六年级的作文300字

实用的六年级的作文300字集合六篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的六年级的作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文300字 篇1

　　春姑娘踏着轻盈的脚步来了，到处一片生机勃勃，这真是一个百花齐放、莺歌燕舞的多彩春天啊!

　　田野上，小草已经悄悄地从泥土里深处了小脑袋，草地上也盛开了五颜六色的小花，美丽极了!小朋友们也趁着东风放起了自己心爱的风筝，风筝的样子可真多呀!有小鸡形状的，有蜜蜂形状的……小朋友们牵着风筝，欢笑着、雀跃着……

　　不知不觉，河边的柳树又发出了嫩绿的小芽，枝条在风中荡漾着，如烟如雾，就像美丽柔软的头发一样随风摆动。小燕子也从南方飞回来了，在枝头上欢快地唱歌。正在河里嬉戏的鸭子，一会儿把头伸入水中，一会儿又把头伸出水面，让我不禁想起了“春江水暖鸭先知”这句诗。

　　花园里，到处五颜六色，各种各样的花都开放了，红的像火，白的像雪，黄的像金，粉的像霞。蜜蜂在花园里忙着采蜜，一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿，不愧是勤劳的园丁，蜜蜂正在快乐地忙碌着，蝴蝶则在花园间飞来飞去，翩翩起舞，呈现出一派春意盎然，生机勃勃的`景象。

　　春天是美丽的，她给人们带来了希望，只有这春天的花香，才有秋季的硕果，我爱这美丽的春天，我爱这多彩的春天!

六年级的作文300字 篇2

　　我踏遍了中华的大好山河，拥有了无数个不知名的朋友，可是只有那里才让我尝到了人生中最甜的温暖。

　　我一直坚信最能带给我温暖的，只有我站在舞台上的那短短几分钟，甚至几秒钟，而就是在这短短的时间内，我就可以感受到人生的温暖。

　　第一次站在舞台上，我都会努力告诉我自己，平静下来。但我深知，对我鼓励最大的，只不过是台下观众的那淡淡的又不失优雅的微笑，那一笑就笑塌了我内心的防预线，我变得放松了，变得自然了，在他们的微笑中，从我口中流出的语言更加流畅自如，变得更加饱满了。我不禁感叹，微笑真是个神奇的家伙，它改变的不仅仅是我紧张的内心……

　　再次踏上舞台，我做的都一件事，就是用最平淡的目光，带着微微上扬的嘴角，望着台下的观众们。有人认为在演讲中，把台下的人当成植物，动物是最好的办法，而我却认为，来评定你的`演讲是否令人着迷，需要看人们的嘴角，若嘴角全都上扬时，我心中的太阳照得明媚，若他们的嘴角不依，我不会气馁，只会用它们冰冷的面孔来激励自己，这时候我心中温暖的源头是我自己。

　　在舞台上，我找到了自己，找到了我的温暖。

　　人生只有一次，

　　我为何不去做自己喜欢的事，

　　不去寻找我人生旅程的温暖呢？

六年级的作文300字 篇3

　　天漏了，奶奶说。

　　雨不停的下，没有一刻要停的意思，一直下了一整天，一直下了一整夜，然后就一直的一整天一整夜的'下。

　　一个星期过去了，又一个星期过去，奶奶就说天露了。

　　天露了就再也补不上了吗？我的眼睛和天对接着，那大滴大滴的雨滴，从什么地方滴下来？天上有一只浇花壶吗？谁在把弄着这把浇花壶？那该是怎样的一只手？

　　雨不停的下，奶奶不停地唠叨。奶奶唠叨烦了，雨还没有下够。

　　我不能出去，立在门口，看水泡一个接一个的从水中生出来，我到了也没有明白那水泡是如何从水中生出来的，水中怎么能生出那么多的水泡泡呢？

　　我曾经看过奶奶烫了手，那手上立时就起了一个个大大的晶亮的水泡，奶奶说：“好疼好疼”，我不知道“疼”是什么。

　　现在地上起了那么多的水泡，地上也是烫的吗？我的心里有点疼。

　　我把手伸进水里，水是凉的。

　　天漏了，雨无边的下，我不能出去，我等着天晴。

六年级的作文300字 篇4

　　我是一颗平凡的小草，没有群山的高大，没有小溪执着，没有白云的悠然，我过着自己平凡的生活。

　　太阳公公刚刚升起，一切生命又都开始工作了，我也从睡梦中醒来，伸展一下双臂，接受着春天的'礼物，花儿迎着朝阳绽放，鸟儿迎着朝阳张开翅膀，我在这个季节生长，为人类放出氧气，为大地穿上绿装。

