细长的宝珠。
月光下的护城河又是一番风景。一阵风吹过，河水荡漾着，像小朋友顽皮地向河中洒下一条条银鱼儿，一会儿向东，一会儿西，真是美不胜受。
护城河真美啊!我爱护城河。
景物描写的作文 20
济南被称为“泉城”，那里环境优美，风景迷人，趵突泉更是别有一番景象。
首先，映入我们眼帘的是两个从水底喷出来的水柱，那水流时而高，时而低，时而急，时儿缓。还不时从水面绽放出一朵朵“鲜花”，美丽极了！泉水赢得了人们的欢呼声。
趵突泉中间有一个大池子，红鱼、黑鱼在水中穿梭往来。这时，一位游客吃着火腿肠走过，一条肥鱼发现了食物，眼里直放光，好像在说：“给我些吃吧！”游客看它可怜的样子，撕了一半肉扔了进去。周围的鱼看见了，争先恐后地游向前去抢。肥鱼见自己的.食物马上就被同伴抢走了，于是，它迅速叼起自己的食物，游到一个角落里，一口吞了下去。
趵突泉四周的景物也很美，柳枝在微风的吹拂下翩翩起舞；野花在草地里尽情绽放，不时散发出一阵阵清香，蝴蝶在空中飞舞，真像一幅活的画，生动极了！
我爱济南的趵突泉！
景物描写的作文 21
海南着名景点之一的大小洞天，名字非常好玩吧。其实，这里有三个特别的景点，跟着我开始吧！
我们到了大小洞天，在这里，能听到青蛙”呱呱“的叫声，蓝天映着大海，阳光照着椰树，一切是那么的和谐。首先，讲解员给我们说”福如东海，寿比南山不老松“，我有点不懂”寿比南山不老松“这句话的`意思，我怎么问也问不明白。走着走着，我惊喜的发现，再往上走有一个平台，我想那个有可能就是”寿比南山不老松“的意思了。可是，上去一看，不对，原来那里是烧香祈福的地方。
我们又跟着讲解员走过了杂草丛生的小路，又爬过了一个陡坡。终于到了关于”寿比南山不老松“意思的地方了。到了这，我才明白，让人站在”寿“和”南山“两个石刻中间做出一个”比“字，所以是”寿比南山“。那不老松是一棵有5000年树龄的老松树，所以是不老松。
我深深的记住了”寿比南山不老松“这句话，我永远不会忘的。
景物描写的作文 22
我的爸爸是名瓦工，为了让我、弟弟和妈妈过上快乐的生活，他不得不在外打工。
有一年暑假，我去了南京，住在了爸爸那里。爸爸很少的时间会休息，经常忙得满头大汗。他每天六点起来，然后六点半去工作，有一次还加夜班，直到第二天早上8点回来。
我们住的地方离工地很近，有一次我看到了他是怎样的辛苦工作。那天，我悄悄地走到了工地，爬到三楼，往右拐，就是爸爸今天的工作地点。我偷偷地看着爸爸，只见他把一块正方形的'瓷砖拿起来，再把上面涂满水泥，然后把瓷砖往墙上一贴，用木锤轻轻地敲几下，多余的水泥便从瓷砖的四边冒出来了。爸爸又用一个东西把多余的水泥刮下来，再放入水泥桶里。这样，很快一桶水泥就用光了。爸爸对窗外说：“再来一桶。”便有一桶水泥被窗外的人拎了进来，这样一桶又一桶，爸爸不停地贴瓷砖，连水都没喝一口。很快爸爸的衣服就湿了，可爸爸却还是做着工作，没去擦汗水。
景物描写的作文 23
雨后，不一定有那妖娆的彩虹，但，定然有，那无比清新的晴天。
我爱雨天，它，会减慢我忙碌的步伐，让我学会，欣赏身边的美景，雨景，给我时间，从忙碌中抽身，静静思考，人生的意义。雨天，就如柏拉图一般，像个浪漫的智者，给予人们，精神的历练。
在美的事物，多了，自然，也就没有，太多的触动。于是，我尝试着，等待雨后的'晴天。发现他独特的，唯美之处，像那天空，在被乌云遮盖，经过大雨的洗礼，变回了他本来的颜色，蔚蓝。大地，雨后，被予以了生机。还有那期待，在雨后，被激活，期待着收获，生存，新生……和那，奇迹般的彩虹。
人是矛盾的，如我，希望雨，不要停，又希望看到，雨后的晴天。不会选择，自己想要的美丽。唯有顺其自然，在雨天和雨后的晴天都保持着自己的执著，自己的世界，守护着自己的天堂，和爱着自己的人，这才是我拥有的美丽，我的专署。
晴天雨天，并非只能对立，两个我都不想远离。
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