有关五一的作文锦集6篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的五一的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
五一的作文 篇1
今天是快乐的五一，是一年一度的五一，是全国人民向往的五一，所以我、妹妹、爸妈还有李蕾及她妈妈来到了太原。
来到太原后，我们“兵分两路”我和李蕾及爸爸去了游乐场，妈妈和阿姨去商店。
我们来到了游乐场。一进大门，便是靶场。李蕾的手痒痒了，拿起枪就打，“砰！砰！砰！”一下就打破了八个！下来就是碰碰车了。我俩坐进车里，便听讲妈妈哇哇地哭，仿佛她也想跃跃欲试，我们相视一笑。游戏开始了，我发动油门，“嗖”地一声，车发动了。我一转方向盘，“砰！”的.撞到了李蕾的车上，她瞟了我一下，像是在怨我。妹妹尖叫了。原来，后面也有人撞我。我的上帝！
然后，我们走到了快乐迪斯科，我像离弦的箭一样笨到上面。以我“专业人士”的指导，我和李蕾坐在了门旁，把腿伸进了里面。随着音乐，这极其刺激的游戏开始了。开始是“圆圈舞”，转了两圈，然后坎坷的“山路”来啦！颠得大人们都掉下去了，直往我这里滑，弄得我嗷嗷叫，我是不幸中的万幸，我和李蕾凭着我丰富的经验，都没有掉下来。
快乐的刺激游戏结束了，但我的心还在那儿，一直沉浸在欢乐的笑声刺激的尖叫中。
我爱这快乐的五一！
五一的作文 篇2
无意间翻开相册；无意间看到了我们那天真的笑脸；无意间感觉，五一班的亲切。想想到中学半学期了，一切一切都变了，陌生的人、陌生的事物、陌生的学习环境、陌生的水泥路一切的一切都是陌生。我无法进入这个陌生花园，虽然很美，但脚步却迈不进去。
翻开相册，看到了那时我们爬山的乐趣，那最快乐的笑，那么自由的笑；看到了我和好朋友的友谊；看到了我们在大佛前的威风我流下了泪，想想我们在五一班的朋友们，想想我们在五一班的笑脸，在五一班的放肆：放假了，嘴上说帮班级打扫卫生，等老师一走，我们放下那拖把，开始打闹起来，女生给男生讲起了1+1这种低智商的问题，说起了悯农的古诗，念起了apple这个幼稚园就学过的单词，但这样的.纯真不正是我们的个性吗？那时候的我们会创造出不一样的游戏，会创造出属于我们的乐趣。
而现在，我们只能隔着窗看着外面的风景，要面对的只是书本和笔，我们不能有任何想法，只能想一个木偶一样，任人摆弄，那些独特的梦，只能自己回味。
真的好想回到五一班，回到那最亲切的教室，面对着那些知心朋友，诉说着自己的苦，分享着那最快乐的事，和那些兄弟姐妹们一起加油！！
这真是最美的梦，但会实现吗？我不敢想、不敢回到现实，真想说一句：“五一班的朋友们，你们好吗？”
继续梦着，终究只能回忆，回不去的，那就让我们的友谊天长地久吧！希望我们的友谊永不枯萎！
五一的作文 篇3
时间过得飞快，一转眼就到了五一假，在假日里我在家中做了许多有意义的事情，如，帮老妈做家务，自己动手做饭……其中，我感觉自己做饭有无数乐趣，既可以锻炼自己的手艺，还能给老爸老妈一个惊喜。
我做了一道佳肴叫“糊涂面”。经过是这样的，那天中午，老妈在外面办事，老爸在外地。俩人都没有时间给我做饭。从来只会煮方便面的我，只好独自一人在家中下厨，做一道“美味佳肴”。
我突发奇想：方便面和面条没什么差别，面条只在揉面的步骤上比较复杂。我又想，假如把方便面的调料倒入面条中，然后把柿子、香菇、尖山椒、豆腐一一放入锅中，效果会是什么样呢？不想了，直接去商店买材料……
洗好青椒和尖山椒、柿子、香菇以后，就开始揉面，首先我挖了少半碗面粉放入面盆，加入200克水。好了，开始揉吧！“一二、一二、一二……”哎呦！揉了这么一小会儿我就累得张嘴喘，“可晓得老妈平时做三人份的'面条，揉起来得多累啊！”我自言自语地说。终于揉好了，切成面条，水开了把面条先放进去，把青椒等蔬菜切成小块也一同放入锅中，煮了大约十分钟，就熟了。
“哇噻！大功告成！”我高兴地说。尝了尝，“吧叭”、“吧叭”，嘴感觉太香了！我的“糊涂面”发明成功了！立刻向老爸老妈报告了这条喜讯，老爸老妈也为我高兴起来。
我的糊涂面是很好吃的，顿时我觉的这个假期真有意思。让我感受了很多，也学到了很多，丰富了我的假期生活。
