实用的六一作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六一作文4篇，希望对大家有所帮助。
六一作文 篇1
生活像个万花筒，五彩缤纷，生活又像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，生活中有许许多多令我们回味、深思的地方，这句话的确说的没错。而在一次值得庆幸的日子里，我彻底地领悟到了这句话的真谛。
20xx年6月1日，这是我在西郊小学中度过的最后一个六一儿童节，那一天，总觉得有种怪怪的感觉。想起那一次儿童节，我仍记忆犹新，并深深地烙印在我的脑海里。那么现在，就让我为大家回顾一下这欢乐的“六一”儿童节吧！
盼着盼着，终于迎来了一年一度的儿童节。这是我们孩子们的节日，我们可以在学校里尽情地玩耍。想起这些，我不禁兴奋过度，整一个夜晚都在笑，害的我整个晚上都没有睡觉。第二天早晨，我穿着一身短裙，怀着满怀的好心情，好气色，如往常一样，只是带多了几包零食，来到了我的学校。这个时候的同学们，是闹哄哄的。有的在吹气球，有的在四处的拍照，有的在吃零食......那一天，每一人都是快乐的，每一个人都洋溢着一种从未有过的笑容。讲台上那些是什么东东啊？我不禁一想，一头扎进了里面。原来是一包包大大小小的零食呢！一定是要给我们吃的了，我这么一想，心里美滋滋的。过了一会儿，我们的生日party开始了，曹老师也走了进来。我们心头一惊，像失了魂的鸟儿定了下来，接着又像离弦的箭一样溜到了自己的座位上去。现在，我们已经准备好了教室，老师看到班上张灯结彩的，别提有多开心了。校长也笑了，他把我们班评为了装扮最漂亮的班。
时间流逝的飞快，很快，我们相继派发了零食，玩了游戏，真正的.主题到了，那就是唱歌。听到了这个名字，个个都缩起手来，我的心头微微一震，心想：完了。之前可是已经决定了我要唱歌了，可是现在那么多人望着我，我该多不好意思啊！想着接下来会发生的事情，我开始十分的紧张，用呆滞的眼光望着我周围的同学，生怕他们会把我供出来。我真想找个地洞钻进去，可惜我不是小狗。可是该来的还会来的啊！我该怎么办啊？正如我意料之中——两个小队唱完以后，马上就轮到我了。周围的同学都向我投来奇异的目光，不知怎么的，那眼光好恐怖，也好像在嘲笑我说：“快上去吧！谁叫你平时爱唱歌，现在可好咯，我们都挺你上去，看你上台怎么办！”我们原先约定好的整个小组都情不自禁地喊着我的名字。我忐忑不安，巴不得钻进桌子下面去，可是来了，想躲也躲不了。“有请叶翠莹同学为我们上台表演。”老师，你什么时候变得那么恐怖啊！”我的心立刻像十五个吊桶——七上八下。全场立刻响起了雷鸣般的掌声。我红着脸，翻过了两座沉重的“大山”。周老师为了能鼓励我，也唱了一首歌了。我的心渐渐平复，可是我站在一旁却不知所措。当周老师唱完这首歌时，我早已鼓足了勇气，拿起了那个麦克风，对同学们说：“今天，是我们的最后一个儿童节，希望大家能健康快乐。我们现在要唱的是隐形的翅膀，让我们有请谭艳霞同学做我的陪唱。”那位同学也眼带微笑，满面春风地走上了讲台。接着我们就唱起了哪首歌：“每一次，都在......”当我们唱完了这首歌，全班哄堂大笑，连我都忍不住下了起来，因为在我们唱歌的时候，不知道哪位同学唱走音了，有的还唱错歌词，因为我好像抄错歌词了。可是，我倒觉得这没什么，因为我们毕竟能给班带来了笑，不过是嘲笑。
我觉得，这一次我们失败的原因完全是因为紧张过度，可是那最后的一个“六一”儿童节却令我难以忘怀，因为它让我明白了：舞台是属于自己的，只要我们每一个人都勇于挑战，即使对你而言是很困难的事，也难不倒你。
六一作文 篇2
儿童节到了，学生们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早，我就起床，准备第一个去学校。但我一到教室，基本上学生们都已经到了。
