三年级的作文300字

【实用】三年级的作文300字集锦5篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的三年级的作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

三年级的作文300字 篇1

　　秋姑娘驾着云彩悄然无声地来到人间旅游。那飘飘零零的树叶正是她最忠实的使者。

　　秋姑娘是个技艺高超的化妆师。她首先来到果园田野，洒下金色，橙色，红色，紫色果树在她的装扮下，不再是单一的颜色了，瞧！红彤彤的苹果姐姐笑开了脸，黄澄澄的梨子弟弟摇摇欲坠，莹紫的葡萄娃娃你挨着我，我挨着你争先恐后的`出来迎接秋姑娘呢！

　　秋天的果园是充实的，而秋天的田野则是另一般美丽的景象。细细长长的高粱挺着身子，支着那硕大的穗头在风中摇曳，叶子黄了，却不愿落下休息休息，仿佛一双双慈爱的大手继续保护着她的孩子。秋风飒飒，远远望去，玉米地一片金黄。走进时，那一排排粗壮玉米秆整齐的排列着，仿佛一位位纪律严明的卫士守卫着这片土地。齐腰高的大豆黑里透黄，豆荚足足有二寸长，打开一看，一颗颗圆滚滚的豆子宝宝正熟睡着，仿佛正等着农民伯伯的爱抚呢！

　　秋天象征着成熟，象征着繁荣，它是一唱不完的丰收歌，一曲谱不完的丰收词。望着这秋天特有的蓝天白云，我大声地说到：我爱你，秋天！

三年级的作文300字 篇2

　　母亲的眼神是世界上最温暖的春风，母亲的皱纹是饱经风霜的`刻痕，母亲的画像是神圣而伟大的母爱的象征。

　　母亲对我的关心和爱是无微不至的。

　　每当我被困难、失败和挫折吓倒时，母亲会和我一起分析其中的原因，说：“摔倒了，再来！你一定要做人生的主角。”短段几个字，让我感觉无比温暖，心与心的撞击再一次激起我的自信心和上进心。

　　每当我出门上学时，母亲总是反复叮咛：“路上要小心！”这些叮咛已成为了我生命中不可缺少的交响曲。

　　每当我生病时，母亲日夜守护在我身旁，我分明地看见母亲的银发多了几丝，皱纹添了几许，在妈妈柔情交织的爱网中，我一定要用优异的成绩来回报她，因为我知道，那是对母亲最好报答。

　　任岁月苍老，让母亲年轻吧！

三年级的作文300字 篇3

　　我有一个坏习惯，就是我的动作很慢，拖拖拉拉的，慢得就像一只蜗牛。

　　在晚上，我作业做得很慢，等做完作业，时间已经很迟了，我才上床睡觉。

　　早上的时候，我睡的正香呢。突然，妈妈跑过来，大叫一声：“上学迟到了！还不快点起床！”可是，妈妈刚把我拉起来，我又倒下去了。妈妈费了九牛二虎之力，才把我弄醒。

　　过了一会儿，我该走了，我还在磨磨蹭蹭，妈妈气得“火冒三丈”，骂了我几句我才很勉强地走。

　　一到学校门口，上课的铃声已经打响了。我连忙跑进学校，向着教室跑去。可是太迟了，老师巳经走进教室里了。我提心吊胆的走进教室，结果，被老师罚站了。所有同学的目光都朝向我这里，我好倒霉噢！我恨不得地裂开一条缝，好让我可以钻进去。

　　唉，拖拖拉拉是我最大的一个缺点了，每一次都被我的拖拖拉拉给害惨了，让我读书的`时候常常迟到。

　　我总想下决心改掉拖拖拉拉的坏毛病，但是依旧是个老样子。

三年级的作文300字 篇4

　　我家养着一条可爱的小狗，它的名字叫“小不点”。它给了我很多快乐，常常把我逗得哈哈大笑。

　　每当我放学回家初中，小狗就出来迎接我。它的眼睛一直盯着我，像是要跟我说话呢！它摇摇尾巴，于是我就和它玩捉迷藏。有一次，我躲在其他小朋友找不到的地方，可被我家的“小不点”找到了。每次玩这种游戏都被它找到，因为它的鼻子很灵敏。

　　最有趣的是比赛跑步。每次它都跑在我前面，因为它跑起来像汽车似的，四条腿飞奔而去。它全身黑白相间的毛，显得很干净，跑起来像披上了一件好看的.披风，我忍不住想去摸一把。

　　今天我放学回家，“小不点”又听见我的脚步声，它就飞奔向我跑来，像是迎接贵客。看它撒开四肢飞奔而来，我赶紧放下书包跟小狗亲热在一起。我在小区里奔跑，它就跟在我后面，一直到喘不过气来。我坐在地上，它就扒在我手上，两眼看着我，那眼神特别可爱。

　　小狗是我们人类的好朋友，我们要爱护照顾它。现在那些套狗的人真不应该呀！我希望他们停止这种不好的行为。唯有动物与人类和谐相处，才使地球变得更美好！

三年级的作文300字 篇5

　　小时候，我有许多多的人生梦想，比如当科学家，当一名医生，当一个鼎鼎大名的宇航员……

　　现在，我下定决心要当一位优秀的老师，因为教师是大家尊敬的人。他们像慈祥的母亲培养了许多有用的人才。

　　如果，我长大了是一位教师。我首先自己要提高教学能力，用自己丰富的知识去解答同学们的疑惑。也有时候我会被他们一个个机灵的问题难住，我会和他们一起去思考和探讨。我除了会教知识给同学们，我还要让他们懂得做人的道理三年级关于丰富多彩的'世界作文作文。我如此奉献，只为能看着一张张稚嫩的笑脸而不觉汗颜，只为对得起“教师”的称呼。

　　如果我是一位教师我会让学生每天都有个好的心情，把心都放在学习上，对学习产生兴趣，学得轻松、学得更出色。如果学生犯了错误，我一定要先问清楚原因，再用温和的语气跟他交流，耐心地教育他。如果学生上课时的表现好，我会不断地去表扬他们。如果某个学生表现不好，我不会骂他，而是亲切地对他说：“知错就改才是好孩子！”

　　如果我是一位教师，这也将会是我孜孜不倦追求的目标。然而，这一切只是如果，真希望以后我真的会成为一位教师。