　　夏日炎炎，许多同伴受不了磨难，纷纷倒下，花儿也收敛了春日的娇艳，而我依旧生长，工作。

　　菊花开了，秋天开了，在这桃李芬芳，丹桂飘香的季节，我明白生命的珍贵，生命的短暂，因为我不像花儿一样曾经辉煌，松柏那样翠绿，杨树那样高大，没有人注意我，但我还是一如既往的工作着。

　　寒风凛冽，雪花飘舞，我就要走到生命的终点，回顾往事我明白了，花不平凡会凋零，杨树不平凡会枯萎，我将要结束生的那一刻，我笑了，因为我明白，自己感受着平凡，平凡的工作，平凡了一生。

　　雄鹰张开翅膀在空中飞翔。感受着天地宽广，骏马驰骋在草原，感受着大地的辽阔，鱼儿在大海中嬉戏，感受着大海的激情，而我，一株小草，感受着我的工作，感受着自己平凡的一生。

六年级的作文300字 篇5

　　星期天，爸爸妈带我去野餐。

　　到了目的地，我就高兴地跳了起来，我很兴奋，因为非常喜欢野外的景象。我奔向田野，去寻找秋天的踪迹。

　　走近一片果园，一阵阵秋风轻拂过我的脸庞，带走了我的疲劳，让我感觉到了秋天的'凉爽。

　　走进果园，啊！那沉甸甸缀满枝头的累累果实让我喜不自禁、心花怒放。有柿子、桔子、苹果、柚子……一个个晶莹剔透的水果们挤来挤去的都快要掉下来了，我迫不及待地要去摘一个下来解馋。

　　于是，我拿来已准备好的梯子，从梯子的最低档向上爬，爬到了半腰处不小心掉了下来。摔得我四脚朝天，浑身是泥。看着这样鲜美的水果却吃不上嘴，我真的不服气，就这样，我又开始顺着梯子往上爬，眼看着就要碰到果子了，脚尖一登，想去摘。谁知梯子没站稳，又摔了下来。就在我垂头丧气想放弃的时候，妈妈走过来对我说“做什么事都要有耐心，不能轻易放弃。俗话说，有志者，事竟成。”我顿时明白了妈妈的话重新来到梯子旁，小心翼翼的往上爬，真是功夫不负有心人啊！我摘了满满篮子的果子，看着自己费这么大事摘下来的果子，我和妈妈都开心的笑了。

六年级的作文300字 篇6

　　每当朝阳初升，晚霞洒满天际之时，我总会感谢大自然，感谢它的无限美丽与多彩。 春之馈赠 每当春暖花开，万物复苏的时候，总会感觉到一切都富有生机，朝气蓬勃。小草从土里钻出来时，一定很累，很困难，但它没有放弃，即使再难，也执着的去追求。春天赠予我的是遇到困难，不放弃，努力克服，终会看到胜利的曙光。 夏之馈赠 夏天，总是难熬，暑热难耐，当所有人都惧怕出门，花儿耷拉下头时，大树却给了人们出门的信心，它们让人们在它们的树荫下行走，为人们遮阳，想必大树也是很热的吧，可是它不抱怨，只是尽力地舒展开厚实的树叶，奉献他人。

　　夏天赠予我的是要有无私奉献的精神。 秋之馈赠 自古逢秋悲寂寥这句话的.确不假，落叶萧萧，秋风瑟瑟，一切都显得寂寞寥落，可是我言秋日胜春朝，拾起落叶，仔细观察上面的纹理，就像是一位暮年老人在梳理着自己的人生，细致而又深刻，秋天赠予我的是要善于梳理，让自己的思路清晰又细致。 冬之馈赠 冬天，最期盼的莫过是下一场大雪了，特别是下了一夜，早上醒来看到一片银装素裹，既惊喜又意外，一片纯洁，多么令人向往，没有污秽的世界，冬天赠予我的是要永远保留心底的那份纯净。 我之所以爱大自然，是因为大自然的馈赠。