【精选】小学生的有趣作文合集五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学生的有趣作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的有趣作文 篇1
我叫符睿洋，说起我这个名字还有一个很有趣的来历呢！ 一开始我的名字叫符睿，睿的意思是聪明，妈妈希望我能成为一个聪明、有智慧的人。当我还在妈妈肚子里的时候，妈妈每天都吃很多的`核桃，后来我生下来头大大的，大家都说我很聪明。 再后来，妈妈觉得符睿这个名字太单调了，所以又加上了一个“洋”字，“洋”是“海洋”的“洋”，妈妈希望我能像大海一样包容一切，心胸宽广。
爸爸妈妈平时会亲切地叫我睿睿，外婆、小燕阿姨都会叫我小睿，还有的人依然叫我符睿，真是五花八门。 更有意思的是，我的朋友庄栋鑫叫我“睿洋兄”，喊着喊着，就变成了“肉圆兄”，因为这两个字发音差不多，而我又很喜欢吃肉圆，长得胖乎乎的。不过，我不喜欢他这样叫我，下次希望还是叫我符睿洋吧！
小学生的有趣作文 篇2
记得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。
我们来到广场，已经有很多人在放风筝了。看，那老鹰飞得多高啊！还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。看到如此情景，心里想：我的风筝一定要比它们飞得还要高。
我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的'时候，我大声对爸爸说了一声：“放！”爸爸把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着，突然风筝掉在地上。我很沮丧，但是，没有泄气，到了一片更大的空地上来放风筝，这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。
风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊！
小学生的有趣作文 篇3
今天，林老师带了一些胖大海。开始，我们都以为是一颗颗小松果，经过老师的一番解释，我们明白了它是一颗胖大海。
我看到了胖大海披着一件褐色的外衣，但胖大海的外衣很皱，布满了条纹，像树皮，又好像是老人粗糙的皮肤。它是纺锤形的，像个迷你橄榄球。
先把胖大海放进杯子里，注入开水。开水倒好后，胖大海马上跑到了水的上面，它的身体破裂了，从里面钻出了一些透明的，软软的'东西。过了一会儿，胖大海越来越大，像一朵褐色的玫瑰花。本来澄清的水也渐渐地变成了浅褐色了。同学们看着胖大海的变化过程，不时发出了“哇”的声音。半晌，胖大海又变了样子，像一只只透明的水母。最后，胖大海变成了一个大胖子，沉了下去。水也变成了深褐色了。
我们喝了一两口胖大海。开始味道很淡，后来变得很甜。我知道胖大海可以起保护嗓子，滋润嗓子的作用。现在我很喜欢喝胖大海了。
小学生的有趣作文 篇4
暑假，8月25日的上午，我去参加了“社会实践”活动，内容是“外教英语课”。
首先，我先来到居委会——签到、盖章。
这些程序进行完毕后，我就去旁边的教室里面等待着老师的到来。
9：30，外教老师开始上课。首先，她先进行了自我介绍。她叫“玛丽亚”。接着，玛丽亚老师发给我们一人六张卡片。我打开看了一下，分别是“松鼠”、“战略”、“稀有”、“聪明的”、“赢”和“绘画”。
她交给我们这些单词之后，进行了几个小游戏，让我们玩的不亦乐乎。
之后，她拿了一本书，开始给我们讲故事。故事是：一个小老头除了鸟儿以外，不再喜欢任何动物，鸟儿要迁徙，小老头给它们食物，不让它们飞走。松鼠把食物吃了，小老头想了办法，让它们吃不到。但是最终鸟儿走了，小老头很伤心，松鼠就给了小老头一些惊喜，让小老头和松鼠们和好了。
讲完故事，让我们分组，并问了几个问题，抢答。我们组得到的分数最多。
时间过得飞快，我们圆满的结束了这次“社会实践”活动。
通过这一次活动，我可以更好的和外国友人一起交流，促进文化的`交流，可以使中国和其它国家的关系更加融洽。
这将是为了以后的锻炼，也告诉了我，学习是很重要的。
我可以通过今天的“外教英语课”之后，了解到了一些外国人的看法与见解，还有外国人的教课方式。
这整整一节课里，我学到了不少知识，这一堂课里，也很欢乐，大家都十分积极举手发言。
总之，这节课还让我历历在目，难以忘怀。
我也希望我们的社区里，可以多组织一些这样的活动，这样可以增强我们的兴趣爱好，也是一个锻炼。
小学生的有趣作文 篇5
成长，是每个人都必须经历的一个过程。而每一次的成长的过程中，都会发生许多的趣事，令我们印象深刻。
在我的成长的趣事中，让我记忆最为深刻的却只有那一件事情。
还记得那是一个天高气爽的早晨，我和小伙伴们一起玩耍。玩得痛快的我，知道有些累了，就在土堆旁坐下来休息，但玩的天性并没有在我身上彻底消失，我一边挖土，一边让小伙伴们收集各种各样草，打算玩过家家。正在这时候，我突然大叫一声：“呀！5元钱！”伙伴们听到这个声音，忙跑过来。大家都想争着要，可是钱不够，大家都吵起来。我突然想到一个好办法，忙说：“大家别吵了！老师不是教过我们‘种瓜得瓜，种豆得豆’吗，如果我们把这五元钱种到土地里，就会长出很多个5元钱，到时候我们一人一张，各自去买自己需要的东西，不是更好吗！”大家听了这个方法，都拍手叫好。
“重赏之下，必有勇夫！”我们立即行动起来。挖坑、放钱、盖土，最后为了保险，我们每人在上面踩了一脚，因为太盼望愿望实现，我又在上面浇了点水。最后，我对小伙伴们说：“谁也不能说出去，如果说出去，就不给他钱了。”小伙伴们对掌誓约。
过了几天，妈妈和我一起到楼下卖鸡蛋与醋。我与然想起来前几天埋在土下的五元钱，不顾妈妈的叫喊，连忙跑到树底下，刨开土一看，那5元钱不但没长出芽来，还被土弄烂了，我便开始哇哇大哭起来。妈妈见我哭得这么伤心，便忙问：“怎么啦！不要哭啦！”当我把原因告诉妈妈时，妈妈却哈哈大笑起来。过了一会，妈妈告诉我：“发芽的是种子，种子是有生命的，而钱只是用来交换物品的东西，但它是没有生命的`。”我听后点了点头。
又过了三天后，小伙伴们来找钱，我向大家说明后，妈妈给了我们每人五元钱，去万福园买了各自需要的东西，便各自回家了。
成长的趣事有许多。但是令我记忆深刻的却只有这一件事。我觉得童年的趣味在于珍藏，只要收集，就会拥有。所以直到现在，我每次想起来都觉得很开心！
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