啊！这是一件多么有意义的事情，既让我经受了锻炼，还给了老爸老妈一个特大惊喜。
五一假日我真愉快！
五一的作文 篇4
“五一”劳动节放假三天。由于是劳动节，爸爸建议去樱桃沟摘樱桃吃，也算亲自动手劳动了。
咱说去就去，一早我们就去了樱桃沟。由于今年天气原因，樱桃还不到成熟时间。但这并不影响我的心情，看着满山遍野翠绿的树木，呼吸着新鲜的空气，走着弯曲的小道，我有一种莫名的兴奋。我们顺着小路走到沟底的小湖，租了一只小船在湖上划水，不时有小鱼跃出了水面，惊得我大声呼喊。
中午，我们在湖边吃了烤鱼。 太阳西下的时候 ，我们便驾车回家了，这真是快乐的'一天！
五一的作文 篇5
在放五、一七天假期中，发生了许许多多愉快的事情。其中有两件事让我不仅体验了劳动的艰辛，而且让我参加了有益的社会活动和实践。
那天，天气晴朗，明媚的阳光毫不吝啬地撒向大地。我要跟哥哥到麦地里去摘豌豆花了！一路上，榆树的叶子绿的发黑，柳树的叶子绿的发亮，远远看去，像披上了一层绿纱，美极了。我随手摘下一条柳枝，把柳枝挽成花圈的形状，戴在头上。远处，几朵花争芳斗艳，小草则悄悄地从地皮探出头来。
我的心情好极了，哼着歌，骑着自行车在田园小径中来回穿梭。到了目的地，我随手摘下一朵小花，问哥哥：“这是一种什么花呀？”哥哥说：“这就是豌豆花。”我仔细观察起来，这种花是紫色的，花蕊是白色的，还散发着淡淡的清香。哥哥介绍：“这种豌豆花晒干后用开水泡茶喝，可以消炎，对身体有好处。这种花很难找到，所以你要注意不能浪费。”我摘起来不管三七二十一，见一个豌豆花就摘，有时候还用力过多，把茎也扯断了。哥哥又说：“不能摘没有开的豌豆花，没有开的豌豆花对身体有害。还有，不能用蛮力摘，要是扯断了茎，明年豌豆花就开不了了，要用指甲掐下豌豆花的花底端。”我学着哥哥的样子，不一会就摘了很多，效率提高了好多，也不会扯断茎了。
另一件事是我和老妈去参观五井太湖石市场。那天，天气很好，路边没有树，取而代之的是一些形状奇特的太湖石。我情不自禁地说：“啊，这里的太湖石好多呀！”老妈笑着说：“你看的这些只是很小的一部分，跟太湖石市场比起来，真是小巫见大巫。”听老妈一说，我的好奇心更旺盛了，恨不得马上就到。经过十分钟的颠簸，终于来到了太湖石市场，刚进去，我就惊呆了，里面的太湖石各式各样，琳琅满目，令人叹为观止。看，那边有块巨石像两条龙，正在腾云驾雾，这座太湖石刻工精细，栩栩如生，仿佛就像真的一样。
那边有一块太湖石，多像一只老乌龟，正背着几只小乌龟在慢吞吞地爬；有的像调皮的猴子，正在树上上下乱窜；有的就像一只老鹰，自由自在地在天空遨游；有的就像一只大象，正在扬着鼻子号叫……我被太湖石自然的气质迷住了，被太湖石质朴的美震撼了，我完全沉浸在太湖石的海洋里。“这里的'太湖石很有名，外省的人甚至处国人都来这里交易，每块太湖石价值上万元哪！”老妈感叹道。我问老妈：“这些太湖石是怎样挖掘出来的？用挖土机吗？”“不，不能用挖土机，那样很容易挖到石头而使机器破损。这每一块石头都是工人一铲子一铲子挖出来的呀！”“什么，那该多累呀。”“是啊，这里的每一块太湖石都凝聚着千千万万个工人的心血和汗水啊！”这时，我感觉太湖石美，那些工人更美！
通过上面两件事，我懂得了劳动的艰辛。什么事物不是本来都有的，要靠自己的双手去劳动，去创造，什么事物都来之不易，只有努力创造，付出艰辛，才能得到回报。
五一的作文 篇6
再过3天就是“五一”国际劳动节。今天主题班会上，老师给大家出了个题目：怎样过一个有意义的“五一”国际劳动节。让大家思考。
我想，既然是劳动节，肯定要与劳动联系起来。爸爸常年在外打工，妈妈一人在家操持家务。屋里屋外都是她一人，有时从地里回来已经很晚了，为了爷爷奶奶和我们随时都能穿上干净衣服，晚饭后，她一边叮嘱我们认真做作业，一边搓洗我们换下来的一堆衣服，直到夜深人静。妈妈太辛苦了。所以我决定：“五一“第一天帮妈妈做家务，扫地、做饭、为妈妈洗一次衣服，感恩父母。
第二天整理环境卫生，清除房前屋后杂草，给果树培土修枝。第三天白天随妈妈下地体验劳动，感知农民伯伯们的艰辛，晚上完成假期作业。然后把这3天的'过程写下来。当我把这一想法告诉老师时，得到了老师的充分肯定。我心里甜滋滋的。