班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务，有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字，我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时，惊讶的赞叹道：“哇，你们真能干，把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们，我们觉得心里乐滋滋的`。
上午时，二（1）班的学生来到了我们的教室，老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢？我们的节目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……
下午时，雨渐渐地停了，学校组织到前操场看各班的文艺表演，学生们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》，在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看，我的手掌都拍红了，哈哈……
看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位学生脸上都露出了满意而幸福的笑容。
今天，我和我的学生度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。
六一作文 篇3
为了迎接“六一”国际儿童节，学校组织了郊外踏青游园活动。一路上同学们连说带笑，车内充满了轻松和快乐。
下了车，我们来到了冰川动物乐园。一进门，首先看到的是许多可爱的小精灵，有金枪鱼、百灵鸟、小兔子、海龟和企鹅等，它们吸引了许多同学驻足观看。接着我们迎来了一场海狮表演。主要“演员”有三个，分别是皮皮、杰克和丽丽。首先是皮皮出场，它表演的是滑滑梯。只见它大头朝下就滑了下去，这个“倒栽葱”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和丽丽合作上演了水中芭蕾。它们一会钻进水里，一会露出水面，不时还旋转着花样。皮皮这个表演大师压轴展示了“空中钻圈”、“水中顶球”等“绝活”。
回味着海狮表演的.精彩，我们来到了“鸟语林”。这里是鸟的世界，开心的节目好戏连台。第一个节目是“雄鹰展翅”。鸟的主人左手托着一只身披红蓝羽毛的鸟，当他用右手向下划了一个弧线时，那只鸟便展开双翅，做出一个飞行动作。许多老师和同学手里的相机同时“喀嚓咔嚓”地记录这美好的瞬间。
第二个节目是“鹦鹉学舌”。训鸟员对鹦鹉说：“让你做算术题吧。”接着她介绍说：“鹦鹉回答问题时，不是用数字，而是用叫声来表达。比如叫一声就表示是‘1’，叫两声就是‘2’，叫三声就是‘3’，依此类推。你们懂了吗？”“下面谁来出一道题啊？”一个小胖孩说：“2乘以5等于多少？”鹦鹉立刻叫了10声：“呱呱呱……”顿时场内发出了一片惊呼声：“哇塞！”
第三个节目是“环保小卫士”。一只小鹦鹉推着小推车出场，看到场地上有许多废弃的瓶子和瓶盖，它一一用嘴把它们叼到手推车里。接着它又把倒在一边的提示牌扶起来，上面醒目地写着“请爱护环境！”台下爆发出一阵热烈的掌声。无形中大家受到了一次环保教育。
游园中，我们还看了猴子比赛、小狗跳绳等表演，才恋恋不舍地踏上归途。
这一天可真累啊！这一天也真快乐！带着游园的喜悦，我们迎接着自己的节日—“六一”国际儿童节。
六一作文 篇4
六一儿童节下午，我们学校搞游园活动。
下午，2点钟我就到了学校，半小时后，开始游园活动了，活动丰富多彩，都好玩极了，它们分别是投球、钓鱼和套圈，我参加了投球，我之前投了两个都没进，我不耐烦了，姿势都没做好，嘴里念叨：“这次没希望了，绝对不准！”说罢，我就随手扔了过去，可老天爷老跟我“作对”，倒让球进了，在一旁的'同学说：“真奇呀！”听到赞美，我又投了一次，我精神抖擞地拿起一个球过线，一边把脚抬起，一投，投进了，第二个球我也投进了，心里暗自高兴，在捡球的同学说：“你可真能呀！”我投第三个关键球了，天有不测风云，我没进，我的嘴里念叨：“天不助我也！”不过，我还是得到了不少奖品。
前后我又参加了其它的活动，我希望明年六一节还有更丰富的活动。